春季教师个人工作计划(精选多篇)

第一篇：2014年春季教师个人工作计划

新的学期，新的开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，兹制定教学工作计划如下：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1．在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2．加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3．加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4．加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5．数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力，力争让学生全面发展。

6．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。认真学习其他教师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7．针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

总之，在新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力，不断使自己有所进步，让学生充分地感受到爱的教育。

第二篇：2014年春季教师个人工作计划

2014年春季教师个人工作计划

时光匆匆，转眼已到2014年，万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一学期该如何努力，所以将我2014年的春季学期个人工作计划如下：

本个人工作重点将分成四个方面：

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。

三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。

四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需

要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的30分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛(更多内容请访问首页：)围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下

进行积极地学习。

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。

以上四个方面就是我2014年春季学期个人工作重点，希望各位领导，各位同仁批评指正，并加以监督。

第三篇：2014年春季学期教师个人工作计划

2014年春季学期教师个人工作计划

授课教师：杨建芬中三班

新的一学期将开始了，经过上学期的生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活，我对本学期的工作计划分以下几点：

一、本学期主要目标：

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基上继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

二、教育教学方面：

1、在教育学生动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感知事物。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。

3、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿话材料，更好培养幼儿的全面发展能力。

三、家长方面

1、密切联系家长，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、利用下班时间家访，衣进反馈幼儿园情况，了解幼儿在家情况。

四、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时让幼说“再见”，在幼儿园下小朋团结友爱。互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指四，在餐前入厕注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上、地上。

3、上课常规

要求幼儿听从教师的指挥，坐到自己的座位上。并注意小脚并拢，小手放在膝盖上，台头挺胸，遵守纪律不随便离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。

4、结合教学游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画，唱歌，口语表达等各项技能。

五、安全工作

做为幼儿教师何时何地都应该把安全放在第一位，在园最重要的是幼儿的安全，时时刻刻提醒自己看好每一个孩子，保证在园的每个幼儿的安全，每天早上到下午不停在跟幼儿说注意安全，不与幼儿打闹不玩危险物品，这些都是每天都在惩重复做的。

2014年春季学期教师个人工作计划

班主任：黄云菲班级：中三班

新的学期开始了，小朋友又长高了，变听话、变懂事了，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临着新的挑战。在本学期里我会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，下面我将对本学期的工作做如下计划：

一、班况分析

我班共有3位老师，现有幼儿54名，男，孩33名，女孩21名，其中包括4名新进生，在我班里男孩和女孩的比例严重失调，幼儿的年龄、各方面的能力都存在着较明显的差距，所以在进行任何活动时需要我们老师根据幼儿自身情况去精心安排。

二、保教方面

1、保育方面

我园老师的工作都是保教结合的，在本学期里我会努力做好保育方面的工作，每天早晨坚持将幼儿所带药物记录在健康晨检记录表上，并检查每一个幼儿的书包里是否带有危险物品，如发现老师会将期没收，并对幼儿进行安全方面的教育。在一日活动中我会根据天气的变化情况提醒幼儿增减衣服，随时注意观察幼儿的一举一动以及幼儿的面色，如发现异常情况及时联系家长并上报幼儿。坚持每天做好清洁消毒工作，让幼儿生活在干净，舒适的环境里。

2、教学方面

在教学过程中我会根据本班幼儿的年龄、特点、以及五大领域的教学内容制定好每月，每日的活动计划，认真准备活动中所需要的材料，多向经验收丰富的老师学习，平时多看一些有关幼儿教育的课外书籍，把适当有效的方法运用到活动当中。

三、安全工作方面

在幼儿园我们老师始终把安全工作放在首位，在教学活动中穿插一些有安全的知识，帮助幼儿掌握一些自我保护的方法。对幼儿随时都做到离口不离眼，组织幼儿上下楼梯靠右行，不给幼儿玩体积小、尖锐的玩具及物品等等。

四、家长工作方面

家长工作是幼儿园发展的一个重要环节，在工作中我会充分利用幼儿入园和离园的时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2014年春季学期班务工作计划

班主任：黄云菲班级：中三班

伴随着新学期的到来，家长对自己的孩子又有了新的期望，老师们也迎来了新的挑战。一切都是新的开始，为了抓好起点，我将努力做好班级的各项工作。现将本学期的班务工作做如下计划：

一、班况分析

在本学期里，对于大部分幼儿而言，他们对幼儿园的集体生活已经适应，但对于个别幼儿来说，他们人衙的第一次集体生活才刚开始。对于幼儿的生活习惯，活动常规还需要继续培养。本学期我班的3位老师将扎实做好班级常规管理工作，培养幼儿良好常规。抱着对孩子负责，对家长负责的心态，每天都踏踏实实的做好每一项工作。

二、保教工作

1、保育工作方面

班里3位老师相互监督，每天做好清洁、消毒工作；合理安排好幼儿的一日生活；布置好室内、室外的环境，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康安全的生活学习环境。加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，不吃生、冷食物，不吸手指等等，防止病从口入。加强自理能力的培养，如自己扣扭扣、自己穿衣服、裤子和鞋子，自己叠被子等等。在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱多病的幼儿，发现问题及时处理。

2、教育教学工作

根据本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好制定好教学计划，有目的地组织开展丰富多彩的教育教学活动，在活动中以幼儿为主体，引导幼儿积极观察和思考，多为幼儿创造表现的机会，对幼儿进行适当的表扬，增强他们的自信心。

三、常规管理工作

教育幼儿在楼梯上，在教室不要追逐打闹；要学会排队，上下楼梯靠右行，能够听老师的指令做事；因日常活动中会恰当的使用礼貌用语与另人交谈；见到老师会主动问好等等。

四、安全工作方面

无论估算时候我们始终都把安全工作放在首位，做幼儿一日活动中各个环节的安全工作。如早上幼儿入园时检查他们是否带危险物品入园，在睡午觉和户外活动时间老师要不断的巡视，对幼儿做到离口不离眼。在日常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识。老师要不断提高自己的责任心，细心排除一切不按全因素，让幼儿在安全、舒适的环境中成长。

五、家长工作方面

根据本班具体情况，具有针对性的出好家园共育栏的内容，利用早晚接头细儿的时间与家长沟通，通过家长，打电话等形式与家长保持密切联系，让家长了解幼儿在园的情况。

希望在我们3位老师的共同努力下，让幼儿养成良好的常规习惯，各方面都得到很好的发展。

第四篇：2014年春季学期教师个人工作计划

2014年春季学期教师个人工作计划落水初级中学凡兴飞

为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划

一．思想政治方面

1.加强政治理论学习，提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成父母一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1.认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的

重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

4．常规业务方面

力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习，开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章

段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展，提高自我

练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。

第五篇：小学数学教师春季期个人工作计划

城西小学2014年春季期个人工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针、政策，坚持依法治教，围绕国家“十二五”规划发展纲要，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，树立全面育人、全面发展的质量观，强化责任意识，研究意识，团队意识；不断学习和提高教育教学水平，坚持探索高效课堂，争取教育教学质量不断发展提高。

二、工作重点：

1. 积极参加政治思想方面的学习，提高思想认识，树立正确的教育教学质量观，加强工作责任感。

2.积极参加教师继续教育学习，自觉加强教育教学理论学习，积极参加学校或上级开展的教师培训活动。

（1）加强自身专业素养，提高教育教学能力。

（2）继续加强教师基本功训练，积极参与学校开展的以课堂教学为主阵地的相关培训。

3.加强专业理论学习，分析目前的教学现状，积极探讨提高教育教学质量的有效措施，努力打造高校课堂，在日常教学工作中自觉落实教学常规，提高教育教学质量。

4. 加强自己任教的数学学科指导，注重学生能力的培养，做到理论联系实际，促进学生的全面发展。

5.通过开展丰富活动，促进师生之间的了解和交流，关心学生心理健康，促进学生积极、主动的发展。

6.按照学校要求，继续打造书香校园，开展丰富多彩的阅读活动。

7.力争期末检测自己任教的班级学科成绩在科组的前列。

三、工作措施

（一）加强师德学习，铸就崇高师魂。

1.学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，学习教育教学相关法制法规，了解当前教育发展趋势，树立新时期下正确的教育教学质量观。

2.认真学习“五五”普法、“六五”普法读本，杜绝乱收费、有偿家教等违纪行为。

（二）积极参加教育教学理论学习好实践，提升专业素养。

1.以专业发展为目标，继续通过学校“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训活动，提高自己的教学能力。

2.继续完成师徒结对子的“帮扶”工程，力争结对的老师脱颖而出。

（三）积极参加校本研修，促进自身综合能力提高。

1.根据上级下发征订的教师继续教育丛书，自觉学习、讨论。探索适合学生发展的教学方法、教学模式和教学风格，努力提高自身教育教学能力。

2.贯彻落实西山镇校本教研“五制度”，即：三级备课制度、“一课二上三讨论”连环跟进式研究课制度、多元化的反思制度等。学习“生本教育”理论及操作方法指导，调整课堂教学结构，探索课堂教学改革的新模式。

3.积极参与书香校园的建设。组织学生开展系列读书活动，扎扎实实实现“书香校园，阅读人生”的读书目标和阅读理念。

4.积极参加本学期校本教研活动，认真参加学校开展的“帮扶”工程师徒竞赛活动，通过活动推动和促进自身的专业成长，争取达到打造“高校课堂”的工作目标。

（四）有效落实常规工作。

1.进一步学习相关的制度，特别是《教育教学质量评估方案》。

2.积极参加以科组为单位进行的质量自查，分析本科组的教学现状以及自己任教班级的实际，探讨积极的改进措施。

3.把常规的工作做细做好，迎接教导处进行每周、每月的教学常规落实督促、检查。

4.积极参加学校开展的促进质量提高的各种活动，包括备课、上课、作业质量、教研活动、“10字文化”训练等。

5.聚焦课堂，针对每天课堂情况进行反思，切实提高任教班级的教育教学质量。

6.班级内进行学生作业的指导及检查、评比，重点监督学生的作业质量以及学生的作业书写等，通过一系列活动，为学生的减负提高学生作业质量。

（五）开展丰富多彩的实践活动，提高学生的综合素质。

1.抓好学生学习习惯和能力的培养。围绕“10字文化训练”开展系列活动。重点抓好学生的作业书写、阅读、总结和检测分析等良好习惯。

2.开展学科竞赛活动，提高学习兴趣。

3.利用大课间，继续做好发展学生兴趣爱好的工作。

4.加强对后进学生的积极辅导，争取最大的进步。

5.按照学校要求，进一步深化“国学经典、阅读”等特色活动开展。

6.注重学生身体素质的训练，组织本班学生每天锻炼一小时，做到劳逸结合，张弛有度。加强学生的心理素质的研究，关注学生的身心健康发展。

四、时间安排：

2、3月份

1．做好学生的回校注册、学生回校情况统计等工作。

2．完成教材的领取、发放，保证教学工作的正常开展。

3．备好周前课。

4．制定工作计划。通研教材，明确本学期教学内容。

5．认真抓好学生良好学习习惯的养成。

6．学习学校教学工作计划，学习各种教学常规，进一步落实教学常规。

7．做好学生寒假作业的收集和评比、展示工作。

8．做好后进生的辅导工作。

4月份

1.密切与家长的联系，加强学困生的辅导。。

2. 开展数学学科竞赛活动。组织学生参加以年级为单位的小学生口算竞赛活动。

3.落实教学常规，重点做好“三级”备课工作。

4.做好单元教学质量检测工作。

5.抓好课间安全教育，加强课间巡查。

6.落实教育教学各个环节要求，自查学科的教学进度，参加科组的听课、评课活动。

7. 积极参加校本培训活动。

5月份

1.班级召开教育教学质量分析会，自己对期中检测情况进行质量分析，提出下一步的改进措施。

2.继续参加科组的听评课、落实教学常规工作。

3.开展数学学科竞赛，提高学生学习数学的兴趣。

6月份

1．对照教学进度，完善教研活动档案，为科组进行学期质量评估做准备。

2．积极参与科组教研活动，交流工作体会，做好补差补缺工作。

3．撰写并完善学生评语。

4.继续做好学生的安全教育工作，特别是课间活动的安全，提高学生安全意识。

5.开展数学学科竞赛，提高学生学习数学的兴趣。

6.按照大队部要求，认真开展班队活动课，加强对学生的思想道德教育。

7. 订好期末复习计划，上好复习课，迎接期末检测。

8.做好期末的安全教育工作。

9. 做好期末检测的各项工作。

10. 组织学生进行期末各项评优。

11.写好学期工作总结。

12. 做好评语的剪贴和学生素质报告测的填写等工作。。

13. 召开班级学生总结大会、强调放假的安全等问题。

14. 收集、整理、归档各类档案并按时上交。