开学的第一天日记多篇

开学第一天日记 篇一

今天我们学校举行了开学典礼。典礼上有校长讲话，哥哥，姐姐们升国旗，哥哥，姐姐们还演奏了乐器，而且演奏的很棒，我希望我也能像他们一样演奏乐器。校长还表扬了几位哥哥，姐姐，并且给他们颁发了奖品。

他们都很优秀，我要向他们学习，成为一位优秀的学生！

开学第一天日记 篇二

9月2号 星期二 晴

步入新校园，干净整洁的教室，高大气派的教学楼。还有那郁郁葱葱的树木，以及宽大的操场。在这样舒适的环境下学习，会让我们心旷神怡吧！

初中，一个全新的开始，虽然在来的时候已经做好了心理准备，会和小学生活有所不同，但是，面对突然增添的课程，增加的课时，还是感到了措手不及。中学的生活会是充满磨练、挑战和考验的。唯有努力者，勤奋者才能脱颖而出。我不知道我有没有能力去面对这些。但是我坚信，功夫不负有心人，只要我努力，一定不会枉费以前我的努力。到了初中，我们不可能回到小学时候打打闹闹，欢声笑语的日子了。接替而来的，是初中那紧张，充满硝烟味的竞争，会迎来三年的酸甜苦辣。我一定要努力学习，让自己更加充实，不干让自己后悔的事，千万不要等到高中时，再来感叹初中没有好好学习，我一定不会让自己的初中生涯留下这样的遗憾。

学习是苦乐交织的，现在苦一时，才能乐长久。首先，来到初中的首要任务就是学习，要上课按时听讲，作业按时完成，认真预习，认真复习。相信这样，可以让我的学习更加有计划，有条不紊的进行。在每次考试都争取年段前20名，这是我的学习计划也是我奋斗的目标。

鲁外的课外活动也是丰富多彩的，我参加了民乐队，希望可以丰富我的学习生活，培养我的兴趣爱好。

希望在鲁外的适性教育下，我能成为最好的自己！

开学第一天日记 篇三

鸣，我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学，只听见“砰”的一声，我从床上跳了起来。急忙穿上衣服，还没来得及刷牙洗脸，就手忙脚乱的收拾起书包来。一本，两本……，咦？怎么少了一本？哦，原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊。

收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同学吗？我走进教室，突然之间我听见有人叫我，“陈星宇”。哦。这不是宋荣贵吗？怎么他也在这里上学吗？“哎。你是宋荣贵不”？我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”。哦。“真的吗”？“你也来这里上学啊”？“新学期要好好学哦”。“初中的可是很难的”

过了一会儿，我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后，我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决，突然，一个同学要将他的书包放进一个桌箱里，幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说：“你想抢我的位置啊”？嘻嘻……。可别人会想，明明是你抢人家的位置嘛。

就这样，开学的第一天就过去了。

新的开始，让我们努力。新的起点，让我们奋发。新的一天，让我们开开心心的向未来奔跑。

再同一个起跑线上，希望大家可以跌到了再站起来，向着终点奋发吧。

开学第一天的日记 篇四

今天的初秋雨有点多秋雨很冷但天不冷，第一天的阳光散在了雨后的教学楼，高楼好像在欢迎新同学，但也会掉两滴泪水。这是开学的第一天，也是一些人能在八中最后一次过中秋节的第一天，天下没有不散的宴席，来到的终会离开，而离开也让“到来”更美好，可能未来的压力大，开学的第一天，来到新鲜而熟悉的教室，心中既有一股暖流又如秋雨一般繁琐，面对老同学有千言万语，但说不出，面对自己也只能说一句加油。

也许无数的巧合，能让人再次走进这教室，面对着已不识得的熟人，也许无数的巧合，能让人再次走进这教室面对着熟悉而又没见过的新面孔，或都带着这木杏的影子，像树叶一样，随风而去。在时间的列车上，眼中只有那固定的点其实，线是最美的，那剪不断的线，在心头萦绕对明天，一切是可能的变量，对昨天是一定的定量，而今天即可回到过去，又可改变未来，用细心去编今天这一条条的线……

在开学的第一天，是好的开始。今天是开学的第一天，孩子们都兴奋的早早来到学校。瞧孩子们都把自己的假期作业拿出或自查、或相互查，要把一份整齐、规范的作业交给老师。

开学第一天日记 篇五

今天是我最快乐的一天，因为我们举行了开学典礼。

我们升国旗、唱国歌，我们在国旗下站的笔直，眼睛看着国旗升起，国旗的红色不是平常的红色是用战士们的鲜血染成的红色。学校的大哥哥大姐姐帮助别人获得奖状，我长大后也要向他们学习帮助别人。

开学第一天日记 篇六

快乐而充实的寒假过去了，又迎来了新的一学期！

今天下午，我们班发生了各种各样的事：我们正在写语文书，教室非常安静。突然，老师清了清嗓子道：“我们班要转来两名同学，一个是男生，另一个是女生，以后大家要互相帮助！”紧接着，我们又开始预习语文书，我不知不觉地把整本语文书的自然段全标完了；写着写着，老师又说：“李伟齐和李相宜出来把二年级上下册的写字书收了检查，第一排的同学把后面的本子发了。”几个同学开始工作了；我们在写着作业，预习着课文，老师也没闲着，把我们的抄字典作业按顺序检查了一遍，又把没写写字书或者没写完的同学在班里点名批评，而且严厉地说：“没写完作业的同学，课间不准下课，必须把作业补完。”幸运的是：我的所有作业都写完了！

终于下课了，我们迫不及待地冲下楼，一起玩儿撕儿游戏，我们玩儿得好开心呀！