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假期实习实训报告(共11篇)

假期实习实训报告(共11篇)

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假期实习实训报告(共11篇)

篇1:实习实训报告

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式也产生了巨大的影响。

一、给我印象最深的就是下面几个过程:

1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,生成模板,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

二、在实训过程中遇到的问题

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题,要修改日期进入。.

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐取消发现确实错了后不得不进行反记账、笔查找错误并对正明细账,审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

正式员工1.临时员工2.折旧清单3.期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心在实训生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越”只会导致“雪上加霜做越觉乐趣,越做越起劲。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达?

成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一周实训,我将受益终生。.

篇2:实习实训报告

一、实训目的

在学生掌握商品流通学基本理论基础上,培养学生的实际业务操作本事,为学生今后从事相关工作奠定技能基础。

二、实训要求

要求学生了解商品流通的全过程。在训练过程中,进行师生互动,要努力提高学生的分析问题和解决问题的本事。针对实践调查要求学生能提出自我的想法,将所学的知识运用到具体的实践中,培养学生团结协作的本事。

三、实训时间

17周周一至周五,为期一周。

四、实训地点

石桥铺人人乐超市和经管大楼

五、实训资料

1.分组准备:学生自由组合3-4人一组,相互分工。

2.调查准备:学生对即将去调查的企业进行相关资料收集。

3.商品流通认知调查:前往流通企业进行调查。考查其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客服务等。

4.总结评估:对活动写出心得体会,并撰写报告。

人乐连锁商业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止20xx年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米,20xx年销售收入超过100亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。2005年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的消费力较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入盈利期,所以人人乐对安家石桥铺的信心十足。

本次实训共历时5天,每一天都有不一样的资料和任务。我们自我自由分组,我们组有4名成员。实训第一天实训任务:收集石桥铺人人乐超市的相关资料,为到人人乐超市实地调研做准备。第二天的任务:继续收集资料,但做出调研报告,列出一个简单的调查的资料,针对性进行调查,我们小组打算对它的7个方面进行调查:

1)超市的选址

2)商品价格

3)经营模式

4)商品的陈列情景

5)自主品牌

6)商品种类。

第三天:我们来到了人人乐超市,进行实地调研。在工作人员的带领下,我们参观了、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场需要经历的流程(收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货)。人人乐超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。第四天的

实训资料:将我们了解到的关于人人乐超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT资料大致分为了7个方面:

1)超市简介

2)超市的选址

3)经营规模商品陈列情景:畅销的商品都放在最显眼的地方

4)仓库管理

5)商品种类

6)自有品牌

7)实训小结。

六、实训总结

我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的提议和意见。

1.比如购物的时候,异常是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不方便。我们就提议在超市内增添老弱病残等特殊人群的专用通路,并安排人员对着这一特殊人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。

2.在超市内完善服务实施,导购牌,安全、厕所指向牌等等。

3.人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上头的价格等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其具体价格是多少,就会导致流失购买此商品的顾客或在结帐时产生争议。所以我们提议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满足顾客需求。

4.在客流量高峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一齐排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购买少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购买的商品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们根据这一弊端,提议开设少件物品结帐专用通道,提高购买少件商品的顾客的结帐效率。

七、实训体会

转眼,一周的实训就结束了,我很感激学校安排实训这样的实训,以及教师的细心指导。实训把我们这一学期学习的资料集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。教师耐心指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,教师还是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研资料进行评析,指出不足,也让我们了解到学习的重点资料。经过这次实训,我感受到了做任何事都应当提前做好准备工作。我们了解到实践得真知,一切学习的知识是要建立在实践的基础上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经验提高了我们的实际操作本事和应变本事。在以后的学习中我们更明白我们应当学习和掌握的知识,并对以后工作有必须的明白作用。

篇3:实习实训报告

实践单位:XXX有限公司

实践时间:XX-X-X至XX-X-X

实践资料:西餐厅服务与西方礼仪培训

实践目的:经过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自我的社会实践本事。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,所以,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.

在那里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;欢乐的是顾客对自我付出服务的肯定与赞赏;乐的是自我既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟?不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自我不怎样熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻.

在那里,自我对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,提议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有并且重视的地方,好的西餐老板会异常重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是异常重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人供给“温馨细微,物有所值”的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。

都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表此刻哪呢那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人供给优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人供给富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,自我变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自我独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了教师和同学的指点,自我的一切事物都得要自我亲自去解决,增强了自我的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自我办不成的事,仅有自我不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

经过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达本事、外语本事、处理宾客关系本事、团队协作本事等方面具有明显的提高,异常是自我的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自我的口语,在那里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自我的口语说得本事,为自我以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自我明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自我的这次实习就是自我新的开始,也就意味着自我的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自我的本事,努力提高自我,实现自我的梦想。结束语:经过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习供给了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自我的各方面的本事,努力提高自我的综合实力!

篇4:实习实训报告

实习目的:

1、对什么是企业,企业是如何组织生产、经营、管理活动,财务与管理在企业中的地位等获得感性认识。

2、对企业为什么要进行管理、企业财务管理机构与岗位如何设置、人员如何配备、管理如何实施、绩效如何评价等有一个概略的认识。增强对会计和管理重要性的认识,以及会计知识和管理工作及管理效果的作用的认识。

3、树立正确的就业与岗位观念,学习企业员工的优秀品质,培养敬业精神,增强岗位意识,为日后走上工作岗位打下基矗

4、注重财务及管理的相协调及其重要性。

实习单位:

宁波市海曙区纳思教育科技有限公司-慈溪分公司

简介:总公司浙江纳思教育科技有限公司(简称NiceEducation纳思教育),旗下控股北京关爱成长国际教育咨询中心、纳思教育科技(北京)有限公司等教育机构。秉承“纳百家之长,思中华之兴”的精神,以国际化视野结合传统教育精华,推动教育与IT信息技术等教育科技的发展,致力于经过线上线下传播的方式,发展基础教育、国际教育、职业教育等领域的个性化混合教育模式。历经多年沉淀,纳思教育已成为行业率先经过ISO9001:2016国际质量管理体系认证的教育机构,分别荣膺由搜狐、新浪、腾讯等媒体、杭州市政府、民政局等评选的建国60周年中国教育培训十大品牌、中国最具影响力教育辅导品牌、中国十大留学品牌、下城区百强企业、AAAA办学机构等大奖。现旗下拥有“纳思英语”、“纳思书院”、“关爱成长留学”、“杭州北雅雅思”、“凯艺儿童美语”等教育品牌以及“家长E网”、“名校E网”、“纳思网校”等网络平台。注重学生个体发展,突破传统教学模式,采用中外教与tutor教学相结合,配合网络教学的多元学习模式,满足学生个性化学习的需求,实现学生考试与本事的并重。

实习岗位:财务部会计助理

实习资料:

进入慈溪纳思教育实习第一天,人事部的负责人先给我详细的介绍了公司概况,经营状况和财务部的工作流程发展历史,核心文化与价值观等,然后介绍了公司组织结构。很显然我就被带入到了财务部,财务部应算是关键部门之一,对内不仅仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,并且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。财务部里面有一名财务总监,一名会计主管,一名出纳,还有一名小会计。我的实习岗位是辅助会计,就是帮忙该公司里的会计主管和小会计进行一些财务会计工作。她们都在忙着自我的事情。当时会计主管就介绍了个教师傅会计带我,师傅先给我讲述了下会计的主要职责:1.每日登记现金日记账,根据记账

凭证收付现金。2.负责盘清库存现金,核对现金日记账,按规定程序保管现金,保证库存现金及有价证券安全。3.保管好各种空白支票、票据、印鉴。4.负责接收各项银行到款进账凭证,并传递到有关的制单人员等。以及我此刻主要工作资料:1、学习使用会计金蝶软件,并用此完成每月发生业务的凭证录入。2、在会计的教导与出纳的协助下完成各月记账、结账和账务处理工作,及时地完成了税务申报与缴纳。3、编制每月财务会计报表。4、对办公用品领用、购买商品等进行登记与核算。5、对各类会计档案、凭证、报表,进行了分类、装订、归档。6、其它日常事务性工作。

实习三个月期间我主要学习到了五项资料:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制。(5)定期进行纳税申报。有些公司是进行零申报纳税,月初1-15号申报上月的税。有些是网上纳税,这时就要带相关证件到税务局办理,新成立的公司要到税务局办理税务登记,因为没有业务即没有收入,所以下个月上旬申请零申报即税收为零的申报,办理程序是先到税务局确定好税种后领取相关税务申请表盖章后上交,一般各项指标为零,但也要具体问题具体对待,还要上交财务报表,包括:资产负债表、损益表等,一般一个季度交一次。申报表要写明原因,一般为无业务。一般公司报税时纳税人需要携带税控IC卡、增值税防伪税控开票系统打印的增值税销项发票统计表和增值税销项发票明细表,抄税不成功的纳税人还需要携带上月已开具发票的记帐联进行存根联补录。

刚开始我是先认识公司以前所制的原始凭证,还有一些银行帐单、汇票、发票联。让我先在心里有个大致印象,以前在学校只学习了会计理论知识,虽然也了解一些凭证的大致情景,可缺乏实际操作经验,然后叫我把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。学习机打发票、填制银行存款进账单以及如何报税。有时候利用闲暇时间帮办公室处理一些文件,主要是录入、排版、打英复英上传、下发之类。一方面使我办公软件的操作本事得到提高,另一方面也为办公室同事节省了时间,提高工作效率。

具体工作主要分为以下八项:

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。我们公司的财务软件采用的是“金蝶”软件,虽然在学校课本知识主要讲解的是“用友”软件,可是实训教师为大多数同学能顺利经过会计证给我详细讲解了“金蝶”软件的操作。以前在学校也做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,也不会感觉学起来异常困难,仔细地看摘要栏,填写记账凭证的时候就不会感觉到有困难。

二、贴票。将原始凭证进行分类汇总,整齐排列后贴在单据粘贴单上,并将单据金额合计及单据张数用铅笔标于纸右上角。贴票时,要用胶水而不要使用糨糊、别针,防止氧化脱落和被鼠咬。一类票据较多时要整齐摊开,避免过厚,不易凭证装订。票据不能过于靠近边线,要将装订线留出,便于凭证装订以及日后翻阅。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄也叫明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。当然在手工记账时还得结算出余额与本月累计。所以我想这些在学校学的理论知识还是很有用的。

四、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,它的编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这方面的操作我在学校里没有学到过,实习学会了还是挺好的。

五、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。所以说会计电算化区别于手工记账最大之一就是方便、快捷、简单、简便。不需要经过繁琐的手工操作,使用计算机就能够了,节省了很多的人力与时间。

六、对帐。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏,所以引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。一般我都只是我简单的进行了人工核对。

七、根据给出的相关资料编制本月的负债表和损益表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在必须期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这比手工操作简单了许多。

八、装订凭证。使用装订机都包含必须的学问。装订好后,必须在凭证的封面做上记号。、除此之外,我还学习了管理方面的知识,明白了管理的重要性。一个优秀的企业成功的原因之一必须是有个好的管理团队,这个企业的管理体系必须是健全的,管理必须是有效的。同样有一个良好的管理来约束员工的行为,使其明白该做什么不该做什么,经过管理使每个员工能够更好地完成本职工作。并且,一个企业的资源是有限的,仅有合理的安排规划,才能够协调发展,既节俭成本又从中获益,减少不必要的开销。最终,所有的企业都是以营利为目的的,如果不对企业进行规范化的管理,不对员工进行适当的约束,企业无法保证正常的运作,就会面临破产倒闭,最终瘫痪。所以要想企业上下协调运作,就必须有好的管理来加以强化,明确的制度加以制约。确实做到员工心中有数,了解企业的未来发展规划和企业的前景,才能更好地全身心的投入,为企业创造价值和利益。仅有企业的管理得以加强,员工的状态得以改善,企业才会以更好的待遇回馈员工,到达双方互利的状态。三个月的简短实习不仅仅充实了我的工作经验,更让我未来生活与社会接轨搭起了桥梁。

实习体会:

进入社会我才明白原先自我的会计知识是很匮乏的。同样实际操作经验也不够。正是这样我才觉得实习很有必要。实习是我们大学毕业生就业前的热身活动。这次实习使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我走向工作岗位的第一步。同样在独立生活方面我更加自强和自立。人生就是不断学习的过程。会计越老越吃香说明了实战经验的重要性。它是一份细心活,常与数字与钱打交道,就决定了它的重要性,必然决定了要求高素质人员从事,所以我们会计从业人员必须树立认真仔细负责的工作态度,在平时的工作中严格要求自我,不能得过且过。在实习期间我总结了以下几点:

首先,在实习期间,异常是我们刚出学校的年轻人,就要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。工作一句话:简单,听话,照着做。多学习别人的艺术语言,和办事方法。同时专业本事方面要具备认真仔细的本事,在道德方面同样对会计有很高的要求,公司里的老会计就经常教育我们,无论何时,要坚持自我的底线,不做假账,这就需要我们不断提高自身的道德修养,坚持会计从业人员的职业操守,做个诚实诚恳的人。

古人云:“志不立,天下无可成之事。”这足以见得没有志向是不能成功的。树立一个好的志向,就有了一个明确的人生目标。志向确立之后就能毫无杂念地朝着自我的目标奋勇前进。如果没有明确的目标,在人生的道路上往往会找不到方向,从而左顾右盼,最终迷失

了自我。同时,实现目标的过程是长久的,需要我们不断努力、不断奋斗对于我来说,我的最大目标就是能考取会计方面的所有证书,在会计领域上有所突破。所以等我工作两三年后,我会报考会计中级职称的考试。如果我能顺利经过,我将继续学习,为以后的会计高级职称的考试做准备。并且我也期望在工作两三年后,在职位上能升一级,我明白如果我想要升职,就必须拿到更高的会计资格证书。所以我会锲而不舍地向我的最大目标靠近,为自我创造更多更好的工作机会。对待工作,对待学习,要有一个端正的态度。没有什么事情做不好,关键是你的态度问题。做任何事情,都要有一个好的态度。有了好的态度,对工作、对他人、对自我都会表现出热情、活力和活力;有了好的工作态度,你就不怕失败,即使遇到挫折也不气馁,而是充满直面人生的勇气,这样的人必须会更容易在事业和生活中取得比别人更好的成绩,比别人更容易走向成功。所以为了实现我的目标,我必须先摆正我的态度,只要有一个端正的态度,做事就会认认真真,才能脚踏实地地朝着自我的目标前进。在实习的过程中,我们常常不可避免的犯了一些错误,与其消极对待,不如进取看待,因为错误能够让人吃一堑长一智,牢记一辈子,所以,无论从事什么行业,什么职业,

都要坚持进取乐观上进的心,坚持好的心态。仅有这样,才能到达社会对会计从业人员的抗压本事的要求。

其次,更加发现用心二字的威力,世上无难事,只怕有心人。并且用心的人是能够被外界感知到的,比如在编制现金流量表时,由于这是平时在学校学习的软肋,所以迟迟不敢下手,而在最终下定决心之时,于是利用工作闲暇时间,将中级财务管理关于现金流量表的部分认真阅读整理分析之后,成功的编制出令人满意的现金流量表。困难是给不用心的人创造的。

最终坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济管理相关的知识。因为现代企业的发展不仅仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。将经济与管理相结合,是自我成为从事综合及部门经济管理的高级管理人才。

篇5:实习实训报告

1、概述

实习是我们每个大学的必修课,也是一门十分重要的人生必修课。它使我们在实践中打开视野,增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。今年我们从7月23日至7月28日在东软集团进行了五天实习,此次实习的主要目的是学习一些关于软件方面的知识,在教师的带领下做一些有意义的游戏。为期一周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。以下是我们实习的具体资料。

2、感受与体会

在高中时就听过东软,只是当时认识的局限不明白东软究竟是做什么的,更不明白这个企业的文化和业界的影响力。幸运的是这学期院里组织我们去东软进行了为期一周的实习。给了我们一次了解东软,提高个人本事,增强自我认识,增加知识的机会。

经过介绍,我了解到东软是由东北大学发起的一家软件公司,在多年的发展提高中东软已经成为了软件领域的一个佼佼者,东软以它独特的工作风格培育了一代又一代的东软人,他们对自我所经手的项目兢兢业业,一丝不苟。东软用他OST的管理风格回报着每一个东软人。

前三天时间,为我们安排了本事拓展,一些专业知识,时间管理,以及高效能人士应具备的七个习惯等课程活动,给了我们一个发现自我,挖掘自我,提高自我的方法和途径。在这三天的培训中给我感触最深的安教师给我们放严重残疾的外国人麦克不因自我的残疾而悲观失落,而是勇敢的应对一切,去挑战自我,将自我的乐观心态与大家分享,激励那些已经拥有很多的人正视自我,学会感恩。与以往我们看这样的录像的方式不一样的是安教师采取的是分段播放,然后让我们上台发表自我的意见。让我们经过看录像学习一种精神,学一种态度,分享自我的心得,分享我们的经历,加深了同学的了解,同时也锻炼了我们一种本事,在众人面前敢于展现自我,能够展现自我的本事。

实训的第四天给我们安排了一场最趣味,最有意义的“游戏”,将我们来自三所不一样高校的同学分成八组,每组选出“队长”,“队秘”,“安全员”来各负其职,每个人都对这次充满趣味的活动十分期待,大家都进取地编口号,画队徽,信心满载,准备迎接这次挑战。午时的或外活动真正的体现出了团队合作的宗旨,如果这些游戏中有一个人掉队,那么就会失败。最终每个人都发扬了团队合作的精神。

晚上回去,我的感触很深,认识也很深,不但今日的我们是一个团队,社会也是一个团队。我们的国家如何能有竞争力?有一句老话:帮人即帮己,也就是利人又利己。

最终一天我们学习了嵌入式技术的发展与应用,这也是我们在东软的最终一堂课。我们在以前的学习中没有听说过这方面的知识,所以我听得很认真。随着信息化、智能化、网络化的发展,嵌入式技术将全方面展开,目前嵌入式已成为通信和消费类产品的一齐发展方向。总体来说,嵌入式系统分别在硬件和软件(主要是嵌入式操作系统)方面获得发展。嵌入式技术就是“专用”计算机技术,这个专用,是指针对某个特定的应用,如针对网络、针对通信、针对音频、针对视频,针对工业控制等,从学术的角度,嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统,它一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成。

经过这五天的实习,走的时候我有一种感觉就是很乏,我明白这是我在东软的实习的七天里学到东西,带走东西的最好凭证。可能有的时候我们把这种实习看做是一种体验,能够感受一把就是收获。可是我们既然有这么好的机会来学习我们就应当全力以赴,尽可能多的去学习一些东西,毕竟这样的机会不多。我相信在东软的这一周实习中我们所学到的不仅仅就是学到一些职场技能,我们更多的是感受到了一些职场气氛,一种进入职场的心态,一种做人的态度。不是有人说态度决定高度么?我相信我们今日所学到的在我们即将步入的领域中都会有用的。

3、总结

很高兴能有这样的机会来东软实习,虽然实习的时间很短,可是在这短暂的几天里让我了解了一个企业,让我学会了一些技能,让我懂得了自信和微笑…….

这些都是我们这些即将面临就业的大三学生所应当学习的,期望有机会能多学习一些这样的知识。

篇6:实习实训报告

一、实训目的意义

(一)实训目的

1.经过实训,培养我们对理论联系实际的理论认知本事,提高我们实际操作水平..

2.提高学校的就业指导水平。经过安排我们适当的实训,学校能够全方位了解我们的综合素质和本事水平。

3.提高对学校对自身教学模式、方法的认知本事。了解到学校、各系开设的课程是否适合社会的需要。从而更便于课程设置。

(二)实训意义

1.我们理论和实践相结合的理念得到深化。经过实训,我们更好了解与我们以后工作相对应的工作。

2.经过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自我做得怎样,是否贴合自我的兴趣。如果贴合,自我将从哪几方面努力。为自我将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不贴合,分析原因,是否能够经过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,能够经过此次实训收获其他方面的所得,比如人际关系的处理本事,工作本事的提升,心理承受本事的加强,这些东西对今后的发展有着比较重要的影响。

3.经过实训,能够全面了解自我解决问题的本事,自我的性格之中有那些需要改善的地方,明白自我适合什么行业发展。怎样培养独立办事和团体协作的本事,做到二者的辩证统一,以便适应今后工作的需要。

二、实训时间、地点、单位和部门

(一)实训时间

1.20xx年4月16--27日,仿真实训。

24月16--17日,写第一份项目报告。4月18-19日写第二份项目报告,4月20—26日练习16个故障处理,4月27日考试。

3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份项目报告。

(二)实训地点

1.实训地点:材料系机房

三、实训资料

(一)写三份项目报告

(二)熟练十六个故障处理

四、实训心得

(一)实训让我学到的东西

1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通信协力去较好的完成任务。可是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会了解。写报告需要搜索个方面的资料,需要具备细心谨慎的工作态度。因为每一天应对电脑,有太多的辐射,所以心理上会有点不太愿意对着电脑,可是我们要学习更多的知识,只好努力的去做,做累了,我也有点爱玩,就上网着玩玩与课程不相关的东西了,正因为我们这样,教师期望我们能够学习更多的知识,有空时就会时不时的来看看我们在干嘛,从实训中更多的还是学会如何自控!

2.对教师和组员提出的要求和提议虚心理解。并从中吸取有价值的提议,以提升自我的本事,增长见识。虽然其中不乏某些言语尖刻的批评,可是本人相信那些

都是值得听取的。有则该之,无则加勉。以后在工作中遇到不会的该怎样办了,或许这些都是工作中经常要应对的问题。别人笑话你,是因为你本身有问题,如果你巧妙的应对,相信他也没办法刁难你了。当然了,过后自我还是要从中吸取一些教训,扩大自我的知识面,广泛阅读,才不致招致笑话。假如不是自我的过错,就当笑话,不必当真。

3.实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够进取,学习不够认真等等。我相信经过我的努力,我以后必须会改掉这些缺点的.我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自我坚定的信心及个人坚定的意志,必须会实现自我完美梦想,走上自我的成功之路

(二)自身方面

1.从实训中全面分析自我,自我有那些地方做得比较出色,那些地方还有待加强。经过实训,我觉得今后我需要加强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有必须的承受本事。自我的那些缺点是需要改正的就要努力改正,实在改正不了的,如果无伤大雅,就不必刻意要求。对自我的优点和擅长的方面,要有足够的自信,仅有这样,今后做任何事情,无论生活上、工作上或者学习上都是有莫大帮忙的。

2.加强实际操作本事的培养,今后多多参加社会实践活动。像我们面临就业的毕业生,更加要进取投身于社会的大家庭里,做好吃苦耐劳的准备。调整自我的目标,使自我的目标和现实相对一致,不好高骛远,不坐享其成,脚踏实地地去工作,为自我今后的生活作好铺垫。

3.我们应当养成吃苦耐劳,勤奋好学的习惯,实习期间踏实做好本职工作,利用实习的空余时间学习一些实习期间应当掌握的本领.以提高自我的综合素质.

4.善于总结经验教训,经过实训发现问题,解决问题,为今后的职业生涯扫清一切因自身原因产生的障碍..

五.实训提议

如条件许可,尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会发展需要的专业。或者实习实训地点多样化.

以上就是本人的实训报告和一些心得体会。如有错误或不当之处,恳请指导教师指正,多谢。

篇7:实习实训报告

在学了一学年的会计专业课之后,虽然我们掌握了基础的会计理论知识,但在把理论知识运用到实践中还是有必须难度,不能够把理论和实践很好的结合起来。作为一个会计人员来说,如果不会做账,不能够把发生的每笔业务准确的记录下来并以账的方式体现的话,那就不能算是一个合格的会计。所以,在大一第二学期期末,学校特意开设了短学期作为对我们的会计实训。

一、会计实训的意义

1、促进理论和知识的结合。本次实训最大的特点是将一个企业所建立的账簿体系和发生的经济业务一向观、仿真的原始凭证及账册展示给我们,我们在训练中将所学的理论知识运用于填凭证、登帐簿和编报表的过程中,手脑并用,做学合一,使理论和实践有机结合。

2、提高学生的业务技能。缺乏实践经验、动手本事不强已经成为高校会计专业毕业生的软肋。学生不清楚原始凭证的识别、填制手续和传递程序、账簿的设计与登记的规范、银行结算的办法、纳税申报的手续等这些最为基本的知识,用人单颇有微词。在这次实训过程中,我们能将自我置身于企业会计岗位的职责氛围中,充当出纳会计、成本会计、辅助会计抑或主办会计,学习原始凭证的填制、审核、传递程序,记账凭证的填制,日记账、明细账、总账的登记,资产负债表、利润表的编制,会计岗位的设置及工作职责,银行转账结算的方法、纳税申报的手续、年末结账的方法等多项业务技能,其写、算、报、用的本事更为熟练、准确和协调。

3、增强学生学习的主动性。会计实训给了我们一次自我掌握学习时间、自我扮演会计主角、自我搜寻会计信息、自我发现和解决问题、自我欣赏实训成果的机会,激发了我们的学习兴趣以及对更多会计知识探求的渴望。

二、会计实训的目的

1、经过对企业会计模拟实训的操作,系统的掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解和认识,完成从理论到实践的认识过程。

2、实训的资料涵盖了会计操作的全部基本技能,从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合起来。

三、实训后的心得和体会

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就越显得重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识和实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论以及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的本事.

一个星期的实训在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始是那样忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学本事和结合本事没有很快地结合和适应,只能依靠教师的引导和帮忙。可是经过这一个星期的实训,从之前的什么账都不会填,此刻的我学回来编写记账凭证、科目汇总表、总账及明细分类账,感觉自我又与真正意义上的会计靠近了一步。在教师的逐步引导下,能够将学过的知识学以致用,看着最终编制完成的记账凭证,以及一本本明细账,着实让我有了成就感。学校实训的目的就是要加强我们本事培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,就如俗话所说的:“书到用时方恨少”。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候才突然间觉得自我真的有的无知浅薄,虽然最终还是解决了问题,却浪费了许多时间,这样一点是我在以后的学习中必须加以改善的地方,同时也要督促自我在学习的过程中不断地完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮忙。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自我不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致合算结果出错,引起不必要的麻烦;2、实际工作中编制会计分录,在这一方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习;3、数字书写还需要多加注意;4、在实训操作时,不能让自我进入一个作为会计的氛围中,而把实训的资料当做一门课程的作业来做,并附加着应付的态度。不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。并且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训资料。

期望在接下来的学习生活中,学校能给我们学生更多这样的实训课,以便我们能不断的查漏补缺,这样能更好地帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课程,为以后走向社会工作奠定良好的基础。经过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训室综合性练习,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人。克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统的现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,掌握了从理论到实践的转化过程,熟练掌握了会计操作的基本职能,将会计专业理论知识和专业实践有机地结合起来。开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识,为我们毕业后走上工作岗位奠定了坚实的基础。

篇8:实习实训报告

大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,经过阶段性间的实习,为我们以后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技术和专业知识,去独立剖析和解决实质问题的本领,可以将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中联合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实质接轨,逐渐认识领会,进而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为此后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

一、实习间

20xx 20xx 23日―― 25日年7月年10月

二、实习单位

武汉xx科技有限公司于20xx年注册成立,一开始主要从事挪动增值服务,抓住行业刚才起步的机会,顺利接入中国挪动和中国电信的SP业务,赢利颇丰。跟着SP行业的渐渐规范以及中国挪动

SMIC平台的建成,作为中小公司的武汉xx科技深感行业风险的巨大,于20xx底开始找寻其余投资时机,经过周祥的市场检查和剖析,最后决定于20xx年7月尾正式进军数码行业,第一从MP3播放器下手。笔者正是此加盟xx,开始公司的二次创业。

三、实习资料

本次实习共分三个阶段:高校促销活动期、柜台零售学习期和武昌市场开发期。

(一)高校促销活动期(07月27日―― 08月19日)

这一阶段我主要负责高校市场的开发和促销活动,包含先期的调研准备,中期的华农促销活动以及后期的活动总结。武汉作为三大高校集中地,拥有高校60多所,在校学生四五十万,年花费额抵达30亿,最近几年来愈来愈引的的商家垂涎。任何一个有战略目光的公司都不该

当对这么大的市场淡然处之。因为我有在校学生的优势,又过去办过协会,搞过好多活动,因此公司希望经过我来先行试水,为往后强抢高校市场做些有利的试试。从我来说,第一我感觉高校市场的重要性无须置疑,特别对数码行业来说,其产品的特别性甚至要求公司决议者应该把高校市场提高到战略的高度来对待。但究竟该以什么样的形式进入高校市场呢?许多公司秉承渠道为王的理念,疯狂地在高校做促销活动或成立直销网点。我很赞成渠道为王,但也应该详细问题详细剖析。任何一个公司都应该对其目标花费者进行深刻的剖析,才能做出科学的营销策略。高校学生作为我们的目标花费者,有着其自己的花费行为。突出表现在追求品牌,追求尚,追求个性。花费场所一般选择在规模较大的MP3专卖场,如电脑城就是最正确选择。依据这一习惯,我们的高校活动就应该在宣传上下功夫,让高校学生认知并理解我们的品牌和产品,才是高校活动的要点所在。因此我不同意那些不计成本、不经调研剖析的学校促销活动。以后在我们学校举行的为期一个周的促销活动也证明见效不大。

(二)门市零售学习期(08月20日―― 09月12日)

一个老业务员对我说,一个优异的业务员应该第一是个优异的门市营业员,起码是十分认识门市销售。于是经老板安排,我在汉口中心电脑城的柜台“蹲点”了差不多一个月。虽

然感觉公司这样安排让我很难理解,毕竟我一腔热血不是跑来站柜台的,我是来创建业绩的,我要证明自我的本领,我不可以因为自我仍是在校学生就理所自然比他人差。但当那位再次问我在门市有没有什么收获,我真的认真想了想。其实收获仍是蛮大的。小小的柜台还真的不简单。第一可以认识顾客的爱好,什么机型、价位、功能以及品牌的的MP3最受欢迎,这些是最威望的一手信息。比方从前我感觉小贝贝最不好卖,小月光应该最受欢迎,结果却恰好相反。其次,在柜台还得常常去其余柜台和经销商处调货,这是从前没有经历过的。再次,柜台自己的形象,货物的陈设等都是讲究艺术性的。更好地认识了柜台,才能更好地认识经销商――我们的客户。在此后的武昌市场开发过程中,我常常是还没认识经销商就帮他们做起了买卖,身临其境地替他们着想,最后博得了他们的好感,也博得了我们的市场。

(三)武昌市场开发期(09月13日―― 10月25日)

最后有一天,老板对我说,准备派我单独去武昌开发市常武汉的数码市场主要分为武昌和汉口两个较集中的市场,此中又以武昌为主。武昌有南极电脑城、珞珈电脑城、电脑大世界、华中电脑城以及武汉电脑城,这些电脑城就构成了华中地域最大的电脑交易市场和数码广常所谓得武昌者得武汉,得武汉这得华中,得华中者得天下。可见武昌的战略地位极其重要。因此,公司要想在数码行业立足并发展壮大,一定得拿下武昌。但我没想到的是,这么重要的任务,老板竟然让我一个还没开始做过业务的人单独扛着。因为武昌这块,一开始有人来碰过,但成效都不是很好。因为我们公司在汉口,一些渠道关系也都在汉口,武昌是所谓的朝中无人,而我们的产品又是自我贴牌,大多半都是公模机,缺乏广告支持,此武昌市场上已经站住脚的MP3品牌不下几十钟。那些经销商都不肯意和一个小公司的刚才上市的没有名气在他们看来没有保障的的品牌合作。因为这些原由,一段间内公司一直没人提过武昌市常现在老板这么安排,让我有种不安。这么重要的市场,假如真的要进入的话,按理也应该是派出经验丰富的资深业务员才对。莫非是在尝试我?但我也管不了,一方面在门市呆的不耐烦了,另一方面我也急于证明自我。成则英豪,败也问题不大,毕竟我仍是个没经验的在校学生。于是我壮志迟疑地答应了。从13日起,我开始了上午在武昌几个电脑城穿越,午回公司报告的颠簸生活。经过和经销商的交流得悉,这些经销商也有自我的苦处。现在做MP3的太多了,很多小品牌见他人赚钱,马上跑来凑喧闹,见收益降低,就撒腿走人。而MP3属于易耗品,常常出弊端,因此售后很重要。那些上游厂家撤出后,售后的问题就所有留给经销商了,很多经销商因此损失沉重。因此在我们观察经销商的同,这些经销商也在观察我们这些上游公司。经过剖析,我感觉解决当前的情形,最紧急的是公司要做好几件事:

1、在武昌建立做事处,让客户放心,也方便与客户的交流;

2、做好广宣,一方面提高品牌著名度,另一方面也向客户证明我们愿与他们长远合作共进退的诚意和决意。

在我的努力下,做事处最后成立了,我也理所应当地成了做事处负责人,此外,公司又给我派来两个帮手:一个辅助我的`工作,一个负责库存和财务。我也帮忙公司初步翻开了局面,到我走开,已经有10个经销商在和我们合作。惋惜的是,当我一手翻开武昌市场,一手建起武昌做事处,全部步入正轨,因为学习等原由,我却不得不走开了。

一、实训目的

在学生掌握商品流通学基本理论基础上,培养学生的实质业务操作本领,为学生此后从事有关工作确定技术基础。

二、实训要求

要修业生认识商品流通的全过程。在训练过程中,进行师生互动,要努力提高学生的剖析问题和解决问题的本领。针对实践检查要修业生能提出自我的想法,将所学的知识运用到详细的实践中,培养学生团结协作的本领。

三、实训间

17周周一至周五,为期一周。

四、实训地址

石桥铺人人乐商场和经管大楼

五、实训资料

1.分组准备:学生自由组合3x4人一组,互相分工。

2.检查准备:学生对马上去检查的公司进行有关资料采集。

3.商品流通认知检查:前去流通公司进行检查。观察其商铺选址、店堂部署、商品陈设、顾客服务等。

4. 总结评估:对活动写出心得领会,并撰写报告。

人乐连锁商业公司股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合商场和百货的连锁经营。截止20xx年1月31日,人108家,网点遍及数十个大中城市,总营业面积超出150万平方米,人乐已在全国开设门店20xx年销售收入超出100亿元,位居中国连锁百强公司第39位和中国快速花费品连锁百强公司第17位。 20xx年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上品位的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的花费劲较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提早进入盈余期,因此人人乐对安家石桥铺的信心实足。

本次实训共历5天,每天都有不相同的资料和任务。我们自我自由分组,我们组有4名成员。实训第一天实训任务:采集石桥铺人人乐商场的有关资料,为到人人乐商场实地调

研做准备。次日的任务:持续采集资料,但做出调研报告,列出一个简单的检查的资料,7个方面进行检查:

针对性进行检查,我们小组打算对它的

1)商场的选址

2)商品价钱

3)经营模式

4)商品的陈设情形

5)自主品牌

6)商品种类。

第三天:我们到达了人人乐商场,进行实地调研。在工作人员的率领下,我们观光了、库房、卖场等地。我们认识到收货到进入卖场需要经历的流程(收货进入,商品查收,周转,备货,进入卖场,退货)。人人乐商场推行关闭式管理取货流程,关闭式管理存货流程。第四天的实训资料:将我们认识到的对于人人乐商场的有关信息做成PPT,我们小组的PPT资料大概分为了7个方面:

1)商场简介

2)商场的选址

3)经营规模商品陈设情形:热销的商品都放在最惹眼的地方

4)库房管理

5)商品种类

6)自有品牌

7)实训小结。

六、实训总结

我们联合着自己的购物体验,以及在人人乐商场实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐商场提出了相应的提讲和建议。

1.比方购物的候,异样是节假日人流许多,商场会显得很拥堵,而一些老年人或许残疾人购物就会很不方便。我们就建议在商场内增加老弱病残等特他人群的专用通路,并安排人员对着这一特他人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。

2.在商场内完美服求实行,导购牌,安全、卫生间指向牌等等。

3.人人乐商场里面没有设置商品价钱查问机,有价标太多挤在一块,上头的价钱等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不可以确定其详细价钱是多少,就会致使流失购置此商品的顾客或在结帐产生争议。因此我们建议在商品种类众多的地方配置商品查问机。以知足顾客需求。

4.在客流量顶峰期,选购物件众多与少件的顾客都在一齐排队结帐,致使选购少件物件品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们依据这一弊端,建议开设少件物件结帐专用通道,提高购置少件商品的顾客的结帐效率。

七、实训领会

转瞬,一周的实训就结束了,我很感谢学校安排实训这样的实训,以及教师的仔细指导。

实训把我们这一学期学习的资料集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。教师耐心指导,我们不会的问题,即便是讲过几次,教师仍是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研资料进行评析,指出不足,也让我们认识到学习的要点资料。经过此次实训,我感觉到了做任何事都应该提早做好准备工作。我们认识到实践得真知,全部学习的知识是要成立在实践的基础上。实训还让我学到了书籍上学不到的东西,感觉到了团队合作,增加我们的经历,积累了实践经验提高了我们的实质操作本领和应变本领。在此后的学习中我们更理解我们应该学习和掌握的知识,并对此后工作有一定的理解作用。

篇9:实习实训报告

一、实训目的意义

(一)实训目的

1.经过实训,培养我们对理论联系实质的理论认知本领,提高我们实质操作水平..

2.提高学校的就业指导水平。经过安排我们合适的实训,学校可以全方向认识我们的综合素质和本领水平。

3.提高对学校正自己教课模式、方法的认知本领。认识到学校、各系开设的课程能否合适社会的需要。进而更便于课程设置。

(二)实训意义

1.我们理论和实践相联合的理念获取深入。经过实训,我们更好认识与我们此后工作相对应的工作。

2.经过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自我做得如何,能否贴合自我的兴趣。假如贴合,自我将从哪几方面努力。为自我未来的职业生涯规划作好承上启下的准备。如不贴合,剖析原由,能否可以经过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,可以经过此次实训收获其余方面的所得,比方人际关系的办理本领,工作本领的提高,心理蒙受本领的增强,这些东西对此后的发展有着比较重要的影响。

3.经过实训,可以全面认识自我解决问题的本领,自我的性格之中有那些需要改良的地致,以便适应此后工作的需要。

二、实训间、地址、单位和部门

(一)实训间

1.20xx年4月xx日,仿真切训。

24月16xx17日,写第一份项目报告。 4月18x19日写第二份项目报告,4月20―26日练习16个故障办理,4月27日考试。

3.4月24日空一天,在宿舍达成第三份项目报告。

(二)实训地址

1.实训地址:资料系机房

三、实训资料

(一)写三份项目报告

(二)娴熟十六个故障办理

四、实训心得

(一)实训让我学到的东西

1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通讯合力去较好的达成任务。但是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会认识。写报告需要搜寻个方面的资料,需要具备仔细慎重的工作态度。因为每一天对付电脑,有太多的`辐射,因此心理上会有点不太愿意对着电脑,但是我们要学习更多的知识,只能努力的去做,做累了,我也有点爱玩,就上网着玩玩与课程不有关的东西了,正因为我们这样,教师希望我们可以学习更多的知识,有空就会不的来看看我们在干嘛,从实训中更多的仍是学会如何自控!

2.对教师和组员提出的要乞降建议虚心理解。并从中汲取有价值的建议,以提高自我的本领,增加见解。固然此中不乏某些语言尖刻的责备,但是自己相信那些

都是值得听取的。有则该之,无则加勉。此后在工作中碰到不会的该如何办了,或许这些都是工作中常常要对付的问题。他人笑话你,是因为你自己有问题,假如你奇妙的对付,相信他也没方法刁难你了。自然了,事后自我仍是要从中汲取一些教训,扩大自我的知识面,宽泛阅读,才不致导致笑话。若是不是自我的过失,就当笑话,不用当真。

3.实训时期,我认为我也有好多不足的地方,比方工作态度不够进步,学习不够认真等等。我相信经过我的努力,我此后一定会改掉这些弊端的.我深信经过这一段间的实习,所获取的实践经验对我终生得益,在我毕业后的实质工作中将不停的获取考证,我会不停的理解和领会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不停的应用到实质工作来,充足显现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前途努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自我坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自我完满梦想,走上自我的成功之路

(二)自己方面

1.从实训中全面剖析自我,自我有那些地方做得比较优异,那些地方还有待增强。经过实训,我感觉此后我需要增强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有一定的蒙受本领。自我的那些弊端是需要更正的就要努力更正,实在更正不了的,假如无伤大雅,就不用故意要求。对自我的长处和善于的方面,要有足够的自信,仅有这样,此后做任何事情,不论生活上、工作上或许学习上都是有莫大帮忙的。

2.增强实质操作本领的培养,此后多多参加社会实践活动。像我们面对就业的毕业生,更为要进步投身于社会的大家庭里,做好吃苦耐劳的准备。调整自我的目标,使自我的目标和现实相对一致,不眼高手低,不坐收渔利,脚扎实地地去工作,为自我此后的生活作好铺垫。

3.我们应该养成吃苦耐劳,勤劳勤学的习惯,实习时期扎实做好本员工作,利用实习的空余间学习一些实习时期应该掌握的本领.以提高自我的综合素质.

4.善于总结经验教训,经过实训发现问题,解决问题,为此后的职业生涯扫清全部因自己原由产生的阻碍..

五.实训建议

如条件允许,尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会发展需要的专业。或许实习实训地址多样化.

以上就是自己的实训报告和一些心得领会。若有错误或不妥之处,恳请指导教师指正,多谢。

篇10:实习实训报告

一、实训目的

在学生掌握商品流通学根本理论根底上,培养学生的实际业务操作本领,为学生今后从事相关工作奠定技能根底。

二、实训要求

要求学生了解商品流通的全过程。在训练过程中,进行师生互动,要努力提高学生的分析问题和解决问题的本领。针对实践调查要求学生能提出自我的想法,将所学的知识运用到具体的实践中,培养学生团结协作的本领。

三、实训时间

17周周一至周五,为期一周。

四、实训地点

石桥铺人人乐超市和经管大楼

五、实训资料

1.分组准备:学生自由组合3-4人一组,相互分工。

2.调查准备:学生对马上 去调查的企业进行相关资料收集。

3.商品流通认知调查:前往流通企业进行调查。考查其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客效劳等。

4.总结评估:对活动写出心得体会,并撰写报告。

人乐连锁商业集团股份前身为深圳市人人乐连锁商业,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止20xx年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米,20xx年销售收入超过100亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。20xx年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的消费力较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入盈利期,所以人人乐对安家石桥铺的信心十足。

本次实训共历时5天,每一天都有不一样的'资料和任务。我们自我自由分组,我们组有4名成员。实训第一天实训任务:收集石桥铺人人乐超市的相关资料,为到人人乐超市实地调研做准备。第二天的任务:继续收集资料,但做出调研报告,列出一个简单的调查的资料,针对性进行调查,我们小组计划对它的7个方面进行调查:

1〕超市的选址

2〕商品价格

3〕经营模式

4〕商品的陈列情景

5〕自主品牌

6〕商品种类。

第三天:我们来到了人人乐超市,进行实地调研。在工作人员的带着下,我们参观了、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场需要经历的流程〔收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货〕。人人乐超市实行封闭式治理 取货流程,封闭式治理 存货流程。第四天的

实训资料:将我们了解到的关于人人乐超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT资料大致分为了7个方面:

1〕超市简介

2〕超市的选址

3〕经营规模商品陈列情景:畅销的商品都放在最显眼的地方

4〕仓库治理

5〕商品种类

6〕自有品牌

7〕实训小结。

六、实训总结

我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的根底上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的提议和意见。

1.比方购物的时候,异常是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不方便。我们就提议在超市内增添老弱病残等特殊人群的专用通路,并安排人员对着这一特殊人群进行商品介绍、导购等效劳。给他们一种温馨的购物环境。

2.在超市内完善效劳实施,导购牌,平安、厕所指向牌等等。

3.人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上头的价格等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其具体价格是多少,就会导致流失购置此商品的顾客或在结帐时产生争议。所以我们提议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满足顾客需求。

4.在客流量顶峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一齐排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购置少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购置的商品,既流失了局部顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们根据这一短处,提议开设少件物品结帐专用通道,提高购置少件商品的顾客的结帐效率。

七、实训体会

转眼,一周的实训就结束了,我很感谢学校安排实训这样的实训,以及教师的细心指导。实训把我们这一学期学习的资料集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积存 了实践经验。教师耐心指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,教师还是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研资料进行评析,指出缺乏,也让我们了解到学习的重点资料。经过这次实训,我感受到了做任何事都应当提前做好准备工作。我们了解到实践得真知,一切学习的知识是要建立在实践的根底上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经验提高了我们的实际操作本领和应变本领。在以后的学习中我们更明白我们应当学习和掌握的知识,并对以后工作有必须的明白作用。

篇11:实习实训报告

一、实训目的意义

〔一〕实训目的

1.经过实训,培养我们对理论联系实际的理论认知本领,提高我们实际操作水平..

2.提高学校的就业指导水平。经过安排我们适当的实训,学校能够全方位了解我们的综合素质和本领水平。

3.提高对学校对自身教学模式、方法的认知本领。了解到学校、各系开设的课程是否适合社会的需要。从而更便于课程设置。

〔二〕实训意义

1.我们理论和实践相结合的理念得到深化。经过实训,我们更好了解与我们以后工作相对应的工作。

2.经过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自我做得怎样,是否贴合自我的兴趣。如果贴合,自我将从哪几方面努力。为自我将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不贴合,分析原因,是否能够经过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,能够经过此次实训收获其他方面的所得,比方人际关系的处理本领,工作本领的提升,心理承受本领的加强,这些东西对今后的开展有着比拟重要的影响。

3.经过实训,能够全面了解自我解决问题的本领,自我的性格之中有那些需要改善的地方,明白自我适合什么行业开展。怎样培养独立办事和团体协作的本领,做到二者的辩证统一,以便适应今后工作的需要。

二、实训时间、地点、单位和部门

〔一〕实训时间

1.20xx年4月16--27日,仿真实训。

24月16--17日,写第一份工程报告。4月18-19日写第二份工程报告,4月20—26日练习16个故障处理,4月27日考试。

3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份工程报告。

〔二〕实训地点

1.实训地点:材料系机房

三、实训资料

〔一〕写三份工程报告

〔二〕熟练十六个故障处理

四、实训心得

〔一〕实训让我学到的`东西

1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比拟大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通信协力去较好的完成任务。可是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会了解。写报告需要搜索个方面的资料,需要具备细心慎重 的工作态度。因为每一天应对电脑,有太多的辐射,所以心理上会有点不太愿意对着电脑,可是我们要学习更多的知识,只好努力的去做,做累了,我也有点爱玩,就上网着玩玩与课程不相关的东西了,正因为我们这样,教师期望我们能够学习更多的知识,有空时就会时不时的来看看我们在干嘛,从实训中更多的还是学会如何自控!

2.对教师和组员提出的要求和提议虚心理解。并从中吸取有价值的提议,以提升自我的本领,增长见识。虽然其中不乏某些言语尖刻的批评,可是本人相信那些

都是值得听取的。有那么该之,无那么加勉。以后在工作中遇到不会的该怎样办了,或许这些都是工作中经常要应对的问题。别人笑话你,是因为你本身有问题,如果你巧妙的应对,相信他也没方法刁难你了。当然了,过后自我还是要从中吸取一些教训,扩大自我的知识面,广泛阅读,才不致招致笑话。假设不是自我的过错,就当笑话,不必当真。

3.实训期间,我认为我也有很多缺乏的地方,比方工作态度不够进取,学习不够认真等等。我相信经过我的努力,我以后必须会改掉这些缺点的我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!我相信,自我坚决的信心及个人坚决的意志,必须会实现自我完美梦想,走上自我的成功之路

〔二〕自身方面

1.从实训中全面分析自我,自我有那些地方做得比拟出色,那些地方还有待加强。经过实训,我觉得今后我需要加强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有必须的承受本领。自我的那些缺点是需要改正的就要努力改正,实在改正不了的,如果无伤风雅,就不必刻意要求。对自我的优点和擅长的方面,要有足够的自信,仅有这样,今后做任何事情,无论生活上、工作上或者学习上都是有莫大帮助的。

2.加强实际操作本领的培养,今后多多参加社会实践活动。像我们面临就业的毕业生,更加要进取投身于社会的各人庭里,做好吃苦耐劳的准备。调整自我的目标,使自我的目标和现实相对一致,不好高骛远,不坐享其成,脚踏实地地去工作,为自我今后的生活作好铺垫。

3.我们应当养成吃苦耐劳,勤奋好学的习惯,实习期间踏实做好本职工作,利用实习的空余时间学习一些实习期间应当掌握的本领.以提高自我的综合素质.

4.善于总结经验教训,经过实训发现问题,解决问题,为今后的职业生涯扫清一切因自身原因产生的障碍.. 五.实训提议

如条件许可,尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会开展需要的专业。或者实习实训地点多样化. 以上就是本人的实训报告和一些心得体会。如有错误或不当之处,恳请指导教师指正,多谢。

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