大一暑期工地实习心得(精选多篇)

第一篇：2014大一暑期实习心得体会

回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先，找到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道，当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人?陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最后还是通过朋友找到了一份比较适合的工作。

打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。

第一天上班，就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最为可惜的是,我的处女须就这样没了。如果在学校，就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是命令。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人，而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。

在工作中办事情还要处处小心，虽然不至于溜须拍马，但是，说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。

上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。

挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。

第二篇：大一工地参观实习报告

工地参观实习报告

一、参观时间：0000年00月00日 星期日

二、参观地点：xxx大桥、叶剑英博物馆

三、参观内容与体会：

星期天上午，我们建筑工程00班的同学们在xx老师的带领下来到了梅州科技园中新梅江大桥的建设工地中进行实习参观。 那天早上，虽然气温已经降到了个位数，寒风凛冽，但我们班的同学一个个热情高涨，来到了新梅江大桥的建筑工地上参观实习。由于是星期天，工地上并没有我想象的那样热火朝天地忙碌着，只有寥寥数人还在加着班。我们在xx老师的带领下，首先来到了工地中临时搭建的板房，据说那是给工程师们研究方案平时工作的地方，在房间里我们看到了大桥施工的总设计图，虽然我们班是学建筑工程的，但图纸还总是想通的，不过由于我们还只是大一的新生，才刚在学校中学习了差不多一个学期，这些高深的设计图我们还暂时看不懂，但我相信总有一天这些图纸在我眼中将会成为如同中文一样简单的东西！

随后我们去到了大桥的真正施工场地，据我目测大桥应该完成了有6成左右吧，桥墩都已经打好只剩下桥面还有一大半没有弄好。我们首先从桥底参观，在江上搭建的临时平台上仰望大桥，我顿时升起一种豪迈之情，虽然我不是学道桥的，虽然江面上的寒风一直刮着我的脸，但我由衷的对我们渺小的人类升起一种敬佩之情，我们人类虽然渺小，却能在大江上面搭建起一座座雄伟的大桥，连接了两岸，却

更多的是连接的人们的心灵啊！此时此刻的我不禁对修建大桥的设计师及道桥班级的同学们有了一种新的认识。在施工场地上我们见到了上几届的师兄们，通过师兄们的讲解，我们对大桥的建设有了更多的了解，原来要在有7-8米深的江上建造桥墩首先要倒下许多的沙石填到一定的高度然后再倒混凝土，最后才在混凝土上面建起厚实的桥墩。我们还从师兄那里了解到了桥面的建设，是通过吊篮一段一段用钢筋混凝土浇灌出来的，所以江面上才会耸立着一长段两头不到岸的桥面。

在桥下参观不久后，又在师兄的允许下，我们通过脚手架从江面上的平台爬到了高耸的桥面上，桥面上仍有数名工人还在忙碌的工作着桥面里江面十分远，有些胆小的女生都不敢往下看了，因为建设中的桥面连完好的护栏都没有啊。上到桥面上参观，我才第一次知道原来大桥的内部竟然有一部分是空心的，经师兄讲解才知道，这是为了减轻自重。我们还钻进了其中的空洞中参观了一番，里面伸手不见五指，特别的可怕，我们只好用手机的闪光灯做手电筒进行参观了。

在桥面上参观了大约半个小时，我们又从脚手架下回到岸边，然后我们又去参观了在大桥旁边早已浇筑好的桥梁，在那里我们又了解到了原来混凝土的养护也是十分重要的，浇筑好的桥梁不能就放在一旁，还必须要定时喷水以降温，否则的话桥梁就会开裂的。然后我们又见到了能够扭曲钢筋的机器，工人们正忙碌的工作着，钢筋那么粗实，那台小巧的机器竟然能够轻而易举的就把钢筋弄弯，这着实令我们大开眼界啊。

最后我们还从岸边走上了一小段桥面上进行参观，哪里还有几名工人在紧张地进行着混凝土的浇筑，好奇的我们还围观了十几分钟。

这次的工地参观，另我们对我们本身专业有了更深一步的了解，从师兄口中，我们深深地了解到我们将要从事的是一种什么样的工作，我们工程师的责任重大，我们建造的东西要对得起广大人民群众。我们工程师不仅仅化设计图建造房子，我们还是艺术家，我们手中的图纸将会成为一栋栋耸立的高楼大厦，我们绘制的道桥将会联通家家户户甚至人们的心灵！这次的工地参观，我们并没有学到多少专业的知识，毕竟我们是建筑工程专业的，但是这次的参观开拓了我们的眼界，令我们对工地有了深入的了解，并且进一步坚定了我们心中的信念，做一名优秀工程师的伟大信念！

至此我们上午的参观活动就到此结束了。下午我们又去到了叶剑英博物馆进行了参观。由于时间紧迫，老师们只允许我们进行一个半小时的自由参观，于是我们在有限的时间内赶忙地将整个博物馆浏览了一遍，从中我们又再一次认识了一次叶剑英老元帅的英姿。平时对这些历史不太感兴趣的我，通过这次的参观，又对叶剑英老元帅残生了浓厚的兴趣，叶剑英同志是久经考验的共产主义忠诚战士，坚定的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋，长期担任党、国家和军队重要领导职务的卓越领导人。 他跟随毛泽东的脚步，带领中国人命走向繁荣富强，抗外敌，安国内，他是我们新中国的伟大英雄啊。从博物馆中，我了解到了老元帅的生平事迹，他的一生真是充

满了奇幻色彩，让人不得不赞叹！叶剑英老元帅胸怀宽广，谦逊质朴。他顾全大局，团结同志，严于律己，富于批评与自我批评精神。他不计浮名不畏难，能上能下，任劳任怨。他始终保持高尚的革命气节，为党为民，一身正气。他一生勋业卓著，但从不夸耀自己，把一切功劳归于党和人民。他真应当是我们的伟大榜样！

参观完叶剑英博物馆之后，我们为时一天的参观实习活动就到此结束了，通过一天的参观学习，我感触良多，这天的参观，让我再一次坚定了我的理想，并且有了更确切的道路。这一天的时间虽然很短暂，但我学到了很多，我已经很知足了。不实践我永远也不会知道工地上原来是这个样子的，不出门我也永远不会知道世界是什么样子的。这次参观我对未来的学习生活又有了许多期待，我会继续努力前进，努力学习，将来做一名对社会对人民有贡献的新社会人才！

最后感谢老师们抽空带领我们去参观实习，我这次的收获真的很多！

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第三篇：暑期工地实习报告

2014年暑期实习报告

暑假期间，我来到南京市兴宇建筑工程有限公司进行实习，因为我是学交通工程的。带我的是一位技术负责人。我想通过接触和参加实际工作，一方面可以扩大自己的知识面，加深对课堂所学理论知识的理解，提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的能力；同时通过深入工地一线学习锻炼，培养我们吃苦耐劳、谦虚好学的优良品质，促进我们德、智、体、美全面发展，为日后走上工作岗位，成长为一名合格的工程建设人才打下基础。初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。进入工地都要带安全帽的，酷暑下工人们仍不知疲惫的工作着，每当看到这样的画面，心里总有些感触。监理的工作就是在施工期间监督施工方施工，保证工程质量。跟着老师每天巡视工地的过程就是我学习的机会。

施工方的施工依据是图纸，而监理监督施工质量的依据也是图纸。在本次实践活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及结构图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟悉，而结构图纸则从未接触过，遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象，如果想更具体更深刻地理解，就必须要有深刻的专业知识。这更加坚定了要学好专业知识的决心。

在半个月的工地实习中，我认真审阅了“中天尚品3#和5#楼”的结构施工图和建筑施工图；参加了测量工程、钢筋工程的操作实习；

本工程为泰州兴宇建筑有限公司兴建的中天尚品3#和5#住宅楼，本工程地下设一层，地上28层，室内外高差300mm，房屋高度（室外地面至主要屋面板板顶）82.200m。设计标高±0.000相当于绝对标高3.000m。

本工程结构形式：主楼为钢筋砼剪力墙结构，抗震等级二级。建筑机构安全等级为二级。设计使用年限为50年。建筑抗震设防烈度为7度。

实践出真知，但不可否认，出真知的过程中也会有很多问题产生，虽然这次生产实习总体上是成功的，但其中也存在一些问题，归纳如下：动手能力较差，理论联系实际能力欠缺。

实习的前两三天，就显露出一些问题。

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过后脑子里又是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背，做到灵活运用，与实践相接合。问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少等等。

往后的日子里，我每天都会抽出一部分时间看图纸，看建筑设计施工说明和结构说明，结构说明里面，先看建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等，而后看平、立、剖图，对房间的开间、进深、高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师哥介绍我去多看看图集。仔细的琢磨，不明白的地方就问，有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法图已经没什么大问题了。

此外，我还会花一部分时间来看资料，说起资料，工地上实在是太多了，有工作联系单，里面有变更、具体做法、通知等；有会议记要：监理月报、工地监理例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；一期1#-6#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度计划表等等。有不理解的地方，便向技术员小张请教。

施工工艺我也不放松，明白了如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求；剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用；看模板支撑体系；砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝、伸缩缝的留法和做法等等；

短短的一个月的实习生活结束了。这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。通过这次实习最大的收获就是学会了适应工作环境，我也基本适应了工地的这种生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还知道了应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

这次实习使我对工程方面的有关知识有了较深层次的理解。应该

说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是差别很大。通过这次实习，我的识图能力也有了一定的提高，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，既能程序化施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。

实习结束已有几天了，此刻回想自己走过的那段日子，用感触颇多来形容绝不为过。虽然实习的时间只有短短的半个月，但无论是从学问还是做人方面，我都学到了很多，很多······例如要多做事，少说话，把自己该做的事一定要做好。通过学习这些，我也对自己未来的工作与发展有了更清醒的认识，坚定了我以后朝自己的目标奋斗的决心。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

总之，相信这段宝贵的经历会让我以后的成长之路走的更加平稳，更加坚实，希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

2014年08月05日

第四篇：暑期工地实习

琼州学院暑期社会实践论文(调查报告)

题目：社会实践论文

作者：

院别：艺术学院

班级：09环境艺术设计

指导老师：

2014年 9月1日

社会实践论文

艺术学院09级环境艺术设计班

摘要：在工作中的经验总结与心得体会，学到的有用的知识，对工作中的一些认识了解。并且从中学习学到一些社会经验和与人交流的方式，达到充分锻炼自身素质和交流能力的目的。

关键词：态度真诚 勤奋 尊重 交流

我是一名就读于海南省三亚市琼州学院的学生，暑期的实践可以锻炼我不同的专业职能，为以后做更充足的准备。所以我在这里把我暑期社会实践，通过细心观察、实践、总结的心得表达如下，我相信这也将是我人生的一份重要财富。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在现在工程建设中，工程施工阶段是整个漫长建设周期中占用时间最长、最重要、最有决定性的一个阶段。工程施工阶段管理的好坏，质量控制的好坏，近则影响整个施工工期，远则影响工程项目的预期投资目标与预期收益，因而施工阶段的管理作为工程建设的重要环节而受到广泛重视。

工程施工阶段管理贯穿于从施工准备到施工到竣工验收交付使用的全过程，涉及施工前材料，设备，机械的准备，施工中人员的调度，安全的培训，施工计划的制定、变动、实施，施工现场的布置，施工场容的管理，施工资料的管理与竣工验收交付使用时的管理。

“巧妇难为无米之炊”,在开始施工前，做好施工准备工作是必须的。根据施工进度计划来准备施工物资进场计划，劳动力分配计划，并做好施工技术准备工作，摸清施工现场地上地下障碍物，做好“三通一平”工作，搭建好基础设施，做好钎探，测土层土质，审核其是否符合图纸说明，审查图纸是否完整，施工图与结构图是否一致等。

同时做好施工平面布置，合理规划水电管网，道路，材料存放，职工宿舍、食堂、厕所、办公室的地点，起重机，搅拌站的位置，做到合理布局，方便运输，不留运输死

角，减少二次搬运等，同时也要考虑到安全施工局里，在降低成本的同时，能合理美观布置全局，为下一步文明施工，搞好环境卫生做好准备。

进入施工阶段后，在保证每天施工材料物资充足供应的同时，合理部署和组织施工。根据施工总进度计划和施工实际进度，合理确定施工任务和施工顺序，遵循先红线外工程，后红线内工程，先地下后地上，先主体后卫胡，先结构后装修的原则，还应注意主体工程与配套工程相适应的原则，合理划分施工段和调配人力资源，采用先进施工技术，扩大机械化施工范围，采用流水施工方法和网络计划来安排进度计划，要兼顾生产工艺或使用要求，施工的繁简程度，房屋高低跨，施工机械，合理确定施工流向，减少重复工作，提高效率，使看似无序的施工顺序变得井然有序。

施工中另一项重要工作就是做好技术交底和施工日志。根据图纸，将设计中要求中的重要尺寸，轴线及标高的注意点，预留孔洞的位置大小、规格、材料及配合比要求，各种工序搭接，工种配合，施工方法，质量安全措施，以口头形式交待给班组，并签字确认，在每一天工作结束后施工员要将当日的施工任务，安排，组织落实，工作进度，人员调动，材料及构配件供应，技术与质量情况，安全消防情况，文明施工情况以及事务性工作记录，还应将技术管理和质量管理活动及效果作为重点记录病将当日工作中的经验教训记录下来，积累心得。

施工员还应做好质量控制与安全生产工作，班前对施工班组做好安全交底，在对施工人员做好安全教育培训，持证上岗的同时，合理布置场内水电线及消防管网和材料分布。正确使用各种警示标志和安全宣传画，对于临近高压线，街道，居民楼的施工工地，要做好防护安全技术措施。施工人员要严格遵循施工安全管理条例，戴好安全帽，系好安全带，保证自己的人身安全。同时巡视现场工人操作，监督检查施工质量，上道工序检查合格后方可进行下一道工序，遵循施工顺序，做好施工过程中的自检，互检，交接检，同时进场材料，设备必须有出厂证明及合格证书，保证工程质量。

施工员应做好施工现场场容管理，合理布置材料堆放场地，起重机搅拌机位置， 做好现场排水措施，设置“五牌一图，两栏一报”，随着工程进度情况，随时整理工程资料，包括工程技术资料，工程物资资料，施工管理资料，施工测量记录等，同步收集，整理，保证工程资料准确齐全及时，避免工程竣工时资料不全，集中补齐资料的情况发生。

施工过程是项目建设过程中必不可少，时间最长，最关键的一个环节，也是合理控制造价，降低成本的重要一环。施工阶段的管理作为工程造价管理的重要一方面，需要我深入的学习研究。

在这次暑假的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习受有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会出事我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

其次，通过这次我还认识到了大学生开展社会实践是们必修的课。第一，有助于大学生充分认识自身发展不足，即使完善只是结构。在社会实践中，我们能床罩性的运用已经学到的理论知识，重逢检查自己的知识和能力水平，还可以看到自身和社会需要的差距，增强全面的学习的积极性和主动性。第二，有注意提高大学生的实作能力。实际操作能里不强是当前很多学生的通病。理论只是不会主动转化为实际的操作能力。这当中需要大学生通过不断参加社会实践，随着我们实践能力的提高，能最终实践大学生理论知识与实际操作的有机结合。再者，有注意健全大学生的心里素质，培养良好的人格。任何个体都不离开社会的而

独立发展，社会实践不但带给我们一个亲身体验直接感受社会的机会，而且有助于他们把直接经验升华为理论知识。树立正确的世界觀人生观价值观，，家里健全良好稳定的心里素质，为未来的人生指明方向。最后，有助于出尽大学生的社会化程度。大学生可以通过社会实践检验自身的只是吉恩那个水平，而且还可以检验自身行为模式即使纠正自己的思想和行为的偏差。则有助于加快大学生与社会的融合的步伐，使其尽快成为一个真正意义上的社会人。

在接下来的假期里，我们要多多接触社会，必须生科认识自己的主体地位。把自己定位为服务社会奉献青春的实行者。发挥自身这个主要参与者的地位，然后积极主动的投身到社会实践活动中。发挥参与社会渐渐的主动性;要我做;为;我要做： 。尽情发挥自己的创造力。认真总结的是，在实践活动中，善于总结酒水，集聚无限的智慧和历练。

我还想说的是；对于社会国家学校要给予我们一定的帮助和(我们一定会做的更好)支持。学校要成为大学生社会实践组织者。国家要充分发挥党的先锋模范作用。社会企业要为大学生提供良好健康的实践环境。让我们这群充满热情的大学生能够接触社会，了解社会，在我们真正走图社会的时候不会感到陌生，不会感到孤独无力！

第五篇：暑期认识实习-工地

实习小结

为期一周的暑期认识实习结束了，期间有欢笑，有汗水，也有杂七杂八的抱怨，可是当我真真正正的坐在教室写这篇总结的时候却发现此时最重的是舍不得，我想如果还有一次这样的机会的话，我仍然会毫不犹豫的参加，即使天气炎热或寒冷抑或其它。

在这次实习中我们参观了许多正在修建和已经投入使用的经典建筑，其中包括有北京绿地中央广场（正建），京贸国际城（正建），还有故宫，鸟巢，水立方等等。

实习过程中，同学们一起钻研问题，一起发现新问题，既收获知识，增长了实践能力，又增进了同学之间的友谊。平常我们在学校里往往都是纸上谈兵，有时甚至是夸夸而谈，不过都是野外之论，无从考证。可是等到了实习的工地，又工程技术人员的讲解，又有老师全程陪护身边，我们少了面红耳赤的争论，多了收获，多了对知识的深刻理解，比如在三羊居住区五期工程参观时，又一片场地的地质情况与测勘报告不相符合，我和纪京涛为此展开了唇枪舌剑，口水喷了一大盆，但是谁也说服不了对方，我坚持说要请专业部门重新测勘，并且调整设计方案已适应现有条件，他却坚持可以自己测勘，通过实验来决定方案。最后我们的争论被带队的技术员听到了，他很好气又好笑的说，其实解决方案有很多，也没有你们搞的那么复杂，首先应该联系当时测勘的单位，但是同时自己也要积极准备，设计方案是清一不会改动的，可以通过挖方填土来解决这个问题，他有指着不远处一堆沙包说，那里正在进行挖方填土后的压包实验，如果实验成功就可以通过挖掉这部分不合格的土，再填上合格的就可以继续施工了。后来我们又通过技术人员的介绍了解了一些工地上的学问，这在课本上可是学不到的，比如人际交往，比如如何协调各方的关系，还有些技术性问题，比如地面的找平，风洞的设计，剪力墙的布置等。

总之通过这次学习我们达到了理论联系实际，将课上所学与工程实际相结合的目的，开阔了眼界，并且对一些原来感觉抽象的东西都有了进一步的认识，为今后的专业课学习打下了坚实的基础，我相信通过这段日子实习，我们今后的学习会变得更加容易接受，更加的具体而不再是遥不可及的。

另外在这段日子里我要特别感谢林老师对我们的细心指导和照顾，为了让我们在这次实习中取得更好的收获，他放弃了节假日跟着我们顶着在三十多度的高温在外地实习，我们感到非常感动。再者也要感谢工地上通过各种方式帮助我们的人，他们不为所得对我们进行了无私的帮助，非常感谢他们！

土建学院 土木工程专业08级1班 郑学刚学号：201401020141