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申请留老师申请书多篇

申请留老师申请书多篇

申请留老师申请书多篇

申请留老师申请书篇1

尊敬的党组织:

李木子,女,汉族。20xx年从内蒙古师范大学毕业,随即参加工作,成为了一名光荣的人民教师。在完成学校教学工作的同时我担任了学校的工会主席一职,全心全意为教职工谋利益。在平凡的岗位上,我努力工作,争做一名合格的教师。

二、对党的认识

我志愿加入中国共产党,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我愿意做中国共产党党员,成为有共产主义觉悟的先锋战士。全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛择东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民,在中国共产党的指引下,经过长期的反对帝国主义.封建主义.官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,使中国的经济、政治和文化步入了世界水平。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中,坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服务和服从于这个中心。要抓紧时机,加速发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。

中国共产党领导人民在建设物质文明的同时,努力建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,创造良好的社会环境。大力发展教育、科学、文化事业,尊重知识,尊重人才,提高全民族的思想道德和科学文化素质,弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发社会主义文化。用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众,增强民族自尊、自信和自强精神,对党员还要进行共产主义远大理想教育,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。

三、入党动机

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为的一切阴谋诡计。开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。同时,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

申请留老师申请书篇2

尊敬的领导:

我于20xx年9月参加工作。一年来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。

三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

申请留老师申请书篇3

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间,我认真的回顾了这十几年来的工作情况,觉得能来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在x幼的工作中,我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激x幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑,决定辞职,请你们支持我所作出的决定。

谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信1个月后离开幼儿园,请领导安排人员完成对我所负责的工作进行交接。

请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为x幼的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿x幼的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

申请留老师申请书篇4

尊敬的园长:

你好!

细算下来,这已经是我在---幼儿园的第-年了。岁月流转,自来到了这里,好像连时间都过去的快了许多。作为幼儿园的一名保育老师,在此,我要感谢您和各位同事们在过去这几年来对我工作的帮助和鼓励,真的非常谢谢大家!

---幼儿园真的是一个非常优秀的地方。作为一名保育教师,我热爱着这里的一切!这里的教室、花草、以及这些可爱的孩子们。我很庆幸自己能来到这里的,不仅仅是因为这是一份工作,更因为这里是孩子们的乐园!是培养未来人才的苗圃。

我热爱这里,更热爱自己的工作。但是,没有人能永远的留在原地,即使我是这么的希望,但当离开来临的时候,我去不得不向命运妥协。

尊敬的园长,在此特以这份辞职申请向您申请辞去我在---幼儿园保育员的工作职位,并将于递交这份辞职申请后的一个月左右的时间离开,还望您能的在查阅后给我回复。

我很遗憾,尽管我很想继续在---幼儿园继续走下去。但在我本人的生活中却遇到了很多变化,并且我的情况也深受影响。如今看来,预计在今后的工作中我也会因为影响难以完成自身的工作。对此,我真的感到无比的惭愧。也正是因此,我感到自己可能已经不再适合在---幼儿园继续这份工作,为此也做好打算,尽早向您辞去这份工作。

对于做出辞职这份决定,我真的感到无比的遗憾!作为幼儿园的一名职员,我自然深知保育员工作的重要性!我的离开,不仅仅会影响到幼儿园,更会影响到我班上的那些孩子们!对此,我真的深感惭愧。但是我又能有什么办法呢?我虽然期望留下,但生活总是要继续,如果我因为生活的影响在保育的工作中犯下了什么问题,这才真的会让我追悔莫及!作为一名幼儿教育工作者,这是我绝对不能容忍的,也是园长您绝对不愿意卡看到的!为此,考虑再三,我必须也只能选择辞职一路。望您能谅解。

生活总是变化不断,但也正是因为这样,生活处处都充满了精彩!如今,虽然我决定要离开---幼儿园,但我相信自己会在道路前方遇到更多的体验,---幼儿园也一定能找到更加出色的保育老师,我们一定都有光明的未来!

最后,我在此祝愿---幼儿园,蒸蒸日上,人才辈出!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

申请留老师申请书篇5

尊敬的领导:

本学期我继续担任四年级两个班级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课前准备。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂多关注他们,教育他们做一个好学的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学习的自信心。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我及时讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用。我还安排在课前十分钟让他们朗读,发现问题给他们及时分析、纠正,增强他们的朗读水平。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书,记单词比赛。

三、在辅导学生方面

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中、差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中、差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到四年级英语教学工作总结四、努力总结和发现问题,及时调整教学策略

当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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