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突出自我的自荐书风格

突出自我的自荐书风格

第一篇:突出自我的自荐书风格

突出自我的自荐书风格

求职信和简历的目的只有一个,那就是获得面试的机会。 所以你的求职信和简历要始终围绕着这个目的来写。

求职信要体现自己的风格,目的有三个

1、有了风格,容易给招聘人员留下较深刻的印象

2、突出一些简历中没有提到的东西,使简历更加立体。

3、给予招聘者尊重,说明是花了时间来准备这个简历的。

如何体现自己的风格,步骤有如下几个

1、分析你要应聘的公司及职位,他们需要什么样的个性?

例如,你应聘策划,你的求职信就不能过于中规中矩;反之,你应聘国有企业的办公人员,就应该显得老成稳重;你应聘技术,就要在求职信中突出你的技术优势“得知贵公司在招聘※※方面人才,我认为比较合适这个职位,因为我在该职位要求×× 和××技术方面有4年的相关经验及成功项目”

2、反过来考虑这种风格是否和自己的个性相符?

你当然可以“模仿”出每一种风格,获得面试机会,但你要考虑到你即使面试了,试了,会不会露出马脚,或特别别扭呢?所以,我的建议是先分析你自己的个性及爱好,做好职业规划然后去寻找合适的公司。 因为有一句俗话说的非常好“江山易改,本性难移”,与其辛辛苦苦的去隐藏自己的本来风格,为何不一开始就选择自己擅长的行业呢?

3、更为具体的,建议结合要应聘的具体职位来谈为好。

第二篇:求职信突出自我的风格

求职信和大学生个人简历的目的只有一个,那就是获得面试的机会。 所以你的求职信和大学生个人简历要始终围绕着这个目的来写。

求职信要体现自己的风格,目的有三个

1、有了风格,容易给招聘人员留下较深刻的印象

2、突出一些大学生个人简历中没有提到的东西,使大学生个人简历更加立体。

3、给予招聘者尊重,说明是花了时间来准备这个大学生个人简历的。

如何体现自己的风格,步骤有如下几个

1、分析你要应聘的公司及职位,他们需要什么样的个性?

例如,你应聘策划,你的求职信就不能过于中规中矩;反之,你应聘国有企业的办公人员,就应该显得老成稳重;你应聘技术,就要在求职信中突出你的技术优势“得知贵公司在招聘※※方面人才,我认为比较合适这个职位,因为我在该职位要求×× 和××技术方面有4年的相关经验及成功项目”

2、反过来考虑这种风格是否和自己的个性相符?

你当然可以“模仿”出每一种风格,获得面试机会,但你要考虑到你即使面试了,试了,会不会露出马脚,或特别别扭呢?所以,我的建议是先分析你自己的个性及爱好,做好职业规划然后去寻找合适的公司。 因为有一句俗话说的非常好“江山易改,本性难移”,与其辛辛苦苦的去隐藏自己的本来风格,为何不一开始就选择自己擅长的行业呢?

3、更为具体的,建议结合要应聘的具体职位来谈为好。

第三篇:我的教学风格反思

我的教学风格反思

淮北市古饶中学黄志腾

本人从事教师工作已有10多年了,在这10多年的教育教学中,通过老教师的指导和本人的不断探讨摸索,逐渐形成了自己的教学风格。下面本人把自己的教学风格反思阐述给大家,以求达到抛砖引玉的作用。

所谓教学风格,是指教师在长期的教学实践中逐步形成的、适合自己个性特征的教学观点、教学方法和教学技巧的独特结合与表现。教学风格反映了不同教师的生活经历、教学功底、能力水平、思维特征、个性特长、文化底蕴、思想素养等。教学风格不是刻意追求的,而是在教学实践中,在对教学艺术的不断追求中自然形成的。

教学风格是教师的个性特征在课堂教学上的全面反映,它因教师的学识、修养、兴趣、特长等的不同而各异,因之在处理教材内容、体会编写意图设计教学方法、运用教学手段、启发和组织学生等都会有所不同,各具特色。因此,模仿是必不可少的。没有模仿,就无从创新,正如不学习知识,就无法发展智力一样。但是,模仿并不等于简单搬用、死板遵从,更不是“照葫芦画瓢”。教师如果一味模仿,就会抑制自己的创造性,最终无法形成自己的教学风格。所以,模仿必须注意高标准,严要求,善于琢磨思考,得其精髓。取之精华,为已所用。在教学过程中,我通过听课,与同事交流,感受他们的教学风格的魅力,集其所长。我设计和开展教学始终以学生为主体,根据不同班级不同学生的实际情况设计问题和活动,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性,组织和引导学生参与课堂活动,共同讨论;巧设疑问,引其入胜;努力提升学生的情感、态度和价值观。

教学风格是教师在教学上成熟的标志,是一名优秀教师必须具备的基本素质。一个教师要注意平时积累,锻炼扎实而全面的功底,使自己的兴趣爱好特长,都能为教学服务;把自己的情感、态度、价值观,都能和教学紧密联系起来。既不矫情,又不做作,即使是讲自己熟悉的旧课,也要作认真的准备,精益求精,方能有所提高,不要满足于原有的水平,滞步不前。和谐统一就是要处理好师与生、生与生、教材与教法、教育与教学、科学性与艺术性等多方面之间的关系。要实现和谐统一,还有赖于教师的学习、实践和思考。

俗话说,教学有法,而无定法,贵在得法。在课堂教学当中,我通过反思认识到自己教学中的不足,不断提升自己的教学水平。同时,学习他人的经验,敢于走自己的路,虚心向他人学习,博采众长,为我所用,又要根据自己的特点大胆探索,努力创新,形成自己独特的教学风格。

第四篇:我的自荐书

自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信!

我现在是贵州师范大学05级法学(商法方向)专业应届本科毕业生,怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐!

大学四年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识的基础上,我系统地掌握了法学学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机,在校期间,由于各门功课成绩优良,曾获得学校丙等奖学金、学习优秀奖等。

锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己主修的商法专业,又辅修了三年本科英语教育专业。第二专业使我获得了丰富的教育素养、教育专业素养、教育技能、英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人,家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,不步断追求人格的自我完善,我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛,音乐和美术启发了我的创造力和想象力,蓝球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。

总之,充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力,给我一个施展才华、贡献力量的机会!

祝事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:xxx

2xxx年xx月xx日

第五篇:我的自荐书

自荐书

尊敬的领导:

您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xxx,是xx理工大学信息管理学院,电子商务系商业计算机应用专业(经济信息管理方向)的一名应届毕业生。在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步。我立志成为一名高素质、全面发展的复合型经济信息应用与管理(商业类)人才,完成了商业计算机应用专业的学习。作为跨世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。

在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感。我善于沟通,为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。

贵公司以科技为先导,向生产要效益,全面实施科技兴企的发展战略,必将成为有用人才的用武之地。贵公司充满生机和活力的现代企业制度改革将是我建功立业的机遇和挑战,为贵公司的发展和腾飞做出应有的贡献。

最后祝贵公司业务蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

日期:123456789

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