与众不同的自我介绍

目录

第一篇：两则简短的与众不同的自我介绍第二篇：与众不同的有个性自我介绍第三篇：红绿蓝艺考老师支招让你的自我介绍与众不同第四篇：寻找生活中与众不同的自我第五篇：与众不同更多相关范文

正文

第一篇：两则简短的与众不同的自我介绍

有时候作自我介绍时，要说得与众不同才会引起别人对你的注意，下面就举两则简短的与众不同的自我介绍范文：

范文一：学海无涯，天涯海角，自我介绍一下，我叫*海涯，今天我来参加这个主持人大赛。其实这早已是命中注定了，远在唐朝时候，古人张九龄老先生就已经道破了今晚这必然的事实，张老先生曾诗云：“海上升明月，天涯共此时”，这不就是说今天，月明星稀的夜晚下，我x海涯，与来自天涯各方的朋友们共聚一堂.....

范文二：大家好，本人朦胧记得那是在87年的第一场雪，比86年来的稍微晚了一些，随着雪片的下落，我也随之来到了这个世间。我偎依在母亲的胸前静静地看着窗外的雪，突然，我笑了。于是坐在床边的爸爸来了灵感，给我取了个名字，叫顾雪笑。母亲看着襁褓中的我直摇头，说应把笑改成欣，于是一个暂新的顾雪欣在北风的呼啸声中诞生了！“你们叫我啊雪或啊欣也可以！”

第二篇：与众不同的有个性自我介绍

给大家提供一篇非常与众不同的，超有个性的自我介绍。

前言：我很快乐，但是我很孤独。

我很合群，但是我很寞落。

我很幽默，但是我很忧郁。

我一直试着把痛苦当作酒窝。

身着牛仔服，戴着网球帽。

不了解我的人，定我为一个深沉却又不纯粹的人，是一个思维如机械咬和器般咬和的人，裁定我是酷、冷，又有点呆板，这个星球上所有楞头的完美结合同一体，呵，还有完美呀，我心满意足了。半了解我的人，说我捉摸不定，象那五月的江南风，热烈却又有点扭捏，可以感觉得到，却捉不透，就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋，把我象一阵风的转进去，可常常误得住上面，捂不住下面。说我坦率吧，同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊，糊涂的没有一点常理，常常试着帮我洗牌，但这种人又常常不洗手。了解我的人，赞赏我没有心机，真诚、诚挚、淳朴，爱关心人，爱呵护人，尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少，唠嗑起来一马平川，懒惰上神经一旦发作，说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车，咯吱咯吱，虽破虽颠，却也韵味十足，不过，此段时光一般在常人忍耐范围之内，不会太长，推理一下，也不会太短。

认为我够朋友，够义气，有点本事，常常要与我共饮于夜黑风急的晚上，在海边的话，还有浪高这个场景，可我常常拿雪碧与白酒做化学反应，在他眼里只有酒杯的时候，我实在喝不了酒，是山水把我养大的，而不是酒水来做这项工作的，这是对男孩子而言的。对女孩子而言，我够可爱了，还没有小天使那么可爱，我够浪漫，但写不出如同莎士比亚的爱情剧本，小资产阶级情调浓郁，常写些小诗，小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的，但我粗心又大意又二意的，让她体贴于我，又可恨于我，爱恨交加错踪于我的“三多”，多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺)，论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人，不好意思，目前还没有，这一段会精彩吗，管他呢，先作足“单身贵族”的风采再说，因为这是缘分分内的事，因为她将成为伴我一生的天使。

第三篇：红绿蓝艺考老师支招让你的自我介绍与众不同

自我介绍在艺考面试中最为重要，因为自我介绍是给人的第一印象，能不能让考官记住你就要好好的把握自我介绍环节。一个考官一天要面对几百个学生的自我介绍，要想让考官记住你那么自我介绍一定要新颖。下面是红绿蓝老师给大家的几点自我介绍小技巧：

1、自我介绍要简洁朴实，突出自己的个性、爱好，让评委迅速记住你。

2、知之为知之，不懂装懂是面试的大忌！遇到不会的题直接说：“老师，对不起这道题我答不上来。”能答上的尽量答全面些。

3、衣着简单大方，语速适中，面带微笑，要有交流感。

4、注意和评委目光交流，不能像背颂稿件。

5、要流露出自信，阳光有礼貌的中学生形象，但也不能过度自信让评委反感。

总之，在自我介绍中要保持真诚以及自信，切莫自大妄为，也可以表达一些自己对于专业方向的期许，但是不要表现的太多，语言要亲和，肢体动作要自然。

第四篇：寻找生活中与众不同的自我

（十四）寻找生活中的“我”作文教案

教学目的：

1、指导学生联系生活实际想象，初步培养丰富的想象能力。

2、初步懂得展开想象的注意点，提高认识生活能力，学习想象作文的方法。

3、相机渗透一定的思想教育。

教学重难点：

想象合理、丰富，符合事理，有较明确、健康的主题思想。 教学过程：

一、揭题、谈话激趣板书文题。

2、问：同学们，看了题目，你想到了什么？（多数学生会想到这是写自己的作文。）

二、审题，明确要求导语：这个题目确实可以看作是写自己的习作，我们以前也曾经写过这样的作文。这个作文题还可以变为《我的自画像》、《说说我自己》等等。但是，今天我们换个角度，不去写“我”自己，而把它写成想象作文，在现实生活中，这个“我”可以说是无处不在，可能是谁呢？我们该如何写这篇想象习作呢？

2、学生讨论。

3、讨论后教师归纳：

“我”可以是某一种动物，某一种植物，也可以是某一件物品。在写法上注意这样几点：

a、可用其它题目，如《我是xx》或《xx的自述》等。

b、不管选用什么文题，都要用第一人称写。

c、想象要合理，源于生活实际。

d、围绕一个中心，显现一个想象时空。

三、拟题，指导选材学生讨论选材。

2、交流选材：

a、“我是一只小花猫”，写人们对宠物的爱，也可以写出人们或许会使它失去生存的本领??

b、“我是一棵小树”，写植树对保持生态平衡的巨大作用，呼吁人们爱护树木，保护森林，让我们的自然充满绿色??

c、“我是一盆花”，写无数的“一盆花”对人们美化生活的意义，或者写“我”与泥土相处的故事，说明人不能骄傲自满??

d、 “我是一条小河”，写小河对家乡人民生活的价值，期望人们保护河水??

e、“我是一张课桌”，写主人对“我”的爱护，或者写一些同学对“我”的欺凌行为，呼吁爱护公物??

f、“我是一支铅笔”（或钢笔、橡皮、尺子等文具）写请小主人注意节约，不要浪费，或者写被别人偷走，希望小偷改邪归正??

3、小结

这篇习作是想象作文，可以尽情放飞想象的翅膀，不要受别人思维的影响，想象中要赋予一定的情感，有的还可以作某些丰富的幻想。在异想天开的想象中，还要注意联系现实生活，写出有自己个性的内容。

4、确定题材，自己拟题。

四、口头表述指导学生说写什么，怎么写，独立完整地说说。

2、同桌互说。

3、小组交流，每个人说的必须不一样。

4、指名上台说，评议。

5、教师小结。

五、练说片断，指导说好导语：每个人的想象力都是那么丰富，每个人的故事都各不相同，请你把自己最独特、最精彩的片断说出来，让大家欣赏。

2、指名说，评议：好在哪里？有哪些不足？怎么改？

六、课堂总结，写想象习作的注意点：要大胆想象。

2、想象要合乎情理。

3、写法上要实实在在，用记叙现实生活的方法写。

4、立意健康，积极向上。

七、书面起草

学生课堂习作

(更多请关注：)第五篇：与众不同

猫先生是一家电脑公司的老板，在电脑界非常有名。这一年秋天，他开始在各大森林招聘员工，为研制kitty软件的升级产品网罗人才。

招聘的消息散布开来，那些想进入猫先生公司的动物们都非常兴奋，因此而引发一股应聘热潮，猫先生每天都会收到成千上万封求职信。由于求职信太多了，猫先生不胜其烦，他甚至专门请专家为此设计了一套程序，用来检索、分类、统计应聘资料。虽然求职信件很多，但内容几乎都大同小异，没有什么新意。猫先生想找一些思维活跃、有创意的年轻才貌，所以对这些求职信件都不太满意。

有一天，他发现了封与众不同的求职信。这封信是用电子邮箱发过来的。一连发了3次，足见求职者的诚意。当猫先生打开邮件时，见里面的内容也非常独特，十分高兴。 信中没有介绍学历背景，也没有像其他动物一样大谈自己对电脑软件如何熟悉，有这样那样的能力等。信的开头讲了应聘者自己第一次使用kitty软件的感觉，还详细介绍了他喜欢的某个kitty产品，并讲了这个产品的优点和不足，以及改进的方向。

接着，他表达了自己愿意成为猫先生公司一员的渴望，并提出这次招聘中最适合自己的职位。最后，他坦诚地表明自己还有其他的机会可以选择，希望猫先生尽早答复，作出决定。 猫先生认真看完这封信后，对秘书说：”如果你每天要看1万封求职信，而几乎每封求职信都千篇一律地以年龄、性别、政治面貌开头，那么第二页你肯定不想再翻了，对不对？而这是唯一一封不是以性别、年龄开头的求职信，让人耳目一新。这位求职者很有想法，你去通知他来面试吧。“后来，这位求职者顺利通过面试，成为猫先生的得力助手。

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