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我们班的植物角作文多篇

我们班的植物角作文多篇

我们班的植物角作文多篇

我们班的植物角作文 篇一

我相信,在每个班级都会有一处美丽的地方,没错,那就是我们的植物角,而我们班也不例外,也有这样美丽的地方。

当老师说要在班上弄一个植物角的时候,大家都非常开心,统统都在议论着你要带什么植物,他要带什么植物?都议论纷纷,几乎都把上课这件事给忘掉了,放学后,大家都开心地回家了。

到了第二天,就有人端着一盆漂亮的花来到了学校,大家都看着那盆花,都觉得非常好看,恨不得把那盆花带回家呢,过一会儿,班上的人都来了,几乎每个人都带来了一盆花,连放花的花架都放不下了,老师见壮后,就叫了叶欣怡的爸爸,帮班上又做了一个花架,老师就把那些花放了上去,花里面有许多品种,比如,玫瑰花,菊花,仙人掌,还有一些不会开花的小植物……放在一起显得特别漂亮。而只有个别同学,没有带花了,老师还让哪些同学快点带花来,还有几个位置准备放他们的花,而我的花是紫色的,虽然我不知道那是什么花,但是花开出来很漂亮,放在花中显得很特殊,我非常的喜欢它,在植物角里面我也蛮喜欢哪棵仙人掌的,在花角里,他也显得非常特殊的,因为,他是仙人掌和仙人球长在一起的,还有那株玫瑰,显出了许多优雅的气质,我也非常喜欢。

当那些花摆放在一起的时候,跟彩虹一样美丽,几乎彩虹的所有颜色都聚集到了这里,像是千里迢迢来到这里聚会似的,有些害羞的花就躲在了最底下,不敢露头,而我的就在最上面。

这个植物角真美丽呀!我喜欢这个植物角,你喜欢我那紫色儿又漂亮的花吗?

我的课余生活作文 篇二

我的课余生活是幸福快乐的,每一次放假,我都会做许多喜欢的事情,比如画画、看书,和爸爸妈妈一起旅游,其中,我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起去旅游。

有一次,我们去福州动物园游玩,看到了笨重的狗熊、美丽的孔雀、凶猛的老虎、威武的狮子,还有敏捷的猎豹……

我最喜欢的是机灵可爱的猴子们,它们的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,好奇地看着游客们走来走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴挂在树上一摇一晃地玩起荡秋千,有的坐在妈妈怀里听故事,还有的猴子眯着眼睛,懒洋洋地晒太阳呢!最引人注目的还是那只扭着光溜溜的、红扑扑的屁股的猴子,它全身长着棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,没一根毛,十分有趣。只见它把香蕉皮扣在头上,一边咧着嘴笑,一边跳舞,还不时朝大家扮鬼脸,可爱极了,引得大家纷纷拿起手机拍照留念。

旅游就像是一本生活百科全书,丰富了我们的知识,开阔了我们的视野。我喜欢旅游,真期待我的下一次快乐之旅。

我们的课余生活作文 篇三

“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

我们的课余生活真有趣。

我们的课余生活作文 篇四

我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

我们班的植物角作文 篇五

植物,是我们的生活中处处都有的宝贝,它给我们的生活染上了缤纷的色彩。

在照顾我班的植物角时,因为照顾过很多种植物,也有了一些经验。下面,我给大家分享一下我照顾植物的经验:

我会不定期地给植物们浇水。至于为什么不定期是因为我要照顾的植物比较多,它们的生活习惯也不同。有的三天浇水,有的五天浇水,也有的每天都得浇。如果不按照它们的生活习惯来,它们可能会渴死或撑死。

还得帮它们擦叶子。因为我浇水是从下面浇的,所以叶子沾不到水。如果长期不擦叶子,这盆植物看起来会很脏,就算长得再茂盛,叶子不擦,也会显得脏脏的。

植物们对生活环境的要求不同。比如大家熟悉的绿萝,绿萝就喜欢潮湿阴暗的环境,不能让它暴晒。随着一天的时间变化,绿萝在中午是要拿进室内(阳光照不到它的地方),被晒死也不好,因为我中午是不浇水的。

照顾植物是一件很快乐的事,特别是看着它们一天天长大。让我们和可爱的植物们一起在蓝天下茁壮成长吧!

我们的课余生活作文 篇六

下课了,同学们走出教室,来到了操场上,干起了自己喜欢做的事。

你看,在教学楼前的跑道上有几位同学正在围着跑场中央的足球场飞快的跑着。

足球场上,几位同学正在进行激烈的足球比赛,比赛的双方是红队和绿队,两方都毫不示弱,这时候,红队一个猛球发了过去,球就直接进了球门,红队进了一个球,队员们高兴得手舞足蹈,绿队不甘落后,也向红队发起猛攻。

你瞧,这边有几位同学在跳大绳,王红站在那儿,脚尖一台,绳子就从他的脚下甩了过来,这时,又跑来了几位同学,它们一边给王红数数一边拍手叫好。

王红它们的旁边有几位同学在踢毽子,毽子被踢来踢去,像在天空中自由飞翔的小鸟。

在茂密的大树下,有几位同学坐在大树下的长椅上,讨论着课堂上老师提出的问题,瞧,他们讨论得多开心呀!

有几位同学拿着一盆仙人掌,准备把它放在一个阳光充足的地方让它晒晒太阳。

有一位同学坐在粗长的大树下认真地读课外书,她已经入了迷,忘记了周围的一切。

我们的课余生活是多么丰富多彩呀!

我的课余生活作文 篇七

我的课余生活可丰富了,像一座五彩斑斓的彩虹桥。

我现在就来说说其中的一件,7月29日我们的武术林教练带我、彭蔚然、黄敏森、林梓涵等一行人一起去鲸奇水世界乐园玩,我可兴奋了,早早的就起床了,一看时间才5点。刚到水世界乐园的时候由于水有点凉,我还不适应,慢慢的就习惯了。我看见四面八方都是各式各样的戏水设施,有好多人已经在那玩了,我迫不及待的也加入他们的队伍当中,特别是滑水梯,可喜欢了,我玩了一遍又一遍,后来爸爸也过来玩,结果由于水流太急我被爸爸踹到水池里去了,还呛了我好几口水呢!

后来我们几个小孩还去泡温泉呢,很暖和,可舒服了,我和林嘉怡还比赛跳水,正当我们要开始跳的时候,彭蔚然和林梓涵突然出现在我身后拍了我的肩膀说:嗨,我们一起玩打水战吧。我被她们吓了一跳!开始打水战了,我们一起把水泼向黄敏森,他被我们泼成落汤鸡了,我们看见他狼狈的样子都笑了。

我看见林教练跟黄敏森的爸爸去弯弯曲曲的滑水设施玩,我笑了,因为我知道林教练胆子小,过了一会林教练果然在黄敏森爸爸的掺扶下一瘸一拐的从水池里走出来,原来林教练吓得腿都软了,哈哈!还有很多好玩的地方,我就不一一说了,水世界乐园让我深深的着了迷,由于在水里呆得太久,我的嘴唇都冻紫了,在妈妈的催促下我才依依不舍的离开了鲸奇水世界乐园。

你们的课余生活发生了什么有趣的事情呢,快点来告诉我吧!

我们班的植物角作文 篇八

我们校园植物角的“春夏秋冬”都非常漂亮,让我给你们介绍介绍吧!

春天,植物角的阿姨撒下了一粒粒的种子,一棵棵小生命即将来到这个美丽的世界上。过了一个月,它发出了小芽儿,可爱极了!夏天,有一些植物开花了,虽然不像牡丹那样娇艳,但是也很漂亮。比如说黄瓜的花就是黄色花瓣加上黄色的花蕊,看着美极了。有些没有开花的植物也长高了许多。秋天,植物都成熟了,火红的西红柿,紫色的茄子,翠绿的黄瓜……;红的,紫的,绿的……一个个美丽极了!冬天,一棵棵植物都被厚厚的雪被覆盖了,我想等到明年春天,又将有一些新的小生命的到来。

我们校园的植物角这么漂亮,你们的校园呢?

我们的课余生活作文 篇九

下课了,我们在操场上做游戏。

我们先玩了捉人的游戏。经过剪刀石头布,我和杨泽坤赢了,马文卓输了,于是马文卓来捉我们两个,我们跑啊、追啊,不一会就累了。我们休息了一会,接着又玩了“三步猫”的游戏。这次还是轮到马文卓扮演猫,这个游戏的规则是“猫”跑三步,我们跑五步,要是“猫”抓到谁,就该谁扮演“猫”。我们就这样一直玩。不一会,上课铃响了,我们就回去上课了。

这个课间我玩的可开心了!

我们的课余生活作文 篇十

一天对我来说最快乐的时光就是放学后。下课铃一响,我们就像一群被放飞的小鸟叽叽喳喳边说边笑的冲出校门,开始我丰富多彩的课余生活。

每天,除了做作业我还有时间看动画片、弹钢琴、看书、和小朋友一起做游戏,这些都是我的最爱。

我最最喜欢的就是和小朋友们一起玩了,我们捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩轮滑、玩抓人游戏······有一次我们在跳皮筋,一位阿姨在旁边看得入了迷,竟然也和我们玩了起来,还教我们了新花样,阿姨说这游戏让她想起自己欢乐的童年。在大人眼里看似简单无聊的抓人游戏我们一样玩的`不亦乐乎,银铃般的笑声回荡在小区的上空。院里那些散步的爷爷奶奶笑眯眯的看着我们,不时的提醒:“慢点儿,慢点儿。”一位奶奶还说:“要是没有这些孩子我们该多寂寞啊!”

总是到夜幕降临我们才恋恋不舍得分开,欢乐的时光总是那么短≮≯暂,我们相约明天见!

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