描写雨的作文（多篇）

描写雨的作文 篇一

夏天已经来了，最大的特点就是热，这不，前几天还热得大地发烫，这下可好，下雨了。

刚才还阳光高照，我忙着写作业，突然，天色暗下来。我一看表，不对呀！才4点多呢，怎么跟个6点多似的天空呀！我正恼怒，抬头一看，只见一大片乌云飘了过来，“哼！原来是你这个讨厌的家伙遮住太阳了！”可我转念一想：“这几天不正热着吗？来场大雨也不错哦！”这真是六月天，娃娃脸，说变就变。老话说得真的不错哦。

我索性看起天空来，乌云一个接一个，赶集似的倾向天空，云越来越厚，天越来越低。一阵大风迎面吹来，非常凉爽，尽管里面夹着灰尘的气息。我望着天空，真想感谢这场即将来临的大雨，于是我站在窗前，浮躁的心更加静了，静静欣赏体会这雨前的变化。

紧接着，一道银蛇似的亮光一闪，把天空撕开了一个大口子。

一串闷雷接踵而来，闷雷越来越大，它似乎要冲出乌云的束缚，冲出天空云层的解脱。

“哗啦啦、哗啦啦……”下雨了，雨越下越大，如果在雨中放个桶子，不一会便会满。雨下呀下呀成了一道道雨帘，我高兴的望雨里跑去，好凉爽呀！行人们一个个匆匆忙忙向家里赶去。

不仅仅我高兴，就连植物们也高兴，你看，你看，那大树被冲洗得干干净净，树儿洗了个澡，又喝了个饱，正乐着呢！再看那又高有大的沾满灰尘的墙，在雨中一下子精神焕发，一尘不染。

雨后，出现了一道美丽的彩虹，花草树木都舒适的舒展着双臂，生机勃勃的挺立着，荷叶上的露珠闪闪发光，人们也纷纷出来了。大地一片新气象。

这真是一场及时雨，夏雨真好。

描写雨的作文 篇二

夏天的天气仿佛娃娃的脸，变化无常的，让人捉摸不透。这不，上午的天还晴空万里，阳光明媚呢，到了下午两点多时，冷不丁的打了一声雷，当时我也没太在意，以为是摩托车发动的声音，谁知“轰隆”打了一大声雷，吓了我一大条，这天气万里无云，这么晴朗，怎么会……莫非……是太阳雨？一会儿，天阴了下来，乌云把太阳这的严严实实。我想：一定马上就要下大雨了！一会儿，情况不对呀！太阳公公又出来了呀！嗯？怎么回事儿？

一会儿天又拉下脸来，变得乌云密布，一会儿又绽开了笑脸……就这样磨叽，一会儿一会儿还会响几个雷，一直到五点十五分时，他爆发了！一声狂雷过后，哗啦啦——下开雨了！断了线的珍珠般的大雨蜂拥而来，如珍珠，如斜线，越来越大了！乒乒乓乓的敲打着大地，就像黄豆般哗哗的洒了一地，下在树叶上，树叶弟弟轻轻的吮吸这甘甜的雨露，下在大地上，溅起的涟漪一圈一圈的，远远望去，就像一个个可爱的小精灵，雨把地上的小坑都填满了，开始向外“泛滥”：下在我家的菜园里，土地拼命的吸收营养，我仿佛听见了庄稼在”咕咚咕咚“的喝着水；下在小草上，好像给小草戴了一顶透明的小帽子；下在小花上，爱美的小花给自己洗了个凉水澡，雷公公又生气了！咆哮了一声，如千军万马奔腾而来。雨把大地，楼房冲洗干净。小草小树，小花，经过风雨的洗礼，变得更加强壮。

呀！一个狂雷如惊天动地的大炮，一发不可收拾。雨，渐渐的小了，变成”沙沙“的声音，涟漪渐渐变小了；远处出现一片片白色的云。乌云渐渐散去，风婆婆也不再发威。一切渐渐平静。真是一场好雨呀！

描写雨的作文 篇三

我喜欢夏天，并非于它的炎热，也不是因为他的蝉鸣鸟叫。恰恰相反，炎热夏日那忽如其来的雷雨却为我的最爱。

夏天，当漫天的乌云遮盖住不久前还闪烁着万丈光芒的烈日。我就会兴奋不已，把一上午的闷热都抛在了脑后，看着闪电的鸣向，听着蝉鸣的渐失，一家一户忙着要收衣服的声音，心里怀着万分的激动。

不久，倾盆大雨如约而至，先是几滴，“噼啪噼啪”，力量却十分强大，接着是越来越多，越来越大，地面也越来越湿润。直到又一声响雷，狂风中夹杂着暴雨，声音足以让几十打鞭炮黯然失色。站在家门口，看着这一场“天神的暴怒”。我伸出了手，雨点打在我的手心，酥酥的，却又有带着不甘，带着几分坚硬，好像在向我诉说着什么。闻到的味道也不大一样，是带着芳草的清新，还是夹着泥土的湿润，在这雨中，我分不清。

孩子们在雨中也没闲着，我能看见他们一个个在昏暗的家中看着电视，屏幕中的光，照亮了四壁。我小时候也曾这样做，雷越大，雨越猛，我看得越起劲。这也许是孩子们在雨中的一种娱乐方式吧。

来的奇，去得快。这就是夏雨的特点。雨过了，已是下午，成堆的乌云向远方飘去，太阳又亮出了光芒。人们都出来了，都争着抢着地闻着雨后清新的空气。大人们又晾起被子，小孩们则跑到了视野最开阔的地方，向着远方眺望，找着宏伟壮丽的七色彩虹，每家每户又因它欢快起来了。

它既不像春雨那样连绵不断，也不像秋雨一般细细小小，也不像冬雪一样温文尔雅。它总是短暂的，但它在短暂之中，却展现出了别具一格的姿态。正是因为它的一往无前，正是因为它的激昂深沉，使我永远无法忘怀。

描写雨的作文 篇四

“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”

看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。

雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？

啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！

描写关于雨的作文 篇五

11月10日，举世瞩目的狮子座流星雨要出现了，全世界都掀起了观看流星雨的热潮，我更是急急地盼望着11月10日这天快快到来。

这一天终于到来了。下午放学，学校没留作业，我吃过晚饭后马上上床睡觉。一觉醒来发现已经是午夜12点了，我马上起来穿上衣服，连手套也没戴就急匆匆地冲出大门。我们在东区院门口等了一会儿，同学们都到齐了，便向学校的最佳观看景点——大操场出发。

天非常寒冷，我们冒着寒风走了许久，终于到了目的地——学校大操场。这时的大操场上真是人山人海。人们冻得直哆嗦，有的人不停地哈气暖手，有的人穿得太厚两只胳膊都合不住，有的人干脆把家中毛毯、被子拿来裹在身上。我们等啊等，等了好久。就在我没注意时，第一颗流星从天空中飞过，人群一下子热闹起来，等我们听到了人们的欢呼声后往天上看时，这颗流星已消失了。我们马上集中精力，决心一定要看到第二颗。果然，过了四五分钟，第二颗流星又划过了夜空，这次我清清楚楚地看见了这颗无比美丽的流星。它的头部是白色的，拉着一条极长的火尾，火尾的颜色说出来你一定不会相信，它不是白色，不是黄色，更不是红色，而是像无瑕的碧玉般的翠绿色，连我自己也不相信我的眼睛，那明亮的色彩，令人坪然心动，真是太神奇了。不等我看清它的样子，它已飞快地划过夜空，在空中轻盈地飞过，留下一道若有若无的绿痕。它的美丽无法形容，整个操场像开了锅似的爆发出一阵阵赞叹，人们都在惊叹宇宙的美丽与神秘。我们又看了许久，又看到了许多美丽的流星：白的、黄的、红的，长的、短的，五彩缤纷，形态各异。直到凌晨4点我们才回家。第二天，新闻上说流星雨在中午是高潮，真可惜，因为上课，我们无法观看。可是，我觉得这已十分庆幸了，因为在那个难忘的夜晚我看到了天空中最美丽的一颗流星。

描写雨的作文 篇六

还没好好的感受秋天的气息，冬天就迫不及待的来了，气温变得越来越冷，大家都不约而同的换上了羽绒服，每天还在嘻嘻哈哈中度过，而我，却在人群中落了单，这种唇揭齿寒的天气，捂得严严实实，像个球一样，不能运动，估计这一冬天过去，又得胖不少。

清晨，天还未亮，我便被一阵‘嗒嗒’唤醒。冬季，空气自然是极冷的，即使烧了暖气，比起温暖的被窝，还是稍微逊色些。在被窝里，我艰难的露出脑袋，干冷的空气立即使我清醒了过来，头发乱蓬蓬的，伸出手抓两下，但又被逼回被窝，直到听到妈妈的河东狮吼，我才极不情愿的从被窝里爬出来。

洗漱完毕，站到窗前，‘唰’的一下将窗帘猛地拉开，紧接着，映入眼帘的是附在窗户上的水蒸气和外面朦胧的世界，我有些不满，‘嗒，嗒，嗒……’当这熟悉的声音传入耳中，我便意识到外面是什么情况了。伸出手将窗户上的水蒸气抹掉些许，指尖和手掌在触及那冰凉的玻璃时轻轻颤动，好凉！但却没有收回，直到将玻璃擦出一个可供我看清外面世界的形状。

远处的太阳还未升起，天空还是灰蒙蒙的，楼下两颗海棠树上的叶子早已落光只留下光秃秃的树枝在那里。海棠树边上的冬青却不像它一样，冬青冬青，四季常青，真是个好预兆仔细观看，才发现有些不同。现在的冬青比平常的冬青更绿些，绿油油的比平常在表面附着一层灰的冬青更养眼了些。

看着湿漉漉的地面，又有欢喜有忧愁，喜的是：下雨了，空气变得清新，环境变得好一点了，打着伞在雨中漫步，多有浪漫的诗情画意。愁的是：冬天的雨，气温下降，去学校的路坑坑洼洼，还未到学校便是湿了一身，等它干了还要很长时间，影响心情啊！

描写雨的作文 篇七

不同的雨，有着不同的声音、样子和形式，有的是缠绵在树下的雨，穿梭于树叶之间，磨练、碰撞、迸出水花；有的是在路灯的身旁，近乎听见了雨点那清脆的敲击声，远处则无声无息，只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间，有时会在水面上打出圆形水纹；有时欢快地落到了拥挤的花伞上；有时落到地上，溅出了小水花，这小小的水花立刻消失，化成一滴水；有时敲落在了川流不息的车顶，雨打在铁盖上，敲出了欢快的音乐；有时雨调皮地打在 我的手掌上，凉呼呼的雨点真可爱；有时雨在玻璃床上“画画”，凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里，爷爷上次因忘了带伞，便困在了菜市场。当我们将要开车过去接他的时候，发觉爷爷早已站在家门口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一点也没湿，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程，我们特别感动，想去感谢那位叔叔的时候，他早已走远了。我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨，已下在人们心中，不是凉爽、不是冷清，而是炽热。雨游荡着，看花、看书、看人，人间真情不断涌出，雨一一把这些保存在自己的记忆里。看，那处又下起了一阵雨，乌云黑压压地覆盖着，洒下了晶莹的珠子——雨，雨来了，带给花儿清净的水分，让它们浣洗自己的花瓣，吸取营养，变得更加灿烂；树叶得到了雨的关照，雨在清洗着它的叶子，一片片油亮亮的叶子就是雨带来 的。树的枝干特别粗大，树干中一定含着许多的水；雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着，带着一种新鲜的气息，带着人群的冷暖，来观看我们这个大社会、大世界……

描写关于雨的作文 篇八

今天是我的生日。可惜天公不作美，下起了毛毛细雨。看着那丝绒般的雨，我不禁想起了故乡的雨。

见过纱吗？故乡每逢下雨，最常见的便是它了。千万根雨有序的从云的怀抱里跳下，漫天的雨，仿佛是天空为大地精心编织而成的纱。小时候，我们最爱在纱雨下奔跑，让它洗去一身的疲惫，换来沁人心脾的清凉。

故乡也不乏豆雨。“啪、啪、啪！”豆大的雨点从天而降，轻轻地洗刷着树叶上、草茎中的尘土。豆雨过后，这片大地常常一片新绿。小草愈发生机勃勃，树叶刷得油亮，还闪着光。每次下豆雨，村里的老爷爷总会一手抚着花白的山羊胡，一手扶着木头拐杖，笑眯眯地说：“唉呀，天空妈妈又在批评云宝宝啦！看，它都哭了，好伤心呦！”这时，村里的小孩总会奔走相告：“嘿，云宝宝又哭了！听说泪是咸的，我们去尝尝吧！”结果自然是淋了一身雨。记得村西头的二丫头，为了尝尝云的眼泪，半夜起床在雨中站了一宿。直到第二天才被她母亲叫回房。我偷偷问二丫头：”雨是什么味啊？“”凉凉的，发涩！“二丫头抚着湿漉漉的头发认真地说。

我最喜欢水晶花雨。每当台风过后，下的第一场雨，我们叫水晶花雨。平时雨花从空中飘落，不免沾染些许灰尘。但台风刚过，整个大地都被洗了一遍，空中沙尘极少，雨花很纯净。没有一丝杂质。特别是天边露出太阳半边笑脸时，水晶花雨格外绚丽。水晶般透彻的雨花点缀上了七彩霞光，亮闪闪的。我常搬张小板凳，坐在屋檐下欣赏着大自然的馈赠。一边听父母说：”从前呀，水晶花雨是天庭上百花仙子百花园中每朵花早晨凝结的第一颗露珠。有一天，露珠们开始好奇地上的世界。于是，在台风过后这最为纯净的`时刻纷纷跃下，这就是水晶花雨。“

雨渐停，我的思绪却还沉浸在故乡那千奇百怪、各有特色的雨中。