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小学五年级状物作文

小学五年级状物作文

小学五年级状物作文

小学五年级状物作文一

我们学校的走廊上,生长着几株惹人喜爱的绿萝。

绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又 像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽 静,真是绿得可爱。

绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来 凉 风;又像一块块漂亮 的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始 变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要 浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松 的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很 顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物 质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

小学五年级状物作文二

我的外婆家在穿山。穿山在芦江河的尽头,那里有山有水,是养殖的好地方——靠山的养鸡、养猪;靠水的养鸭、养鱼。要是你来到这里,包你大开眼界。特别是放鸭子时的奇景,一般人是享受不到的。

早上,主人打开鸭门,鸭子们都挨挨挤挤、争先恐后地出来了,操场顿时沸腾了起来。小鸭子们有的“呷呷呷”地叫,好像在讲悄悄话;有的“嘎嘎嘎”地叫,好像在唱歌;有的拍拍翅膀、伸伸脖子,好像在做广播操。“鸭司令”大爷把竹竿一甩,五千多只齐刷刷的鸭头向你涌来,扭着屁股,摇着身子,大摇大摆地向你走来,那场面想要多壮观就有多壮观!

“下水了,下水了!”刚才在陆地的时候,这些鸭子像刚学会走路的小毛头,也像喝醉的酒鬼,走起路来一点也不稳,可一跳进水里,就像一条条平稳的小船。司令大爷甩着竹竿,站到船里,跟在鸭群后面,向河中央赶去。

鸭子走远了,我们来到了它们的房间。啊!白花花的一片鸭蛋躺满了整个大房间。我帮阿姨一起捡,鸭蛋热乎乎、沉甸甸的。我装了一筐又一筐的鸭蛋,也装了一筐又一筐的欢乐!

小学五年级状物作文三

一天,爸爸买来一个水果,它有足球那么大,外壳是土黄色的又硬又厚,全身长满了刺,像一只全身披甲的刺猬,还散发出阵阵臭味。

我问妈妈:“这,是什么水果?”“它呀,是人称水果之王——榴莲。”妈妈笑着说。

妈妈将榴莲剥开后,果肉黄澄澄的,软软的,有点像快要融化的雪糕,肉里面还有个硬硬的核。我先用舌尖轻轻的舔了舔,哇塞—一股怪味从鼻孔中窜出,我皱了皱眉头。“这是什么味啊?这就是传奇的水果之王的味道吗?”妈妈点点头说:“是啊!快吃点吧,俗话说:一个榴莲就等于十只鸡的营养啊!它含有人体所需要的各种元素,是水果中最好的一种哦“

我上网查了查榴莲的好处和评价,妈妈说的还真对呢:榴莲是驰名的优质佳果。成熟果肉淡黄,黏性多汁,本酥软味甜,吃起来具有陈乳酪和洋葱味,初尝有异味,续食清凉甜蜜,回味甚佳,故有“流连(榴莲)忘返”的美誉。榴莲产自热带地区,含有多种营养成分,被当地人视为“热带果王”。榴莲周身是宝,其果壳煮骨头汤是很好的滋补品,具说其果核的营养价值和药用价值更是了得,被产地人视为珍宝。有些高级官员出国访问都要带榴莲作为高尚的礼品。泰国曾有这样一句民谚:“榴莲出,沙笼脱”。意思是姑娘们宁愿脱掉裙子卖掉也要饱尝一顿榴莲。但是,榴莲的味道颇具争议,好之者赞其酥软甜润,恶之者贬其有猫屎臭。撇开其味不谈,其就营养价值却不可小觑。

回味着刚刚吃下的榴莲,我在想,它长的那么怪,那么难看,味道又那么难闻,但却是水果之王?恩,是因为营养很丰富,肉质的口感也是很棒。这不就是我们常说的“看事物不能只看表面”吗?榴莲不也是这个道理吗?

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