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自强不息的作文600字(多篇)

自强不息的作文600字(多篇)

自强不息的作文600字(多篇)

自强不息作文 篇一

世界因为有了万物而美丽,而人类内心那种自强不息的精神,让世界更加多姿,让社会充满温暖。

古今中外,身残志坚的例子比比皆是。不屈不挠的海伦?凯勒,乐于奉献的张海迪,“宇宙之王”霍金,无论命运对他们怎样,他们都有一个共同的特点,那就是不向命运低头,始终有一颗感恩的心,始终没有停止过奉献社会的脚步。难道他们不值得我们去喝彩吗?

就拿我们身边的一位残疾人来说吧,他就是学校附近那位卖水果的叔叔。这位叔叔小时候因为意外而失去了双腿,手也只剩下两根指头。可他并没有因此而消沉,也没有呆在家里依靠捐助而生活,而硬是用自己那点光和热,支撑起了他那个家。而更让我敬佩的,是他奉献社会的精神和他诚信的品格。有一次,我妈妈去买水果,看见橘子很新鲜,便准备挑选一些。这时,卖水果的叔叔赶忙对妈妈说:“今年的橘子里有小白虫,您别买了。我知道后也不准备再卖了!”这句话深深地震撼了我,这是多么可贵的一种诚信精神啊!像这种事,百分之九十九的商人都心知肚明,谁会为了大家的利益而让自己吃亏?何况一位残疾人士!这种奉献社会的精神是多么令人敬佩!

在当今社会上,依赖他人的人多的是,但这样下去对他们、对社会都没有好处的。所以我们要为自强不息喝彩,因为他们值得我们敬佩!

自强不息作文 篇二

一部电影使我非常感动,流下了眼泪,这部电影名为《隐形的翅膀》。当我看完这部电影时,泪水模糊了我的双眼。

这部电影主要讲述了一个名叫志华的女孩,她家靠卖风筝维持生计。但有一天,风筝被绕在了电线杆上,志华去取时,不小心触电了,经过医院奋力抢救,志华的生命保住了,但从此她也失去了双手。失去了双手,对一个人的打击是多么大啊!志华甚至自杀过,不过幸亏妈妈及时赶到,救了志华。志华在妈妈的劝导下,放弃了自杀的想法。志华用坚强的意志活了下来,并用脚代替手,正常人会的活,她用脚基本也会,最后竞在残疾人运动会游泳的项目上取得了冠军。

当我看完这部电影后,感动得泪流满面,也对志华非常敬佩。电影中志华虽然没有了双手,但她不但不自暴自弃,反而面对现实,坚强地锻炼双脚用脚写字、做饭、拿东西等手会的工作。设想这要是换作其他的人,肯定做不到,没有这股毅力,对自己没信心。看了这部电影中坚强的志华,再看看我,我是多么渺小,虽然志华没有了双手,但还是干出了一番大事业。而我这个健康的人,却整天只知道看电视玩游戏,这是多么不应该呀!我要向志华学习,好好地生活。

看了这部电影,我明白了做人要坚强,不能屈服于困难,要勇敢地面对生活,合理安排时间,那样做起事来就一定会成功。

自强不息作文 篇三

人人都想要一种自强不息的精神,可却常常得不到,自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

一天早上,我走在去菜场的路上,一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去,看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人,他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴,断了手臂的人在吹一支笛子,因为没有五指,那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘,那些被演奏出来的音符有如山泉在叮咚,微风在轻拂,花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔,用一只手来按笛孔是远远不够的,那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢?别着急,那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔,那声音蜿蜒连绵,有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起,共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午,这两个人还在那里演奏,豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了,他们俩的衣服全都湿透了,可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动,便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了,我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天,还不是想挣些钱吗?为什么我们不能成全他们,只要每人献出一些爱,世界将变成美好的人【】间。

这也许是一件小事,在许多人眼里不足为奇,可这证实了自强不息的可贵,合作的可贵。只要有这可贵的精神,他们就会活得更有尊严!

自强不息作文 篇四

在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。

在我上小学二年纪的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。

后来,老师和同学们知道了我的情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显着提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。

从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。

自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的香茶一样,让你的人生回味无穷。

自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。

自强不息作文 篇五

我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。

她长得一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

她可能一生下来就得了一种怪病,走路一点也不好看!排队时动作非常慢,但同学们和老师并没有赶着走,而是都在等着黄玉欣。等她来了之后,大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看,于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命,她没有放弃宝贵的时间。

有一次上体育课,只见同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边,没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球啊?”听了这句话,令我震惊的是:一个残疾人,居然想学玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤,她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情,只好垂头丧气地走了。不过,我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇,我不想让黄玉欣伤心难过。

我教她的时候,先让她把左脚或者右脚放在球的一边,之后再双脚放上去夹住球,再往前跳。玉欣的动作做对了!然后,很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚,有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶,就能顺利跳几步。

下课的铃打响了,走在路上我还在自言自语着:“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球,可是她那热爱生命的精神真值得大家学习!”

自强不息作文 篇六

晚饭过后,我和爸爸忽听街上传来一阵阵歌声。我和爸爸迎着歌声走去,远远的看见桥头上围着一群人。走近一看,原来是残疾人在这里开演唱会。我想:残疾人还会演杂技和唱歌。就在这时,演出开始了。

首先,一个骨瘦如柴并且一双手只有两个手指的年轻人出场了。年轻人介绍说:“他小时候得了一场怪病,因为家里穷,没钱治疗,其它的手指都掉了,所以只剩下两个手指头。随着年龄增长,手变的越来越痛,有时候都想过自杀。就在这时一个人的歌鼓励了我,这首歌叫做《水手》。”他不知不觉的唱了起来,他的歌声是多么动听,节奏把握得是哪么的准确。歌声一停,每个人都热烈的为这们残疾人鼓掌。甚至有一些人走到台前去捐钱。接着一个小姑娘出场了。她介绍说:“她28岁了,只有80厘米高。在他很小的时候,父母把她抛弃在江西省抚州市的火车站边,一对好心的夫妻把好我送到孤儿所里。她18岁加入了这个残疾人团队。现在非常想找到自己的父母。”说完后,她动情的唱起了《世上只有妈妈好》。她一边唱着一边说:“妈妈你在哪里啊!”不知不觉哭了起来,很多人都感动的流泪,纷纷捐钱给她。节目一个接一个非常的精彩。

大约到了十点钟,爸爸对我说:“这么夜了我们回家吧!明天还要上学呢。”我依依不舍的和爸爸离开了。今天我不仅看了一场精彩的演出,还被残疾人这种自强不息的精神所鼓舞。

自强不息作文 篇七

地震,这个词,我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,让我感触很深。

影片讲述了:在1976年唐山大地震时,李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃,却发生了里氏7.8级的大地震,一块青石板下,压着李元妮的一对龙凤胎,这时,大家发现,如果撬弟弟这边,则压姐姐,如果撬姐姐这边,则压弟弟,所以只能救一个,李元妮当然不舍得,对着他们大喊:“我求求你们了,两个都救。”他们说:“你快下决定吧,不然两人谁也救不了!”这是李元妮哭着说:“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了,弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死,只是昏过去了。

后来,方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了,被带到了解放军的军营里,被两个解放军领回了家。

32年后,汶川发生了8.0的大地震,方登和方达因为藏在内心深处的同情,不谋而合地赶赴灾区,参加了唐山医疗队,恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆,他们回到了家,方登看见了,桌子上放着几个洗好的西红柿……

这相隔32年的承诺,终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新,是啊,时间冲淡不了的,只有浓于血的亲情!亲人,是永远无法在记忆中磨灭的人,大灾无情人有情,亲情永垂不朽!

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