少年强则国强的爱国作文多篇

少年强则国强 篇一

“故今日之责任，不在他人，而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》，激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年，我们只有读好书，学好知识，才能贡献出一份力量，使中国更强大，成为真正的强国。

王朴是儿童团团长。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到一起，王朴也是其中一个，狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你一定知道八路军的东西藏在哪里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸！”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“不说！我就杀了你！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩，但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗，如果每个人都想王朴一作文样，那国家还能不强大吗？

周恩来小的时候，在东关模范学校读书。有一天，他的老师问他们：“请问诸生为何而读书？”答案五花八门，有的说：“为做官而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”有的说：“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那，没有抢着发言。老师让他们停下来，点名让周恩来回答。只见他站了起来，铿锵有力的回答：“为中华之崛起而读书！”周恩来在那个时候就已经认识到，中国人想要不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。最后，周恩来经过他的坚持不懈，持之以恒，最终成为国务院总理，为中华的强大贡献了巨大的力量。的确，如果每个人，从小就有了这样的目标，国家想不强大都难！

“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”少年，是祖国的希望，我们要奋发图强，为祖国的强大贡献出一份力量！

少年强则国强作文 篇二

大家看到这个题目，第一个反应应该就是十分的诧异吧。是啊，很多人认为，少年强和国强又有什么关系呢？没错，一个少年强改变不了什么，两个也改变不了什么，但是千千万万个少年强凝聚在一起坚固的力量，却强过了一切又一切的敌人，少年强才是真的强，才能真的让国家欣欣向荣，走上繁茂之路……

是的，少年们就像国家种下的一颗颗稚嫩的种子，他们有的长在温室里，而又的却饱受寒苦，但是他们都能沐浴着快乐的阳光，坚强的阳光，稚嫩的小芽儿啊，也能一点点沐浴着灿烂的阳光，茁壮成长，为自己的家人撑起一片湛蓝的天空，也能为自己的国家，站出来去勇敢的战斗。现在你们为你们的国家而骄傲，而自信，为是一个中国人而骄傲，而将来，不久后的将来，你们的国家为你们而骄傲，为你们而自信，为你们的成功而感到高兴，也能直起腰杆，堂堂正正的做一个骄傲的中国人……

是啊，少年强则国强！让我们为了我们的将来，为了我们的国家，一起努力，一起奋斗吧！加油！

少年强则国强作文素材精选 篇三

国庆来了，全国都在庆祝共和国__周年生日。马路边、学校里、单位大楼前，到处都立着贴着标语；空中，五星红旗迎风飘扬，人人心中都充满了自豪和幸福。

梁启超说：“少年智则国智，少年强则国强。”为了锻炼一下自己，国庆七天我可是攒足了劲：先是参加了两天一夜的户外拓展营，又进行了四天高强度的游泳备战训练。不过我最难忘的还是户外拓展营。

拓展营真有趣啊，活动一个接一个，精彩纷呈。其中最好玩的还是亲手搭建树屋。建个树屋可不容易，要先设计，再施工。

设计图是怎么来的呢？就是我们亲手做的！我们各自设计好之后，大家评选出“最佳设计奖”，然后就按照那个设计来一起施工！谁能拔得头筹？我们都暗自摩拳擦掌，我甚至看见同学们眼中迸射出战斗的火花！

老师一声令下“开始设计！”我们便抓起纸和笔，抢滩画设计图。动作快的同学抢到了桌子，四平八稳地坐下来画。没抢到的呢，有的把椅子当桌子，跪着画；有的屁股朝天，趴在地上画。有些同学一上来就天马行空，“刷刷刷”描绘出了童话般的树屋；有些同学则冥思苦想，誓要画出最完美的图纸。

我和朱倍娴决定合作，她画平面图，我画立体图。设计时间结束，所有设计图都交到了老师那里，由他们初选出合格的图纸来给大家评选。我目不转睛地望着老师不停翻阅图纸的双手——太棒了！我们的设计图通过了初选！我闭上眼睛，对自己说：“深呼吸，深呼吸！”耳边不时地响起同学们的声音：“这张好！”“对，选这张！”哈！最后我和朱倍娴合作的图纸脱颖而出！看见大家都按我们的设计来施工，我别提有多高兴了。

大家带上头盔，穿上手套，开始干活了。我们分为两队：“无敌队”和“第一队”。“无敌队”去砍竹子来做围栏，我们“第一队”则留下来，开始用提前准备好的木材搭建平台。

等我和朱倍娴把设计图画到大白板上，再转身一看，老师已经带领队友们搭好了支架：四根粗粗的木梁横架在四颗树之间，形成一个稳稳的四方框架，用绳子绑紧在树干上；框架下面还加了几根木柱，斜撑在地面和框架之间。看起来十分结实！就是感觉搭得太矮了，一点都不刺激。

但是轮到我爬上去，在支架上建树屋平台时，才觉得：真高啊！一不小心掉下去怎么办？所以我用腿紧紧夹住支架，生怕自己掉下去。一旁蹬在梯子上协助我的朱倍娴见状忙问：“老郑啊，你是不是害怕啦？”我硬着头皮说：“哪有！”一边接过钉子和铁锤，开始“叮叮哐哐”地把平台的“地基”钉到支架上。说来也神了，专心干起活来，那个紧张感不知不觉也就消失了。

忙乎了一早上，我们全营合作，终于完成了树屋的平台部分。下午，我们开始制作梯子和围栏。

我和朱倍娴的任务就是帮老师制作梯子。费了好大劲，我们才把木头按照设计尺寸锯好。老师开始把踏板钉到楼梯支架上，我和朱倍娴扶着木板协助。两位老师钉钉子的声音忽高忽低、此起彼伏，在山谷中回荡，我们就像在听二重奏。

夕阳西下，家长来接我们了，树屋还没有搭完，只做完了平台、梯子和围栏。但是完全不影响我们激动的心情和满满的成就感！我们在平台上签上自己的名字，然后全体爬上去合影。

看吧！建个树屋都这么不容易，那建立一个国家需要付出多少心血，汗水和生命啊？想想这一百多年来，中国人民的努力抗争和奋斗，真是由衷地敬佩和骄傲！我觉得，我们可能谈不上为国捐躯，报效祖国，但是我们可以努力为国争光！就这么决定了，我接下来几天要努力训练，先从为校争光开始做起！

少年强则国强作文素材精选 篇四

“故今日之责任，不在他人，而全在少年……”梁启超先生的《少年中国说》，激励着一代又一代少年奋发图强。作为21世纪的少年，我们只有读好书，学好知识，才能贡献出一份力量，使中国更强大，成为真正的强国。

王朴是儿童团团长。有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到一起，王朴也是其中一个，狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你一定知道八路军的东西藏在哪里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和你这个狗汉奸！”王朴听后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“不说！我就杀了你！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇的为八路军、为自己的祖国献出年轻的生命。王朴虽然只是一个小孩，但却做出如此伟大的事不正体现了少年强则国强的精神吗，如果每个人都想王朴一样，那国家还能不强大吗？

周恩来小的时候，在东关模范学校读书。有一天，他的老师问他们：“请问诸生为何而读书？”答案五花八门，有的说：“为做官而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”有的说：“为吃饭而读书。”……周恩来静静的坐在那，没有抢着发言。老师让他们停下来，点名让周恩来回答。只见他站了起来，铿锵有力的回答：“为中华之崛起而读书！”周恩来在那个时候就已经认识到，中国人想要不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。最后，周恩来经过他的坚持不懈，持之以恒，最终成为国务院总理，为中华的强大贡献了巨大的力量。的确，如果每个人，从小就有了这样的目标，国家想不强大都难！

“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”少年，是祖国的希望，我们要奋发图强，为祖国的强大贡献出一份力量！

少年强则国强演讲稿 篇五

各位亲爱的同学们：

俗话说：“少年强，则中国强、少年弱，则中国弱。”国家未来的富强将靠我们这些正在茁壮成长的“祖国之花”。每一个人都肩负着将来为祖国献出一份力量的责任。大家好！我是611班的钟钧睿同学，今天我给大家演讲的题目是——少年强则国强！

相信大家都看过《厉害了，我的国》这部电影吧。里面描述了我们的祖国近年来的伟大成就，比如：“蛟龙号”潜水艇、蓝鲸2号深海钻井机，C919战斗机……许多高科技产品研制成功！

我国正在为各地的贫困家庭、地区立起一根根“顶梁柱”，为他们着想，把他们也拉入富强的圣地，以达到让全国人民都富裕起来的目标。

但是，这个世界上还有一群正在蠢蠢欲动的小群体——罪犯。他们本可以是一群出类拔萃、才智超群的人，但他们不走正路，满分作文网却踏上了一条不归路。这群败类甚至还拉拢别人，让一些无知的人误入歧途。他们专门做非法集资、卖毒制毒、杀人抢劫、拆东墙补西墙的事。办法多端、层出不穷。但，他们最终还是难逃法网。国家不能容忍他们这般随心所欲。因为我国有一群罪恶的克星——中国警察！警察们扫黑除恶、除暴安良。为了祖国的安定，为了人民的生命财产得到保护，他们有时还为工作而献出自己的生命。他们是社会上的英雄，是国家安定繁荣的依靠！他们的英魂将与世长存。

我爱我的国家，一个能赋予人民安居乐业的国家，一个科技先进的国家，一个充满希望令人自豪的国家！我们是新中国的少年，肩负着历史的重任，请大家多多为自己的家庭、人生前途想想，有些事，是不能做的，我们要做一个优秀的中国未来接班人，时刻牢记：少年强，则国强！