挑战的作文（精品多篇）

挑战 篇一

人的一生当中，也许有自己想承认，又怕承受之后的后果。我就有遇到这样的事，它让我战胜了自己！

记得那是一次数学测验考试，发下来的时候，我对那个单元很擅长，所以大多题都会做，可是应用题有一道不会做，因为没有复习到，而记得那题很简单，可我就是怎么也想不起来怎么做，于是，一种念头在我的。脑海里回荡：问问林伟吧！他的数学好得很，这题一定会做；不行不行，老师说要诚实的面对自己。我左思右想：要是不问，这6分就没了，这6分没了，最少分数都会低于94分的，那样会被妈妈骂的。终于，我下了决定——决定问林伟。我在问林伟的过程很顺利，可我在考试未发是十分“做贼心虚”

考卷要发时，因为一些同学在下面说话，这时数学老师——少君老师生气了，她说：“你们还在说话，你们看看这次考试，考题并不难，而你们连一个满分都没有，最多是我们的玉虹同学——98分，看看你们不及格最少也有十多个，还有的同学的分数是虚构的！！”我听了，顿时焦躁不安：是被老师发现了吗？我的心情十分纠结。少君老师发试卷时，做在前面的李宇小声地告诉我：“媛媛，好像你考97分！”我听了，急忙说：“不可能的，不可能的，因为我的简便有一道错误了，应用题和计算题都很多错。”老师在发试卷了，这时，我清清楚楚的看见，老师拿起写着我——张媛媛的名字的试卷，算了算分数，这时，她这时不知为何把我的试卷拿给了静宜，不知对静宜说了什么，静宜便把我分数上的“9”涂掉了，老师在上面写了“8”，然后便拿给了我。我接过试卷后，心里火辣辣的，老在想着要不要跟老师说，应用题是抄林伟的，我十分纠结。

直到下课时，我下了决心，想：大不了就是扣个6分，然后骂几句，再打几下。嗯！加油！张媛媛你一定能战胜自己的！！一定！我走进办公室，对老师说：“老师，我的应用题第二题是抄林伟的！”老师听了，说：“为什么要抄？”“不，不会做！”老师顿时语重心长地说：“没事，老师这次不扣你分，老师坚信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我应了一声，“嗯！”便走出了办公室。

我想，坚信自己会成功，也许后果并不会像所想的一样。你战胜了自己后，就会豁然开朗的！

挑战作文 篇二

离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

已经补习了一个半月，这一个半月我学到了什么？自己的成绩能更上一层楼么！我的各方面，德、智、体、美、劳，还是那么的优秀么？我能开始挑战这即将步入的初三么？

初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！

即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！

挑战作文 篇三

拒绝平庸，我们需要独具慧眼抓住机遇。正如歌德所说善于补抓机遇的为俊杰。许多人有着坚定自己人生的目标而且也是从不放弃不惧挫折，就是烈士暮年壮心依旧不已，但是依旧是碌碌无为。因为他们没有抓住机遇，如果煮酒论英雄的曹操当时杀了刘备可能三国的历史就要重演，机会不会第二次敲门的。曹操只能做一代枭雄。矮子马云在创业的时候中国互联网处在蒸蒸日上达到顶峰的阶段大量的人才公司涌入了互联网，绝大多数人毫无建树的时候然而马云没有人云亦云，看到了互联网在中国的饱和和电子商务平台在中国的空缺，抓住了机遇，创立了阿里巴巴也造就了淘宝一年又一年的营销记录。好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。在实现人生理想的道路上，我们要抓住机遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年头！

生于平庸，死于平庸，是人类最大的悲剧。我们需要对平庸说一声不。让我们一起为自己设定人生的目标，拥有坚定的毅力不断战胜挫折，抓住了机遇相信告别平庸。

挑战作文 篇四

迎着初升的阳光，带着饱满的热情，我参加了期待已久的“野外生存大挑战”。

我们20个小记者在老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐，一齐走进了人民公园。我们来到一块绿茵茵的大草坪上，许多市民正在晨练，或舞剑，或打拳，不亦乐乎。陈教练先带我们游戏了一番，互通了姓名，讲了些活动要点，精彩的活动就正式开始了。

第一讲：打绳结。半结不说，我们都知道，就来说说“8”字结吧。只见教练拿起绳子，把它折成长短两份，短的往长的上面一搭，绕个圈，再一插，嗬，果然是个“8”字结啊！我也学着教练的样子，绳子一折，一绕，一插，一拉，哈哈，虽然样子怪了些，但仔细看还是有点像“8”的。我们又学了双“8”字结，以及平结……了解各种绳结的作用，好好学习打绳结，在野外遇到困难时，就能派上大用场了！

第二讲：净水。在野外，什么方式能让浊水变干净呢？大家都只晓得“仙人掌积淀法”，没有仙人掌的情况下又该怎么办呢？教练教了我们一种“瓶子过滤法”。“先把塑料瓶子剪成两半，有瓶口的那一半用来过滤，另一半用来装水。在瓶口处放两层纱布，纱布上放约70ml活性碳粒，上面再铺一层绿叶，绿叶上撒上一把细石……”教练的话终于讲完了，轮到我们自己动手啦！我们被分成了三组，小组成员“呼啦”一下凑到了一起，七手八脚地做起了准备工作，我们把瓶子吊在木架上，开始往里面倒水。那水好脏啊，还带着绿，会发生什么变化呢？我们睁大眼睛等待着。可第一遍下来，看起来丝毫没有好转，水黄黄的，倒在黄河里都嫌它浑浊呢！我们连连摇头，开始像麻雀一样叽叽喳喳“好恶心啊”“不过滤都比这个干净些呢”……虽然不满意，但我们锲而不舍，一遍一遍下来，水终于干净了一些。不过，经过层层过滤，剩下的水少得可怜，看起来不足原来的十分之一了。看来，在野外过滤水可真是不容易啊！

两小时的时光匆匆而过。这次的活动，让我感受到野外生存的艰辛，也让我深深地懂得：只有掌握更多的本领，才能战胜生活中的困难，只有智慧与勇气并存，才能成为真正的强者！