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从乌塔想到的作文精品多篇

从乌塔想到的作文精品多篇

从乌塔想到的作文精品多篇

从乌塔想到的作文 篇一

今天,我们学习了《乌塔》这一课,我收获了很多知识,比如:作者是用人物的方法来命题,作者重点描写了乌塔的独立性以及很热爱生活等内容。不过令我印象最深刻的还是乌塔的独立性这部分,乌塔的'生活和我们形成对比。

比如我想参加夏令营,独自去森林时,我妈就会用无数个理由来反驳我。例如说:“森林里有什么好玩的,要是走丢了或被蛇咬着该怎么办呢?”或者给我看一些被猛兽咬到的图片和视频,弄得我瑟瑟发抖。

而就在今年9月,学校组织了一个自愿去新西兰交流的活动。我刚回到家,还没来得及说这件事,老妈已经开始如同连环炮似的说www.本站baihuawen本站起话来:“童童,你是不是想去新西兰?咱不能去,咱还得打比赛呢。而且太贵了,以后靠自己的本事去。再说了,你要是崴了脚,怎么打比赛呢?”

是的,很多家长都觉得孩子的安全是最重要的,不能让他们受伤。可是,他们却不知道自己的行为虐杀了儿童的独立性和对生活的热爱的积极性。所以,如果孩子想独自去某一个地方,家长们可以设计一条安全又方便的旅游路线。让孩子更加热爱生活。

从乌塔想到的作文 篇二

一个十四岁的女孩能独自一个人游欧洲,你信吗?你一定不信,但乌塔就做到了。在外国,很多孩子都像乌塔一样一个人出去旅游。那我们回到蒲鞋市小学看看。放学后,我看到一个二三年纪的同学一出校门,就把书包随手一扔,扔给了奶奶,自己却悠闲地走在前面,还和旁边的同学聊天。奶奶腿脚不灵便,追不上他,只能在后面叫:孩子,慢点,慢点。难道奶奶的力气比他大?他为什么不自己背书包?这就是我们当中有些孩子跟乌塔的差距。平时,一些孩子的爸爸妈妈不让孩子一个人出去,就连放学一个人回家都不放心。古人说花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。爸爸妈妈们,你们应该放开手,让孩子自己向前走。 但是乌塔出去旅游不但得到爸爸妈妈的同意、支持,还要有一个好的社会环境,像在欧洲,人们的文明程度高,交通意识强,所以在欧洲比较安全,家人才同意乌塔去欧洲旅游。而在我们这儿一些人的交通意识较差,开车过斑马线不礼让行人。有时候,我都竖起大拇指,示意司机礼让,可司机还是横冲直撞,吓出我一身冷汗。所以我平时过斑马线总爱跟在大人身边。还有坏人偷东西、抢小孩

从《乌塔》想到的 篇三

前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我的心里十分难过,因为在国外,那些孩子的父母都会放手,让他们自己去干自己喜欢的事情,而我们呢?父母既不会放手,自己又过分依赖父母。

乌塔是一个十四岁的小女孩,她在三年前就准备好去游历欧洲。于是她在这三年里为了挣旅费,帮餐厅或超级市场发广告单,假期里还陪别人家的孩子玩。出发前她在家里已经设计好了旅游路线和日程,并为了熟悉那些地方的风土人情,还读了好多有关那些地方的书籍。旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。而我们呢?每个人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要学习、学习、再学习。乌塔呢,则是一只翱翔在天空的雏鹰,正在熟悉辽阔的天空。

父母对我们呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我们过着“饭来张口、衣来伸手”的衣食无忧的生活。久而久之,我们就变得退化了,丧失了独立生活能力和大胆创新的能力,成了温室里的花朵,虽娇艳美丽但经不起风吹雨打,可是父母们你们知道吗?只有放手,才能让我们学到更多更全面的知识;只有放手,才能培养我们的独立性;只有放手,才能让我们成为翱翔在蓝天下的雄鹰,而不是笼里的鸟儿。爸爸妈妈,难道你们没有听说过“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”吗?

学了这篇课文,我认识到:我们不应该做温室里的花朵,我们应该出去闯荡,做自立自强的孩子!

从《乌塔》想到的 篇四

《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间,设计好旅行路线和日程,周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍,乌塔能耐住三年这么多的时间,而我一个星期都耐不住;乌塔能一个人游欧洲,我却连绍兴也不敢一个人游;乌塔自己挣钱,我只能向父母伸手要钱;乌塔像一颗在户外的小草,而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神,这样才能适应社会的生活。有一次,爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩,由于那个游乐园太大了,我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时,我才上三年级,所以特别害怕,而姐姐去游乐园的时候,忘了带上手机,所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来,问道:“小朋友,你们是不是找不到爸爸妈妈了呀?”我和姐姐点了点头,那位阿姨拿出了一个手机给姐姐,让姐姐打电话给妈妈,不一会儿,妈妈和爸爸就匆匆地赶来了,谢了那位阿姨后,就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学习,遇到危险和困难时向相关人员请求帮助。从乌塔“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话中,我觉得乌塔说的非常对。因为我们从电视、图书中不能完全感受到那些地方的美,要感受到它们真正的美,必须要我们自己去实践。我要好好学习乌塔勇敢、有耐心、胆大的精神。我觉得要认识祖国,认识世界,认识世界,就要去闯,乌塔就是一个值得我好好学习,乌塔的精神深深地感动了我。爸爸妈妈为了让我像雄鹰一样飞翔,请放手!

由《乌塔》想到的作文 篇五

最近,我读了《乌塔》这篇文章,文中的主人翁乌塔给我留下了深刻的印象。乌塔是一个14岁的小姑娘,她利用暑假游历了欧洲。她在出发前就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片报平安。为了这次旅行,她准备了三年的时间,读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮超级市场或餐馆分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,这些为乌塔顺利旅行提供了保障。

乌塔的影子经常浮现在我的脑海里。乌塔是一个既有独立自主精神,又非常勇敢的小姑娘。她才只有14岁,却敢独自一人出国旅游;乌塔是一个非常细心的小姑娘,她能事先设计好路程,相好战胜困难的方法;乌塔是一个孝敬父母的好孩子,她一人在外,不忘记向父母报平安,不让父母担心自己;乌塔是一个勤俭懂事的好孩子,她不向父母伸手,而是自己打工挣旅费。乌塔的这些优良品质,使我感到十分敬佩。

小小年纪的乌塔如此优秀,和她比起来,我相差很远。

去年暑假,我和奶奶一起去内蒙古旅游,出发前我没有做任何计划,只是依靠奶奶带着我;我没有挣一分钱,反而要奶奶给我出钱买玩具;不管参观哪个景点,我都紧紧拉着奶奶的手,生怕自己走丢了。看来,我胆小的性格还需要锻炼,独立自主的能力还需要提高。

乌塔真是我学习的好榜样!我要向她一样,不仅在课堂上学好文化知识,还要经常亲近大自然,到社会上去经历风雨,见世面,乌塔能做到的,我将来也一定能做到,因为我坚信,温室培养不出参天大树,马棚里训练不出千里马。

从乌塔想到的作文 篇六

今天上午,我学了《乌塔》这一篇课文,深深的体会到乌塔自立意识,独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔,她独自一个人在外面旅游。

乌塔的旅游费都是自己赚过来的,而不像我,我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了,就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排,早上的时候都要妈妈叫。

我还记得有一次,我的一个朋友叫我去瑞安玩,可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈,妈妈也不让我去,害我去不了。如果我能向乌塔那样,这该有多好呀!如果这样子,我的未来该怎么办呀!把我照顾的像一个小皇帝一样。连我去离我家最近的超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样,把自己的事情都处理好,不丢三落四,我想爸爸妈妈也会让我出门的。

父母呀!请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了,这样子我们长大了该怎么办呢!

从乌塔想到的作文 篇七

在一个繁华的城市里,有一个14岁的小姑娘,独自游历着欧洲各个国家,她就是德国小姑娘乌塔。

在我们看来,简直难以想象。一个仅仅14岁的孩子,本应在父母的怀里撒娇,她却独自一个人游历欧洲。如果不是亲眼所见,我决不会相信。这是文中作者发出的惊叹,读了课文后,我与作者有一样的感受。在我们现实生活中,中国的父母太溺爱孩子了。与之相比,中国的同龄孩子过着衣来伸手,饭来张口的生活。

比如:整理书包这个小事情。好多孩子都是家长给整理的。如果不是家长整理呢,就会出现丢三落四的现象。不是落笔了,就是忘记书了。跟乌塔比起来,我们的确不如乌塔。乌塔自强、自立、自信、勇敢,有主见,这些精神都是值得我们学习的。

乌塔真是太勇敢了。我发自内心想要学习乌塔的这种自强、自立、自信的精神。想想我自己,我也就顶多自己在家里写作业,等着爸爸妈妈回家。作为四年级的小学生,我真是感到无比惭愧啊!远远次于乌塔啊!

从乌塔想到的作文 篇八

《乌塔》这篇课文给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩乌塔暑假独自一人游欧洲的事。

乌塔14岁就有独立自主,自立意识。她想去哪里游玩,自己就可以去哪里,不用家人陪同,她是多么勇敢啊!我们这些中国孩子跟她比,相差了很多,我们上学都是家长接送,出去到公园玩,也都是家长陪同。我们的一行一动都离不开父母,很少有自立的。乌塔还有很强的自我保护意识,她每到一个地方,就会先查警察局的电话,这样她在遇到危险和困难时,可以请求帮助。她还非常自食其力,为了旅行,自己了解一些国家有关的信息,这次旅游的费用也都是靠周末和假期自己出去打工挣来的。我跟她比,差的很多。我以后也要学着她一样,利用假期去送报纸,洗碗,等等。只要我能做到的,我都会试着去做。在家里,我要自己叠被,洗衣服,收拾书包,父母不在家时自己做饭。

我们中国的孩子都应该学习乌塔热情自立的个性,和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。我们也应该自己走出去认识世界,不能只通过电视和书本了解。我很羡慕乌塔能独立出游感受世界。

从《乌塔》想到的 篇九

学了《乌塔》这篇课文之后,我非常佩服乌塔。一个14岁的小姑娘,竟然能一个人独自游完全欧洲。

“一个14岁的小女孩,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”课文中的这句话我也同意。在中国几乎没有发生过这样的事,要是真有一个中国孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千万个不同意的。他们怕孩子遇到危险,怕孩子肚子饿没饭吃,怕孩子生病不会照顾自己,怕孩子在外面不会自己洗衣物……总觉得孩子永远长不大,抱在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他们当成自己的心肝宝贝来对待。

我听说过一件事,中国有个大学生考上了一所非常好的大学。可是,他总是依靠父母,虽然考上了名牌大学,但他不会照顾自己,最后,他只能退学回家了。

外国的父母,虽然过得很宽裕,但他们会让孩子学会生活自理,做一些力所能极的事,从小得到锻炼。而中国父母只会宠坏孩子,让孩子有一个依赖的`思想,想干什么就干什么,想怎样就怎样,自私且没有独立能力。

乌塔的父母没有让乌塔成为温室里的花朵,而是让她闯荡世界,让她成为搏击暴风骤雨中的雄鹰。所以,中国的父母们,我知道你们也不想让孩子成为温室里的花朵,那就大胆地放手让孩子独立自主勇敢地面对困难和挫折吧,让我们成长为国家和社会的栋梁。

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