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这感觉真好作文600字精品多篇

这感觉真好作文600字精品多篇

这感觉真好作文600字精品多篇

这种感觉真好作文 篇一

我,一名五年级的学生,虽然在家听大人的话,在校听老师的话,从没做过令父母,老师很生气的事,但是,也没有得到过印象深刻的表扬。

今年暑假,我看到不少同学家的电脑,休息日玩电脑游戏,心里羡慕的要命。于是,吵着父母给我买电脑。妈妈答应买,但有条件,这学期把书读好要拿到奖状。

为着这个目标,这学期一开学,我就暗暗下定决心。于是,课堂上,我专心听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言;作业时,认真地完成。第一、二单元练习下来,我每次都是"优"。这一巨大的改变,令老师刮目相看。"你们看,黄绵这个学期进步多快,简直换了个人似的!"听到老师的表扬,我心里真是乐开了花。

"人逢喜事精神爽。"没错,当时的我不管什么事,在我眼里都成了快乐的了。学校号召我们"爱心捐款",我就立刻从"小金库"中拿出伍拾元来;大扫除了,我一改以往怕累怕脏的习惯,埋头苦干,却满脸笑容;同学有疑问,找我帮忙,我马上热情赶到……就连同学对我的"伤害"我都能宽容他们。

一个周一的早晨,我被大队辅导员请去,成了一名光荣的升旗手。站在司令台前,手执国旗,听着主持人对全体同学介绍我那"动人的事迹",我感受到一千多道爱慕的目光一齐射了过来,真的,那感觉好幸福!

今后,我将更加努力,争取能多享受这种感觉。

这感觉真好作文600字 篇二

感觉是个很简单的心理过程。在日常的生活中,当我们帮助别人的时候,得到别人的理解,孝敬自己父母的时候,在某一件事情上取得成功的时候…。这种感觉往往都是很好的。

那天的天气很热,我坐在教室望向窗外,看着那要命般的太阳,心里想:一会儿的800米怎么办啊,这么大的太阳,又跑不动……突然,教室变得安静,我回过神来,老师继续讲着课,而我的心早就已经不知道飘到哪去了!就在这时,我的同桌拍了拍我,跟我说:“别紧张,你跑的时候别停下,一直往前跑,很快就会到的。”我勉强挤出一个笑容给她。

“叮铃铃”下课铃声响起来了,我拿好水杯跟着同桌一块下到操场。刚到操场,班主任在一个地方叫着集合,集合完后体委在前头带着做准备运动。我的心越来越紧张,紧张到没法讲话

准备运动做完了,我们班第一组跑800的女生上去了,看着她们跑,心想:快了快了,一会就到我了,怎么办。我在草地上不停地蹦来蹦去,想控制我快跳出去的心。这时旁边的同学拍了拍我,说:“别想了,越想越紧张。”我听了她的话,紧张情绪果然有所缓解。

等我穿上衣服站在跑站道上,枪声一响,我飞快地冲了出去。我一直在心里默念:别停,别停,跑完第一圈就不会觉得累了。可是第二圈,跑到一半的时候,我的腿已经跨不动了。我步伐开始变慢了,看着跟我一起跑的同学一个个的超过了我,我的心变得愈发的紧张!跑到只剩200米了,我身上好像背了一座山,实在跑不动了。这时,我听到了我同桌的声音:别停,千万别走路,还有一点就到了……

我使出最后一点力气冲过终点,因为力气用尽了,一下子就倒在了草地上。同学看到了过来抱着我,给我水喝,不停地给我揉小腿,让我放松下来,这感觉真好!

这种感觉真好作文 篇三

这天,调皮的溜溜又去上学了,可在上学路上,溜溜觉得书包有点沉。

课间,溜溜打开书包,发现自己的书包中多了三样东西。

第一样是一支牙刷,电动的,绿色的手柄,雪白的刷头,摸上去非常的细腻、柔软。“看起来有点眼熟呀?”溜溜说到,“但我并没有把它放进来呀?”第二样是一根跳绳,亮黄的绳子,火红的手柄,非常时尚的样子。第三样是一块电子手表,蓝色的屏幕,灰色的表带。

三样东西都非常眼熟,但却想不起来。这时,牙刷突然说:“溜溜!”溜溜大吃一惊,吓得直发抖,可同桌却毫无反应———原来只有溜溜才看得到,听得见。牙刷又说:“溜溜,你难道忘了我吗?我是你爸爸送给你的新年礼物呀!可你却喜新厌旧,没刷两次就闹脾气换新的。妈妈不同意,后来,你趁没人时,将我抛到窗外,我瞬间开始往下坠落,呜呜呜……”说着,便痛哭起来。

“你那算什么,我才叫可怜,我是溜溜从他哥哥那偷来的,一开始,他对我爱不释手,可后来,他认为我是个残次品,把我丢在书柜中,书柜是玻璃做的,我成日成夜看着他跟别的跳绳在一起玩。”跳绳争着说。电子手表也是点点头,原来它也是被溜溜抛弃的。

溜溜听了它们的遭遇,低下头,心里既伤心又害怕它们,对它们说:“对不起,因为我的喜新厌旧,伤害了你们。我是真心地抱歉!”随后,他深深地鞠了一个躬。牙刷、跳绳和手表看他如此真诚,便不约而同地说到:“那你以后,不管对任何东西都要珍惜爱护,可不能这样了哟!”它们原谅了溜溜,笑着消失了。

此时,一股暖流涌入溜溜心中:这种感觉真好!

这种感觉真好作文 篇四

同学们,在生活中你一定有自豪的时候吧?上个月我们班代表全校参加了“班班有器乐”的比赛并取得了第2名的好成绩,现在回想起来,我的嘴角还会开心地往上扬。

在等候室候场时,看着前面的学校表演得十分精彩,我心里特别紧张,手里的汗直往下流,心也怦怦直跳。“要是站错了位怎么办?敲错了鼓点怎么办?要是因为我一个人的失误影响了全体又该怎么办……”我的心快要跳出嗓子眼了。

到我们了,我们有力地敲击着每一个鼓点,绽放出骄傲的笑容。我的心情不再是紧张,而是享受这个舞台的`魅力。每当闪光灯打在我们每一个同学的脸上,我们更加有力地敲击,更加精神抖擞,仿佛全身充满了力量。这次表演比以前更好,更完美,绽放出属于海式少年的风采。

过了几天,程老师告诉我们成绩时,我的心已经跳到了嗓子眼了,心里感觉比打鼓时还紧张,脸上变成了红色,火辣辣的。“我们获得了第2名!”有的同学露出了自豪的笑容,有的同学跳了起来,甚至好几个人抱在一起,仿佛所有人都要把这个喜讯立刻告诉全世界。

团结一心,为了一个目标不断努力;勤奋刻苦,为了一个目标不轻言放弃。这次活动中,我们共同感受到成功的喜悦,共同品尝到胜利的甜蜜,我们共同成长与享受快乐,这种感觉真好!

这种感觉真好作文 篇五

有种感觉,我一直拥有,却不曾感受过;有种感觉,我一直拥有,却不曾目睹过;有种感觉,我一直拥有,却不曾聆听过。有种感觉,我一直埋藏心底。

父母与我之间的对话,我记忆犹深,不是重大会议,也不是芝麻小事,但仍然掩盖不了它内在的光辉。我喜欢这种感觉。

朋友与我之间产生的动作,有时不起眼,但我却牢牢地印在了心里,随时翻阅,随时感受朋友带给我的喜悦。我喜欢这种感觉。

老师与我之间的谈论,虽然没有什么大不了,但却使我感受到老师与我的另一面,像清澈的泉水照亮了整个自我,我喜欢这种感觉。

每天,都会有一个人,一件事,一个动作触碰了我内心深藏的某种感觉,不明白是何物,却感觉心里痒痒的。

通过每一天的洗礼,每一天的冲刷,那种感觉的影子越来越近,有时,伸手就能抓住它,可伸过去一看,指尖与感觉之间,仍然隔了一层透明的薄壁,近在眼前,却远在天边。

我与感觉住在一个地方,去不知它是谁?它对我的诱惑却是无穷的,总是牵引着我去寻觅它。在一片黑暗中,苦苦摸索,一步一步,走不到尽头,可谓是“茫茫苦海,何处是岸?”但时不时也有微弱的亮光闪过,却犹如流星,那般耀眼,却一闪而过。我像个迷路的孩子,在黑暗的“无底洞”中跌跌撞撞,磕磕碰碰,却仍陷在迷宫中,找不到出口。

在一片黑暗中,即使没有一盏永远为我闪耀的明灯,但我坚信,在我最困难的时候,一定会有流星闪过,为我指引,因为我深信,我喜欢,这种感觉!

这感觉真好作文600字 篇六

“记住,书法忌死板单调,力求灵活变通。”

提起手中的笔,失落与绝望涌上心头。我习字也有了几个春秋,从稚气未脱到如今娴熟自如。虽不能龙飞风舞,也不至于信笔涂鸦,虽说不上是“写尽八缸水,砚染涝池黑。“也算是“日出自落勤研墨,春去春来细思量。“究竟何时才能不刻意模仿,将自己的灵感注入到每个笔画中呢?

一个磨去半块的墨块在方砚上斜躺着,一页刚裁好的宜纸平铺在桌上,狼毫羊毫在桌上横七竖八的排开。翻开徽宗的《秾芳诗怡》,于零星笔画中感悟,思考瘦金体结构的特点,朦胧中我仿佛看见赵佶在宫中行走意外发现一篇美文的欣喜。闲目而思,一个个坚劲有力,屈铁断金的宇被我拆分开来,部分与部分之间不知存在着什么力量,竟变得灵动起来。“飘忽快捷,似行如草,流畅劲逸,挺劲犀利”,关于瘦金体的活涌上脑海……

思毕,将狼毫中多余的墨赶去,直至在纸上晕开,我将字帖合上,思想着读帖时字的结构,笔画要点。果断下笔,中锋而行,侧锋而出,翻转手腕,一笔一画缓缓绽开。指尖与手腕的配合,化作一笔一画,整副作品灵动了起来,遇见一个相同的字,化捺为点,在细节上作出一些改变。慢慢的,笔法轻盈了起来,横如疏影横斜,竖若仙鹤独立,撇似宝剑辟邪,捺若清风细柳……最后,一幅作品浑然天成。

呼出一口气,将脑海中多余的想法赶去,心里清明起来,这感觉是我的所未有的。夕阳斜落在方砚上,落在了字帖上,落在了我的心头。冷静下来。细细思索,从前一味的模仿就好比一个战士,只懂得四处冲杀,却不懂更好克敌制胜的兵法,若想在此路中更进一步,唯有将自身融入其中,以身证道,寻找属于自己的感觉。

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