追寻雷锋的足迹作文【精品多篇】

追寻雷锋的足迹作文 篇一

雷锋是一位助人为乐，乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

现在是阳春三月，也是学习雷锋的活动月，我们要学习雷锋无私奉献的精神，从小事做起，在家帮爸爸妈妈做家务，认真学习，多看书，讲卫生，守秩序，为文明校园创造出一份力。

在学校和生活中，我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上，主动给老人让座位，这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗？”当同学有不会做的题时，主动帮助，这不就是助人为乐的"小雷锋"吗？主动扶起摔倒的同学，这不就是心灵美的小雷锋吗？在我们身边雷锋精神无处不在，只要有一双明亮的眼睛，一颗感恩的心，并且自己去创造美，那么雷锋就在我们身边，让我们一起争当无私奉献的小使者吧！

如果我们小学生，人人都学做雷锋叔叔那样的人，那么我们祖国的明天将会更加文明，社会将会更加和谐，让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧，一起创造我们美好的家园！

追寻雷锋的足迹作文 篇二

雷锋这个名字对我们来说并不陌生，我问过爸爸妈妈，他们比我们更熟悉雷锋，他们从小就是唱着《学习雷锋好榜样》长大的。雷锋叔叔虽然离开我们很久了，但我们却永远不能忘记他。妈妈说：“雷锋精神至高无上，所以要一直发扬下去。”他出差一千里，好事做了一火车，他时时刻刻想着别人，心里唯独没有他自己。

在雷锋叔叔做的平凡的小事中，我们得到了很多启发，所以雷锋精神一直流传到今天都不过时。我们也要从身边的小事做起，经常帮助别人。

那是上周一的早上，我起床一看，哇，好大的雪啊！妈妈送我去上学，路太滑了，刚走了几步就再也不敢骑了，这时突然看见前面有个小姐姐滑倒了，水杯滑出了很远很远，书包也掉到了地上，我和妈妈赶快跑上去，扶起要哭的小姐姐，问她摔疼了没有，小姐姐感激地看着我们说：“没事没事就是腿有点疼。”妈妈小心地扶起小姐姐，帮她背好书包，我轻轻地跑到水杯那儿帮小姐姐捡起了水杯，我们手牵着手一块上学去了。从此我们成了好朋友。

帮助别人真快乐，以后我要时刻学习雷锋叔叔更多地帮助别人。

追寻雷锋的足迹作文 篇三

“雷锋出行一公里，好事做了一火车。”今天三月五号，偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话，我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去，他的精神是否还活在我们心中呢？

我追寻着那些奉献的行为，搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……

他长得很平凡，有着一身专属于农民的黝黑皮肤，汗水在上面反射着健康的光芒，晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容，是一个货真价实的劳动人民。

而真正吸引我的不只是他外表，而是他的所作所为：他正在搬着一个大木头箱子，木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上，手上青筋迭起，身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起，汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌，五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他，站在阳光下，格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上，其中一个走向前去，十分庄重地对他说了声：“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放，只不过又多了几分羞涩，他应声回答：“不客气，今天雷锋日嘛，在家也是闲着，应该做些好事！”说罢，他便匆匆的走了。我凝望着他的背影，有说不尽的亲切：他不是当代的活雷锋吗？

“梦想太过于脆弱，现实太过于残酷，但我要他们的梦成为现实，让他们成为只在风雪中生长的雪莲花！”我看了新闻联播，听到了这么一席话，让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷，图片上的学校是不规则排列的竹子筑成，屋内设施异常简陋，光线不足，廉价的电灯泡在那散着微光。

那里的小孩吃不好也住不好，很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的，而对于我们这些已养尊处优的人，对那里的生活简直不敢想象！可是那位大学生却奔向了那儿，自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负，抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯，这是什么精神？对，是雷锋精神，是当代的活雷锋！

我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹，令我感慨万千。什么是雷锋？他们就是雷锋，新世纪的活雷锋！

我想：“我们这些中学生虽不能做些大事，但也可以从小事做起。”

对，做一个最好的你。做一个有益于社会，有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任，学习雷锋的意义。

追着雷锋的足迹，昂起头来，迎着新的朝阳，踏入新的世界，我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋！

追寻雷锋的足迹作文 篇四

手捧《党在我心中》这本书，“人民的勤务员”——雷锋叔叔的光辉形象又一次矗立在我的眼前。

记得上幼儿园的时候，雷锋叔叔就经常出现在妈妈的故事里。那时候，我并不知道雷锋是谁，也不懂妈妈为什么给我讲那么多雷锋的故事？我只是牢牢地记住了一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

上小学了，雷锋叔叔出现在了我的语文课本里。“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。”当读到雷锋叔叔的日记时，他助人为乐的形象在我脑海里逐渐清晰起来。

于是，有人遇到困难的时候，我总会伸出热情的双手。同桌忘带水彩笔了，我毫不犹豫地借给他；同学跑步时摔倒了，我轻轻地把她扶起来；伙伴伤心落泪了，我悄悄地安慰她；班级需要出黑板报了，我第一个冲上去帮忙；坐车时碰到老人，我主动把座位让给她；马路上遇到需要救助的人，我总是掏出口袋里所有的钱……每次这样做时，我总会觉得快乐无比。我知道，雷锋叔叔离我更近了。

今年三月，学校开展了“向雷锋叔叔学习，小红帽扮靓小红车”活动。同学们手擎鲜艳的队旗，头戴闪亮的小红帽，精神抖擞地奔向学校附近的公共自行车租用点。那里的十几辆公共自行车已布满灰尘，褪了色的小红车显得暗淡无光。同学们拿出水桶、抹布，热火朝天地干了起来。有的同学拎来了一桶又一桶的清水；有的同学细心地擦着车，车档、钢圈，连钢丝都一根根清理干净；有的同学负责整修，把松动的螺丝拧得紧紧的。没多久，小红车就焕然一新，在阳光下熠熠生辉。同学们都乐了，顾不得擦去额头晶莹的汗珠。他们，不就是一个个小雷锋吗？

沿着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

追寻雷锋的足迹作文 篇五

雷锋是我们每个少年儿童学习的好榜样。我认为，学雷锋并不是非要做很大的事，我是一名小学生，我学习雷锋，就是从身边点点滴滴的小事做起的。

平时我是生活在姑妈家里的。在这里，我是大人眼里懂事的乖孩子。平时写完作业后，我就自觉地读读课外书，画画画。除此之外还常常帮姑妈洗碗、扫地、拖地、收拾房间、倒垃圾。

每年暑假回到我自己的家，在我居住的小区里，我是他们眼里可爱的小学生。因为我常常给小弟弟、小妹妹们讲故事，教他们认字、画画、做游戏；看到行动不便的爷爷、奶奶就主动扶一扶，帮着搬搬凳子、提提东西；见到大人总是很有礼貌地问好，大人们总是夸我是个懂事的好孩子。

我还是个有爱心的小学生。记得有一年，小区里曾来了一只流浪狗，那时正值春节，我就拿着塑料袋把客人吃剩的骨头收集起来，放到地下室给小狗吃，并且还给它带些水喝。有时我还会把毛线球放在地下室给它玩，直到小狗被人领走。

我奶奶家的院子里住了一家农民工。他们没时间照顾自己的孩子，他们的孩子常常不能按时吃饭，我经常从奶奶家拿些吃的给他们。看见他们穿的衣服破了，我还经常把自己的衣服送给他们穿，我和他们建立了很深的友谊。

坐公交车时，我常常给老人、残疾人、孕妇让座位。出门在外，有时会碰到乞讨的残疾人、老人及有病需要捐助的人，我会毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

我们班欧阳绿云同学因手臂骨折提东西不方便。她每天上完两节课后都要回家，这期间，我天天帮她拿书包，直到她的手臂完全康复，能拿动书包为止。

在我成长的过程中，我发现帮助别人的同时，自己也很快乐。每次外出旅游时，我总会带几个塑料袋。一是把自己吃完的垃圾装进塑料袋里，二是捡一些旅游景点的垃圾，为美化环境做点贡献。

随着我年龄的增长，我会做的事情越来越多，就能做更多的好事。我要沿着雷锋的足迹，把学雷锋做好事当做日常生活的一部分，像雷锋一样做一个平凡而高尚的人。

追寻雷锋的足迹作文 篇六

阳春三月，在暖暖的微风里悄悄来临，三月学雷锋，雷锋那无私奉献、乐于助人的精神，的确值得我们歌颂。无论是在哪儿，处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日，车上的人特别多，只要稍稍不注意，就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车，极其困难地挤入了人群。因为道路的问题，公交一直处于颠簸状态。

终于，一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖，慢吞吞地上了车。司机见了，便说：“有哪位可以给老人机让个座？”车厢中鸦雀无声，有的低着头玩着手机，有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉，心想，要是我有位子就好了，我一定会让给老奶奶的！

这时，一个稚嫩的声音打破了尴尬：“奶奶，你坐我这儿吧！”转过头去，那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上，女孩一直都是站着的，还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容，可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭，代代相传。也许，它并不需要做什么惊天动地的大事，有时只要你弯一下腰，挪动一下身子，也许就能帮助到他人！

追寻雷锋的足迹作文 篇七

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样，我身边就有一个活雷锋！让我来跟你们讲一讲吧！

那一天，我乘着公交车回家，好不容易才挤上车，可车里人很多，天气也是跟我作对，偏偏骄阳似火，挤得我满头大汗，只好找个缝隙站着。车开了一会儿，又上来了几个人，这让我挤起很不舒服，也累得腰酸背痛，脚发软，手也不听使唤，整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊？我还要站多久？想着想着，泪水在眼眶里打转。

“小朋友过来，到我这里来。”我看了过去，发现是一个半百的奶奶，她微笑着说：“小朋友，来，你坐我这。”听到这句话，我连忙坐了下来，那位慈祥的老奶奶站在我的旁边，时不时交换这双腿。“奶奶，累了吗？你坐吧！我站在。”“没关系，我马上就要下车了，你坐着。”过一会儿，我下车了，你坐着。过了一会，我下车了，我往公交车那边往去，发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时，我的泪水在眼眶里直打转。

之后，每次坐车，我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗？我相信人人都像这位老奶奶一样，这个世界一定会美好的！

追寻雷锋的足迹作文 篇八

总有一份坚强在我们周围打转；总有一份勇敢在我们身边歌唱；总有一份善良在我们头上发光；总有一份信仰为我们指明方向。

一、赞我“锋”格

雷锋，我们称他为最可爱的人，他是多少个中华儿女的骄傲，是多少热血青年心中屹立不倒的人。国家宣扬着雷锋精神。学校提倡者同学们做好人好事，我们那坚定的信心是对他的崇敬。

助人为乐乃人之本，国之要。勤于帮助而不要求回报是我们做人的准则，把好的带给别人，留下的不是残缺，而是那用金钱也买不到的满足。我们处于“向雷锋同志学习”的时代，那是光荣的象征。无数个莘莘学子，他们饱含热情向困难者伸出友好之手，向无助彷徨的人们撒出向日葵般的阳光，这一切的一切都只靠自己。

二、我们的雷锋

然而，在我的身边真的有这种人，他就是我们班的班长，我们在玩笑之于都喜欢叫他“郭雷锋”。

在那一次，一名同学在校住宿生活费不够用，所以托他帮忙去取些钱，快上课了，还是不见他的踪影。迟到是肯定的，后来老师问他的时候，他支支吾吾说了半天，才说出原因。他说因为帮同学取钱，跑了好几个地方都关门了，最后的最后终于找到了一个，才会迟到。

当时，我们真的很诧异，也很感动，没想到平时嘻嘻哈哈的他也会有这样一面，因为怕同学没钱饿肚子，所以回来晚了。这就是雷锋精神，事情小，但价值高。

三、雷锋与我们同行

这个世界需要像雷锋同志这样的伟人，我们更加需要像雷锋同志看齐的习惯。这不是做作，这是几亿华人们心中最为真实的祷告。

记得他有一句名言：“人的生命是有限的，为人们服务是无限的，字里行间透露着的都是为国家，为他人。他永远与我们在一起，即便距离很远，即便时代不同，但精神永驻。

悼念那些该悼念的日子，惋惜那些逝去的像雷锋一样的伟人，我们追寻他们的足迹，创建更美好的明天。