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以书为话题的作文(热门47篇)

以书为话题的作文(热门47篇)

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以书为话题的作文(热门47篇)

篇1:以书为话题作文

成功总是伴随在身旁,失败也因此伴随在成功的左右,往往失败中会获取几分的成功,成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此?何况书呢?——题记

书,是人生的指导教师,也是人生的精神脊梁,高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”,很明显,书是提高自身的素养和情操的,书读的越多,人的精神也会领悟的越多,从而提升自己的修养。无论什么书,只要是适合自己的书,这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书,那么什么又叫不折不扣的好书呢。

一本好书则要满足轻,平,廉,正,这四个字,也因此合并成“四德”。

首先“轻”则是身段轻,随后“平”则是指书本翻开之后,能相对自然平摊,便于阅读。紧接“廉”不用说,必定是书的价格是昂贵,还是便宜。最后则是“正”,一本好书,纸可以稍劣,印可以略粗,装可以趋简,但字不可有缺!当然好书的标准可能还有很多,但一本书能满足“轻平廉正”这四个字,就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。

毛主席有一句语录是这样写的,“好好读书,天天向上”。这句话大家也读过,听过,但能深记的又有多少呢?

在人的一生中书是重要的,也是必要的,在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读,在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读,总而言之,书是人的第二位伴侣,你可以在每一个角落,每一分时间,来阅读它,品味它,欣赏它,悟出里面含有的道理,来充实自己的一生。

这就是书,一本可以让你提高自己素质修养的书,一本可以让你打发时间的书,一本可以让你品味生活充实自我的书,这就是书。这就是书的魅力所在。

篇2:以书为话题的作文

有一本书叫语文书,还有一本书叫数学书,它们都代替不了我的这本书。

它记录着我的成长过程,记录着我的开心与难过,还记录着我的朋友。这就是我的记事书。

翻开第一页,上面写满了我的欢乐,上面写着一件事:开学第一天,我转来了这座学校,同学们个个都排挤我,,是我非常伤心,我紧紧抱住我自己,躲在黑暗里哭,嘿,你在干嘛呢??一声清脆的声音,叫醒了我,我回头一看,一个温暖的笑脸看着我,我感动的快哭了,这下她慌了,他急忙说:你怎么了?别哭啊,是不是谁欺负你了?我小心翼翼的说:你……可以和我做朋友吗?她一听,扑哧一笑,点了点头……

这个书没有像钻石那么珍贵,但是它是我唯一的宝贝,谁都不可替代的宝贝。

篇3:以书为话题的作文

每当买回新书,我都要精心的包好书皮,加盖印章,标注购书年月及地点,以志纪念。爱书成了我的唯一。

那年闹地震,我想,我最宝贵的财富是什么呢?书矣!书矣!可对这书,我怎么保护才能不受地震威胁呢?震后怎么抢救方便呢?当然,地震终未发生,预想只是痴想。

有时又想,把这些心爱的.书遗留给子女后代,可惜女儿竟毫无兴趣。

前几年,听说侄孙女有天赋,热爱习字画画,我便托人不远千里,捎回一箱书籍。后事如何,还没有端睨。

我企盼着哪个子孙喜欢文学或美术,对这些书,也有个交代。

但现在,这些书还是我的心爱,难以割舍!

篇4:以书为话题的作文

书,是一艘豪华巨轮,能载着我们在知识的海洋里尽情遨游;书,是严冬和煦的阳光,照耀、温暖着我们;书,是一块美味的面包,能满足你求知的欲望;书,是人类进步的阶梯,能够引领我们从郁闷走向文明;书,是翅膀,能够帮助我们飞到理想的岛屿之上;书,是雨滴,能够滋润荒凉之漠!

在遥远的未来,你或许是一个成功的商人,又或许是一个有成就的科学家,也有可能是一个流浪街头的乞讨者。你在未来中的社会的位置取决于你今天读书的多少,因为,读书可以改变人的命运!从前的中国很落后,经常被外国人欺负,还被他们称为“东亚病夫”;而如今的中国,是多么地昌盛、强大,变成了强大的“亚洲雄狮”!中国之所以从落后走向辉煌,是因为中国无数的文化青年,他们从书本中获取了知识并带领中国走向辉煌!书改变着我们,我们也因书而改变着自己!

年龄仅仅十二岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书!周总理之所以有今天的成就,就是因为他从小就有着这样的决心和意志,为他的成功所做了铺垫。十二岁便有着这样的思想,实在是不得不令人佩服!如今,我们中华已经繁华、昌盛、强大,堪称“亚洲雄狮”了,这全部来源于先辈们的努力,而我们,要向他们看齐,要为中华之富强而读书,为中华之发展而读书!

我们伟大的领袖的毛泽东酷爱读书,在读书方面给我们做了很好的榜样。毛泽东整个一生都与书结下了不解之缘,毛泽东不论走在哪里,总是书不离身,手不释卷。不论是在安静的办公室里,还是在喧嚣的闹市上,他都是在孜孜不倦地读书,学习知识,弥补自己的不足。我们伟大的领袖都已经给我们做了榜样了,我们怎能不向他看齐呢?

书——是人类进步的阶梯。著名的文学家高尔基曾经这样说过。人类成长的过程是一个不断学习的过程,人们通过书本,改变着自己,也改变着社会。高尔基曾经也说过,我扑在书上就犹如饥饿的人扑在面包上。是啊!书就是我们的精神食粮,每天必不可少。如果缺少了它,就好似我们丢失了一样东西。

书,它是我们人生道路上的一个亲密伙伴。它和我们一起走过了多少个风风雨雨,是它见证了我们的快乐。我们每天都过的这么充实,是因为有书的陪伴。我们感到生活如此精彩,是书帮我们见证的。因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!如果没有书,我们的生活将是多么寂寥空虚,生命将是看不到一点色彩!

书可以扭转一个人的命运,书将决定你的未来是好是坏,书是我们最好的伙伴!阅读全营养·学习助成长!在人生道路中,书起到了很大的作用!让我们一起阅读吧!

篇5:以书为话题的作文

书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。

曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。

随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。

后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。

再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。

如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。

从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

篇6:以书为话题的作文

书,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。

我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。

还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。

突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。

在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。

我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。

书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!

篇7:以书为话题的作文

书像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。我从书中获得了许许多多的知识,充实了自己。不知道从什么时候开始,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可或缺的一部分。正如毛泽东主席曾经说过的那一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”下面就让我来分享一件我和书之间的故事吧!

记得有一次,正值夏天的午后,树上的蝉被火热的太阳烤的直叫。这时妈妈走了过来,拿着钱叫我去买瓶酱油,我便起身出发了。来到楼下,我从书店旁走过,便想着进去看看,接着就发现了一本我一直很想要的书。这时我已经把买酱油的事抛到九霄云外了,赶忙数了数手中的钱,正好够买这本书,我便飞快地奔向了收银台,买下了这本书。然后就兴冲冲的回家了。

不一会儿,我就到家了。一打开门,妈妈的声音从屋里传来:“回来了?快把酱油拿来吧!”这时我愣住了,才想起我是去买酱油。妈妈见我还未过去,便从厨房里走了出来,然后看见我手上拿了本书,却不见酱油的踪影。便又喜又气的看着我,说道:“算了算了,你在家安心看书吧!还是我自己去买好了。”然后我就在书海中尽情的遨游。

我相信,书中自有黄金屋。只要我们认真读书,刻苦钻研,一定能取得属于自己的成就。让我们一起尽情阅读吧!

篇8:以书为话题的作文

十年树木,百年树人。

学校,是社会的希望,是国家的未来,是广大莘莘学子的栖息之所。它随我们的成长而升级,随我们的学历而分层,随社会的发展而改变。“学校”二字其实并没什么特殊含义,但它的内涵却并不那么简单。

在山坡上,同时又在山脚下,每当凉凉的晨风徐徐吹来,火红的朝阳缓缓升起,这里也随之书声琅琅。这,就是我们的读书之所,风声、雨声,读书声,家事、国事、天下事。我们正在深情地诵读,读古人的忧伤,读今人的梦想,读自己希冀的未来我们的老师能从中听辨出我们的奋斗和前进,因为我们的声音中充满了青春的活力和无比的自信。

在这里,也许,有人会埋怨生活的单调;也许,有人会怀疑自己的天伤;也许,有人会叹息命运的不公;也许,有人会嘲笑知识的无力;更有甚者,学海迷途,一蹶不振。或随波逐流,或自甘沉沦,从而浪掷青春,虚度年华。诚然,人生难免要经历许多痛苦、迷茫,以及失败的惆怅。但正如一位诗人所咏:相信未来,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。就像许多古哲先贤那样宠辱不惊。

在书声琅琅的日子里,风依旧有些凉,太阳依旧东起西落。熟悉而又陌生的声音中有些疲惫,有些叹息。但我们不会轻言放弃,因为,我们有父母的无言支持,有老师的殷勤鼓励,有朋友的真势祝福,我们要把这一切比作前进的动力,去完成历史赋予的使命,去寻找美好幸福的未来。

篇9:以书为话题的作文

俗话说:“书读百遍,其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴,还有利于修身养性。从小我就喜欢读书,当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候,我喜欢沉浸在书的世界里,在书的海洋里尽情遨游。

上幼儿园时,我喜爱读《幼儿画报》,依然清晰的记得当时的情景:那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报,我从妈妈手中接过画报,如获至宝,小跑着进屋打开小台灯,趴在床上,“废寝忘食”地翻看着画报,一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了,每次都意犹未尽。心里想着:“妈妈给我买的太少了,以后一定要让她多买几本!”

6岁时,妈妈给我买了许多古诗词的阅读书,开启了我的古诗词阅读之旅,以至于我上一年级的时候,发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”,老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词,让我对学习产生了浓厚的兴趣。

现在,读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的`书的类型也越来越宽泛,如:凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”,有时一些爸爸妈妈都不知道的知识,我却知道。因为喜爱读书,还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。

林海音曾在她的《窃读记》中说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍,从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在,我就要成为五年级的大同学了,读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们,让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!

篇10:以”书”为话题的作文

解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日,妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的看起书来,我看的如痴如醉,我渐渐的不属于自己了,我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情,里面无恶不舍的坏人,我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书,我只能偷偷地看。书要看,点也要有适当的时间啊!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!也要适当的时间看书

篇11:以书为话题的作文

读书,是赏心悦目,陶治情操;

读书,是走近先哲,聆听教诲;

读书,是体验鸟语,感受花香;

书,他是我一生的朋友,不知什么时候我爱上了它,我也觉得我离不开它,时时刻刻都要捧一本有趣的书,就像鱼儿离不开水,人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。

杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。我之所以作文写得这么好,都归功与读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我,忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。;它教会我一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;它还教会我,世上无难事,只怕有心人。是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。

篇12:以书为话题的作文

风掀开窗帘,投进洁白的月光,我靠在姐姐的身边睡意朦胧。因为爸爸妈妈出去有事了,让我晚上跟姐姐睡。我躺在床上渐渐闭上眼睛。

正当我快进入梦乡的时候,忽然传来姐姐的嚎啕大哭声:“啊,啊,太可怜了,啊啊,太可怜了……”我连忙坐了起来,钻进姐姐的怀里,不知发生了什么事。姐姐看吵醒了我,连忙说:“没事了,没事了,姐姐在看书呢。”我望了望姐姐拿着的书,突然觉得有点可怕。姐姐看了看我,说:“我给你读读这本书吧!”于是姐姐一边读,一边还擦着眼泪,我也跟着姐姐一起感动着,那时的我并不知道这是与书中的主人公产生了共鸣,只是觉得书并不像刚才那样可怕了。后来我知道了,当时姐姐读的是《我有友情要出租》。那年,我才三岁。

自从听姐姐读故事以后,我就天天缠着妈妈读故事,每天晚上不听完就睡不着觉。

随着好奇心的增强,单凭妈妈晚上的读故事已经不能满足我了。我有一种强烈的想自己接近书的欲望。于是我在生活中开始识字,也闹出了不少笑话。我会对妈妈说:“妈妈,天是无边无‘标’的。”妈妈愣了很久,哈哈大笑着说:“儿子,天是无边无‘际’的。”爸爸带着我去建设银行取钱,我会问:“爸爸,建设银行就是‘箭’射过来,射过来的银行哦?”爸爸又哈哈大笑,不知怎样回答我。就在爸爸妈妈的哈哈大笑中我认识了许许多多的字,开始了独立阅读。那年,我五岁。

从此,书成了我每天的伙伴。我的体质较弱,爸爸妈妈总喜欢我静静的,可是我总是那么好动。于是,爸爸妈妈给我买了好多的书。只要拿起书我就会安静下来。从图文并茂的绘本《暖暖心绘本》、《彩虹鱼》、《不一样的卡梅拉》读到文学类的《彩乌鸦系列》、《老鼠记者系列》;从科学类内容短小,语言通俗易懂的《从小爱科学系列绘本》 读到藏有深奥科学知识的《神奇校车》;从《数学小子》读到《幻想数学大战》。从书中我结识许多的好朋友,也收获了许多的惊喜。最大的惊喜就是参加叶圣陶杯读写大赛荣获市级三等级奖以及我写的诗歌《六一,我们开出的花朵》在我们学校的校刊上发表了,同时我也被评为永嘉县级读书之星。那年,我八岁。

现在我11岁了。我与书的交情已有九年。在这八年里,它时而让我开怀大笑,时而让我嚎啕大哭,即使奶奶说我是小疯子,我也乐此不疲。在这八年里,它是我最好的朋友,不管在家或学校,不管是旅游外出,甚至是课间短短的十分钟,我都舍不得放下它,即使同学叫我“书痴”,我也欣然接受。

有书作伴,真好!与书为友,真好!

篇13:以书为话题的作文

书,自打我小时,便成为了我的良师益友。我热爱它,我仿佛也能感受到它的爱。

在三年级时,母亲给我买了一本名著,书名是《平凡的世界》。刚开始,我不懂她的意思,只是双手捧起它,翻阅着。那时,这书,还挺沉的。

我坐在窗台上,阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安,家庭贫困不堪,有好几个兄弟姐妹。为了生计,他果断地决定——辍学!下地耕作,开始了庄稼人的生活,也扛起养家的一份责任。他知道,他肩上扛着的,是有多重!我心中感慨万分,心里想:他是一个无私的,平凡中透露着伟大的人!我定要向他学习,做个男子汉。当时,母亲正在门外偷偷看着我(到最近我步入初中了她才跟我说)。

我看了许久,无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下,每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化,悲喜交加。后来,母亲告诉我,这几个月,她看到了我在变化,我更懂事了、更成熟了。我告诉她:是这本书教会了我。

随着时间飞快流逝,我已经翻到了第二部。有这样一个情节,润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他,我相信,在这时,所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他,和他在一起。向前不想再拖累她,于是要和润叶离婚,结束这一切的不幸!我看到他说的话之后,感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪!

我深深体会到了母亲的用意。

书啊!让我学会用知识武装自己的大脑,给予我人生丰富无常的情感,无限的人生体会,说不尽的真挚道理,滋润着心灵之花。

书,我的良师益友!谢谢你让我在无边学海中得到正确方向,通往成功之路。

书,我一辈子的导师,一辈子的益友,我会铭记你教导给我的一切。我相信,我以后的道路,会更好走下去的!

篇14:以书为话题的作文

书,是每一个人都认识的东西。书,是每一个人经常用的东西。或许,你只是认为书是用来看的。但是我认为,书是用感受来品,用心来体会。书对我来说,它是一种食物,就像饭一样,每天都必不可缺;它是一种资源,就像水一样,每天都可以吸收营养;它是一种植物,就像树木一样,每天都呼吸着它所制造的氧气。每当读完书之后,你就会很舒服、很轻松,因为书给予了我们精神上的食粮。所以读书是一种享受,是一种乐趣。

因为喜欢书,所以总是喜欢逛书店。每当踏进书店的门时,总是会听到“呀,又来了啊!”看着满眼的书,真是美不胜收。只是无奈于口袋里没有一分钱,每当有了钱时,总是狠下心来,买了几本。心里那个高兴啊,抱着书就像抱着宝贝一样,飞快的蹿回了家。

太阳每一天都是新的,可是家里的书却旧了,妈妈总是说我浪费,经常买书,还说要学会过日子,不能浪费一毛钱。过日子?呵,书就是我过日子的动力,再说我还小,想什么过日子啊!每当有了一本新书,你总是可以在我的枕头边上看见,睡觉之前看一会儿书,做梦都做得踏踏实实。读书就像是品茶一样,要仔仔细细的读,要一遍一遍反复的读。每读一遍你就会有一次新的发现,一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。

在鲁迅笔下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的笔下我知道了生活那美好的一面。在许许多多人的笔下,我体会到了不一样的生活,不一样的爱。在读完他们书时,你会有一种满足感,一种对生活的向往,你或许还会得到一些做人的道理。那种感觉很舒服!

如果你爱读书的话,就让我们一起来品味吧,我不知道如果我不读书会是什么样子,但是我知道,读书时的我总会得到一种乐趣,我们都是生活的小主人,同样书也是生活的主人。所以,让我们一起来看书、品书吧!

篇15:以”书”为话题的作文

书,是我们的良师益友,它会带我们飞翔在梦幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

近来,我读过了数不清的书,有《小公主》、《鸟奴》、《秘密花园》……其中我最喜欢《乌凤和赤莲》这本书。

这本书主要写了老母狼乌凤好母豺赤莲一起捕捉到猎物,由于饥饿、劳累,无可奈何地在一起分享。它们联手猎食十分轻松。后来赤莲生了小宝宝,乌凤被赶走,而自己却饿极了。乌凤一次又一次地救它,赤莲很感动。最后,它们找不到猎物,乌凤只好去捉羔羊,谁知道这是猎人的陷阱,赤莲便扑上去救了乌凤一命,而自己却死了。

这本书使我受益匪浅,让我知道做人不能忘恩负义,应该知恩图报,我情不自禁地想起一则新闻。一位叫张丽莉的教师在救学生时,失去了双腿,但还关心学生,担心他们受伤。她不是学生的亲人,只是是他们的老师!危难时刻,张老师想到的不是自己,而是学生!危难时刻,老母狼乌凤想到的是母豺赤莲!这是一种多么大的爱啊呀!在生活中,我们同学之间应该互相帮助,要学会宽容。

《乌凤和赤莲》是最让我感动的书,我相信也是让你最感动的书!

篇16:以”书”为话题的作文

一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处,一天……我知道了“书读百遍,错字自现”。

今天,我走在秋高气爽的大街上,突然听到有人再喊:“走过不要错过,海量书籍任你选,本本打八折,件件有优惠。”听到后面那几句,我心动了,停下脚步,像一只小泥鳅钻入人群中,“哇,好多书呀,也不知道有没有我最喜欢的《声声慢》”我满怀欣喜的就趴在书堆上找了起来,“哎”!我居然在这浩瀚的书海中找到这本书,付了钱后,我心满意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙发上专心致志的看着书,谁知刚读了第一篇,就发现了好几个错字,比如“凄凄惨惨戚戚”的“凄”写成“妻”,“寻寻觅觅冷冷清清”的“青”……这李易安的几叠字,写的十分生动,却因为那几个错别字,败的一塌糊涂,虽然有错别字,但是我还是十分欣赏这本书,我认真地盖着每一错误,认真的呵护着书。因为这几个错别字,让我增强了辨别能力,也明白了许多人世道理。

一遍又一遍,一遍又一遍,从这本书中发现了一些奇妙之处,“书读百遍,其义自现”一本书读多了,自然就知道了书中的一些奇妙之处了……

篇17:以”书”为话题的作文

在放假或课余时间,我总喜欢找某些活动来轻松自己。其中,我最喜欢“阅读”,因为阅读可以充实自己,使自己的阅读能力大为提高。

放假的时候,我的书桌总是堆满各种各样的书籍,不论是漫画、杂誌、小说、散文……等等,总能让我好好大快朵颐一番。在书中,我能找到平常未能寻找到的知识。有时,我甚至还看的废寝忘食,好不快乐呢!同时,我也从书中了解许多伦理道德、名人历史、科学道理……等。而在书上,它总像位老师般苦口婆心的告诉我许多事,让我变的博学多闻,从“进士”变成了“近视”呢!在平常,我也会利用时见间来思索书中的各种不同意思,充分吸收许多知识。

常有人说:“读阅乐,不如众阅乐。”自己一个人看好书,不如分享给更多人。所以,我常将得到的知识,分享给生活周遭的人,让他们也能够充实自己。在浩瀚的书海中,它总能带我遨游四海,有时到乐园,有时到草原,有时到……。而心情也随着内容有时高、有时低,真可说是千变万化呢!

在书中,我学到了许多得来不易的道理,我要把这一份热情传下去,让更多的人受益。而在书中,我要把这一份认真告诉许多人,让他们知道阅读并非是枯燥无味的,而非常的有趣,让生活处处都充满着书香。

篇18:以书为话题的作文

书是人类进步的阶梯;书是开智慧之门的金钥匙;书是一艘巨大的航船,把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过;“热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

朋友,你喜欢读书吗?书,拉进了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

的确,古往今来,书籍对一个人的树立、人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经、史、子、集,精研马、恩、列、斯,于是世界思想宝库中增添了中国式的马列主义,人类历史上诞生了一个辉耀千秋的新世纪。方志敏读了西洋史,想做拿破仑,读了中国史,想当岳武穆,然而当他读了《共产党宣言》《资本论》之后,便义无反顾地把中华民族的解放事业当作最崇高的理想,勇敢地踏上了为共产主义奋斗终生的旅途。

与革命前辈相比,我不过是沧海一粟,然而我愿追随他们的足迹,读革命书,走革命路,做革命人。我读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄-保尔.柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽高原。我终于明白了:生命属于每个人虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业-共产主义,那样的人生才有意义。

但是,切莫忘记名人的警句。英国小说家菲尔丁曾谆谆告诫人们:“不好的书像不好的朋友一样,可能会把你残害。”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼:“不好的书,使无知变得更无知。”不是吗?有人读书,不过是为了寻找感官刺激;有人读书,为的是填补空虚无聊的心境。武打、凶杀等,他们读来津津有味、爱不释手。于是,我们痛苦地看到一幕幕的悲剧:或胸无大志、萎靡不振,或醉生梦死、及时行乐,或沦为千古罪人。警钟在耳际长鸣,发人深思,书不可不读,但书又不可不择。择好书而读好书,如沐春风;择坏书而读之,如饮鸠酒。让我们把自身溶进浩如烟海的书籍中去,让书籍架起五彩之桥,把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

举世闻名的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人震惊的名言:“给我一亘杠杆,给我一个支点,我可以把地球托起来。”那么朋友,请把人生的杠杆放在书籍的支点上,让它托起你远大的理想吧!

读书吧,朋友,给你一根杠杆,给我一个支点,让我们大家一起在浩渺无垠的宇宙中托起一个崭新的时代!

以书为话题的作文大全6:书,你好,朋友

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——题记

我是个喜欢安静的人,我并不喜欢出去玩,从小如此。当同龄人在外面的阳光下挥洒属于他们的活力与欢笑,而我,只是静静地坐在灯光下,闻着属于书本的馨香,贪婪的汲取着书中的“蜜汁”。那种舒适又快乐的感觉往往让我忘记了时间,甚至忘记了自己的存在。

忠实的朋友,可爱的伴侣

我不是个会与人相处的人,因为朋友间会产生间隙,友谊会随时间的迁移而变淡,甚至消失。但是书是不一样的。在我所活过的这几年,书,是一直陪伴我的朋友。我与父母间少有共同的话题,我只能与那些书本终日为伴。我们相伴相依,从不用语言交流,我们只通过那看似呆板的方块字,共同演绎属于我们的精神世界,创造我们的故事。

小时候,我总爱看那些有着奇趣故事的书,看着鲜少有文字的图画书,然后天真地幻想着我是故事的主角,是图画书中由线条构成的人物。那是我最喜欢的事,在我看来,书,一直是我忠实的朋友。随着年龄的增长,我开始接触文学名著,像四大名著等等。那些书使我受益匪浅。小学时,我的作业大多在放学后就完成,不为其他,只是想在周末时静静地一人坐在卧室的沙发上,翻阅着课外书,然后沉浸其中,忘却自我。于是,我就常被抱怨——我的父母经常叫我吃饭却听不到我的回答,进卧室看时才发现我不知什么时候抱着一本书,像猫一样窝在沙发上读着书,还时不时露出莫名其妙的表情;用他们的话说,那就是个傻子样。我也为此郁闷许久,却始终改不了。后来,我的父母就习惯了,再也不会傻傻的在厨房叫我吃饭了。当然,我还是被埋怨了,我到最后只是一笑而过,呵呵。

良好的老师,温情的安慰者。

读书已成了我的一大爱好,逐渐的,我发现书就好像一个人,一个有血有肉,有感情,有思想的人。在生活中我发现,每当我心情不好亦或是压力过大时,我常常找一本书,一个无人的地方读书。无关是否有意义,因为在我看来,当我消沉时,即使是那些催人泪下的文字,也能让我舒缓自己的情绪,放松神经。每每我受到批评或是遇到挫折的时候,读一本书可以是我的心情平静下来,将我的注意力转移到书的世界中。

朱熹说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”在书中,我可以学到各种各样的人生哲理,与人相处,与人相交,战胜困难……书,是一个良好的老师,亦是一个温情的安慰着啊!

书,我愿与你相伴一生,我相信我们会有快乐的时光(当我们在一起时……)

篇19:以书为话题的作文

“我不要看书!”我朝妈妈大叫道。

我是一个不爱看书的孩子,每次听到“书”这个字时,都会想:书有什么好看的?只不过是一行行黑字罢了,一点都不吸收人。可每想到书时,我的心里总有一种莫名其炒的感觉。

一直到了五岁,我依然不愿意看书。

妈妈劝告我读书,我却和妈妈吵了起来。妈妈心平气和地对我说:“你去慢慢品味书的“味道”吧。”妈妈没生气,下楼散步去了。我看着书柜里的一本书,却犹豫不决,书怎么会成为我的朋友呢?对于书的“味道”,我百思不得其解。妈妈没对我说其他的话,只是简单地对我说了一句让人猜不透的话。

我拿起书闻了闻,什么味道都没有。打开书,只是一团黑乎乎的字。

书本像磁铁一样,吸引我解开这句猜不透的话。将我吸引到书柜前。我居然不由自主地拿起书看了起来。

一个个字体变清晰了,像泥土变成了溪水一样神奇。

书本犹如泉水一般,“叮叮咚咚”地弹奏着乐曲,它那种神奇的“吸引力”不断地使我更加入神。我从未体验过这种感觉,比那乏味的手机游戏好多了。

真是太“美味”了,我如痴如醉地看着这本书,如饥似渴地吸收着知识。我爱上了书,一天到晚,书本从不离手。妈妈开心极了,给我买了一大堆书。

我开始在收的海洋学习。只要能看书,我就从不放过每一个看书的机会,可以说是手不释卷了。

这“香气扑鼻”的书,成了我一生必不可少的东西。

篇20:以书为话题的作文

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奥妙的觉得,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

目前读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的天下。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉“富贵闲人”之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深奥的父爱,布衣公民平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边弄月,把酒共尝夏荷之香。

读《简o爱》,让我了解女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,理解束缚人的心灵的切实是人的思惟。

在这指间的天下里,我看到苏轼大唱:“大江东去浪海尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我亲切飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思路,比如干一瓶老窑,令我回味无限。

在书里,我看到了洪战辉,当他照旧个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰苦中自强,从一个小男孩酿成了男子汉。

在这指间的天下里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所拘束;在这指间的天下,我看到了大千全国的缩影。

在这奇幻的指间全国里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思虑,学会了理性与睿智。

这指间的全国,让我的生命不竭增值。

我爱这指间的天下。

篇21:以”书”为话题的作文

假如书是一片海洋,那么我们就是一条小舟,在书的海洋中航行;假如书是一座高山,那么我们就是那如茵的草木,扎根于高山的土壤中,汲取养分。从小到大,有一本书一直陪伴着我,它给我知识,更给我力量。它就是《三国演义》,今天我向大家极力推荐这本书。

《三国演义》是元末明初的小说家罗贯中所创作,它是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品,它广泛流传、魅力无限。小时候,我就是听爸爸讲《三国演义》的故事才渐渐喜欢上它。

这本书主要描写了魏、蜀、吴三国的军事故事和战斗情景,塑造了200多个栩栩如生的人物形象,有足智多谋的诸葛亮、有龙威虎胆的赵云、有一代奸雄的曹操……不过让我印象最深刻的还是赤胆忠心的关羽。

在一次战斗中,关羽的左臂中了毒箭,便请了名医华佗来帮他治疗。华佗发现关羽中的箭上有毒,便告诉关羽说需要刮骨疗伤,把手臂的肉刮出来清理毒气,才能痊愈。关羽毫不犹豫叫华佗赶紧开始治疗。这次治疗过程疼痛无比,但是关羽似乎没有感到一丝疼痛,治疗完后还与诸位诸侯专心致志地下围棋。这一幕让我感到了关羽是那么的坚强,我应该学习他坚强、善于忍耐的精神,不能一遇到困难就退缩。虽然关羽在麦城被人埋伏、守卫武林军杀亡,但他那赤胆忠心,坚持不懈的精神深深记在我的心里,永难磨灭。

《三国演义》是一部好书,它像一个老师一样告诉我们许多做人的道理,许多故事都描写得有声有色,所以我向大家推荐过这本书。

篇22:以书为话题的作文

书,是人生中一笔巨大的财富。

一天我闲来无事,于是读起那《四大名著》,这是我第一次读古代的小说,不过,刚一读,我便被这“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》所着迷。对关羽的忠武,诸葛亮的聪明所崇拜,对奸诈的曹操,嫉贤妒能的周瑜而嫌弃。

接着,我又读了”忠义双全,替天行道“的《水浒传》,对宋江的孝义,忠义所着迷,对宋微宗的”亲小人,排忠臣“所嫌弃。这本书,让我体会到北宋末期人民群众安危。

《西游记》我也体会到浪漫主义色彩。但《红楼梦》我只体会到家族的兴旺盛衰。

没有想到,这给我带来了一份礼物。

首先,我突发奇想,写了一篇以《水浒传》的人物特征来写五年级班上的人物的作文,让《建湖日报》给发表了。随后,又写了以古白话文而写了一段话,也被表扬起来。又学会了对称,能以对称来写作文。

我又学会了选书,知道该读”正经书“。

书,真是一笔财富。

篇23:以书为话题的作文

倏忽想起,我真正拥有的第一本名著是莱曼・弗兰克・鲍姆的《绿野仙踪》,在此中,无论是那个穿戴破旧褪色蓝衣服盼望脑子的“僵尸老师”稻草人,照样那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫,还有那个伟大却胆寒如鼠想变果敢的野兽狮子,当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮,带我进入一个绚丽多彩的天下。

往后,我那对阅读,对那一个个全新天下的好奇心,就像不小心泼翻在纸上的墨,想摒挡都来不能,一发不行摒挡。

书中的人物都是一个个鲜活的生命,令我悠然轻快,不自觉的脱落了忧伤。就像那句话:“让阅读取代所有忧,让阅读取代所有愁,此时无声胜有声。”

紧接着各形各色,百般各式的小伙伴们闯进了我的天下,我的生命。

《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮;《汤姆・索亚历险记》中伶俐、顽皮捣鬼的鬼精灵汤姆;《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特;《边城》中温柔清纯、澄澈透亮的翠翠;《狂妄与偏见》中伶俐机警、伶牙俐齿的伊丽莎白;《巴黎圣母院》中虽丑恶但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多;《钢铁是怎样炼成的》中坚强大胆的钢铁兵士保尔。

我喜欢摘抄书中美好的句子,在摘抄时,夏日冗长的风声和委宛悠长的蝉鸣,倏忽不会再喧嚣,静偷偷的像怕惊扰了我进入另一个全国。捧在手心,轻声读上一遍,满意的宛如这美妙的句子是我缔造的一般。已经对峙了五六年,这对我这个不会对峙的人来说实属不易,很久很久以前说过要记日记,可而今一看频年份都是纷歧样的。

升到初三,看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了,这样看来,的确摘抄句子记条记大概是想在目下定格住某个韶光吧,斜阳透过玻璃窗,浸出一片暖暖的橙色,洒在泛着微黄的书页上,桌椅的影子被拉的长长的,与书中的脚色同步,它笑的时候我笑得比它高声,它哭的时候我比它惆怅的更传神,它振奋的时候我也随着鼓足劲头。

然则遗忘阅读是很难的一件事不是么?就像人用惯了右手一样,阅读是件很天然的事。

我爱好阅读,因为它让我变得爱好。

柔和的阳光,和熙的暖风,带着轻松的心情,对峙着本身的对峙,喜欢着本身的喜欢。

篇24:以书为话题的作文

在一起的时候他教授我知识,他时时刻刻都在我身边陪着我,当我玩累了无聊了只要一回头都会看见他在原地傻傻的期待,他带我尝遍了世间酸甜苦辣,带我翱翔了整个天下.他就是我的良师良友――书。

在我伤心的时候,品一品《中华诗词》,总会从中探寻出一些治愈的话语抚慰我受伤的心灵。当身边的朋友一个个都拜别的时候,高适抚慰我说“莫愁前路蒙昧己,世界谁人不识君.”当我想去做一些违心的事,祈求能够留住所谓朋友的时,诗人们会会敷陈我说;“此情应是长相守,你若无心我便休。”当我前进的路上感到迷茫的时候,刘禹锡对白与我:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

在电闪雷鸣的晚上,翻一翻“来自东方之神”的《赵氏孤儿》,徐徐诠释出的人间大义便能驱走暗中的惧怕。

在我踏上青春的反叛迷途时,一首《回去来兮辞》引我感慨万分,“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”我尚年幼,何故如此悲秋?

在我虚度时间,霍霍时间的时候,《泰西记》呼唤我:“可叹一寸年光一寸金,寸金难买寸年光。寸金使尽金还在,过去年光哪里寻?”年轻亦没有虚度的资本,且行且爱惜!而当我沉湎于幼时的无忧无虑中时,册本中的朋友总会警醒我:“时间的步骤有三种:将来姗姗来迟,目前像箭一样飞逝,过去永远静立不动”

在我满足于现有的成就、生活,憧憬于陶渊明的田园生活时,《史记》中的祖先们申饬我,人一旦抱残守缺,他的丧钟便会敲响。”

在我不知道将来的路该怎么走的时候,仿若指南针的鲁迅敷陈我,那个方向便是“走本身的路”,无所害怕,一路向前,无畏他人的眼光.

在我取得成绩,目中无人时,《西游记》斥责我,“人外有人,天外有天,切不行骄傲、自负。”

《四库全书》带我领略中华文化的博大精湛,让我不出门,便知全国事;《悲凉天下》开释无穷光明,带我领略人心灵之宽广;《水浒传》诠释着炎黄子孙的忠、义、勇,为着本身龙的传人而骄傲……

书如海,瀚无边际。但我愿倾尽一生,徜徉在它的怀抱中。

篇25:以书为话题的作文

我读过许多书,蹚过《海底两万里》,和尼摩船长一同探索过深海的奥妙;走过《佐贺的超级外婆》,听到外婆那些达观的人生感言。最近,我又读了一本书,这是一本小说,由动物小说大王沈石溪所著,名为《狼王梦》。

本书主要讲述母狼紫岚期望的一个期望:有朝一日,自己的孩子能成为狼王。于是,她抱着坚决的信仰,产下了5头小狼。但由于日子所逼,她不得不吃下一只狼崽。接着,她开端训练剩余的4只中的3只公狼——黑仔、蓝魂儿、双毛。但命运有时不公平,起先,黑仔死于金雕下,接着剩余两只也相继逝世。在阅历了这么多沧桑、巨变的母狼,仍是坚决自己的信仰,在临死之际,朝空中长啸一声,将其期望寄予女儿媚媚的身上。

读完书后,我闭上眼睛,开端无限的联想。母狼紫岚是多么巨大!她有着坚决的信仰,从不在一次次哀痛、一次次失利后抛弃,即便自己失利了,还把期望寄予在自己孙子的身上。一起,在一次次训练中,紫岚又闪现出了对孩子那深沉的爱。最让我感动的是,她在蓝魂儿将要被猎人屠杀之际,一决然,咬断蓝魂儿的脖子。尽管她“杀”了孩子,但是这一行为也表现出她对孩子深沉的爱,期望孩子在天国里能美好。啊,这真是一位巨大的母亲啊!我也被她的行为感动了。

母狼紫岚的行为,让我也不禁想起一个人,他是瑞恩,是一个加拿大人。在1998年,他6岁之际,有了一个巨大的期望,要为非洲人民建一口水井。他有期望后,努力挣钱,他的行为感动了家人,感动了社会,乃至感动了世界。无数人开端帮他,在无数人的爱心之下,终于在非洲建下了第一口井。随后,世界上树立“瑞恩的井”基金会。在非洲打了80多口井,挽救了非洲许多人的生命。

我一起也很羞愧,因为我也有过许多期望,成为书法家、上好高中、好大学,但我从未坚持过,学个三五天,多则几个月,也就抛弃了。看看瑞恩,看看紫岚,我不能在这样下去了,凡事者要坚持。

在我眼前忽然浮现出了一个倒竖的金雕,那是紫岚美丽的墓地。我一定要树立一个永不消灭的期望,并为之斗争终身!

篇26:以书为话题的作文

从幼儿园起,书就悄悄地进入了我的生活,从小到大书一直是我的好伙伴。在我孤单的时候陪着我;在我难过的时候安慰我;在我开心的时候陪我一起开心……对于我来说,书是一个指南针,帮助我指向成功的方向,在黑暗中书是一盏明亮的灯指引我走向光明,你看这就是我最好的伙伴——书。

记得那时候我刚上幼儿园的第一天晚上,妈妈坐在床头边上,拿起书柜里的一本故事书,一字一句的讲着一个有趣又有智慧的故事,慢慢地我对这些有趣又充满智慧的书很感兴趣,妈妈不在的时候,我自己抱着一本书坐在床上,津津有味的读着这本故事书。慢慢的读书就成为了我的一种乐趣,当时我还很小不知道书里有很多我们值得学习的知识。

还有一次,我已经幼儿园毕业了要上一年级,到了班上,不知何时,许多同学手里多了一本和家里不同的故事书,他们以此为荣、互相炫耀。我羡慕不已,心里盘算着也让妈妈买一本《安徒生童话》,一到家我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书递到我手中,我像得了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我用一张书皮把它包起来,这本书就像穿了一件透明的衣服。每次看书时我都要把手洗的干干净净,翻页时也总是小心翼翼,生怕把书弄脏弄皱。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每个人都会实现心中的梦想;《园丁与主人》使我懂得了。在生活中,你的优点也许会被别人忽视,只要你有信心,坚持自己的做法,总有一天你会被承认的。我一遍又一遍翻看《安徒生童话》,一次又一次的进入美妙的故事中。后来,童话已经不能使我满足,我又读了神话故事、校园小说、成语故事……

我在书的世界无忧无虑地生活着,似乎融入了每本书里面,和里面的主人公,有难同担有福同享。

篇27:以“书”为话题的作文

书籍就像人生的一颗北斗星,书不仅照亮了我的心灵,同时也引导了我生活的方向。

我喜欢坐在绿绿的草地上看书,一边享受着凉凉的清风,一边品味着读书的快乐。我喜欢读书,在我寂莫时,书像一位朋友陪伴着我,在我疑惑不解时书像一位老师为我解答,在我伤心时书像一位亲人安慰着我。动人的童话,迷人的小说,美妙的散文……都给我带来了无穷的快乐。有人曾说过,看一本好书就像同一位高尚的人对话。是呀,每当我拿起我最喜爱的书就仿佛走进天堂。小时候我曾想过,有一天,有一天我不再是因为父母的劝告和逼迫而读书,而是我真真正正喜欢书而去读书。有一天我真的翻开了书页,我才发现,书是我生活中不可缺少的一部分。每一个字都仿佛是一个跳动的音符,一个词语、一个句子、一个段落、一个作文,渐渐地就形成了一篇美妙的乐章。

当妈妈第一次给我买《十万个为什么》起,当我第一次翻开书页起,我的心就从好奇变为激动,我心中的寂莫都被书籍赶走,心中的无数迷底都被解答,例如天空为什么会下雨,鱼为什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。

书是开启智慧之门的一把的钥匙,书是飘向知识海洋的一叶风帆,书是照亮人生道路的一盏明灯,书是我快乐的源泉。

篇28:以“书”为话题的作文

在这世上,世间万物都皆有可能带给你无穷的安慰。例如,这一草一木都会使你原本烦躁的心情变得欢快起来,瞬间获得了无穷的安慰。而带给我安慰的是书籍,书籍不仅带给我安慰,还带给我无穷无尽的知识和欢乐。

我与书结缘的这一过程,真是凑巧的。我原本是不喜欢看书的,总觉得看书是枯燥无味的一种兴趣。可是,有一天,让我对枯燥无味的书籍产生了很大的改观和兴趣。

有一天,正值一节自习课,那节课实在是无聊透顶了,想不出还有什么作业没有写完的,正当发愁的时候,不知什么时候看见桌角上的那本历史书,不知觉的拿了起来,看完这本书后,使我对书是枯燥无味的这一观点大大否定。从那以后,我就和书结下了不解之缘。自从看了那本书后,我又陆续的读了好几本书。有一段时间,我没有去看书了,原因是考试考砸了,再加上我父母把我狠狠的批了一顿,连续消沉了好几天。结果,我看了书后,整个人都变得开心起来,把所有的烦恼都抛得一干二净了。正因为如此,我对书籍由一次的刷新我我的看法。此后,只要我有不开心的事,就会找本书来看,希望可以从书上得到一丝安慰。

篇29:以书为话题的作文

在我成长的过程中,书占据了我的大部分时间。书是我不会说话的朋友,默默教我的老师。可以这样说,如果我是一朵需要浇灌的小花,那它就是滋润我成长的雨露。它让我快速的成长,带给人们一丝的芳香,献给祖国一丁点的美丽。

母亲小的时候,由于家庭条件差,没有多余的钱买书,经常借到书一晚上就要读完,第二天要还回去。所以在我身上总是买好多的书,和我一起读。日复一日,年复一年,日积月累,我的知识量逐渐丰富起来。可我觉得这远远不够,看的书多,我的疑问也越多,总想把它们一一解决掉。我要变成“百万书翁”,无穷无尽的陶醉在书的海洋里。

学习过程中,书是我的左膀右臂。当我遇到问题时,能从书上找到我要的答案;当我情绪低落时,能从书上找到属于我的那份快乐。在五彩缤纷的童话故事里流连忘返;在生动有趣的科学书籍中探索大自然的奥秘;在优秀的作文书中积累丰富的词汇、优美的语句;在一个个励志故事中找到了自信与坚强。

书是知识的源泉,思想的营养品。伟大领袖毛泽东说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。高尔基说:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 而我说:书是雨露,浇灌着我的心田,让我茁壮成长。

篇30:以书为话题的作文

我最喜欢读书了,什么样的书我都爱读。我从小就与书分不开,每天晚上都要听爸爸读几个故事。书成了我的好朋友,我们之间还发生过好多有趣的小故事呢。 很小的时候,爸爸就给我订书买书读给我听,我从中受益匪浅。一次爸爸给我读绘版本《火焰》,我看着那画面,听着那扣人心弦的故事紧张得屏住了呼吸:母狐狸火焰的一个孩子被猎人捉走了,火焰一次一次冒着生命危险(猎狗的追赶和猎人黑洞洞的枪口)去救自己的孩子,几次凭借智慧死里逃生,坚持不懈,终于凭借智慧吓跑了猎人,母子团聚。多伟大的母爱,我真正领略了《世上只有妈妈好》那首歌的含义。

以后我每次翻开《火焰》时就会默默地待一会儿,想自己何时才能报得三春晖。 我也很爱用自己的零花钱买书,不过这是件令我很为难的事情。有一次奶奶给了我一百元钱,爸爸说我可以自己作主买一件自己喜欢的东西。我一听可高兴了,要知道对于小孩子这样的机会是很少很少的。我立刻和爸爸去逛街。看看我心仪已久的遥控汽车,又想想书店里肯定有许多我喜欢的书,我忧郁了。这时我想起那句名言:书是人类进步的阶梯,我毅然向书店走去。最后我买了好几本书,其中有本集中了大画家画虎的巨作。从这些几个月或几年才画成的巨作中读到了成功来源于坚持不懈。

上学了,我在老师的帮助下在学校里订了很多书。每次老师发给我新书时,我又好奇又满怀希望。好奇这新朋友会给我带来怎样的新故事,希望这新故事又会给我无比惊喜。 四年级了,我已认识很多字,爸爸不再给我讲故事了,我开始自己读书。我又读起了我听过的故事。自己读来又别有一番滋味,那真是与朋友心与心的交谈。 如今我的朋友有很多了,有期刊,还有名著,有小画册,也有科普书……与书为友,朋友多了,我也算个“小书生”了。 这就是我与书的故事。随着我的新朋友――书的增多,有趣的故事会越来越多,越来越精彩。我定会第一时间讲给你听的。

篇31:以书为话题的作文

6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。

与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,

叹廉颇老矣,尚能饭否……

与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;

与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利・波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的`人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拚搏、奋斗,是一种高尚的追求。

无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为――与书为友,其乐无穷!

篇32:以书为话题的作文

以书为话题的作文

以书为话题的作文(一)

书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游,当我们迷失方向时,他能把我们引向正确的道路。在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们――生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

以书为话题的作文(二)

读万卷书,行万里路。――题记

书这个字眼多么的普通,多么的令人寻味,它使你充满知识的力量,充满对知识的渴望。

引导我们成功的良师。

每一天,火红的太阳从东方升起,我们踏着朝阳走进学校,一进门就会“看见”书香乘着风,四处旅游。到了教室里,书,又给了我们一个大大地拥抱,像是欢迎我们重返校园。书无时不刻不在我们身边,我们学的每一个方程式,每一个单词段语,每一个字词都是书给我们的。课上,老师用书为我们上课,其实不就是书在为我们上课吗?课下我们拿着书与同学交流,其实不就是书在与我们交流吗?可见书无处不在。

有书的地方就有知识的出现。书,他是引导我们成功的良师。

给予我们帮助的益友

每一次,当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时,就会“听见”书在那儿讲着笑话,我们被逗笑了,疲倦自当也就不见了,因为书把快乐带给来了。()每一次,我们在写作业时,遇到了绊脚石,书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上,当我们睡不着时,看书是最佳的选择,看着看着就睡着了。早上,我们到了学校,读书便是我们的最佳方案。看来,书中不仅有黄金屋,还有乐趣。

有书的地方就有欢声笑语,快乐的出现。书,他是们的益友。

默默关心我们的陌生人

每一次我们与别人擦出了火花,发生了矛盾,十分生气,又十分伤心时,他――书便站出来,用陌生人的身份,安抚我们那易动的心,让我们与之和好。每一次我们考试没有考好,回家爸妈批评我们,十分伤心时,书又会站出来,安慰我们。每一次,我们犯了错,受批评时,书又会来教育我们。每一次,我们受伤了,书又会站出来,帮我们“包扎”。由此可知,书中有爱,人人都自在。

有书在的地方,就有陌生的关爱。书,他是我们的陌生人。

书虚幻而又真实,却是一个普通的字眼,他给予你关爱,给予你力量,他使你快乐,使你坚强,使你成长。他就是――书。

以书为话题的作文(三)

就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读书节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。

书,我生命的源泉。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。

书,还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的'风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!

直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件“无价之宝”――知识,是它给我带来了无限的乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不会因为你笨,而打你,它只是默默的给我们传授它的知识,如果你不会,它还会慢慢的,仔细的再教一遍,只要你不断的翻开书,看看,瞧瞧,总会学会的。

书,已经成为了我人生道路上必不可少的益友,它不会藏着掖着,它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!

书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。

篇33:以书为话题的作文

从我记事以来,书就悄悄地走进我的生命中。在三年级时我一直想看一本叫《芒果猫》的书,终于,在我九岁生日那天,父母给我从网上订购的书到了。妈妈叫我去取货,我开心得手舞足蹈,二话不说,一溜烟跑开了。在路上,花儿为我伴舞,大树给我阴凉,小草为我送行,仿佛世间一切都是那么美好。

到达目的地,我用颤抖的小手小心翼翼地拆开包装,很快,一本全新的《芒果猫》呈现在我的面前,天哪!这不就是我那本梦寐以求的书吗?我把书搂在胸前,心剧烈地跳动,我立刻飞奔回家,恨不得马上打开它看个痛快。可就在这时,我的鞋带松了,糟糕,我一下被绊住了!出于本能反应,我想用手撑住,但我刚伸出的手就像触电似的缩了回去,要知道,我怀里还有一本新书呀!我咬咬牙硬是没出手,果然,我摔了狗啃泥,脸上火辣辣地痛。可我顾不上疼痛,一咕噜爬了起来,焦急地把书检查了一遍。呼,还好没事。我长舒一口气,但那脸上的伤也让我吃了好几天的苦头喽!

篇34:以书为话题的作文

以前,我读过一本《蚊子》的书。

这本书的主人公是一只高贵的蚊子。有一次晚上,它的肚子饿的咕咕直叫,它飞出巢穴,要出去吸血。突然,它发现有一户人家窗户开着!它悄咪咪、没有一点声音的飞了进去,发现里面有一个长得圆滚滚的男孩在睡觉。他飞到他那肉呼呼的手臂上,搓搓自己的小手,开始吸血。过了一阵子,那个小男孩觉得自己的手臂好痒,他把痒的那只手臂挥了挥,试图减少难受感觉。蚊子,被他的动作吓到急忙飞出来好远,看到小男孩又继续睡了,便又飞了过来。不巧,男孩的爸爸突然醒来了,看到了那只蚊子再吸自己儿子的血,二话不说便一个巴掌上去,没想到蚊子的速度更快,跑掉了。后来,他改掉了吸血的毛病。

最后它成为了人类的朋友,这是它以前想都不敢想的。

篇35:以书为话题的作文

花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水陪伴,才有戏水欢;而我们也像花蕾一样,需要书籍的陪伴,需要从书中得到充足的阳光、水分、空气,才能让我们茁壮成长,才能让我们腹有诗书气自华!

其实在我小的时候,最不喜欢的事儿就是看书。家里书架上的书都盖上了一层厚厚的灰,它们如同一堆“粪土”堆在那儿,怎么也不愿意去触碰它们,但现在书却成了我最好的伙伴。

记得那是一个阴雨天,我写完作业闲得无聊,便走到书架边去拿玩具,看到书架上堆得满满的书,耳畔想起了妈妈经常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我倒没从书中发现“颜如玉”和“黄金屋”,更多得是书中的一些枯燥语言和无趣情节让我总提不起兴趣,还要费心思去思考、去想象,看电视多好,又有画面感,又不用多动脑......

就在这时,书名是《孵鸭蛋的狼爸爸》吸引了我的目光。咦!在我的记忆中,好像孵蛋的都是鸡妈妈呀!怎么会是爸爸呢?而且还是狼爸爸孵鸭蛋?强烈的好奇心和一连串的疑问让我不由自主地去拿起那本书一探究竟。 直到我捧起书,书中风趣的语言让我开怀大笑,跌宕起伏的故事情节让我心弦紧绷,仿佛我就是故事中的小主角一样,就这样,我痴痴的在书桌旁一坐了几个小时,直到妈妈从客厅进来叫我去吃饭时,我才恋恋不舍的放下手中的书,从此以后,在我的生活中,书就成了我如影随形的小伙伴。比如《假如给我三天光明》中海伦.凯勒自强自立、乐观向上的精神一直在其不朽的著作中流传不息,无论是饱受疾病折磨的残障人士,还是身体健全的正常人,都能从中受到鼓舞,获得希望与自信,从而勇于去创造美好人生。因此可以在书籍中获取正能量,汲取的广泛的知识,让我迷上了书,家里书桌上、沙发旁、枕头边、餐桌旁......都放着我喜欢的各种书。

有时为了看书,也常常和妈妈斗智斗勇。

还记得有一天晚上,皎洁的月光铺满大地,知了还在树丛中欢快地叫着,我在一片柔和的灯光下,捧着一本书,书香洋溢在我的'身边,我被书中的故事所感染,腮边的泪水静静的流淌。忽然,妈妈雷鸣般的吼声让我不禁打了两个寒颤,“还在看书,几点了!还不睡觉,明天不上学呀!”。“知道了,马上!”一边回答着妈妈一边继续看。正当我沉浸在故事情节里时,妈妈又来到我的房间门外说:“你不是说马上了吗?怎么灯还亮着的呢?”原来妈妈通过门缝发现了灯光。说着我很不情愿地合起书关上灯,装作已经熟睡。可是,我哪里睡得着,故事情景就像放电影一样在我脑海里一幕一幕的呈现......

我竖起耳朵听到妈妈已回卧室关门的声音,便蹑手蹑脚地拿出提前准备好的装备——手电筒和书,快速躲进被窝里,继续了解主人公是如何逆袭的。不知道妈妈是不是有什么法力,已经悄无声息开门站在我床边了,我都全然不知。我心想:“完了,又被逮着了。”妈妈心疼地说:“你这样看书,眼睛受的了吗?现在都十二点过了,再不休息明天上课要打瞌睡,怎么能有好的精力学习呢?”我无可奈何的说:“好好好,睡觉了。”便心有不甘地把手电筒和书交给妈妈。“手电筒我先没收,书我给你放外面,明天再给你。”

我默默地点点头,但此时感觉书里的人物正在向我招手,脑海里忽然划过一个念头——窃读。我急忙开始实施我的完美计划——轻轻地走下床,悄悄地走出卧室来到茶几旁,迅速拿起书逃往房间,我在床上借着微弱的月光再次走进书中,就像遨游在大海里的一只帆船,沉浸在了书中,忘了世界也忘了自己......

书就是一位母亲,她用甘甜的乳汁把我喂养大,陪伴我成长;书就是一缕温暖的阳光,照耀着我前进的道路;书就是一杯香浓的咖啡,让人回味出穷......

老师评语:阅读可以丰盈我们的内心,可以开拓我们的视野,小作者以前不爱看书,到爱看书,再到后面的窃读,可见书的影响是多么的巨大。本文语言朴实,感情真挚,通过对夜晚那次的窃读的重点描写,书中的故事情节让作者进入了忘我的境界。我们看到了小作者的成长,希望在以后的学习中更上一层楼,让我们以书香为伴!

篇36:以书为话题的作文

伏尔泰说:“上帝赐给人们两样东西——希望和梦——让人们苦难的遭遇。”而我要说:“书本给了我希望和梦,让我跨越困难,打拼未来。”

“天生我材必有用”,李白的自信总让我看到希望,每当我遇到挫折时,总是喜欢默默的看着这句诗,看着看着,似乎就充满了力量,因为我不会绝望,因为我坚信我“必有用”。

书是历史忠实的听众,它会毫不吝啬的向我述着那不轻言放弃的感人事件,让我学会守住那一线希望,坚持到底。

它静静地向我说着:“有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹,在阵阵惋惜声中,他没有自暴自弃,而是坚持着各项他所爱的体育运动,他年复一年的努力着,对待生活与工作他始终怀揣希望,最终他成功了,他就是美国任期最长的总统—弗兰克林·罗斯福。”“还有一个小男孩,他一直失败着,竞选州长、议长……一切都是失败,他却一直没有忘却希望,不懈地努力着,最终成为人民的领袖——林肯”……

每当我遇到困难时,它总是静静的述说着,像是要告诉我,没有什么是不可能的,只要你拥有希望!

书不仅给了我希望,还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书,细细品读,让它引领我走进先人的梦中。

范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的梦;孟子有“达则兼济天下,穷则独善其身”的梦;林则徐有“敬利国家生死以”的梦;庄子有“我身曳尾于涂中”的梦;陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着,他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。

我沉浸于书中,沉浸在这传承千年的梦想中,沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语,只是凝望着这字里行间坚毅的身影,就足以令我拥有同样的勇气,去构建属于我的梦想。

是书教会了我心存希望去跨越困难,是书教会了我构建梦想打拼未来。

于是我明白:书山有路——希望和梦。

篇37:以书为话题的作文

小时候,我总被一个高高大大的书橱吸引着,那里放着我父亲珍贵的藏书。望着,望着,我便闻到了一股清幽的香味,似茶香?似花香?可都不是。

长大一点,我便可以够得着书了,拿下最低下的一本,轻轻翻读,却不了解其中意思,我开始苦恼,焦急,甚至有些生气,居然对这些东西抱有这么多的幻想。于是我合上了书,把它放回原位,可不经意间我闻到了一股涩涩的苦味。

到了小学,我再次打开了了神秘的书架,取下一本我性趣的故事书,里面的故事,时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下,时而让我激动不巳,时而让我为之感动。渐渐地我开始喜欢上这些故事书,整天整夜与它们为伴。久而久之,书的味道又变了,变的又滑又甜,像是沾了蜂蜜的棒棒糖,含在嘴里就是不想放。我开始对书的好感日益增加,可我父母对书的意见越来越大。最后苦劝无用,采取了强制手段,把我从哪些书隔绝开来。

没有书的日子是难过的,记忆里的书香还在淡淡的回味,却闻不到,也看不到。书啊!我何时才能够再与你相见呢?

进了初中我再一次见到我久违的“伙伴”,它依然是那么和蔼可亲地欢迎我,迎接我,才知道只有人抛弃书,书是不会抛弃人的,走近书架,却闻不到那熟悉的味道,我拿下一本科学书,趴在那里细细啄磨,可我发现书已经变的有些苍老了,从前白白的扉页变的有些发黄,封面也碎了几角,但文字依然清晰。我不舍得抚摸着它,看着它,像是对一位年长的老人那样,可它并没有接受我的同情,依然挺着腰杆,支撑着让我看。我忽然鼻子一酸,不知是书的内容,还是书的精神。这时又一股味道飘了进来,是一种清新的香,是一种纯洁的香,如丝如稠……

书的内容已经忘却,但书香依然在我脑中回旋。如果世界太容易让人醉倒,闻闻它,也就清醒了。

篇38:以书为话题的作文

在我们的一生中往往都要受到直接或间接的帮助,对于帮助我们的人或事物,我们都要感谢。在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本,因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。

每当我在做完作业之后,我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读,自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落,心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化,每一次阅读都是自己独驾一叶小舟,在精神大海中遨游的独特享受,心情感到十分舒畅,感受到读书给自己所带来的快乐。

每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时,我总感到自己的大脑正在一点一点地充实,自己的知识也逐渐地被丰富了起来。书中的知识正在被我一天又一天的吮吸,并且把它运用到了考试与生活中,使我闯过了一道又一道难关。这要感谢书本为我们提供了一个获取知识的良好途径,为我们解决难题提供了科学的理论根据。

每当我在阅读《三国演义》、《水浒传》等书的时候,我总会感到自己仿佛穿越了时光,回到了古代,回到了那个金戈铁马的时代,像英雄一样充满豪气地征战四方,解救那些处于水深火热之中的人们,在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。因此每当我在失败或沮丧时都会看一下这样的书,让自己的心在书中寻找到一丝激情,充满活力地继续向困难发起下一轮的冲动。

书本的心灵是甜美的。你要知道它给予了你不少知识,帮你补了你知识的残缺。

你爱看书,这是对你的好处。你不爱护书,这是对书的坏处。书籍是拿来看的,也是拿来爱护的。既然书给你带来好处,那你也不要任意去破坏书对你的友谊。

我经常听到很多人说他爱看书,很爱书。但是,我也经常看到有不少人那着书来挡雨、垫桌脚、当扇子拿来扇。这是不好的习惯。你拿来挡雨,书会坏掉。拿来垫桌脚,就等于你看完了,不爱它了。你拿来扇扇子,就等于它在你心里没有可重视的地位,你只是去利用它。

我有一次做梦,梦到我变成一本人人喜爱的书。但是我的主人读完了我,却拿我去挡雨,我淋的满身湿哒哒的,发了烧。等我干了以后,主人又拿我当扇子来扇,我觉得满身疼痛。不仅这样,主人还拿我来垫桌脚,高大的桌子压在我身上,仿佛喜马拉雅山重重的压在我身上。梦突然惊醒了。我不仅被吓到了,而且还懂了一个道理:书的心灵其实是甜美的,它只是想给予你知识,给你带来欢乐。

在此,我要郑重的对大家说:书的心灵是甜美的,书不会害你,如果连一本书都爱护不好,你何能去爱护自己,去爱护一个人?所以,请大家不要去破坏书对自己的友情,它永远会是宇宙里,你最好的朋友!

书本可以为人们带来这么多的收益,因此我要感谢书本,我要多多读书,在书中寻找自己人生中的目标,在书中寻找自己疑惑不解的答案,在书中细细地品位人生。

篇39:以书为话题的作文

假如你眼前有桂殿兰宫,或是玩偶之家,或是草堂三五里,你是否有前往一睹它风采的冲动呢。“山高自有客行路,山深自有渡船人”。而兴趣则是我走进书世界的客行路。

初进书的世界,我还是客人,一切都是陌生的。读不懂《论语》,只好去看看“写鬼写妖,高人一等,刺贪刺虐,入骨三分”的聊斋;读不懂托尔斯泰。只好去跟踪福尔摩斯怎样进行血字的研究;读不懂鲁迅,只好去当小二黑的证婚人。

事过境迁,我成了书世界的一员,感受到了书的乐趣。

古人说:读书好,书中自有黄金屋,千钟粟;有钱有势,更是“红袖添香夜读书”。

我以为,书趣怎在那里!

随心所欲,是书的一大乐趣。什么时候读?如日中天,月黑风高。在哪里读?天涯海角,龙潭虎穴。读什么?古今中外,经史子集。怎样读?卧薪尝胆,走马观花。那究竟谁读?当然是我。在书的世界,我或乐,或悲;或爱,或恨,随心所欲!

书趣之二,在于咬文嚼字。凡名家名篇,全都经过大浪淘沙,篇篇是金子。一时与它较起劲来,若是发现了作者的痛处,那可大发议论,大有与作者并驾齐驱之感。若不幸被旁观者反咬一口,也不必在意,逆用阿Q精神定理,老子打儿子,天经地义嘛!

书趣之三……是什么说不清,类似鸦片的作用。在和朋友侃侃而谈时,不自觉地,书中内容一句句顽皮地往外跳,有着李白的豪放,或雪莱的浪漫,再配上欧·亨利式的结尾。把朋友吓得像见了外星人——这小子,士别一日可得刮目相看。我却仙乐飘飘。

说点实在的东西,从书中,可是能获得点启发。我有时为某事而烦躁不安,基度山伯爵说:人类的一切智慧都包含这四个字里面:等待,希望;我有时想投机取巧,荀子却劝告:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海;我有时对生命很是疑惑,反复揣摸着:生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题……

身处桂殿兰宫,玩偶之家,让我感受最深的还是书的乐趣。

篇40:以书为话题的作文

我的一生中最喜欢一个东西“书”。 我买过的第一本书是一本《儿歌书》,我进书店一眼就看中了它。内容虽然不怎么好看,但我还是非常喜爱它。 后来,我又陆陆续续地买了各种各样的书。如:《淘气包马小跳》《一千零一夜》《百科全书》。 现在,我的书架上都已经摆满了。都已经有了50多本书。 每本书就像是一个小精灵,为你插上想象的翅膀。每本书又像是一杯清水,为我们解知识的饥渴。 最后,我为大家推荐几本我非常的喜欢的书:《查理九世》《百科全书》《淘气包马小跳》《一千零一夜》。 我爱读书,你们呢?

篇41:以书为话题的作文

“江南好,风景旧曾谙。”家喻户晓,可我却要说:“风景好,风景书中有。”书中切实有风景,古往今来,有若干人因为读出来书中的魔难之景而放弃,又有好多人因为读出了书中的真情之景而追求,我也不破例。

书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情,也不必说感人至深的生活场景,单是让人奋发的天然风景就足以在你意志最虚弱的时候支撑人生。

一个初夏的午后,阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前,看着发下来的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分。”我的物理成就总是这么差,怎么能提高起来呢?旁边的作文书吸引了我,我想:这里梗概会有谜底呢!果然,一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我,在我的眼前展现出这样一个风景:暴风暴雨打击后,牵牛花的花瓣已经七零八落,花叶东倒西歪,花蔓脱离了栅栏,左右摇摆。几天后,阳光再次普照大地,此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭,那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地动撼了我,我也找到了学习物理的方法——奋发向上,永不言败。果然,我在几天后的物理测验考出了好成就。这书中的风景激励着我。

在书中,我不单欣赏到了这样的天然风景,还领略到冲动的人间风景。

我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺,不能汪伦送我情”的深深友情;也曾与孟郊共同感受“慈母手中线,游子身上衣”的暖暖亲情;还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。

我在这片书中的风景中,欣赏出了一种精力,一种生命伸张的方式。这书中的风景让我的生活更加标致,这书中的风景让我更加成熟。

篇42:以书为话题的作文

书籍,从古至今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。千年岁月,如白驹过隙;沧海桑田,世事变迁,不变的就是这营养品。

说它是营养品,的确名副其实。在《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊

燃烛吟诗。我看到一个狂人拔剑高歌,相思长安,却又拒绝摧眉折腰,于是,只能寄忧愁于明月,托情感于山河,因此,便有了“举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流”的千古愁绪。

苦雨品词。我似乎看到流落天涯的苏东坡一脸的倦容,在几经风雨后,回想着大江东去浪淘尽的千古风流人物,感叹那无痕的岁月与人生的.悲欢离合,纵情挥洒“但愿人长久,千里共婵娟”的佳句。

月下赏曲。我听到了一个楚楚动人却身着囚衣的女子的呐喊:“如果老天书认为我是冤枉的,那就请您为我下一垓六月雪,让我的血液溶于您的雪中,因为我不想把我生命的任何一点留在这肮脏的世界。”

名著赏析。我记住的是《三国演义》诸葛亮的英明,《水浒传》义盖云天的豪情,《西游记》七十二变的鬼斧神工,《红楼梦》扣人心弦的哀怨缠绵。

至于近现代,鲁迅等人更是“忘身于外者,而不懈于内”者,他们作为中国的脊梁,已永远被人们铭记在心。

对书的至爱使我痴迷,即使闭上眼睛,我也能感受到诗人在叩问苍茫的宇宙,用简单的笔浓缩历史的沧桑,描绘微不足道的生命。生命是渺小的,但他们却用这渺小的存在创造了一篇篇惊世骇俗的大作。

说到诗人,我便很自然地想起杜甫。他一生坎坷,颠沛流离,却心系大唐江山,正所谓“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,其爱国爱民的博大胸襟可与时空比高远,于是便留下了名垂青史的《三吏》、《三别》。

想到江山社稷,我又怎能忘却把爱与恨、生与死、战争与和平表达得淋漓尽致的`词人。他曾经黄袍加身,后却成为臣虏。他看遍了落花流水,唱尽了春花秋月,末了却只能身着囚衣,聆听南国吹来的阵阵东风。还有一位女词人,就是千吨货船也载不动她的“一种相思,两处闲愁”。

读着他们的书籍,仿佛阅尽了几千年历史的沧桑。那么,将来呢?将来的历史如何呢?每每思及此,我心中便有股莫名的潮水在澎湃,它仿佛告诉我:前人的书籍记载着逝去的历史,将来的辉煌要靠你们去创造,而那卷帙浩繁的古籍就是让你们创造美好将来的前提。

篇43:初三以书为话题作文

记得歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”对于我来说,书像我的一位忠实朋友,时时刻刻伴随着我,带给我无穷的乐趣。

在我很小很小的时候,就被家里那些花花绿绿、五彩缤纷的图书迷住了,我指着《撕不破》、《识字卡》上的每幅图让爸爸妈妈给我讲,于是我知道了很多我还没见过的东西,当我在马路上或乡间真正看到了从书本上认得的汽车或动物时,我会兴奋地叫出它们的名字,因为那是书告诉我的。

后来我不满足于认东西了,于是《婴儿画报》、《婴儿世界》、《幼儿画报》、《小熊维尼》便开始陪伴我了。在书里我认识了勇敢的红袋鼠宝宝和爱闯祸的小猴子包包,认识了大耳朵聪聪和他的板凳狗,还有那爱憎分明的哪吒和无恶不作的申公豹;在百亩园,我和贪吃的维尼交了朋友,这些可爱的小动物,它们的快乐就是我的快乐,它们的烦恼也是我的烦恼。我对我的这些书爱不释手,一个故事总是看了一遍又一遍。渐渐地,我在反复读自己喜欢的故事的过程中,认得了一些简单的字,慢慢地,我会自己读书了,于是我开始交更多的朋友了。什么《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《一千零一夜》、《寓言故事》……这些都成了我的架上书。徜徉于书里,我感觉自己一会变成了白雪公主,一会儿变成了小红帽;一会儿了变成了丑小鸭,一会儿又变成了孙悟空。美丽的童话世界让我的名字也开始变了,我今天让爸爸妈妈叫我“白雪公主”,过几天叫我“小红帽”,再过几天叫我“小龙女”……就这样,家人几乎快忘掉了我的小名。书,让我学会了按自己的喜好,给自己取一个好听的名字。

再后来,我上学了。老师发现我识字多,表达能力强,从一年级起,我的作文总被老师当范文读给同学们听,我感到很自豪,也领悟到了,是书给予了我知识和智慧!我更爱书了。渐渐地,我告别了娃娃书籍,步入了文学的`殿堂,读的书也逐渐厚了,深奥了,从《唐诗三百首》到四大名著;从《希腊神话故事》到《所罗门宝藏》;从《绿野仙踪》到《鲁滨逊漂流记》;从《巴黎圣母院》到《茶花女》;从《青铜葵花》到《淘气包马小跳》……不论是拥有丰富内涵的名著,还是富有现代气息的校园文学,我都读得津津有味、如饥似渴。书,让我这个简单世界的小孩儿变得逐渐丰富起来。走进书中,便可以哭、可以笑。书让我活在过去、现在和未来的世界里,我足不出户就可以卧游千山万水……书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的。读书使我成长起来,在书海中,我的视野开阔了,我的心灵得到了净化,我的灵魂得到了陶冶,我的成绩在不断提高,我的作文语言越来越生动,内容也更引人入胜了。老师欣赏我的文章,同学们也喜欢听我的文章。这些快乐的源泉是书!

现在,书已经成了我形影不离的好朋友。在我心中,它是明灯,照亮了我前进的道路,伴我健康成长!

我爱书,它是我生活中不可缺少的一部分。

篇44:以书为话题作文900字

以书为话题作文900字

小时不爱读文字书,呆板的字连成的文章在我眼中枯燥乏味,能使我入目的只有漫画,漫画的刺激性比书佳。长大后才发现看书的重要,急忙潜下心来看书,重要性的压力让我沉迷于书中,不想停下一刻遨游。

此时的我二年级,亡羊补牢还来得及,若没有提前接触文字书,现在还停留在漫画的虚拟世界。有很多学校奖的作文选被我扔在床边,当我捧起书入迷时,就意识到自己还要看更多书。

作文选全被我看完了,本是庆幸的,可在书的王国里没走几步,就被挡住了去路——买一本书对家里并不困难,可妈妈却极力反对,没读过的她不知道看书的好处,说:“书看完就没用了,只要你愿意,一本书可以读上百遍。”也曾试图说服妈妈,可每一次她的头总是扭一边去,都以失败而告终,我放弃了。

找同学借吧,不是一句没带就是一句不借,我像一条流浪狗在向人求骨头,这全是妈妈眼中的节省导致的。

真希望快升上三年级,可以找学校图书馆借书。那时的图书馆在三楼,曾是贫穷的学校给老师们的简陋的办公室。我进去过几回,一看到成堆的书,心已飘到书海中。

终于升上三年级了,可这才发现图书馆两周才可以借一本,而且不能自己拿,挤在一堆同学中喊破喉咙借一本,不值。我不再找图书馆借书,这种方法实在累。

又过了两个春秋,班主任换成了林老师,把所有学生的底都摸清了——一个个聪明得像天才的脑袋被吃喝玩乐给占据了,没留下一块空地给书。眼睁睁看着21世纪的孩子的人生态度,作为老师自然是心痛,于是……

林老师发动全班同学至少人手一本书,每人进行交流,并制作班级自己的借书证及图书书情况登记总表,每星期检查。

这方案一推出立见效果,一下课同学之间的问候全换上了“你有什么书?”效果比学校图书馆还好,没两个星期我问过的同学每人至少看了五本。书没上图书橱,班上小小的'60多本书,形成了一个流动效率极高的“书包图书馆”。

我借、看书都很有效率。我借的书大都是200多页的,至少要用两天才看得完。如果我找某个同学借书他没带,我会叫也明天带来而再去找另一个同学借《淘气包马小跳》(班上最为之疯狂的书),那书我一个晚上就能看完。这种方法让我多看了好几本。

伴随着有效率的看书方法,上学期读完,我看的书正好填满了班级借书证-----二十本。我的脑袋从没被吃喝玩乐占据,是因为有丰富的知识和它们对抗。我要不间断地看书,因为怕脑袋全是吃喝玩乐。

篇45:以书为话题的作文经典

书是人类进步的阶梯,是一切智慧的根源。读一本好书,如同与一个高尚的人说话。而看书对于我来说是一种解脱。因为沉浸在知识的海洋中,我不再如此地悲伤与痛苦。它让我的精神得到了慰藉,我喜欢看书,因为它抚平了我的忧伤,陪我度过了一次又一次的难过,让我在面对生活时不再懦弱。

生活的不如意几乎把我击垮,曾经的忧伤与痛苦得不到充分的发泄,面对一次又一次的打击,实在是没有勇气面对这个世界。但因为一本好书,让我坚强起来。记得让我喜欢看书是因为一本《读者》,当时由于学习的压力、生活的挫折以及家人的不理解,心情极度悲伤,深受打击。当看过同学手上拿的《读者》时,就顺便借了过来,以排泄内心的苦闷。书中平凡生活蕴含的深刻道理深深地触动了我,体会到了原来生活就是充满着悲欢离合,没必要去烦恼,家家都有一本难念的经,每个人都有自己的烦恼,不要去为过去的事情而悲伤难过……一口气读完《读者》后,深深地反思自己,领悟到了面对生活本该勇敢、坦然。就这样,喜欢上了看书。《读者》、《意林》、《读者俱乐部》、《方与圆》、《智慧的背囊》等等深含人生哲理的书从此就成了我的最爱。后来慢慢地爱上巴金的散文集。

考试前的几个月是最值得怀念的时光。因为喜欢看书,所以尽管考试即将来临,仍然去图书室借了巴金的散文集。可因为时间太紧,而学业任务繁重,只能借每天早晨的时间以及晚上睡觉前的几十分钟看它。那时每天早上5点就起来了,一个人躲在厕所里看,怕影响宿友睡觉,还得关上厕所门。可趁着清晨的微光,沉浸在书中的感觉真好,真的可以忘了整个世界!晚上的时间更是如此,虽然这样感觉身体好疲惫,但是心情真的很好。活着就是要快乐。在那段值得怀念的时光中,感觉每一天都是这样的充实与快乐。看书,真的给我很多的快乐与欢笑,生活中感觉不好的快乐,智慧给了我,生活中看不到人生,书中让我看到了。它就是我的好朋友,借助它我快乐了起来,能够勇敢面对生活。

心境的成长才是真正的成长。当生活的故事演译成一本书时,或许你就会有一种得到解脱的感觉。有时,想把我的生活编成一本完整的书,让它记录我的成长,这将会是很快乐的事。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。读书能使人陶冶高尚的道德情操;读书能使人见多识广;读书能使人明白许多常规的事理;读书能使人了解生活的实是百态;读书能使人感受一个民族文化的先进理念和文化情操生活;读书能使人……我喜欢读书是喜欢书那种教人怎么做人的道理和怎么给予你信心的书。我喜欢书,喜欢书籍里那种叫人百读不厌的育人的道理,为人处事的好方法,喜欢在闲暇的时间里看看街道或者是书店里的书。

读书使人智慧。因为喜欢,所以会一直努力,与它结伴同行。它是我人生黑暗深处的一道光。

篇46:以书为话题的作文经典

不知为何,从我记事起书架上就摆满了花花绿绿的书。我对书不感兴趣,几乎没有翻动过,但有很多书已经破旧的不像样子,书页零零落落拼凑不齐。

爸爸说这个书架本是他的,年轻的他去外地出差时常常带几本书回来,摆在书架上。小时的我对书情有独钟,那时连路都不会走的我常盯着对面的书架看,有时还伸手去够,够不着就急得“哇哇”大哭。他就从书架上拿书递给我,我就会高兴的拍手。夺过书来,又是咬又是撕。书架上那破碎零落的书页都是我的杰作。

妈妈说四岁的我淘气的很,她在厨房准备饭菜时,我就会把厨房弄得一团糟,把菜和水撒的满地都是。无可奈何的她就把我抱回屋里关上门,细细的听着我的动静。突然“哗”的一声,是东西砸落的声音。她担心的推开房门,只见那书架倒了下来,把我压在底下,她着急地抬起书架把我扶起。我却一下子扑到书堆里抱起一本书跑到客厅,把书摊在身前,坐在地上,像看懂了似的“咿咿呀呀”地读着。这举动却把她吓个不轻。

柳枝儿抽出了新芽,窗外一片明朗。我穿过小路,钻过树丛来到小河边。阳光斑驳,树影婆娑。一个十来岁的小女孩坐在石头上,在津津有味地读着一本书。我悄悄走上去:“你在干吗?”“看书。”她连头都不抬地对我说。我在她身前站了一会儿,她抬起头,从她身后拿了一本,递给我。我本想拒绝,可看到她那闪闪发光的眼睛竟不忍心,勉为其难的接过。

夜,静谧深邃。我闲来无事,翻开那书,淡淡的香气萦绕在鼻尖。这,就是书香吧。开始只是粗略的看,但渐渐的我就被一个个引人的故事,一张张精美的插图吸引了进去,无法自拔。细细的咀嚼着每个句子,心灵无比充实。意犹未尽的翻过最后一页,合书。仔细的欣赏着精美的,抚摸着这让人陶醉的触感。书,真是个好东西呢。

晨,我抱着那书来到故地,她还是静静的坐在那儿。我把书递上去:“感谢你连接我与它的因缘。”“哈?”她一脸迷惑的接过书,我开心的笑着,跑开了。

又是一夜,静静的坐在桌前,细细揣摩那精美的封面,诱人的书香,细腻的纸质,那段空白的记忆渐渐浮现。原来小时的我误打误撞的拿了一本恐怖小说,翻开,从没见过的插图映入眼帘,吓得我把书一扔,便不再碰了,现在想起,不免觉得好笑。

我很庆幸你们又回到了我的身边,能与你们相见,真的很感谢。夜深了,只有时不时的翻书声回荡在耳边。沉浸的笑,我又来到了这个美好的世界。

篇47:关于以书为话题的作文

“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。”也许正是基于这样的认识,我的妈妈一位小学老师总是在我耳边念叨:有空就多看看书吧。

这不,暑假的一个早晨,妈妈出门办事了,餐桌上有两叠小山似的物体,不用细看,我就知道,一叠是我的早餐三明治,一叠是我的精神食粮书籍。嘴巴慢悠悠地嚼着,眼睛上下来回打量着那厚厚的“精神食粮”,心里琢磨着从哪本“下手”为好,几经目测,最底下一本蓝色封面的报刊吸引了我《小爱迪生》。它是一本科普动漫类书籍。说实话,我不太喜欢科普书,总觉得看科普书太费脑筋了。不过,它的封面实在精美,深蓝的底色,郁郁葱葱的原始森林,笔陡的悬崖,似乎有种不可抗拒的神秘感召唤着我。逼真的恐龙上坐着两个可爱的动漫人物,带着帽子,背着行囊,好有探险家的风范。随手一翻,封面的背面是搞笑的“爆笑侏罗纪霸王龙”,原来令人恐惧的霸王龙小时候是有羽毛的,跟鸵鸟很像

“目录”中栏目真多:“问号大本营”“搞怪发明派”“发烧新鲜事”“发现之眼”等等,似乎蛮有趣的。“为什么经常进行体育锻炼有助于人长高”这是“问号大本营”中的一个问题,原来人体长骨的两端有一种软骨,它在人的生长发育过程中会逐渐变硬形成骨骼,使人的身高增长。而进行适当的体育锻炼有助于刺激这种软骨的增长,使人长得更高。“长期喝纯净水为什么不利于身体健康”“向日葵总是指向太阳吗”一个个有趣的问题紧紧地吸引着我。

“发现之眼”栏目中介绍了“神奇的表面张力”。它以漫画的形式,介绍硬币入水的科学实验:在装满水的杯子里投硬币,水面慢慢鼓起,一直投了52个硬币,水才溢出来。这是真的吗?我马上动手做起了实验,当我亲眼看见杯口鼓鼓的吹弹可破的球面时,我似乎明白了书上的一段话“原来液体与气体相接触时,会形成一个表面层,在这个表面层内存在着的相互吸引力就是表面张力,它能使液面自动收缩。表面张力是由液体分子间很大的内聚力引起的”。这次实验,让我想起了以前在学校里做的“硬币滴水”科学小实验。当时百思不得其解,为什么小小的一元硬币上竟能承载五六十滴水?看了这篇文章,疑问迎刃而解因为水的表面张力的作用!我不得不感叹科学的神奇。

“科幻画长廊”栏目中“智能奶瓶”“玉米手机”“抗震救灾机器人”等等,画面精美,构思巧妙,让人百看不厌、回味无穷

很快,一期《小爱迪生》就看完了,妈妈却不再“供货”,经我再三请求才答应给我订购。开学后,在科学课上,我向全班同学展示了书中一些有趣的科学小实验。老师表扬了我,同学们投来羡慕的眼光,从此我喜欢上了曾经最不喜欢的科学课,成绩也随之提高了。当然,《小爱迪生》也成了我成长路上必不可少的良师益友。

是的,“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。”让我们与书结缘,一生与好书相伴吧!

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