身边的科学作文（实用33篇）

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篇1：身边的科学的作文

在生活中我认识了大海，在那一眼望不到边的大海里，生活着很多的动物和植物。据了解，人类已经知道了三万多种海洋动物，还有九万多种让我们我们去发现。

海洋最深处生活着许许多多的鲸，其中最大的鲸是蓝鲸。成年蓝鲸像一架大飞机，舌头上都能站上50个人。身体长三十多米，它们到海上呼吸时喷出的水柱至少有九米高。

植物呢?这样说吧，大多数科学家们发现海底生长的植物已达到一百万种，在大海最下方最大最长的是海草，最长的有三百多米，最短的也有一米多。

大海有多大呢?就从地球开始说吧，在地球上的海相当于地球的五分之三，而在海里相比也就是太平洋最大。

好了，不说了。大海里的知识很多，我也说不完，那就再见了。

篇2：身边的科学的作文

在我们身边有许多的科学知识，比如说：”花儿为什么不能浇牛奶?“因为如果给花儿浇了牛奶，花的土壤就会变得邦邦的，那时，水都渗透不进去了，花就枯死了。

比如，”为什么海水是咸的呢?“因为在海刚刚形成时，海水冲到了土壤和岩石旁边的时候，土壤和岩石里的成份也融和到了海里，所以海水是咸的。

比如，”为什么水母的触手会蜇伤人?“因为那些触手可以当作它们的捕食和保护自己的武器，水母的触手有无数小刺，小刺上带有毒液，人的手如果碰到刺会被蜇伤，所以说水母的触手会蜇伤人。

其实生活中还有很多科学知识，它们都在等着我们去发现呢!

篇3：身边的科学作文

只要你留心，科学无处不在。

星期六老师布置了一个作业，就是做一个科学实验。我想了想，终于想出了一个实验，我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验。

准备一个杯子，再准备一个鸡蛋和一些盐。先往杯子里放上水，放上鸡蛋，再加上盐。真奇怪，这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。我一想，就一勺一勺地往杯子里加盐。加了好几大勺，我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。渐渐地，鸡蛋就像坐电梯一样，慢慢升到了水面。

为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢？因为水加了盐以后，盐水的密度就变大，密度大浮力就大，浮力大就能把鸡蛋托起来了。

科学实验真好玩，我还要试一次。

篇4：身边的科学作文

一天晚上，妈妈买了一袋基尾虾，基尾虾是青色的，但煮熟了的基尾虾变红了，我去问妈妈，妈妈没把答案直接告诉我，而是给了我一本《你问我答》的书，让我去自己找答案。

我找啊找终于找到了，那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素，平时它与别的色素混在一起，无法显示出鲜红的本色，但经过加热后，别的色素都被破坏和分解了，唯独虾红素不怕高温，因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。

原来生活中处处有科学呀！

篇5：身边的科学作文

身边的科学有很多，比如：我们楼门前有一个黑黑大眼睛是监控器。我觉得它有很多的.用处，它是专门看着小偷的，这监控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。

我还发现，现在有的十字路口使用了太阳能的红绿灯，就像交警站在中间似的，中间一个小的太阳能红绿灯，再说了，太阳能红绿灯还能环保呢。这才是我刚刚发现的。

你看，我们身边的科学非常多，对吗？

篇6：身边的科学作文

说起科学，其实，我们身边发生许许多多的事物都是有科学来解开的。就让我给大家举一个简单的例子吧。

记得有一次，妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开，我就是拧不开。

后来，妈妈告诉我，先将醋瓶在热水里泡五分钟，然后用凉水冲一下，很容易就会拧开的。说着，我试着用妈妈的办法做了。果然，醋瓶被轻而易举地拧开了。妈妈告诉我这就是热胀冷缩的作用。

经过这件事儿，我从心里感谢科学，它让我进步，也帮我成长。

篇7：身边的科学作文

早晨第一缕温暖的阳光射入我的房间。随着一阵闹钟铃声和妈妈的唠叨声，我终于从床上爬起来。穿好衣服后，我一面打着哈欠一面走进洗手间。一阵忙碌后，我又来到饭桌前。“哇!”我顿时提起了精神。

原来桌上摆着的锅里有刚煮熟的鸡蛋。哈哈!它可是我的最爱!我连忙拿起一个，哎呀!好烫啊!我使劲地把鸡蛋往桌上一磕，嘴里不停地吹气，左手甩动着，右手轻轻剥开，可蛋壳似乎在和我作对，紧紧粘在蛋白上，怎么也剥不掉，还把一块块蛋白给剥了下来。

妈妈从厨房里走出来，见我这副狼狈样，端起锅说：“你等等!”“妈，你要干什么呀?”我像丈二和尚摸不着头脑，一脸疑惑地望着妈妈。只见妈妈把锅端到水池，打开水龙头，给鸡蛋洗了个“清凉澡”。

她走出来，递了一个鸡蛋给我，我接过鸡蛋有点迟疑，只得轻轻敲开，没想到两三下接剥开了，里面的蛋白光滑又平整。咬一口，真香!妈妈在一旁笑着说：“刚煮熟的鸡蛋温度高，在膨胀，用冷水一冲，蛋遇冷就收缩，这样一来，蛋白和蛋壳分开了，鸡蛋也就容易剥开了!”噢!我恍然大悟，原来是热胀冷缩的道理呀!生活处处藏着科学，只要我们认真去发现，去观察，不仅给我们的生活带来方便，还能增长不少知识呢!

篇8：身边的科学作文

科学是人类迈向新时代的桥梁。生活中的科学，无处不在，在充满神秘色彩的宇宙，我们身边的每一个事物都要用到科学。这个学期，老师就和我们做了一个科学实验。

那是一个星期三的下午，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，只见老师抱着一个大水箱，笑眯眯的走了进来，我们都非常好奇，老师是要做什么?同学们在下面窃窃私语，东张西望。老师走向讲台望着大家，说：“上课!”随着大家的好奇，我们开始上这一堂“奇怪”的课，老师大概看出了大家的疑惑，浅浅一笑，说：“今天，我们来做一个实验。”老师刚刚说完，下面又一次窃窃私语，有的说：“咦?不是作文课吗?”

“做什么实验啊?”

“肯定十分有趣，我们可是第一次做实验呢。”

“对呀对呀，好期待呀!”

老师又笑盈盈的说：“好了，大家静一静，这个实验叫做烧不坏的手帕，下面我介绍一下实验的工具。今天的实验工具有：烧杯、酒精、镊子、两个手帕和酒精灯。请大家仔细来看。”只见，老师将酒精倒入烧杯内，把一块枫叶手帕放入烧杯内，又将另外一个乳白色的手帕用镊子镊起来，准备点燃，又抬头问大家：“同学们，如果老师将两块手帕都点燃，大家说手帕会有什么异常呢?”

最爱插嘴的华传龙急忙说：“肯定都会点燃!”

班上的才女施雨旋不慢不急的说：“不太可能，我想枫叶手帕不会，但是白色手帕会。”

大家见我们的才女都发话了，个个都相信施雨旋的，老师轻轻一笑，说：“大家各有猜测，大家继续看吧。”老师将枫叶手帕点燃，“哇!好美!”手帕上的火光一会蓝一会黄，一会紫，漂亮极了。像一个个小精灵在跳舞，美极了。不一会火就灭了。果然施雨旋猜的没错，我们向施雨旋投向赞许的.目光。老师又将另外一块手帕点燃，个个都皱着眉头，原来火迅速蔓延，发出一阵阵焦味，大家都捂住了鼻子，用手扇着那股焦烟。这下，连老师都投去赞许的目光。老师说：“同学们，你们知道为什么会这样吗?”大家动摇了摇头，施雨旋说道：“老师，我知道了。手帕之所以没烧坏的原因是，刚才火烧的是手帕表面的酒精，对吗?”老师点了点头，说：“没错，小手帕之所以烧不坏的问题，其实是一个十分简单的科学道理。酒精燃烧时，火焰的温度相当的高，底部的温度一般来说比较低。再说我用的只是70%浓度的酒精。酒精易挥发，帕是不会烧坏的。”

通过这个小实验，我明白了一个道理：神奇的背后一定藏着科学的道理!我们一定要用知识来武装自己的大脑。

人可能会问：什么是科学?我想科学就是现在还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助，人们怎么去发现它，利用它。其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。

人太丑，别建议。

文太丑，要提议。

篇9：身边的科学作文

我们的科学有很多很多，但我还要把它改进一下，就像爱迪生改造留声机一样。

1.以前的汽车耗得是石油，现在比亚迪公司发明了用电的车，这个车充一次电就可以跑100公里，如果电用完的话，他可以用石油来代替燃料，在用石油的过程中，车的电车还可以在充电，但是，如果我们整个地球的石油都用完的话，那用电的车跑一百公里又要停下来，再等十几二十分钟才走，但我可一再改经一下，我在车的顶上中一块太阳能板，太阳走到哪，太阳能板就跟到哪。你的车在用电的时候，太阳板就会吸收能量，等电用完了就可以用太阳能板的能量了。

2.以前的眼镜都只要眼镜片，但是，如果是近视眼的话，看车的时候就会太热，如果带上太阳镜的话，又会很模糊，看不清楚，现在发明又可以向太阳近，有像近视镜，带上去有阴凉看得有清楚，双重合一，但是，如果眼镜总是掉，就会把镜片搞碎，我要在眼镜上发一层防护膜，你随便的摔，他都不会碎，如果你从帝皇大厦的最高顶碎下来也不会碎，这样，不用买这么多镜片了。

现在的可进还有很多很多，你们可以仔细观察，总有一天你还会把现在的科技给改进的！

篇10：身边的科学作文

身边的科学作文

身边的科学作文：彩色怪味饮料

湖南省新晃侗族自治县一完小三年级 唐锦鸿

我津津有味地看着一本科普类漫画书――《科学实验王》。其中记载着一项实验：如果将水等密度不同的各种液体混合在一起，就会变得层次分明，像鸡尾酒一样。我有点诧异：这到底是不是真的呀？为什么会出现这种现象呢？我决定自己试试。

我找来蜂蜜、牛奶、水、生油、酱油等液体材料，然后慢慢将水倒进准备好的玻璃杯里。我小心翼翼地将蜂蜜沿着杯壁倒入水中。不一会儿，蜂蜜缓缓地沉到了底部，杯子里的'液体分成了两层。接着，我将牛奶一点一点地倒进了杯子里。我以为牛奶会和蜂蜜一样沉入水底，可是情况和我想的不一样。

牛奶沉入水中，把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜，水“不知所踪”。难道被牛奶吸收了吗？别急，我再把酱油也倒进去看看。

我打开酱油瓶，将酱油也加了进去。牛奶慢慢地浮了上来，酱油到了中间一层。牛奶、酱油、蜂蜜竟然分成了三层！水到哪去了呢？我一定要把它“揪”出来。

我从桌子上拿起一根竹筷，在生油桶里沾了些油，小心地滴进杯子中，直到把杯面滴满。这时，我惊奇地发现，生油不像蜂蜜、牛奶一样沉入水底，而是直接浮在水面上。牛奶、酱油、蜂蜜、生油层次分明，真有趣！

过了一会儿，水慢慢从牛奶里分解出来，渐渐地呈现在牛奶上方。

哈哈，原来书上说的是真的，可是为什么会出现这种现象呢？我心里充满了疑问。我查阅了资料，终于知道：不同属性的液体混合后，会出现不相溶的现象，原因主要在于每一种液体的密度各不相同。

（指导老师杨建英）

篇11：身边的科学作文

生活在不断地改善，城市也在不断地繁荣，这都离不开科技带来的好处。生活中，我们身边也有很多由学改变的事物。

小时候的一天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就去请教了妈妈，妈妈说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。” “哦，原来是这样的道理，我明白了。”我顿时恍然大悟。心里又有一个念头闪现了出来：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？

我脑袋瓜子一转――要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的'水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。

晚上，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么，只能跟着她去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学习，掌握身边的科学

今天，我们刚到教室，就上课了。不过，这堂课还真有些特别呢！原来，王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片，说：“今天要做实验！”“实验！”我们欢呼。说完，王老师便开始做实验了。

实验开始了，同学们有的站在板凳上，有的跑到王老师身边，甚至站在台子上呢！我们看见：王老师把一缸水倒到了一个杯子里，把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口，使劲地按了按，然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面，又慢慢地、慢慢地移动手，这时，我的心都提到了嗓子眼。我心想：这能成功吗？大家都屏住了呼吸，等待王老师的“成就”。这时，好像一根针掉在地上都听的见。突然，王老师左手一松，“哗”纸片被水冲下来，水溅了满地，大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小，盖不住杯口，就有空气流进去，里面的空气和外面的空气相互抵消，也就消失了。不过王老师不灰心，继续做着实验。王老师又拿了一张纸片，象刚才那样，可是这次又失败了，我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片，按在装满水的杯子上，然后翻过来。“啊”我们大叫，原来王老师成功了，她把杯子高高的举着坚持了一会儿，又把杯子放下，问：“为什么纸片不会掉下来？”说完，老师喊了张高远，张高远说：“因为当把纸片按在杯子上时，空气就占不了位置，所以纸片掉不下来。”王老师说：“不，是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西，它的力量比水的力量大，它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水，空气就进不来了，再把纸片放在上面，不留一点空隙，反过来，纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话，扣上小纸片，纸片就会被冲下来，我第二次实验就是这样的。”“哦！”我们豁然开朗。

通过这个实验，我受益非浅，知道了大自然的奥秘。

篇12：身边的科学作文

关于身边的科学作文

关于身边的科学作文

冬季的一天，我在姑姑家住。清晨，我一起床，就看到窗上布满了美丽的冰窗花。有的像骏马，有的像云朵，还有的像白羊，美丽极了。

我好奇地问姑姑：“为什么会有冰窗花呢？冰窗花又是怎么形成的呢？”姑姑说：“你真是一个爱思考问题的孩子，去上网查一下，就会找到答案了。啊，原来是这样啊！由于冬天室内、外的温差很大，室内比较暖和，而室外非常寒冷。当屋内空气中的水蒸气接触到冰冷的`玻璃时，就会在玻璃上的尘埃周围形成冰晶。最初，这些冰晶也像雪花一样，也呈六角形，然后逐渐向四周发展，形成千姿百态的冰窗花。

找到答案后，我又来到窗前，认真的欣赏着美丽的冰窗花，好像进入了冰雪世界！我们身边的科学真是无处不在啊！只要你认真观察，你就可以发现！

篇13：身边的科学作文

・・・・・・・・・・・ 身边的科学

我们身边的科学真不少。我把我知道的身边的科学告诉大家。

为什么罐头里的食品不会腐烂？食物腐烂，主要是因为细菌繁殖所致。不过，细菌没有适当的温度，及养分是不能繁殖的。做罐头时，先加热杀死细菌，然后把罐头密封起来，细菌就进不去了。一般细菌在加热到60％以上就会死去。但加热后如不立即密封，罐头里就会侵入新的细菌，食品会再次腐烂。由于高温杀菌和完全密封，罐头中的食物能保存很长一段时间。所以制作罐头时，一定要迅速密封。

为什么会有冰？冰是由一些水组成的，先放来一瓶水，然后放进冰箱，过了1――2个小时，就慢慢地结冰，冰就是这样组成的。

只要我们平时细心观察，就会发现身边更多的科学知识。

篇14：身边的科学作文

不用走遍天下便可知道全世界的各种新奇有趣的、搞笑幽默的、多姿多彩的事情！它是谁呢？它就是为我们生活提供便捷、可以快速爬遍全球的“蜘蛛”――互联网。

互联网的主人有很多，像最熟悉不过的电脑、主要用于通信新时代潮流的手机都有互联网，互联网已经遍及全世界，像一只巨大的`蜘蛛的大网紧紧地包围着我们，比如说，一位身在异国它乡的美国的朋友想寄一封信件来寄给远在中国的挚友，但是距离这么远，何时才能到达啊，现在解决起来这个问题似乎很简单，只要往对方的电子邮件上传送想说的话，不到一秒钟，信件就会发送成功，这样，便解决了困难的问题。

我家有一台电脑，也给我带来了巨大的帮助，使我受益无穷。有一次，老师布置了一次网上作业，我正急着呢，跟热锅上的蚂蚁没什么两样！这道题怎么做呢？该怎样解答呢？我思来想去，哎，难道不能问一下啥都知道的“百度先生”吗？互联网中的最具特点的网站就是“百度知道”它里边“无所不知，无所不晓！”要什么有什么，无论多大的难题放在百度面前，根本就是小菜一碟，不值一提。我急忙向百度“求救”，只要输入要找、要搜的东西就好了。我赶快输入完问题，点击“百度一下”，令我心满意足的答案一个个活蹦乱跳着争先恐后地涌进我的眼帘。

有一次，老师宣布作业是积累。我回到家后，匆忙看作文书，可作文书就像偏要跟我作对一样，竟然找不到内容，我想起了电脑。我赶紧登上网，搜索作文，哇欧，这么多让我欣喜雀跃的好文章，看来，作文书就要该“退休”了，互联网上的知识已经可以完全取代书本上的知识了。

电脑上的互联网对人们的益处很多，现代的科技已经发展到了让人无法想象的地步。武汉的三个大学生发明了一副眼镜，它里边可以看见互联网的网页，可以用声控，只有配戴眼镜的本人才可以看见。所以我们要努力学习，争取发明让人连连称赞、让人拍手叫好的更先进的科技产品！

篇15：身边的科学作文

昨天晚上，我帮妈妈做饭时，妈妈说：“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是，我用尽了全身的力气都拧不开，该怎么办呢？于是，我去问妈妈：“妈妈，我拧不开酱油瓶，您来帮我拧吧。”妈妈说：“你要自己动脑筋，不能总依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我突然想起科学书上曾经提到过这个问题，我连忙开始查找，我翻开了这一页，“哦！我明白了！”我自言自语道。接着，我开始做实验了，我先接来一盆热水，把酱油瓶放在里面，过了一会儿，我发现酱油瓶没有发生任何变化，我又把它拿出来用冷水冲了一下，结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来，这是热胀冷缩的原理。

通过这件事，我明白了：遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

篇16：身边的科学作文

今天，我和妈妈一起做饭，妈妈让我把新买的.酱油瓶拧开，我看了看酱油瓶对妈妈说：“妈妈，您这不是为难我吗？我怎么可能把酱油瓶拧开呢，您帮我拧开吧。”

妈妈对我说：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以后总会长大的，妈妈不可能一直陪着你。”我说道：“好吧。”我拿着酱油瓶，低着头走进房间，坐在床上，心想：我拿剪刀把瓶盖撬开吧！我想了想还是放弃了。这时，我想起科学书上有“热胀冷缩”这一课，或许可以用在酱油瓶上呢！

接着我便翻开科学书照着上面开始行动了。我先把酱油瓶泡在热水里，五分钟到了，我又把它用冷水冲了下，然后拿起酱油瓶轻轻地一拧，竟然开了。

通过这件事，我明白了：遇到困难要自己去解决。

篇17：身边的科学作文

一天晚上，我正在帮妈妈做晚饭，妈妈让我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么也拧不开。

我对妈妈说：“妈妈，我拧不开，您帮我拧开吧。”妈妈说：“你都这么大了，自己想办法！”

我左思右想，焦急地走来走去。这时，我突然想到科学书上好像有提到“热胀冷缩”的原理。我立刻把科学书打开，翻开那一页，果然看到了一篇相关的文章。

现在要开始做试验了！我先用盆子接了一盆热水，再把酱油瓶放在盆子里泡了五分钟，酱油瓶一点变化也没有，接着我又用冷水冲了一下，然后轻轻一拧，竟然开了！原来这就是热胀冷缩的原理啊！

在生活中有很多小问题，但很多都是可以用科学去解决的。怎么样，科学是不是很有趣呢？

篇18：身边的科学作文

随着夏天的来临，天气也逐渐炎热起来，蚊虫孳生。每天我写作业、看电视之时，总会有一两只讨厌的蚊子在我的腿、手、脸等全身各种地方咬出一个又一个包来，又痒又难受。我每天都拍死四五只蚊子，可就是不能斩尽杀绝。

一天，妈妈上班回家时带来了两盆植物，样子很奇特：整棵草上具有一种特有的气味，像是柠檬的香味。每一片叶子都单独生长，呈圆形、肾形或扇形，似手掌状有浅浅的裂痕，总梗较长，上面有着细细的茸毛。

自从这两位客人来到了我家之后，屋子里的空气十分清新，夹杂着淡淡的柠檬香气，令人如痴如醉。奇怪的是，蚊子们见到这种植物都像见了天敌一般，只好灰溜溜地“搬家”。从此，我家只有难得一两只蚊子大驾光临，也很快被“歼灭”，我再也没有受到过蚊子的骚扰。

这种现象让我产生了浓烈的好奇之心，于是，我迫不及待地打开了电脑，上网查找这种神奇植物的资料。不一会儿，披在这两株植物身上的神秘面纱便被我揭开了。原来，它们就是驱蚊草呀！驱蚊草也叫避蚊草，是多年生的草本植物，常年散发柠檬香味。这种香味不仅有驱蚊效果，并有净化空气作用。驱蚊草在气温－3℃以上能生存，气温越高，香味越浓，驱蚊效果越好。驱蚊草是由荷兰遗传学家迪克将原产于非洲的天竺葵用基因融合技术将香茅草中的香茅醛导入，培养成具有驱蚊作用的驱蚊草。随后，迪克在美国成立了基因公司，大规模推广这一技术，以后又传到中国、日本、澳大利亚等。

那么蚊子为什么怕驱蚊草呢？那是因为驱蚊草里头有一种特别的“小原料”！该产品利用驱蚊草自身独有的释放系统作为载体，将香茅醛物质源源不断释放于空气中。同时，还植入含有清新气味和净化空气作用的植物DNA（基因）结构，形成“天然蒸发器”，因而芳香四溢，达到驱蚊效果。特别是炎热夏天会令人神清气爽，心旷神怡。经权威测试其驱蚊效果良好，对人畜无害，可驱避上百种蚊虫。

不仅是驱蚊草，身边的每一种植物，甚至是大自然中的各种各样的事物，都蕴藏着一个科学道理，只要你善于观察、善于发现，就能从大自然无穷无尽的奥妙中得到数不胜数的知识。

篇19：身边的科学作文

妈妈拿出一张百元大钞，让我左手中指和食指做出剪刀的样子，然后把百元大钞放在指间，大方地对我说：“你夹住了就送给你哦。”

送给我？太好了！那些平时我都不敢买的零食、玩具都可以随便买了！于是，我信心满满地对妈妈说：“好！百元大钞我夹定了！”我说完，妈妈立刻把百元大钞给放开了，我连忙去夹，哎呀，可是已经晚了，百元大钞早就掉下去了，我愣愣地看着钞票静静地躺在了地上，零食和玩具的画面顿时不见了，“再来一次！”我大声地说着，跳了起来。

“不行了哦，否则书就没有了哦！”妈妈说着，从背后拿出了一本书，“这书送给你，里面有许多科学游戏呢。”我连忙拿来那本书，一翻开了就是“百元大钞有轻功”那一则，我看了解释，原来，人是有反应时间的，平均为0。2秒，但0。2秒内，东西早就落下了。

篇20：身边的科学作文

我知道为什么钟表里的指针会转动？

你把手表拆开就可以看见手表的里面有许多精细的小齿轮，还有一圈发条。圈紧的发条在松开时释放能量传送到小齿轮上，小齿轮会马上帮助其它齿轮转动起来，连接在齿轮上的针就会转动了。

篇21：身边的科学作文

今天，老师带了两个杯子，我很奇怪，心想：以前老师都带一个杯子，为什么今天带了两个杯呢？当老师宣布要做个实验时，我才恍然大悟。

首先，老师拿了其中一个水杯，灌满了水，又拿了一把硬币，说：“我现在有一把硬币，我要把它们放进水中，会怎样？”同学们有的说硬币会浮在水面上，有的说硬币会沉底并且水会洒出来。我想：硬币一定会沉底并且水会溢出。老师把一枚硬币顺着杯口放了下去，硬币很快沉底了，水颤了一下，但很快恢复了平静。接着，两枚、三枚、四枚放进去了，到第五枚时，水面鼓鼓的，到了第八枚，水溢出来了。

老师告诉我们这是水的张力。

其实，生活中有许多奥秘，等我们去发现。

篇22：身边的科学作文

为甚么萤火虫会发光？

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

篇23：身边的科学作文

大千世界的千变万化以及科学技术日新月异的发展吸引着每一位求知者的目光，异常是好奇心很强烈的小朋友们。因为我们对于未知世界的探求欲望总是十分强烈的。世界神奇无限，科学博大精深，听我给你们讲一下我身边的科学吧！

蜗牛不会嫌壳小，是因为蜗牛的壳会和身子一齐长大；猫是不会分辨颜色的，因为在它眼里，一切都是灰色的；人眨眼睛是为了使眼球坚持湿润，避免杂物对眼睛的伤害；经常用凉水擦身体，能够提高大脑皮层的兴奋度，增强身体的抵抗本事；看电视离得太近，光线会刺伤眼睛，显像管放射的多种射线会对身体产生危害，所以，看完电视后要洗洗脸……

我们身边的科学知识可真不少，也异常趣味。小朋友，把你所明白的科学知识细一些，和大家交流交流吧！

篇24：身边的科学作文

我们的身边有许许多多的科学现象，平时只要留心观察，就能发现许许多多科学知识。

一天，我去爷爷家玩。发现爷爷站在一丛植物旁边拉小提琴呢！我奇怪地问：“爷爷，您在做什么呀？”爷爷笑着说：“我在给植物听音乐呢！”“植物又没有耳朵，怎样听音乐呀？”我半信半疑。爷爷说：“你都长大了，自我去寻找答案吧！”我连忙跑进爷爷书房，找出一本《百科千千问》。我翻呀翻，啊哈！找到了！原先在叶子面上有许多吸收营养的小气孔，音乐声波的振动能扩大小气孔，这样植物就能吸收更多的营养了！我高兴地说：“那我多听音乐能够长得更高吗？”爷爷被我逗得哭笑不得，说：“你的毛孔又不像植物一样吸收营养！”

原先我的身边有这么多的科学知识呀，看来我得用功读书才行！

篇25：身边的科学作文

我们身边有许多科学，来和我一齐发现吧！

走在放学的路上，我发现有许多蚂蚁再版搬家，这让我想到了科学教师曾说过：“蚂蚁搬家要下雨。”哦，原先立刻要下雨了，我得跑回去了。

晚上我仰头望，发现有许多星星，妈妈曾讲过：“天上有许多星星，明天也许是晴天。”明天会不会是晴天呢？明天不就明白啦！

我写字的纸是什么做的？翻看科学书，原先是木头和草做的，我们必须得节俭。

生活中的科学许许多多，只要你留心观察，会有结果的。

篇26：身边的科学作文

吃过午饭，哥哥来我家玩。他一进门就兴冲冲地说：“听说蚂蚁从高处掉下去，不会摔死，我想做个试验。”我一听，连忙拉着哥哥冲出家门。

来到花坛边，我们开始仔细地寻找蚂蚁，最终在一块苹果屑上找到一只蚂蚁。只见它弯弯的触角，又黑又小的身子。我细心翼翼地把它捉到我的手里，站直身子把手一松，呀！真的，蚂蚁落在地上，立刻爬行起来，继续一步一步往前爬。哥哥又一次把它举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只见它一动也不动，啊，真的摔死了吗？过了一会儿，这只蚂蚁居然又往前爬了，越爬越快。为什么蚂蚁从高处摔下来不会摔死呢？原先，它从高处摔下来的时候，它的六只脚会张开，下降的速度就会减慢，就像我们人类乘坐降落伞一样。

我们身边处处有科学，只要肯仔细观察。

篇27：身边的科学作文

趣味的水压

暑假里，爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池，我脱下衣裤，便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着，突然，我感觉耳朵有一点疼痛，可我觉得无所谓就忍着，又在下头游了一会儿。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸：“爸爸，我为什么会在游泳时感觉耳朵疼？”爸爸告诉我：“也许是你潜得有点深了，水的压力比较大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”

于是我对水的压力产生了好奇，想明白水压的大小是由什么决定的。回家后，我翻阅了一下《十万个为什么》，可上头写的东西太少，弄得我似非似懂，我就上网查了一下资料，明白了水的压力由深度决定，水越深压力就越大，水越浅压力也就越小。

为此，我做了个实验，材料是：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将纸盒中加满水，再将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。你明白出现什么现象了吗三个孔的喷水有什么不一样吗当然不一样。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不一样，水的压力也不一样，水越深压力就越大，水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不一样的位置，耳朵感受到的压力是不一样的。

为了明白压力还和什么因素相关，我又做了个小实验：我用一根吸管插入一个小纸盒的口，插得紧紧的。然后我经过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，小纸盒的底部裂开了。多次实验，结果都是这样。原先，水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大，所以承受的水压也就最大，所以纸盒在底部裂开。

压力无处不在，有水压，还有大气压，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也近在咫尺啊!

篇28：身边的科学作文

节俭用电，利国利民

搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节俭一点了，还是先去开通分时电表吧!”

六个月以后，供电公司的电费账单来了.我问妈妈：“你开通的分时电表真的节俭钱了吗”妈妈说：“你自我去算一算吧.”我打开账单一看，2015年1月到6月，我们家一共用了1380度电，其中峰时用电量是993千瓦时，谷时用电量是387千瓦时.到底节俭了多少钱呢我拿出笔来一算，如果没有分时电表，我们家应当支付1439元，开通后，只要支付1388元.“妈妈，我们节俭了51元钱.”我对着在厨房做饭的妈妈喊道.

妈妈从厨房探出头来，说：“分时电表确实节俭了，可是，我们还要想想别的节电的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸说：“空调能够把温度调到26度，房间的门窗关严实了，能够节俭不少电.”妈妈点点头说：“我记得有首儿歌‘高档启动低档转，慢慢转着就省电，风由凉处吹热处，蒸蒸暑气不愁散.’”我说：“妈妈说得真好，我老是不节俭用电，以后我看完电视就及时关掉，上完卫生间必须记着关灯了.”正说着，家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了，我脑袋里灵光一闪：“洗衣机也能够晚上九点以后再洗啊!”妈妈笑着点点头：“确实是个好主意!”

我高兴地对妈妈说：“节俭了电费，我们就能够买别的好东西了.”妈妈说：“节俭电费不仅仅为家里省了钱，更重要的是节俭一度电等于节俭4升水等于节俭0.4千克煤，等于减少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟，原先节俭用电就是节俭能源，就是在保护我们生活的地球啊。我们必须要节俭用电。这真是利国利民啊！

篇29：身边的科学作文

今日，让我告诉大家，为什么青蛙只吃移动的苍蝇，而应对死苍蝇却视而不见？

哈哈，原先青蛙素有“千里眼”的美称，它的眼睛对远处活动的物体异常敏感，比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过，它就会射出它那似箭的红舌，把猎物捆起来，收回口中品尝“大餐”，完成这个动作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领，它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞，这种细胞是能够根据物体连续运动来判别的，可是对静止的物体，它却视而不见，不管怎样样，应对静止的物体，它就是看不见！

如果是一只死苍蝇的.话，只要把它捆绑在细线上，在青蛙面前反复逗弄，这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。

在我们的身边，这样的趣事有很多很多，就等待着我们的慧眼去发现。

篇30：身边的科学作文

鸡蛋中的科学

有一天，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢？我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自我做个实验就明白了。是这样做的……”说着爸爸就叫我自我去做。

我照着爸爸的样貌做了一个小实验：先拿了一大团橡皮泥，分成四小团。上头竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损！我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？我继续动手实验，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎！让我没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？不如换别的蛋试试看！但结果还是一样。我再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎样样呢？我又做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢？我仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢？我这想法是对还是错呢？如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。之后，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问教师，得出了一个结论：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不一样。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不一样，拱桥能承受更大的重量，而平桥却只能承受十分有限的重量。

这个实验告诉我，只要在生活中细心观察，敢于实践，就能发现许许多多的知识，开阔自我的眼界。

篇31：身边的科学作文

“厌恶，又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

“没事，老爸！”我安慰着说，“我帮你搞定！”

“太好了！”爸爸竟像小孩子一样高兴。

不一会儿，我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说：“爷爷，今日我来帮你换水。”

“你？”爷爷一脸的不信任。

我胸有成竹地开始准备材料：一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下头，再细心翼翼地在塑料管中灌满了水，把一端放在金鱼缸里，另一端放在地上的容器里。手一移开，金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我，都说我聪明。

爸爸问我：“这是什么原理呢？”

我说：“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器（鱼缸和盛水容器）内的水面上，向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱，而塑料管的长臂比短臂中的水更重，所以它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力，这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下头的容器时，上头鱼缸里的水就会经过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了，都说我是个小科学家、小博士。

科学就在我们身边，只要我们勤于观察，勤于动脑，勤于实践，就能发现许多自然界的秘密。

篇32：身边的科学作文

昨日，爸爸告诉我们明天要回老家，我高兴的蹦来跳去，眉飞色舞、喜上眉梢，心好像已经飞到了老家。

今日，我们早早的起了床，拿了东西就上了车。外面的景物“刷刷”的飞过，我们来到了高速公路上，我兴致勃勃的望着外面美丽的风景，突然，我感觉眼前晃过一块白色，定睛一看，原先是一块积雪。咦？为什么其他地方都没有积雪，偏偏这一块有呢？哦，看起来好像是一段桥。

这时，一个问题在我脑海里闪现：在高速公路路面上，为什么桥上的积雪最多？我想了好久也没有想出这个问题的答案，于是便抬起头问妈妈，妈妈想了一会儿，对我说：“孩子，你想一想，桥下头是什么？”我不假思索的说：“当然是水啦。”妈妈点点头，笑着说：“是啊，那你想想看，水的温度是不是比地面的温度要低一些？”“那当然了。”

突然，我灵机一动，想出来了这个问题的答案：“哦，我明白了，因为温度低，所以，雪落到上头才不会化，自然比其它地方的积雪多喽！

我向前面望去，前方有一座桥架在高速公路上，对了，忘了说，高速公路的两旁是长长的土坡，桥就架在土坡上。车开到桥旁边时，妈妈突然指着对我说：“你看看桥下头。”我扭过头去，发现桥下头的土坡上铺了许多瓷砖，瓷砖上有许多凹进去的坑。

这时，妈妈问我了：“你明白砖为什么要设计成这样呢？”我迷惑的摇了摇头，妈妈之后说：“这是两条大土坡，如果不铺瓷砖，万一土松动了怎样办？桥不就倒塌了，万一下雨天，很容易引发泥石流，如果被雨水冲到高速公路上，天黑了就很容易引发交通事故。如果铺上了这种瓷砖，泥浆就会流进洞里，将危险减少了，把安全增加了。”

哦，原先是这样！我不禁感叹道：“工程师们处处都想到了安全，连这么小的细节都注意到了，真是厉害！”

处处留心皆学问，今日，在车上我懂得了这么多知识，并且感受到了：生活中到处都有科学，只要你留心观察，就会发现：科学无处不在！

篇33：身边的科学作文

星期天，阳光明媚，妈妈正要烧饭，她一看，发现盐没了，妈妈对我说：“孩子，你帮我去买包盐好吗？”我听了，就爽快地答应了。

我兴致勃勃地走在买盐的路上，不一会儿，就买到了盐。我飞快地跑着，一不细心，一块石把我绊倒了，盐满地都是，我连忙把盐捡起来，放进袋子里，可是，本来我买回来的盐像面粉那样白，此刻变的黑黑的了。这时，我灵机一动，想：“如果用水把盐洗一洗，不就能洗干净了”。

我想到做到，拿出一个盆子，把盐全部放在里面，过了一会儿，我把手放在水里，想把盐放在袋子里，没想到，盐都不见了，我迫不及待，一时也想不出什么办法，就哭了。

妈妈听到有哭声，就跑过来，一看，是我，就问：“孩子，发生什么事了？”我说：“我把盐放在水里泡了一会儿，盐全部都消失了”。妈妈说：“傻孩子，盐泡在水里当然会消失了，可是，也不是没有办法让盐还原。我说：“真的吗？”妈妈说：“当然是真的。”话音刚落，妈妈把盐倒入锅中，蒸了一会儿，盐立刻就出现了。我不解地问：“妈妈你难道会变魔术吗？”妈妈说：“我不会变魔术，只可是盐要是变成水，只要在锅中蒸一下，就能够还原了。”

我听了：“说身边的科学，可真是多得数也数不清”。