《我学会了 》四年级下册作文600字精彩多篇

《我学会了____》四年级下册作文600字 篇一

我在成长的过程中，也像其他人一样，经历了很多第一次，学会了许多本领。最近，我学会了一项种植的小技能——种黄瓜苗儿。

五一放假期间，我们在网上购买了黄瓜苗，我非常兴奋，请求妈妈给我一株自己种。我准备了一个盆子，在放入土的盆中挖了一个洞，然后把黄瓜苗放了进去。第二天早上，我起床后发现它已经焉了。我心想：它应该是没有适应新环境吧！给它浇浇水应该就会好。又过了一天，我再来看它后就伤心极了。虽然嘴上没有说，但是我心里知道它死了，可是我就不明白它为什么会死。

当我吃早饭的时候，我很沮丧，妈妈问我怎么了，我就告诉她黄瓜苗的事情。妈妈带我去看了黄瓜苗，认真地对我说：“你把黄瓜苗种歪了，”随后捏了捏土又说，“而且你的水也没有浇够，黄瓜苗的根没有长活。”接着认真地给我讲了种植注意事项。

几天后，妈妈又在网上帮我买了一株黄瓜苗，这次我按妈妈说的顺序种植。首先，把原来死了的苗移出了盆，把原来的土坑挖深了些。然后把新的黄瓜苗放进坑里，松松的盖上一些土，前后左右的看了几个方位，又轻轻地调整了黄瓜苗一些位置，发现这次是真的直了，再把土给压实了，给它浇足了水后。第二天一早，我怀着忐忑的心去看黄瓜苗，它还和昨天一样直立。第三天，第四天……一直到一周后，我的心放下了，我知道它活了。

这次经历教会了我许多关于种植的知识和技能，让我更加自信地面对种植植物的挑战。我相信，通过不断地学习和实践，我会成为一名优秀的种植者，并且能够在未来的生活中创造更多美好的事物。

我学会了游泳 篇二

夏天来了，看着小区游泳池里的大人和小孩都玩得不亦乐乎，我也跃跃欲试想要学游泳，到游泳池里一展身手，但是一直没有机会学习。

暑假到了，爸爸知道我想学游泳，就为我报了一个游泳班。我开心极了，迫不及待地来到游泳池。我看着和我同龄的小朋友像一条条小鱼在水里自由自在地游来游去，觉得非常简单，就“砰”地一声跳入水中。谁知，刚下去，我就好像被施乐魔法，尽管我使劲扑腾着，使劲往上仰，但身子却还是不断往下沉，我害怕极了，惊慌失措中有一只打手把我从水里捉了起来。我揉了揉眼睛，看见一位中年大叔救了我，爸爸站在一旁对我说：“你还没有学本领呢，不要太着急。这位是王教练，你要好好跟他学。”

我来到教练身旁，认真听着教练讲解游泳的技术要点，只听见教练说：“要学会游泳，最重要的是要学会憋气和呼气。”我依样画葫芦学着教练说的那样憋了一口气，又呼了一口气。接着，我再次下到水中，这次我小心翼翼地抓着栏杆，让身子保持静止地浮在水面，我憋了一口气，将身子沉到水中，呼出一口气后连忙探出头，大口吸了一口气又潜入水中，反复做着换气的练习。然后，我又按照教练的指导，划水时双臂自然前伸，手掌张开，掌心向下，与水面平行，让身体处于自然伸直状态，屈膝收腿，收腿时力量要小，将脚跟向臀部靠拢，小腿尽量靠近大腿再往后蹬。就这样，一次次地仿佛练习，我慢慢掌握了动作要领。

经过几节课的学习，我终于学会了蛙泳和仰泳，现在游泳已经成为了我夏天一项必不可少的运动。

我学会了打羽毛球 篇三

王奕帆

记得我还在读二年级的时候，我学会了打羽毛球。

那一次爷爷带我去打羽毛球，可是我费了九牛二虎之力都接不住半个球，爷爷看到我像泄了气的皮球一样，便决定要教我怎么打羽毛球。听到爷爷要教我一个新的技能，我兴奋得一蹦三尺高。

第一招，我先练习发球。爷爷手把手教我，经过反复的练习，我终于学会了把球抛起来再打出去的发球方式。刚学会了发球，我就自信满满地要跟爷爷PK一场，可是没想到爷爷打过来的羽毛球是一流的水平，半天过去了，我连一个球都没摸到。我顿时气馁了，正当我要放弃的时候，爷爷跑过来跟我说：“你遇到事情就要放弃，这还是那个自信阳光的你吗？就那么容易认怂？”

于是，我鼓起勇气，振作起来，紧紧地握着羽毛球拍，将羽毛球高高地抛起，然后挥手打出去，球在空中划出美丽的弧线，爷爷眼看它就要从高空落下来，甩手一拍，羽毛球就乖乖地飞到了我的跟前，我立刻迎了上去，“啪”一声脆响，羽毛球十分听话，一眨眼工夫又送到爷爷的场地里……耶，我终于学会接球了，我高兴得想在地上打滚！

到星期六的时候，我跟爷爷来了一场友谊赛。我发球的时候，爷爷立马把球给接住了，又反过来打到我这边，看着羽毛球直接砸向我，我高高地跳起，一挥拍子，就把球打到爷爷的正面，正当我以为就要赢了，可是姜还是老的辣，爷爷直接一个扣球，搞得我手忙脚乱，一下子败下阵来。

通过这一次学打羽毛球，我才真正懂得：勇敢地尝试新事物，特别重要。成长就是努力迈出第一步。

我学会了吟诵 篇四

罗涵

一个周三的晚上，成老师交给我一个重要任务一一吟诵。我想：虽然这是第一次听到这个词，但是应该挺简单的吧！

于是，我点开老师发给我的文件，发现吟诵就是用唱的方式读古诗，我开始自学起来。我一遍又一遍地听录音范本，遇到不会的字就上网搜索，不停地跟着唱。可是，折腾了好久还是没有办法准确地背完这首诗，我有些泄气了，不过我很快就调整好了心情，这有什么的，那么长的课文我都背过，还怕一首小小的古诗不成。

终于，在我的努力下，我可算会背了。准备用手机录音，＂舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来？＂录音完成，我点开录音，自认为唱得不错，想：这吟诵也没什么吧！我一下就搞定了。我把自己的录音和老师的范本作了对比，立刻傻眼了。天哪，怎么会这样？老师唱的让人心情愉悦，而我的却完全不在调上，难听极了。

准备放弃，但是思来想去，还是决定再学学。我把录音范本听了十几遍后，满脑子都是古诗里的入短韵长，平低仄高， 平长仄短，虚实重长，我跟着哼唱了几遍，找到那个感觉了，马上又开始录音，这次录的可比上次好多了。

正当我满心欢喜准备发给老师时，我发现里面的杂音太多了，隔壁装修的咚咚咚声，楼下孩子们的嬉笑声，饮水机咕噜咕噜的声音和空调发出的风声，我无奈极了，只好再录一遍，结果还是有杂音，我气得发抖，把手机一扔：＂不录了。＂

不一会儿，理智告诉我还要继续下去，终于功夫不负有心人，我把录好的音频发给了老师，老师给我点了个大大的赞。

这次吟诵可真是不容易啊。它让我明白了凡事都要有耐心，只有不断地努力，才能成功。

四年级下册我学会了_____600字作文 篇五

早上一醒，我就想着在梦中的那个橘子，它为什么要分成那么多瓣呢？当然，你一定会回答：那里大自然的杰作。可是我总不这么觉得，它一定有别的用……

今天，我就碰见个“大 麻烦”。

下课了，我得到一袋饼干，可“大 麻烦”的源头就在这儿。拿到饼干，我满心欢喜地把它藏进抽屉。可就在这时，“大 麻烦”来了，我的好朋友“吧嗒吧嗒”地走来，伸出双手，流露出可怜的目光，向我要饼干。哎，我自己都舍不得吃呀！这时，我很不情愿，心中只有一个念头：干嘛要给她，难道自己的东西不能自己得吗？

可是，我也不能这么坏吧？想到我的朋友万一因为这件事和我绝交了呢？难道一个朋友还不如一袋饼干重要吗？哎，心里真是难受极了，就像无数头公鹿在奔波，给？不给？我脑壳一直在不断循环着……

这时，她眼中透露着失望、伤心，和一丝愤怒，如果我是她，一定会觉得丢脸极了。她一定会想：明明是好朋友，却为什么不给我？难道是不想和我做朋友了？这些想法顿时让我忐忑不安。

我缓慢地伸出手，塞进抽屉里，碰到饼干的一刹那，我顿了顿，饼干啊饼干，我要把你“贡献”出去了。我艰难地把那一袋饼干取出来，放到她的手上去。忽然我又后悔了，想把它拿回来，只要跟她说句“抱歉”就没事的，我的饼干可以完好无缺地又属于我。

不容我多想，她见到饼干的一刻，猛地一下抱紧了我，看起来兴奋极了，还大声说了两个字：“谢谢！”这句谢谢，我仿佛如梦初醒，原来把自己喜欢的东西，和朋友一起分享，朋友得到了快乐，我也会为她的快乐而快乐。这种快乐，是我以前从未体会过的，我惊讶极了，才发现，原来分享会给我带来如此美妙的体验。

到现在，我才知道，橘子分成那么多瓣，是为了让我们分享的！这一刻，我学会了分享！

我学会了录音 篇六

肖伟祺

一天早上，我看到小区楼下的人在给别人录音，我越看越感兴趣，我也想学录音。

我在未来汇立马买了一台录音机，刚好弟弟也要用手机读课文，我想可以用录音机帮弟弟录语音。我对弟弟说：“以后帮录语音包在我身上。”弟弟开心地同意了。

可是录音机有好多个按钮，哪一个是开始？哪一个是快进？哪一个是结束，我完全摸不着头脑。我既着急又担心，随便按了一个键，就开始录了，非常庆幸没有按错键，顿时，我为自己捏了一把汗。

弟弟读完了，我又随意按了一个键。可是我按成了剪切键，弟弟读的一半录音都被我弄没了。他非常生气，大声地吼道：“好不容易录好的音频，又没了，你真讨厌。”被弟弟数落了一顿，我难过极了，好心帮你录音，只不过按错键导致内容不见，干嘛生那么大的气。

此时，我真的不想帮他录音了，但是看到弟弟着急的样子，算了，我是哥哥，不能计较那么多。

我决定继续学习录音，我试着把上面的按钮全部一个一个的试了一遍，然后在按钮上面写上快进、开始……这些功能。做好这一切，我想这次一定能录好音。

为了不再让弟弟生气，于是，我让爸爸先读一遍课文，我帮他录上来，这一次，我先按开始，爸爸读完后，我就按结束，爸爸念的字在录音机里面全部清晰地录了下来，我高兴得手舞足蹈。

接下来，我再帮弟弟录音，先按录音键，再按结束键，然后按播放，弟弟的声音从录音机里传出来，悦耳动听，我成功了，顿时，我欣喜若狂。

这次，我学会了录音，它让我明白，遇到事情，要保持镇定。

我学会了擀饺子皮 篇七

因为新型冠状病毒，我们只能在家里待着，不能出门，但是，我学会了许多事，如：打扫卫生、会做饭……我还会擀面皮。

让我来告诉大家我是如何学会擀饺子皮的吧。那是因为在元宵，我看爸爸妈妈一直在忙碌，我也想帮忙干点什么事，好帮帮爸爸妈妈。我想来想去，忽然想到我可以学擀面皮啊，于是我向妈妈说：我要学习擀饺子皮，妈妈答应了。

妈妈拿出一根长长的像面条一样的面团，把它们切成小块。然后一直擀呀擀，最后，一个个小圆饼展现在面前。我看着面团一点也不难擀，便得心应手的擀起来，可是在我手里，面团就变成了奇形怪状的小圆饼。这事让我尴尬极了。妈妈便过来安慰我说，买饺子皮又不是一下就能学会的，妈妈也是学了好长时间才学会。然后呢，妈妈在妈妈的指导下。我发现我需要一只手捏着面皮，一只手转动擀面杖，而且需要一直转，必须要朝一个方向擀。就这样，饺子皮在我手里转起来了。擀面杖在我也规律的开会滚起来了，慢慢的，我发现我擀的饺子皮越来越圆了。像妈妈擀的一样。我开心极了。

妈妈说：“你只学会了擀饺子皮，以后还要学很多东西呢。”我胸有成竹的说：“妈妈，我以后所有会学更多的东西，会努力学好的！”

《我学会了____》四年级下册作文500字 篇八

我一直想学滑旱冰，看着别人像一阵风似的从我身边滑过去，我就特别羡慕，要是我也会滑该多好呀。

爸爸妈妈工作很忙，没空管我的想法，我的愿望一直没有实现。直到有一天，姐姐知道了我的心事，就把她溜旱冰的装备借给我，教我滑旱冰。我高兴极了，大声喊：“姐姐万岁！”于是我们俩肩并肩，向楼下的广场走去。

到了广场，姐姐帮我穿戴好一系列装备后，我既忐忑又激动。姐姐先告诉我两脚要站成“T”字形。我颤巍巍地移动双脚，生怕一个不小心摔着。接着，姐姐扶着我向前滑去，还一边教我怎样滑行，怎样停止，“滑的时候，要保持好平衡，让一只脚稍微提起，放在另一只脚的前方，膝盖弯曲……”我认为，姐姐说了那么多，重点就是保持平衡。哈哈，这么简单，我学会了。于是，我拒绝了姐姐的搀扶，自己独立往前滑。可姐姐仍小心翼翼地在边上看护着我，生怕我摔倒或撞到旁人。

我认为自己已经很熟练了，一个劲儿地向前滑。哎呀，糟糕，我忘记怎么停下来了。姐姐大约从我“手舞足蹈”的样子看出了我的窘迫，立马跑到我旁边把我拉住了，并又耐心地给我讲解了“T”形的停止方法，还反复给我做示范，我这才真正学会了停车。

经过一整天的训练，我学会了滑旱冰，实现了我的愿望。通过这件事，我懂得了学习要有耐心，正所谓“心急吃了不热豆腐”啊！

我学会了骑自行车 篇九

费楚愉

今年五一，我去远香湖骑自行车，恣意驰骋在湖边的感觉真好！这让我回想起学骑车时的经历。

记得二年级时，爸爸给我买了一辆自行车，这可把我乐坏了。我迫不及待地要求爸爸带我去广场上学骑车。爸爸先给我做示范，只见他围着广场一圈一圈儿地转圈，让我羡慕极了！

接下来轮到我上场了，刚坐上自行车座椅，我就感到双腿发软，紧张得脚不敢离地，爸爸看出了我的焦虑，说道：“不用怕，我会在后面扶着你的。”听了这话，我鼓起勇气，试着双脚慢慢离地，龟速向前。“对，就这样保持平衡，你做得很棒！”爸爸鼓励道，“接下来我要放手啦！”话音刚落，我一下子从座椅上摔了下来，手肘上的皮也蹭破了，好疼！正想打退堂鼓时，我想到了海明威的名言：“人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。”只有百折不挠的人，才会走向成功。

我深呼吸一口气，重新握住车把，双眼紧盯前方，脚用力蹬踏板，身体尽量保持平衡，不知何时，爸爸悄悄地松开了手……咦，爸爸怎么站在很远的地方向我挥手？我惊呼：“天哪！”不出所料，我又摔倒了，这一次摔得更重，眼泪在眼眶里直打转。

可是我没有放弃，一鼓作气，继续向自行车发起第三次挑战。这一次，我集中精神，逐渐掌握了平衡，小心翼翼地转弯，没有再摔跤，我居然学会了！我兴奋地围着爸爸一圈圈地打转，只觉得风在耳边呼呼地吹，我为自己的坚持点赞！

通过学骑自行车这件事，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。