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学生即兴演讲作文精品多篇

学生即兴演讲作文精品多篇

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学生即兴演讲作文 篇一

今天的中国社会,虽然不能称为一个完全开放的社会,但是传统的底线已经大规模地被突破与摧毁,所谓时尚也大量涌现,流行的新玩意层出不穷,人们甚至有些应接不暇,稍不留神,就会有一种OUT的感觉。

时尚的形成有主同与客观两个方面的条件。从主观上来讲,人们都有求新以满足心理与生活需求的愿望。当社会上出现某种新颖的东西,似乎能够满足人们的需求时,人们就有可能投身一试。

从客观上来讲,时尚形成也需要多方面的条件,主要有哪些条件呢?一是社会对新思想、新事物、新价值观和新行为的宽容。可以说,只有开放的社会才是一个时尚的社会。因为只有在开放社会里面,才允许新事物的出现,才能被广泛地传播与效仿。二是社会中有影响的人物也即名人的示范,对时尚的流行起着推动作用。社会各界的明星,如影视、商界、体育明星,通常会成为时尚的引领者。三是大众传播媒介的鼓吹。特别是当今这个商业社会,无孔不入的广告时常掀起赶时髦的热潮。最后,经济发达程度也对时尚起着制约作用。落后地区通常不能形成与引领时尚,而只是对发达地区时尚的模仿与复制。

作为一种大众型、无规则的趋新行为,时尚有什么样的特点呢?

第一,新奇性或非常规性。时尚作为一时流行的行为模式,与常规性的惯常行为不同,而正因为其新奇性,才被一些人,特别是喜欢反传统的人所崇尚,进而效仿。时尚的所谓新奇,并不一定是全新的,有时候复古仿古也会成为时尚,借助于一些传统的元素,结合当今时代的生活需求,进行改造与重组,也成为一种新奇或新颖。时尚的所谓新,重点在于,让当下的人们有一种新的心理与精神体验,满足了人们普遍性的一种需求。

第二,流行时间较短。时尚的魅力在于其适当的新奇,而一件新鲜事物的新奇不会经历较长的时间。随着时间的推移和众人的效仿,新奇感逐渐消失,对赶时髦者的吸引力就会降低,一种时尚就会过时,成为过去。不过,这里所讲的流行时间较短,并不是指几天、几个月,或者一两年,甚至几年、十几年,也可以说时间较短,因为把一种时尚放在漫长的历史长河中来看,都只能称为较短的时间。当然,完全有可能一种情况,即某一时尚中的某个部分,会沉淀下来,融入大众文化之中,成为传统的一个要素。

第三,显示与炫耀。由于赶时髦者追求新奇和攀比,所以其行为常常带有显示自己的特点。这种显示有时是十分明显的,如赶时髦者喜欢招摇过市,在众人面前显摆。比如,有些人为了表明自己用品的高贵,而把商标置于最显眼处。当然,也有一些显示是经过精心修饰的。炫耀也是一种显示,但有显示奢侈的含义。一般来说,赶时髦不但能满足人们的心理需求,也能满足人们的某种物质需求。然而,由于这种需求的满足方式中,包含着攀比和显示因素,因此它常常是炫耀性消费,常常带有一定的奢侈性。

总之,我们必须追逐时尚,因为,有时候,追逐时尚让你感觉自己有所追求;有时候,追逐时尚让你觉得生活不象一潭死水;有时候,追逐时尚让你觉得人生还算有意义。当然,时尚并不是全部,只代表生活的某个方面,我们不能沉沦于时尚之中,而丧失了自我。

运动五年级作文 篇二

时间过得真快,一转眼,一年一度的金秋运动会又到了。今年的运动会在一个风景优美、空气清新的地方——那就是人们最喜欢的湿地公园。

早上,我和妈妈匆匆忙忙打了一辆车,飞快地奔向湿地公园。那里已经聚集了很多老师和同学。老师迅速地点名集合以后,拭目以待的运动会终于开始了!

运动会分为三项:钻呼拉圈、夹气球、拔河。

第一项:钻呼拉圈!游戏规则:所有人拉着手围成一个圈,两人想办法帮助其中一个通过呼拉圈,两人拉着的手不能松开让呼拉圈,两人拉着的手不能松开让呼拉圈落地,犯规者受惩罚。

游戏开始了,大家接二连三都通过了,直到——张莉宛时,“咣当!”一声,呼拉圈掉在地上了。我们顿时对她充满敌意。就在我们早已准备好从呼拉圈里通过时——张莉苑的手和她旁边的手松开了。

理所当然,她受了一个惩罚——说迷语。终于,功夫不负有心人,所有人都通过了。

到了第二个项目。游戏规则:两个人背对背夹着气球,到达指定地点,迅速用脚踩爆。游戏开始了!我和搭档夹着气球,慢腾腾地在老师指定的地点,刚把气球放下,就被刘宇浩冲过来踩爆了。

终于,令人期盼已久的项目开始了——拔河!大家都迫不及待地站在绳子旁等待着校长喊:“抓绳,抓绳。”一起震耳欲聋的声音传来,使我们不得不急急忙忙抓起绳,“开始!”又一声响似云霄的声音发了出来,我们使出最大力气往后方拔,不顾一切地拔,胜利就在眼前!突然,哨子吹响的声音传来,是哪边赢呢?“五年级获胜!”就在这欢呼声中,运动会结束了。

伴随着欢呼声,同学们一个个都依依不舍地离开了欢乐的湿地公园。

运动五年级作文 篇三

生活当中,有非常多种类的运动,例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球。.。.。.等,而我最喜欢的运动就是桌球,因为我觉得桌球打来打去,又刺激、又好玩。

在升上三年级以前,我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时,老师教全班打桌球,老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球,一开始我打得很不好,不过后来我在家里一直练习,在练习当中,我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时,体育老师又教我们双打,然后让全班自己找人玩,我发现同学的脸上都挂着笑容,在打球的过程,感觉真是既好玩又刺激。

打桌球有很多好处,它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康!听说经过科学的实验,运动可以让心情变好,可以让负面的情绪好转,流汗可促进新陈代谢,还可以把肺活量变大,总言而之,运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处,但是也要注意适量的运动,不可过度。另外运动时要注意个人安全,而且要避免运动伤害,也要遵守运动规则。

好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛,好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好,甚至更好、更棒!

长绳比赛作文 篇四

“啪!啪!啪!”我们又在练绳了,没办法,谁叫我们就要比赛了呢?你可知道,我们已经练了一个月的长绳呀!因为以前我们班参加比赛每次都是个大鸭蛋,也就是倒数第一,今天我们不想再抱个大鸭蛋。于是抓紧一分一秒训练着。

星期二下午,我们期盼已久的长绳比赛已静悄悄地来到了,我们全班同学心里都七上八下的,担心发挥失常,又抱个大鸭蛋。还好有老师的鼓励,大家信心十足啦!

长绳比赛在体育老师的哨声中开始了,我们看见别班跳得好时,心理羡慕极了;看见别班跳得差时,又好像给自己打了镇定剂一样。

时间一晃眼就过去了,马上就该我们跳了,同学们一个个像热锅上的蚂蚁一样,心神不安。我呢?也有见,同学们跳了一轮后,心情放松多了,他们轻松的跳了过去,我也跳了过去……我们顺利地结束了比赛。

这场比赛结束了,我们虽然没能像梦想的那样获得第一名,但是我们摆脱了倒数第一名,这样的结果将永远铭记在我心里。

运动五年级作文 篇五

一眨眼,迈入初中后的第一个暑假已快接近尾声。面对即将到来的全国学生运动会,再想想我自己,幸好暑期从没放弃运动,没有一个好的体魄怎样才能度过这初中三年?

新生家长会时,校长就说了一定要先学会游泳,我想:还好我早就学会了,不然又是兴趣班又是游泳课,哪有时间啊!这个暑假,隔三差五在江干体育馆,清晨6点30在游泳馆里都能见到我的身影。妈妈说:“中考时游泳要在2分20秒游完100米才能满分。”这句话一只环绕在我耳边,所以每天早晨我都给自己计时游泳。蛙泳、自由泳我都会,所以很快离目标是越来越近。“快点快点!”耳边传来了妈妈的催促声“怎么游那么慢!”记得我刚去学游泳时,非常的怕水。我换好泳衣后就拿着浮板站在岸上迟迟不敢下水,可谁知第一节课教练便把我丢进了水池,我害怕极了。教练教我学蛙泳泳,让我先学会憋气。他说:“今天你就学憋气。先深深地吸一口气,然后把眼睛闭上,潜入水中,记住在水中时鼻子不能呼吸,一呼吸的话那鼻子就会灌满水,鼻子就会酸酸的,很难受。如果憋不住了,就把刚才吸的气吐出来,气吹完了头就抬上水面,把水吐开(本站☆),再呼吸,来,试一试。”我按着教练的话去做,先深深地吸一口气,闭上眼睛,然后把头潜入水下,憋了一会儿,实在憋不住了,头抬上去,啪地一声,把水吐开,再呼吸。“对,很好。不拍吃苦。”在教练的一句“不拍吃苦”的糖衣炮弹下,我很快学会了蛙泳,第二年暑假马上又去学了自由泳。通过学游泳收获很大,让我明白的了一个道理:什么事都不是一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。

所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!

学生即兴演讲作文 篇六

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好,我今天演讲的题目是:感恩母亲

是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。

记得有一次,妈妈在为我做饭时,一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上,顿时,一串又肿又大的小水痘呈现在眼前,可妈妈却还忍着为我做饭。同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!

同学们,虽然母亲节已经过去,但在今天,如果你们突然对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”在她们一头雾水时,把事情的经过从头到尾给她们说一遍,她们一定会感到欣慰的!她们会想:“我的孩子长大了,会关心妈妈了。”

同学们,“感恩”这两个字说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报!”更何况母亲给我们的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!

我的演讲完毕,谢谢

长绳比赛作文 篇七

就在前不久的12月30日,我校举行了“迎新年,跳绳比赛”。1~2年级是1分钟短绳比赛,而3~6年级是跳长绳比赛,要求每班派40名同学参赛,我奇迹般地被选上了,于是,我更加勤奋地练习,生怕出什么岔子,就给班级落下了后退。

到了比赛的那一天,同学们是兴奋又紧张,这毕竟是第一次参赛,是关系到集体荣誉的。就在这关键的时候,我们的班主任——陶老师,发话了:“不要紧张,这样吧,我宣布,如果我们跳长绳的总数能达到200个,,那么······”陶老师卖起了关子,“就不布置语文家庭作业!”“耶!”陶老师的话音刚落,同学们那震耳欲聋的欢呼声就响彻云霄,不一会儿,就到了下午,3~6年级的同学们、老师们,都聚集在操场,再看回来,我们班的同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,哨声一响,只见数百个长绳在上下来回飞舞着,同学们一个不让一个,都在全力以赴、放手一搏······

“结束!”欢快地跳长绳比赛就在裁判员的命令中结束了,看!同学们紧紧挨在一起,似乎在分享着收获的喜悦,等回到教室后,体育老师走过来,对我们说:恭喜!你们得了全年级第一名!”“耶!”面对同学们的欢呼声,陶老师甜甜地笑了,而我,眼睛却不知怎么的蒙上了一层泪水······

长绳比赛作文 篇八

啊!我心驰神往的跳长绳比赛终于来了。在比赛时有许多人都非常激动,怕跳错的,要给班上丢分的都没上去跳。现在让我说说那天我们是怎样跳的吧。

在赛场上,喊声、加油声、喝彩声响个不停,像一个交响曲一样,这声音让人如痴如醉。跳的时候,大家像猴子一样活蹦乱跳,好不热闹。轮到我了,我心里就像没有信心了一样,但我还是跳了过去,并且我还在空中旋转了360度跳,就过去了,此时我心中还在“砰砰”的响,我也看的出前几个没跳过的还在“呜呜”的哭。

到了最后老师颁奖了,还照了相。我们得了第三名,跳了331个,大家听了都高兴地笑了,我们还获得了团队的团结奖,然后照了一张全班集体照,回到教室我们还吃了雪饼。大家吃时我还没有吃,我见他们吃的津津有味,我也吃了起来。

最后我要告诉大家,这是我最开心、最快乐的一次跳长绳比赛。

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