以让为话题的作文500字（多篇）

以让为话题的作文 篇一

让，是我国的传统美德，我国有很多关于让的典故，比如孔融让梨的谦让、将相和的退让等。

退让有助于团体的和谐，班级中的很多小事可以通过退让来解决。在我们班里，小王同学是一个易怒的人，不懂得退让，常常和同学争吵。

有一次，她想要从原来的组换到我们这一组，忽然和原组的组长吵架，小王说：“我换到另外一组又怎么样了？我不想待在你们这组！”他的组长说：“你没有得到我的同意，我凭什么让你换组？”班级里的气氛变得很紧张。

于是我走出来对她们说：“两位别吵了，你们这样吵下去对谁都没好处，要不然我调到小王这组，小王和我换一下，我补上小王的位置好了。”于是我通过退让的方式解决了这事。

然而，让也是一把双刃剑，它本身是一种自主的行为，使我们得到道德满足感，但当它成为一种强迫性的行为时，不但不会产生满足感，还会让我们感到愤怒。

两个月前，北京巴士上发生了一件不可思议的事：一位六十岁的妇女强迫乘客给她让座，乘客当然不情愿做这件事，于是，这位老太太就肆意地谩骂乘客，边上乘客听了这些话很气愤，就报警了。

下车后，这位六十岁的老太太就被刑拘了，这件事也引起了网民们的关注。你看，谦让本来是一件好事，但如果你强迫别人谦让，那就使谦让变了味道。

让是一种主动的习惯，然而有些人为了自己的利益，认为自己高人一等，就该被让着，那就可谓是本末倒置。

我们要保护让这一中华传统美德，正确理解让的含义，方可将让这种品德传承下去。

以让为话题的作文 篇二

礼让是一种美德，礼让是一种快乐，礼让使生活变得更美好。

——题记

让是一种美德

伴着柔和的秋风，随着叶子的飘落，我仿佛看到了我小学一年级时那感人的一幕，那时，我和妈妈一起在街上散步，秋天枫叶美极了，一片一片地落下来，散落在我和妈妈的身边，妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕，你感冒了！”妈妈急得像热锅上的蚂蚁，突然，妈妈看见在远处有辆出租车，拉着我直奔那去。到了之后，才发现是别人叫的车。妈妈对那人说：“能不能先让我上去？我孩子病啦？”那个人着急的说道：“你先上吧！我不着急，孩子病了，快上医院吧！”我和妈妈给那人鞠了一躬，便带着我去医院了……

让是一种快乐

我望着人山人海的街道，不禁又想起一件事来：

星期六下午，我独自出门去公园玩，到了那里，我看见有许多人都快把游乐设施挤满了，我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千万千万不要被抢呀！还好还好，还有一个地，我刚上去准备开始玩，就看见有一个小孩拉着他妈妈的手，一个一个问其他人玩够了吗？能让我玩一下吗？其他人的回答都是一模一样：不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来，对那个孩子说：“我玩够了，你去玩吧。”那个孩子对我说了一声：“谢谢哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起来。

礼让我们的生活更加美好，让我们社会更和谐，让我们一起行动起来吧！

以让为话题的作文500字 篇三

星期天我和爸爸外出游玩，在公交车上却发生了一件事情，让我感触颇深。

到车站等了一会儿，一辆公交车徐徐驶来，急性子的我拉着爸爸冲了上去，到了车上我环顾四周没有一个空座位，但是我发现有一位叔叔向我招手和蔼的说道：“小朋友、过来坐吧，我还有两站就下车了”，我走过去微笑地说了声，“谢谢叔叔”！叔叔笑着走开了，我则舒适地坐到了座位上了。

正在我哼着小调，观看窗外的风景时，公交车又到了一站，此时一位白发苍苍的老爷爷，带着一位满脸皱纹的老奶奶，步履蹒跚、颤颤巍巍的，向车厢里走来。看到这一幕我马上起身微笑着对老奶奶说：“过来坐吧，我马上要下车了”。“好孩子，真懂事儿”，老奶奶用慈祥的声音说着。“这是应该的，尊老爱幼是中国的传统美德吗”！我说。老奶奶坐下了，但老爷爷只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。这时，我多么希望有一位年轻人挺身而出、让出一个座位给老爷爷坐呀！我再次环顾四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨们，都低着头专注地玩着手中的手机，都忽视了老爷爷的存在了。

“叮咚”车又到站了。我该下车了，我怀着忐忑不安的心情下车了，现在我只能希望有人下车给老人让一个座位。我想对那些不让座的年轻人说一声：“你们也有老去的那一天，如果你们让了座，当你们老去的时候，也会有人把你们这种尊老爱幼的美德传承下去，让个座吧”！

我真的。希望所有人都能像那位叔叔一样，“让个座吧”！

以让为话题的作文 篇四

坚持是指引你前进的灯塔；坚持是让你富有的宝藏；毅力是一种能让你从危险中“苏醒”的力量。

还记得那一刻吗？5月20日下午2点20分，那一刻，山裂了，地裂了。作为四川人，他们不能改变一个瞬间的到来，但可以改变命运。

老幼病残都在这一刻陷入了废墟。这场突如其来的悲剧并没有压垮所有人的心。废墟上的救援人员不停地搜索和呼喊，没有放弃任何希望。太阳在为他们呐喊。

更值得尊敬的是废墟下被困的人们。在巨大的水泥地板下，他们用微弱的气息支撑着生命。渴了，他们尽可能在一个地方聚集唾液；痛苦中，他们互相鼓励，在废墟中加油，轻微的传递，虽然轻，但爱很多，它就像一条坚硬的锁链，将受害者紧紧地绑在一起。为了亲人，家人，亲人，他们闪闪发光，让死亡停止。

时间就像流水，但是因为坚持，他们成功了。就在这时，废墟外齐声喊道：“一、二、三，起来！”；就在这时，他们躺在担架上，在每个人的目光下迎来了被困的第一束光。坚持就是胜利，因为坚持，他们在不幸中改变了命运；因为坚持，这次地震的死亡人数降到了最低点。

十步跳不起来。许十开车，往里走。毅力，石头是不用的。坚持下去，你就永远不会输。坚持是梦想的坚持，是人生的马拉松，是伟大的信念，是不屈不挠的毅力。

以让为话题的作文500字 篇五

有的人生活得富有、充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。

——题记

海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单而又惊险的故事：一位名叫桑提亚哥的老渔夫独自一人出海捕鱼，在一无所获的83天后，终于打到了一条奇大无比的马林鱼，这是老人从来都没见过的也没听说过的比船还大的一条鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这期间经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的是一幅鱼骨架。但他总是凭着那种顽强的毅力，和鲨鱼搏斗——与自己的命运搏斗，决不像命运低头！

“不过人不是为失败而生的”，他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是我最难忘的话。也许，书中的老人不是最后的胜利者，因为尽管他战胜了大马林鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下了骨架，可是他终究没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协。他其实是一位敢于挑战自身的勇气和信心的胜利者。

不可否认，只要是人，就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论是最后得到一条完整的马林鱼，还是一幅骨架，这都无所谓了。因为一个人的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中得到了充分的体现：曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过。

他将是一个永远的、真正的胜利者。

以让为话题的作文 篇六

近日，我读了一篇文章，题目叫做《争与让》。

书中讲述了这样一个故事：有两家人隔墙而居，两家人却为了这道墙闹意见，处得不十分融洽。甲户的主人在京城做官，收到从家中寄来的家书，得知两家水火不相容的状况，就写了一首诗：“闻说相争只为墙，想让一尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

甲户人家深深感动，果真让出了那道墙。乙户见此情形，也让出了那道墙。这样一来，不但两家能相处和谐，也让出了两尺宽的一条通行巷道。

这样的故事结局不是很完美吗？它所包含的意义是什么？你看，争与让的差距是那么大，原来为了一道墙相争不下，只要双方都各自让一步，就可以皆大欢喜。争，会带来不快，不平；让，却能带来愉快，和平。

想想现在的社会，有许多问题都是由于“争”而引起的，交通问题就是其中一个典例。若是每个人都不争先，不抢道，许许多多的悲剧就可以避免。只要大家都让一下，不要做意气之争，就能避免很多的不快。事实上，当你该让的时候，做适当的退让也是应该的。这时，你心中会有一种礼让的快乐，是旁人无法体会到的。我们何乐而不为呢？

俗话说：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”。谦让不是懦弱，而是一种美德，在生活中应该发扬这种美德，学会了忍让，慢慢地你也懂得了体谅别人，为什么不让一让，使生活像天空和大海一般广阔无际？

以让为话题的作文500字 篇七

凭什么要让着她？这句话我基本上每天都要说。

就在今天中午，妈妈带我们去拿带鱼，顺便给我买了一杯奶茶，当我想打开喝，身后传来：“姐姐，我也想喝。”原来是我的弟弟佘佳泽。“不行！”我大声叫道。这明明是妈妈给我买的，为什么要给他喝？我看到弟弟委屈的快要哭了，我对他说：“别哭别哭，我让妈妈再买一杯就是啦。”我给妈妈说了以后妈妈不同意，说：“你不能让着点弟弟吗？快把奶茶给了弟弟。”我只好不情愿的给他了。“为什么又要让着他？”我大叫起来。

妈妈说我长大了就应该让着她。我说就连上个厕所都要让着她吗？妈妈点了点头，我无话可说了。是，好吧！奶茶给了我这个烦人又讨厌的弟弟了。

这样的事情还没完。昨天中午，妈妈做了可乐鸡翅，给了我两块大点的鸡翅儿，给了弟弟俩块小的。弟弟看到我的比他的大，就要把我的给他。我不愿意，妈妈又让我把鸡翅给他，我只好给他了，心中有很多说不出的怒气。妈妈，你好偏心呀！我只看到我这个讨厌而又烦人的弟弟吃得津津有味儿。而我呢，就像一只小狗一样看着两个小骨头，而且啃着弟弟给我的骨头时，还经常碰到我刚刚掉了牙的地方。

我真希望没有这个弟弟呀！这样我就能把所有家人送给我的礼物全部拿走。可是不能的啦！毕竟他还是我们家里的一份子呢，家里可不能没有这个弟弟呀！

以让为话题的作文 篇八

如果没有书，就没有古埃及、古巴比伦和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类也就失去精神支柱，没有了灵魂；如果没有书，我的心灵将无法休息。是书，让我的心灵在书中憩息。

中考临近虽让我有些措手不及，但书的存在让我心中翻腾的大海平静了下来。书是我的朋友，当我遇难时，它给我帮助；当我失去信心时，它给我以鼓舞；当我失意时，它给我快乐。书给了我无穷的知识。

古语说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”在书海中遨游，汲取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑；既陶冶了情操，又充实了身心。

在阅读中，散文让我感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养了我对人生、对事物思考的能力。

“书是人类最好的朋友。”确实如此。心情烦闷是它会令你喜笑颜；迷惘困惑时，它作为你指引人生的方向：骄傲自满时，它又会警劝你“谦受益，满招损。”当你灰心丧气时，书会教你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你拥有重新奋斗的勇气；当你与朋友惜别时，书会教你“海内存知己，天涯若比邻”的旷达胸怀。与书为伴真是受益无穷、快乐无限啊！

我很感谢它，是它让我走出深渊，是它让我明白：孤独并不意味着凄凉，是它让我对于学习的烦闷有了新的认识，是它让我的心灵得以憩息。

以让为话题的作文 篇九

“让”是中华民族的传统美德。孔融小小年纪就知道把梨让给弟弟，他的故事大家都耳熟能详。一个让字，能体现出一个人的人格魅力。在现实生活中，“让”是不可缺少的。车让车，让出了一份文明，礼让行车，让出的是一份通畅；礼让停车，让出的是一份秩序……

记得去年寒假，快过春节了，我们一家去逛街，想下车去旁边的饭店吃饭，可我们把整个饭店外面找了个遍，还是没有空车位，正当我们灰心丧气之时，一辆车刚刚离开它的车位。“爸爸！那有空位置！”我们正要把车子开过去，可是另外一辆车也发现了那里，向那里驶去。“爸爸，那辆车也来了，这可怎么办呢？”“噢，那……”爸爸犹豫了一下，准备把车子开走。刚要离开，那位司机好像也发现了我们。透过车窗，我看见他的脸上露出了迟疑的表情，微微皱了皱眉，朝我们摆了摆手，意思是说：“你停这儿吧，我去找别的地方，不用客气。”然后对我们笑了笑，把车子开走了。我被感动了，要知道，在这里找一个车位可是不容易，大海捞针呀！

让是人际关系的润滑剂，是人间情谊的保鲜膜，让就像一缕和煦的阳光，溶化人们内心的坚冰，让就像一块磁铁，拉近彼此的距离。如果人人都礼让待人，礼让行车，那么世界将会更加和谐、温暖。

以让为话题的作文400字 篇十

其它班的同学们，你们到花园中去除过野草吗？一定没有吧，那就让我告诉你们吧！ 那是一个阳光明媚空气清新的日子，我们排着整齐的队伍来到楼下的大花园，然后听宋老师讲：“如果草很长，是分开的，比一般的。草绿的那种就是野草了！”接着，我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍，才恍然大悟。看了毛师傅的演示，就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来，便开始挖了，由于许多人都挖的不长，所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草，右手操起筷子往里撬，想来个顺滕摸瓜，结果撬了许久才把根给撬十几厘米长，可太用颈了，根被我弄断了，唉！真是前功尽弃！一会儿我抬起头看别人，只见有的同学正

拿着筷子手舞足蹈，有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措，不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说：“快来看，我挖到个千年人参。”我们都跑去看，连宋老师也跑过去，嗨，那哪是啥千年人参呀，分明就是三角梅的树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后，我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。

可是时间不等人呀，一转眼的时间就下课了，可我们还意犹未尽，排着队离开了花园回去时，我不时地往后看看，被我们挖了野草的花园好像显得更美了。