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初二数学作文(精选3篇)

初二数学作文(精选3篇)

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初二数学作文(精选3篇)

篇1:初二数学作文

2019年2月7日8时06分我一如既往大少流星地踏进作文教室,只见黑板上记录着作文的要领,同学们拿着作文书聚精会神地阅读着,大屏幕上出示着两道……数学题?我掐指一算,哦!今天是“衷哥数学日”。我淡定地坐下来,“衷哥数学好不好,上课我就知道”!

很快,英俊潇酒、气宇新昂的衷哥带着笑容出场了。他“遥指”大屏幕,开始报题。同学们凝神屏息,一动不动,仿佛天地间只剩下大脑快速转动的声响了,骤然间,一个同学眼前一亮,大叫一声。“我知道,这道题的教案是相等!”“嗯,没错!”几个同学心领神会附和。我也跟着思索起来:题目说牛奶喝了一杯,却没有说想卡其色被喝了一杯,所以以据我推理,应该是喝的牛奶多!但是,钱同学却执述不悟,他大声叫嚣起来:“不对,题目说矿泉水倒了两个半杯,两个半杯不就等于一杯吗?”听钱同学这么一说有些同学也开始动摇了。但杨同学以雷雷万钧之力,大声反驳道:“不!不对!你看,题目说矿泉水不是喝了一杯,一共只有半杯,你还是接受现实吧!”钱同学依然咬定青山不放松,不动声色,“不对!你们都不对,只有我掌握了真理!”同学们见他如此坚定,倒有些疑惑,钱同学振振有词,不畏权威,倒也是好样的。

第二道题,来了!我稍稍瞥了一眼,便用一个线段图作出了答案。我应衷哥的邀请,来到讲台前,拿起粉笔,谨慎万分地用线段图为大家讲解,只见有的同学心领神会,有的同字却依然似懂非懂。这时,钱同学忘我放冲到讲台前,稍作修改,又为倒学们认真讲解,使同学们心悦诚服,倒也秀了一把数学能力!

两道数学题,让40成钟变得如此宝贵,让一篇作文落笔即成,让我们的作文课,成为数学的“天堂”。

篇2:初二数学作文600字

开学了,一听到换了数学老师的噩耗,大家都从见面的喜悦变成了忧愁,高兴不起来。同学们吃不下,睡不着,个个提心吊胆,黄老师的厉害大家早有耳闻。

第一堂数学课,上第一课《圆的认识(一)》。大家基本都买了圆规,只有几位同学没有买。看到大家准备好了圆规,黄老师很高兴,开心地笑了。但看到还有几个男生没有买,大声而严厉地说:“没有圆规啊,谁叫你不买好啦!跟同桌一起用,放学赶紧去买,否则,对你不客气。”说完,她狠狠地瞪了瞪那几个男生。

上课时,同学们都非常认真,坐得直直的,笔直得像一根棍子。老师的脸上高兴像朵花。过了一会儿,同学们都很累了,有的同学趴在桌子上,腰弯弯的,像给风鞠躬的水稻,屁股也快要着地了。

老师一扫全班,脸上的笑容立刻消失,双目圆瞪,严厉地大喝一声:“给我坐直!”我们都被吓了一跳,赶紧坐直。

之后,慈祥的笑容以迅雷不及掩耳之势,马上遍布在脸上,亲切的声音也随之从嘴巴里播出来:“现在,我们来看看这个圆……”

已经过去了半节课。

我们发现黄老师讲课时,一句话中一两个字会突然提高声音,像恐怖的尖叫,整个教学楼都可以听得见。那时会把全班吓个半死。那恐怖的声音好像在提醒同学们坐好,不要开小差。

“看黑板,圆心决定圆的位置,半径决定圆的——”老师说着,看到很多同学都不集中精神听,“大小!”老师突然提高音量,大声喊着,尖锐的声音传遍整个校园。同学们全部吓得赶紧坐好。

不知何时,老师的脸上又换上了慈祥的笑容。

篇3:初二数学作文600字

我正读三年级的一个秋天的下午,正是下课时间,我坐在班里用紧张的目光注视着刚被发下来的数学试卷的背面,我伸出颤抖的手把试卷的一角掀开看见一个“4”额头上顿时起汗!不知这个“4”是个位数还是十位数。终于我勇敢的掀起这张试卷,“44分!”我用我那千斤重的石头压在心里的感觉去接受这个分数!窗外的阳光强烈的照射在这些令人心绞痛的鲜红似血的大叉上,我的脑子一片空白,当听到有些同学说道“啊!终于进步啦!”时,才给我的脑子里添了几个字:难过,悲伤……这次的数学考试成绩证明了我已名落孙山!这是我有史以来考的最差的分数!

放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。夕阳的余辉洒满整个大地,路旁的枯树在秋风中伫立,枝干向四周伸展,仿佛将要血红的天空撕裂!秋风不时的狂声吼叫并将枯树的黄叶无情地吹打在我悲怆的脸上,感到微微发痛。在这种环境下我的心情异常悲凄,“唉!我可算明白了!老天爷是想放弃我这个失败儿啊!”我自言自语道。

回到家,面对父母亲切的问候,我自卑地低下了头并把数学考试的结果告诉了他们,说真的!我当时都不知道是怎么说的!父母得知后,沉默了半天,这半天对我来说简直是过了一年!安静的使我忐忑不安,终于我受不了!含着还没滴下的泪水直奔我的房间。

在房间里我照着政治老师说的“要控制情绪”于是我安静了下来思考,经过一番思考后我决定把这张44分的数学试卷永远的记在心中,让它时刻提醒我要好好学习!提高数学成绩!终于我成功了,蓦然回首,我的数学成绩也是从那张特殊的44分的数学试卷开始成绩一直在提高,因此最值得珍藏的也是那张不平凡的“44分的试卷”是它给予我努力学习数学的动力,是它让我的数学成绩发生了一场伟大的变革!

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