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六年级小学生必做语文寒假作业【多篇】

六年级小学生必做语文寒假作业【多篇】

六年级小学生必做语文寒假作业【多篇】

小学语文六年级寒假作业答案 篇一

P11

青莲居士 李白

香山居士 白居易

六一居士 欧阳修

易安居士 李清照

东坡居士 苏轼

瓜田李下,白璧无瑕 李白

坚贞不屈,星火燎原 屈原

高瞻远瞩,无所适从 高适

光怪陆离,游手好闲 陆游

做一做,想一想其中的原理是什么,写下来。

答:棒会带上电荷,由于棒和小人带的电荷不同,不同电荷会互相吸引,所以拉起小人会跳舞。

P14

一、巧填成语

狼狈为奸 胆小如鼠

鸡犬不宁 顺手牵羊

狐假虎威 惊弓之鸟

狗急跳墙 井底之蛙

二、搬动部件组新字

叶-古 吴-吞 垠-垦

唯-售 加-另 朵-机

呆-杏 叨-召

三、猜谜语

1、七上八下

2、倒数

3、树

4、蝴蝶

5、铅笔

p28猜一猜

1、四季开花(长春)

2、双喜临门(重庆)

3、千里戈壁(长沙)

4、拿枪的兵(武汉)

5、巨轮出海(杭州)

6、风平浪静(宁波)

7、金银铜铁(无锡)

8、大江东去(上海)

9、胖子开会(合肥)

10、空中霸王(高雄)

11、初次见面(新会)

12、空中码头(连云港)

相应成语 很多都在里面自己找

最遥远的地方——天涯海角

最荒凉的地方——不毛之地

最悬殊的区别——天壤之别

最反常的气候——晴天霹雳

最昂贵的稿费——一字千斤

六年级上册语文寒假作业练习题 篇二

一、在加点字的正确读音画“√”。

处理(chǔ chù) 提供(gōng gòng ) 扁舟(biǎn piān )

磅礴(bó bé) 尘埃(āi ái ) 滥用( làn luàn)

皮薄(bó báo) 慰藉(jì jiè) 歼灭(jiān qiān)

誊写(juàn téng ) 胚胎(pēi péi) 老叟(sǒu xiǔ)

狩猎(shǒu shòu) 玉屑(xiè xuè)

二、辨一辨,组词。

堵( ) 眠( ) 记( ) 旷( )

睹( ) 岷( ) 纪( ) 矿( )

檐( ) 择( ) 脉( ) 岷( )

瞻( ) 泽( ) 咏( ) 眠( )

三、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语。

化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( ) 大( )无( )

南( )北( ) 瞻( )顾( ) ( )惊( )怪 七( )八( )

四、将下列词语按要求归类。

恐惧 凝神 清秀 苍白 清幽 微笑 吃惊 紧张

伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃 趾高气扬 面如土色

描写心情:_____________________________________

描写外貌:_____________________________________

描写环境:_____________________________________

五、选择正确答案(在正确的序号上打√)。

1、我从心里知道,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

(破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长)

2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千

(正确标点是①!,,,,,,。 ②,,,,,,,。 ③,,,、、、,。)

3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。(①有两个连续动作 ②有三个连续动作)

4、多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(①比喻 ②拟人 ③夸张)

5、这本书难道不是你的? (①设问 ②反问 ③疑问 )

六、改写句子,使原句意思不变。

1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗?

_____________________________________。

2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。

_____________________________________。

3、小明高兴地告诉妈妈:“我被评为了校三好学生。”

_____________________________________。

4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。

_____________________________________。

六年级语文寒假综合试卷 篇三

第一部分基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分)

yǎ kuí wú xián juàn yù

优( ) ( ) 头( ) ( )恋 领( )

二、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

只(zhīzhǐ)能怪你自己没(mòméi) 有处(chùchǔ)理好,不能

埋(mánmái)怨别人

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)

A、惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背

B、栩栩如生 司空见惯 心急如焚

C、神采奕奕 浓装淡抹 悔人不倦

四、选择恰当的词语填空。(3分)

严厉 严峻 严肃

1、只有( )地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。

2、形势十分( ),但李大钊仍然没有离开北京。

如果……就……只有……才……不管……都……

3、( )善于调查研究,( )能做出正确判断。

4、( )明天下雨,我们( )不去新华书店买书。

五、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1、李大钊是中国共产党煌创始人之一。( )

2、《两小儿辩日》选自《孔子?告子》,是记录孔子思想和言行的名著。( )

3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。( )

4、“为中华之崛起而读书。”这句名言出自毛泽东之口。( )

六、用自己的积累完成下面的填空(6分)

1、东东与人交往常常说话不算数,你会送他一句话?

__________________________________________________________________________(格言)

2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。

(1)_________________________________________________________________________

(2)_________________________________________________________________________

3、清晨,我漫步公园,看到这么美的景色,我不禁想起了四个描写景色优美的词语。

_____________________________________________________________________________

4、书信的格式包括五部分_____________________________________________

七、请将左右两边相对应的内容用直线连起来,并完成填空。(4分)

种树者必培其极 一片冰心在玉壶

洛阳亲友如相问 种德者必养其心

千门万户瞳瞳日 俯首皆为孺子牛

横眉冷对千夫指 总把新桃换旧符

八、给下面句子加上标点,表示不同的意思。(2分)

闲人等不得在此小便

1、___________________________ 2、___________________________________

九、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。(听到的、看到的、自己设计的更好)(2分)

_______________________________________________________________________________

十、2008年奥运会在北京召开,五环表示__________________,_____________________是北京奥运会的吉祥物,分别是____________________________________________把他们的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请。(2分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《北京的春节》选段,回答问题。(12分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处(chù chǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通(霄 宵),不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pù pū)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆(滩 摊)卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、在文中的括号里选择正确的音节或汉字,划上“ ”。(2分)

2、“拜”字共有()笔,音序是( )。(1分)

3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(2分)

________

________

4、填空:本选段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。2分)

5、俗话说:“百里不同风,千里不同俗”。请结合本地的实际,与北京人过春节比较异同。(2分)

相同: ________

不同: ________

6、北京奥运会即将开幕了,世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游,你能向游客介绍北京的春节吗?注意礼貌哦!(3分)

___________

___________

二、阅读短文《爱因斯坦的故事》,回答问题。(18分)

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按***惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”

这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。”

秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。

原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。(2分)

(1)形容名声非常显著。( )

(2)形容人的态度温和,举止文雅。( )

2、从文中找出下列词的反义词。(3分)

分散—( ) 直率—( ) 熟悉—( )

3、用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。(2分)

_______________________________________________________________________________

4、请根据第六自然段的意思,提出什么问题,再自己回答。(2分)

提出问题: ____________________

回答 : ____________________

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?(3分)

6、这篇短文主要写了一件什么事?(3分)

_____________________________________________

7、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。(3分)

________________________________________________________________

第三部分:习作(40%)

一、小练笔。(5分)

“六一”儿童节那天,同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物,同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多,谁收的礼物贵重。你认为这样做好吗?请谈谈你的看法。(不超过100字)

二、作文:

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇习作。

要求:①题目自拟,内容具体,写出真情实感。②不出现真实的校名、姓名。

③字数在400字以上。

(1) 知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

(2) 拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。

(3) 成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。

(4) 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

小学语文六年级寒假作业答案 篇四

1~3页

二、1.负荆请罪 完璧归赵 望梅止渴 闻鸡起舞

2、愚公移山 刻舟求剑 精卫填海 守株待兔

3、学而不厌 兢兢业业 短兵相见 舍生取义

4、指手画脚 一干二净 千姿百态 取长补短

三、1.(1)药瓶不透气,蚂蚁被闷死了

(2)蚂蚁们不愿意被关起来

2、蚂蚁们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在为它们设置的安乐窝里享福。

四、八仙过海——各显神通

泥菩萨过江——自身难保

蚕豆开花——黑心

5~8页

一、恍然大悟 豁然开朗 勃然大怒

油然而生 浑然不顾 公然违抗

嫣然一笑 截然而去 赫然在目

漠然置之 巍然矗立 岿然不动

悠然自得 黯然伤神 潸然泪下

二、1.你同意,他不同意。

2、你同意他不?同意!

3、你同意他?不同意!

四、1.虽然她不知道是谁送给她披肩的,但是陌生人那种纯洁,善良的心将永远激励着她。

2、愿意,因为她有一颗纯洁,善良的心。

9~10页

一、斜风细雨 暴风骤雨 风雨交加 风雨同舟

满城风雨 不蔽风雨 风调雨顺 风吹雨打

三、“生机”藏在了道旁的细柳条中。

感受:春天来了,大地重新复苏,蕴含生机。

六年级语文寒假作业 篇五

一、课文写真。

(1)____________,孰能无惑?

甘瓜苦蒂,____________。

读书破万卷,__________________。

种树者必培其根,__________________。

(2)《真理诞生于一百个问号之后》为了说明真理产生的过程,举了三个例子:

(3)“千门万户曈曈日,____________________。”表现了家家户户欢度春节的情景。

二、按照要求写句子。

(1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!”用上“谁……就……”句式。

(2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(变化词序,使句子意思不变)

(3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”这样自问自答的句子我也会写:

三、阅读理解。

《三亚落日》节选

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的。,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。

金灿灿 亮闪闪

2、这段话写到了__________、__________、__________、__________、__________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。__________、__________、__________、__________、等词语写出了景物的色彩美和形态美。

3、用“_______”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了__________。

4、“__________”、“__________”等心理描写,表达了作者__________之情。

5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的__________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如__________、__________、__________等。

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