体育作文（多篇）

体育的作文 篇一

“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。

走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头，有力地踏着步。精神抖擞，仿佛谁有精神，谁就会变成世界首富。

这时，体育老师来了，她见我们这么精神，打心眼里喜欢，便说：“同学们，我们今天自由运动！”“Yes’s”我们叫起来，于是林钰城拿来篮球，然后分好队，我们便开始。

首先我们队发球。林钰城以闪电般速度，把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧，我双手双脚一前一后，手用力地拍着球，眼睛注视着前方。

这时，吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵，迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球，可我们用的是调虎离山之计。

他把球快速地传给我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注视着篮筐，双脚一跳，将球送入筐中，一道完美的抛弧线。

轮到吴昊择他们发球了，他们运着球。此时的我眼里布满血丝，瞪着球，就如一头猛狮般像他们扑去。

可他们一闪，害我摔得四脚朝天。不过我马上起来，利用声东击西，一下把球抢了过来。

又轮到我们了，我上演着各种各样的运球；拜佛运球，单手持球，转身过人，拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时，我突然来了个三步上篮，得了2分。最终以3：0战胜对手。

怎么样，敢来比吗？我们在篮球场等着你哟！

体育的作文 篇二

相信大家都有自己喜欢的体育项目！我最喜欢的项目是足球，足球是一个既要有个人技术又要团队配合的项目。在球场上，大家互相配合，当将球射进球门的一刹那。这是一种多么美妙的感觉！

在我们明强小学四年级的时候，举行了全年级十个班，组成的足球联赛。先是小组赛，后来决赛。经过一番激烈的角逐，决赛是在我们八班与七班之间进行的。

那是一场难忘的比赛。上半场，我是守门员，七班的好几个有危险的射门，都被我挡住了。上半场我们队也没有进球。虽然没有进球，我们的大块头，已经累得气喘吁吁，在离球门5米的地方，用脚尖一顶，球飞出了场地。又一次争球时，他被对方一脚拨空，重重地摔了，四脚朝天。我们另一名，前锋队员的速度，一级棒，不过每次他抢到了球，就一下被对方重点防控，而失去了很多机会。

中场休息时，我们几个进行了总结。下半场，我被换成了前锋，和我的队友小褚，默契配合，积极跑动进攻。经过全队的努力，抓住了2次机会，打进了2个进球。最后，我们以2比0，取得了联赛的冠军。全班同学，都为我们高喊加油，大家都非常开心。尤其是进球时，很多女同学都高兴地跳了起来。

我喜爱足球，我喜欢团队合作，无论是我们在球场上的队员，还是我们的啦啦队员，都享受足球带来的快乐！

体育的作文 篇三

“向右转，向右看齐，向前看，起步走……”这一系列的口令我不知喊了多少次。忽然我脑中闪过一个念头，它们是否有着更为深刻的含义？

“向右转”，使我联想到苏轼的一首诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。向右转的不仅是我们的身体，而且也扭转了我们的视线，告诉我们做任何事都要从多角度去观察思考，绝不能单在一个角度上停留。例如，一道几何题的证明可能会有许多的解法，只要你敢于并善于“转”；与同学发生矛盾时，“转一转”之后，我想无论多少矛盾都会化解的。总而言之，“向右转”，会让你感觉到一切的开始。

“向右看齐”一句洪亮的口令使得全班同学都齐刷刷地朝向右边。同学们有没有想过，若把一列队伍比作一条漫长的历史长廊，全部都向历史看齐（这里我们当然说的是好的历史，至于劣的，我们也可以改进优化）。在我们的学习中也是一样，我们要敢于并善于“向右看齐”，看看自己过去的历史，找找缺点和不足，也找找优点和优势，及时地去弥补缺陷，发扬长处，这样才能使自己的队列永远整齐化一。

而“向前看”一下子就把我们的过去带到了现在。从现在开始就不要再为以前的放荡生活而自卑，也不要为以前的荣耀而自夸。结束过去的一切，展望新的未来，从现在开始确定自己的奋斗目标，大胆向前看，勇于向前看，看到自己的梦想与追求。

“起步走”则是让我们一起去开始自己新的梦想征程，祝愿每一个人都能够走得铿锵有力并且最终能够到达自己目的地。

体育的作文 篇四

从小我就很喜欢体育，因为体育是我的最爱。

从上小学开始，我的体育成绩就非常好。上3年级开始我就从学校练跑步，每次运动会跑步项目都少不了我，5年级时我在年级跑400米跑了全年级第一，我很高兴，从那开始体育老师每次区里运动会都会让代表学校去参加。

就在3月份的时候我们历下区举行了中学生田径运动会，体育老师居然让我去跨80米栏，我听到这个消息，从心里就对自己没有信心，更何况临比赛还有3天时间只有2天练习的时间。

我想：不怕失败，失败了也没关系，还有下次啊——于是，在这2天练习时间里，我穿着钉子鞋先练习加速，然后在试着去跨着试试。第二天练习，我看着76公分高的栏，心里有些害怕，我做好起跑的姿势，我跨完第二个栏的时候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，体育老师把我扶起来，问我明天还能够参加比赛吗？我说：“行！”我依然坚持着训练。

第三天，我来到比赛的跑道上，心里有些紧张，腿上的伤还有一丝痛意，和我一起来参加比赛的同学在为我加油！终于，我跨完了6个栏，我没有摔倒，我成功了，在历下区80米栏我获得了第四名，虽然只是第四名，但对于没有练过的我已经很不错了，所以，我很高兴。

从小我为体育付出了很多，因为我是体育的守护神！

体育的作文 篇五

一年一度的体育节又到了，每个人都搬着个小板凳，把板凳反过来往里头，放上纸巾，水就可以了。从学校走到西大球场时，同学们有说有笑，看不出一丝紧张。

场上人头攒动，像一面面飘动的彩旗像随风的麦浪。赛场上有跳长绳、打篮球、篮球接力赛、跳短绳……玲琅满目。但最让我映像深刻的却还是接力赛。“加油！加油！”只见个个运动员来的路上还有说有笑，看不出一丝紧张来，但项目一开始就咬着牙把脸绷的紧紧的，生怕接力棒掉到地上，拖延时间。糟了！黄怀滔把接力棒交给叶天放的一瞬间，棒子掉了！站在后面的柳知语立马反应了过来，捡起接力棒迅速递给叶天放。与此同时班上的同学喊出了一声高过一声的“加油！”就连树上的小麻雀都急的直跺脚。他继续向前跑，终于将接力棒交给了对面的巢睿涵，巢睿涵使出了她的“洪荒之力”一下子就追上了其他人，甚至超了其他人，对面的柳知语也使出了她“吃奶”的劲儿为班级争取了第一。看！那树上的小麻雀在树上蹦的可高兴了！班上的同学也高声欢呼，这声音“惊天动地”“震耳欲聋”，班上的同学都恨不得把这个好消息告诉全世界，好让全世界都来祝福我们获得了第一名。

体育节结束了，班上的同学个个都搬这小板凳高高兴兴的回到了班级里。体育节真是个让人激动让人高兴的好日子！

体育的作文 篇六

生命在于运动，保持健康的身体，离不开运动。生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利。

从挂满果实的树中，我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中，我们读出有付出，才有回报。尤其是在我跑步的时候，我才知道毅力与自信是如此的重要，在长跑的过程中，我总坚信自己能行，不知对自己说过多少次，坚持就是胜利，尽管眼前情势对自己不利，但我始终相信有付出就有收获。在你失败的时候，你可能预知到下一次也会失败的，但在你预知会失败的情况下，会不会有不怕跌倒的勇气再继续“跑”下去呢？其实当在你失败的时候再站起来继续跑时，无形中会有一种更强大的力量推动你继续往前跑，那是一种毅力，是一种勇气，是一种不服输的精神，而经常地，这是造就更辉煌的成就的关键，而很多人却忽略了这一点。有句耳熟能详的名言，就是“失败乃成功之母”。要成功，就要经得起失败，要想成功，就要想着如何在失败中再次站起来，否则你只会一直是失败，永不成功。

运动会开始了。运动员们个个摩拳擦掌，都拿出自己最好的成绩来应战。跳高场地的运动员在标志杆下像鲤鱼跳龙门一样一跃而过，精彩极了！再看跑步场上，运动员们一听到裁判的枪响，一个个像离弦的箭一样向前飞跑。

体育的作文 篇七

我们今天的课后服务跟之前的有点不一样哦，你们想知道吗？不用着急，让我来慢慢跟你们说说吧！

像往常一样，我们安安静静地坐在教室里，认认真真地完成了所有的题目。也许是老师想给我们一个大大的惊喜，我们全班同学排着整齐的队伍来到了操场上。一个帅气的、戴着眼镜的男老师马上出现在我们的面前，原来是体育老师陈老师呀！

陈老师首先让我们做做热身运动，热身完毕后，他说准备教我们一个新鲜的体育项目，只见他用手指向一排排黄色的木板，让我们猜猜是什么。哇，一定很好玩吧！陈老师一边说一边做示范，我竖起耳朵仔细听，目不转睛地盯着陈老师。他让我们先踮起脚跨过黄木板，接着以跳一格的方式跃过去，然后单脚跳过去，最后像“足球绕杆”一样跨过黄木板。还没等陈老师说完，我们一个个都迫不及待，跃跃欲试了。熟悉了规则之后，我们就像一只只勇敢的“小兔子”一样，蹦蹦跳跳、跌跌撞撞冲向前方，可有意思了。

陈老师真是太了解我们了，他瞧我们意犹未尽，于是又带着我们开始第二个有趣的项目。玩法是我们男生先跑到女生的白线那里，跟她们击掌再跑回来。女生的规则和我们男生一样，她们向我们跑过来，跟我们击完掌再跑回去。努力奔跑，默契击掌，我们运动，我们快乐。

愉快的课后服务在我们的欢声笑语中结束了，即使依依不舍，但我们满怀欣喜，期待下一次更有趣的体育时光。