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读书的快乐作文400字四年级(精品多篇)

读书的快乐作文400字四年级(精品多篇)

读书的快乐作文400字四年级(精品多篇)

读书的.乐趣作文400字 篇一

我喜欢读书,尤其喜欢在雨夜读书。靠在我温暖舒适的小床上,借着那温暖的灯光,听着雨滴落在地面的叭嗒声,我如同与自然融为了一体,心无旁骛地融在书中。

拿起书,我仿佛进入了另一个世界。那里有脚踏飞剑,逆天而行的仙人,有骑着飞天扫帚念着咒语的魔法师,有身经百战纵横驰骋的将军,有大义凛然,把生死置之度外的民族英雄,有断案如神,博学多材的名侦探。

每当我阅读《百科全书》时,就身临其境般地进入了那一个个神秘幽静的山谷,那一段段古老传奇的古道,那一座座亘古屹立的山峰,那一条条奔腾不息的江河,那一幕幕惊心动魄的历史……

在书中,我结识了王羲之,欣赏他飘若游云,矫若惊龙的书法)本站●(艺术,认识了杜甫,感悟他那安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜的忧国忧民的情怀,与陶渊明交谈,与他一起体验晨兴理荒秽,带月荷锄归的田园乐趣,与李白领略黄河之水天上来,奔流到海不复回的豪迈……

于是,我更加渴望阅读。

高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯。可见书籍的奇特力量。每当读书,我便身心无限放松,甚为愉悦,仿佛融入一片广袤无垠,绚丽多彩的天地。

读书的乐趣作文400字 篇二

书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。

升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文400字 篇三

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”当我们细细品读时,就会体会到书中奇妙的乐趣;书演绎着大千世界中的正与邪,带我们领悟大千世界的真善;书引领我们品味古今中外浪漫的诗篇,引领我们走进了艺术的世界,引领我们走向人生光明的大道……

书是精神的食粮,它充实我们的精神,让我们对每个故事产生共鸣。《三国演义》让我们体验到了那个战火纷飞时代的冷酷与无情;《西游记》让我们体会到古人超凡的想象力和对美好生活的向往;《水浒传》为我们展现一个黑暗、腐败社会里人民的苦难和无力呐喊;《红楼梦》让我们见证到了一个大家族兴盛与衰败……

书让人感到快乐也可以让人充满悲伤,每一本书都在演绎着一个个曲折离奇的故事,歌颂着一个个充满正能量的人物,描绘着一幅幅蜿蜒曲折的历程;书是精神的食粮,更是精神上的安慰。

读书能帮我们筑建前进的道路,读书可以让我们领悟人生的意义,读书可以解开我们眼前的迷雾,指引我们前进的方向。读书的乐趣是无穷无尽的,它可以让我们在知识与艺术的世界中遨游,领悟人生的真谛、体会人生的乐趣……

读书的乐趣作文300字 篇四

我喜欢读书,因为读书使我感受到很有乐趣,久而久之读书就成了我的习惯。

小时候我并不喜欢读书,一有问题就缠住爸爸、妈妈,每天还要爸爸、妈妈给我讲故事。后来爸爸、妈妈工作太忙,就没时间给我讲故事了。每当我要爸爸、妈妈给我讲故事时,爸爸、妈妈就把一大堆的连环画和童话书放在我面前说:“这儿有书你自己看。”没办法,我只好心不在焉地乱翻,边翻边想:该死的书,要看完了才知道故事的前因后果。越想越气,还拍打几下书来解气。但是,我却被书中的故事吸引住了,如故事中作者先把悬念抛给读者,而并不说明原因,层层设疑,层层铺叙,直到最后才突然揭开谜底,……令人有恍然大悟之感。紧紧地抓住了我的阅读兴趣。还有的故事生动形象地表现了人物的喜怒哀乐,使我眼前浮现出一幅幅不同的场景,令人读后久久沉浸于这种美的享受之中。所以我开始喜欢读书了。

不久,读书成了我的习惯,我感受到了:读书,乃人生第一大乐趣!

读书的快乐四年级作文 篇五

读书的快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种。种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。

记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。

这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!

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