记忆作文【精品多篇】

记忆作文 篇一

咋天晚上下了一夜的雨，空气中弥漫着秋天的凉凉的况味。雨下得还挺密的只需听那窗外的淅淅沥沥便知道了。睡觉前和往常一样打开收音机，听听音乐。这时一首老歌从我窗前飘过。是八十年代的老歌《站台》。这时候我的思绪又一发不可收拾。让我又想起了那个曾经让人激动、让人难忘、让人思念的年代。

八十代是一个充满了诗意了年代，在那样的年代人们很喜欢诗歌，很崇拜诗人。那种痴迷度一点也不亚于九十年代的歌手和现在的超级女声。那时人们写诗、念诗、背诗。空气里也弥漫着诗情。所以在那个年代很多青年人的偶像就是像舒婷、顾城、海子、西川等能写出好诗的人。

八十代有一种书很受人们的欢迎，它的名字叫“小人书”，那时也有人称之为连环画。记得小时候，能有几本“小人书”看不知有多高兴。一放学我们就会跑到集市上去租书看。有时候去迟了，只有扫兴而归。也许正因为有了那个年代喜欢看“小人书”的习惯，所以现在我也喜欢一个人静静的坐在书桌前细细咀嚼文学带来的惬意。

人们抒发情感的方式不外乎就是说，当说还不过瘾时那就得唱，所以每个时代都有其时代味很浓的代表歌曲，就好像是这段时光的精致书签。

我个人很喜欢八十代的歌，因为那个年代的歌都很有意境美，或者都很硬朗、有激情。就拿电影《少林寺》的插曲《牧羊曲》为例。

“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，林间小溪水潺潺，坡上青青草。”开篇就是一幅优美的嵩山风景图。让整首歌曲充满诗意和浪漫主义色彩。这是意境之美。

又如“腰身壮、胆气豪，常练武、勤操劳”这是人性之美。一首好歌往往经得起岁月的考验。所以说这首歌在当时能引起轰动，乃至于今天仍被广为传唱是有一定道理的。

当然如果要像诗歌一样例几个代表人物，我想八十代的歌手在我印象中就应该是：罗大佑、张明敏、郑绪岚还有就是小虎队……。

八十代给我的整体印象就是白衬衣、蓝布裤子和白球鞋。如果说那是个白衣飘飘的年代一点也不过份。那时候如果有一件纯白色的衬衫就觉得是一件很时髦的事。

记得有一年学校举行歌咏比赛，母亲专门为我准备了一件崭新的白衬衫，平常我舍不得穿，总把它放在枕头边静静的端详着，想着比赛那天我会穿着这么洁白、漂亮的衬衫表演节目。心里不知有多开心。

后来这件白衬衫都洗破了可我仍然舍不得丢，把它放在柜子里作为那个年代的纪念吧！

我喜欢那个年代，喜欢那个年代的色彩。喜欢那个年代的自然，所以现在我仍然喜欢穿纯白色的衬衫。它没有任何修饰，不造作、很朴素也很大方。

我思恋八十年代，思恋那个时候的诗意、那个时候的坦然、那个时候的自然与大方、那个时候的美好回忆与纯真童年。

记忆作文 篇二

作家冯骥才在《日历》中写道：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街上和建筑上，一个人的记忆留在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

日历是一个年代的划分线，奶奶家用的日历是老式的，小小的、厚厚的，纸张薄薄的，摸起来和磨砂纸一样，也如同奶奶粗糙的手拂过我面颊的感觉。日子一天一天过，日历一天一天撕。小时候，我天天呆在奶奶家，总是很喜欢撕日历，“呲”的一声，感觉时间就从指缝间逝去了。每天起床，睡眼朦胧地走到客厅里，喝点水，撕一张日历，奶奶总是哭笑不得地看着我，一双浑浊的眼睛里揉碎了星光，漾开温柔的清波。然后，用她的大手，拍拍我的脑袋，说：“你这么喜欢，这份差事就交给你了，也省得我每天担着一笔心事，你帮我分担分担。”我十分开心，却装作一脸严肃的样子，行个军礼，说：“保证完成任务！”

只是，随着时间的推移，年岁的增长，我最终离开了，离开了最爱的奶奶，离开了最爱的小屋，离开了最美好的童年，我没有兑现我的承诺。学业的日渐繁重，从每天在奶奶家，变成周末在奶奶家，再变成一个月去一次奶奶家，后来过年时去奶奶家吃一顿饭。今年的除夕，我坐在窗前，看着漆黑的夜幕，看着绚丽却短暂的烟火，用一点一点脆弱的光，晕染出一片热烈的霞。望着万家的灯火通明，我沉默地起身，走到厨房，吃掉妈妈在出门前给我烧好的饺子，年过了。看着电视机里的一张张笑脸，突然鼻子一酸，想起两个月前，千载难逢去奶奶家的场景。

那天下午，我推门进去，透过窗，看到奶奶弯着腰，在打理院子里的花花草草，阳光在那些银白色的头发上印下足迹，她驼背的身影，刻画在我眼中，没有办法忘记。更无法用言语来描述我那时的心情，大概，满满的要溢出的都是悲哀吧。

我走到客厅，看到电话机旁的日历，时过境迁，不变的，还是那样渺小的它。我随手一翻，哑然失笑，日期竟是一周前的。奶奶走进屋子，看到我时满满的惊喜，笑着问我：“要吃个苹果吗？”我点一点头，又说：“奶奶，你怎么不撕日历啊，时间都对不上了。”奶奶，拿着水果刀的手微微顿一顿，长长的苹果皮就断了，她背对着我，无奈地说道：“年纪大了，记性不好，也每人帮我记着啊。”我刚想脱口而出，说点什么。随即，便放弃了，那个念头。我没有办法一直陪在奶奶的身边，无谓的，承担不起的承诺，还是不要给予了。

人总是要变的，人总是要离开去闯荡的，我没有给奶奶留下什么，却带走了奶奶的牵挂。奶奶也变了，一天天的苍老，一点点的无力。我苦笑着撕去那多余的十二页，小心翼翼地折叠好，放进大衣的口袋里，好歹，留份回忆给我吧，带着闯荡。

记忆 篇三

那年那天那次，我们共同踏入这所校园；今日今时今分，我们即将分别；那是那情那景，令我们留恋不已。不知是什么情谊，让我们淌下泪花。

忘记了是怎样的旅途，能让我们这样不舍。只是记得，手里不舍的拉扯妈妈的衣角，不愿跨入校门；只是看到，哥哥姐姐欢快是身资在操场上绽放，让自己好想去操场上奔跑；只是听见，娓娓动听的歌声从一个长方形的机械“怪物”的身体里传出，让自己好像亲身体验一番。

只是那一次，我们如此留恋，流恋那个人那件事那一天那一次。只是那一次的踏入，让我们萌发了友谊，还有好多好多的“敌人”。但、不舍友谊，也同样、不舍“敌人”。学习时代的校服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生光；校服被开发出了各种功能，擦桌子，挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后，我们可以穿上各种高档舒适的衣服，却也可以轻易丢弃。唯有校服，能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书，练习册，我们曾经恨不得撕毁，却又掏钱买了一本又一本。感叹，题太多，又感叹，它们寿命太短，不知不觉就到了最后一页。毕业后，整理着以斤计算的书本，忽然发现每一本都成为了独一无二，承载着无法复制的青春。

白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，从此后只开在记忆中。你不会了，你再也不会在每一个醒来的清晨，抱怨睡眠太少，日子太长。再也不会在学校的时候抱怨，怎么不放学，学习痛苦。

你再也不会，抬头仰望夜空，忽然发现人生太过茫然，美好的青春在被摧残

你再也不会，在上课时看窗外的树，看树的颜色随四季变化，从脆弱的嫩绿到随风飘扬，那是光阴的翅膀。

你再也不会，在上课时闭上双眼，告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会，用手肘碰睡着的你，露出比你还紧张的表情。

你再也不会，在被老师抽起来回答问题时，小声问你的同桌“老师问的是什么”

你再也不会，在考试之后知道了语文选择答案，为错了N个选项愁肠百转。

你再也不会，恶意编纂传播他人八卦，让无聊的生活有了不同的色彩。

你再也不会，和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨；你不会和你的死党，在晚饭后绕着足球场漫步，天南地北地有说不完的话。

你再也不会，和你的朋友，细细数着毕业后要做的事，说兴奋地要去某地旅游，想考什么大学，要买某件衣服。

六年的时光转瞬即逝，让我们添了一种微妙的关系——同学情。这种平淡无奇，不惹人注目的情谊，让我们头一次破天荒的拥有了、尝试了这种从未体验过的不舍，涩涩的、酸酸的、或许是一件慰问的语句，更把这种不舍刻入到了我们的心情。

不会了，没有了，再过不久就分别了。友谊再见，教室再见，校园再见。

让我把这一抹记忆，化为永恒！

童年的记忆 篇四

每当我带着微笑轻快地走在大道上，或者是带着淡淡的伤感走在幽静的羊肠小道时，我眼前总会浮现出那条童年的小路，那条充满鸟语花香，留下美好记忆的小路。每当回忆起它，心中就增添了无尽的勇气和欢乐。

有一年暑假，我到乡下外婆家。早晨早早地起床，跑到野外草地上去寻找蟋蟀。先是要听见鸣叫，然后逐步缩小范围，仔细扒开草蔓、搬开石头，再看准了，快速而精确地用手罩住，只听嘀、嘀、嘀叫个不停，那就成功了。因为只有雄性蟋蟀，也叫二尾子，才会有明亮的叫声，而这正是我们要把它养起来用来观赏打斗的对象。抓住后，放进早已做好蟋蟀笼里，每天喂它吃，喂它喝，希望它长得更强壮，可以打败其它同类。打斗时，两个笼子口对住口，抽去门板，用一种叫做蟋蟀草的茎杆刺激它，指挥它，它们便开始你死我活了。最终，两个小朋友，肯定是一个欢呼雀跃，另一个垂头丧气。这件事到现在还在我的记忆中十分清晰。

记忆，犹如漂泊的红帆船，往昔的美丽与沧桑，蓦然回首中点点滴滴沾了一身，无以潇洒挥手。犹如小船载着思绪，在无尽的记忆中飞扬、飞扬……正如一首诗：岁月的时光慢慢流，流到了别离的时候。成败不论，切莫将昔日遗忘。多年以后，又再相逢……

记忆作文 篇五

在我们的生活中，要记忆的东西数也数不清；在学习上，记忆又是积累知识的根本。所以怎样增强记忆力，是每位同学极为关心的。许多人认为，记忆力是天生的，其实不然，主要还是应加强这方面的镦炼，掌握记忆的方法。我的几点体会是：

专心致志是第一点，也是最根本的一点。盂子曾经说过：

棋王弈秋收了两个徒弟，一个专心致志地听弈秋讲棋][理；另一个却三心二意，想着天上有鸟飞来，要用弓射它。学完之后，前者的棋艺与他师傅不相上下，而后者却什么也没学到。专心致志是理解也是记忆，学不专心，花再多时间也记不住。记忆时要平心静气，把全部精神集中起来，要克服一心两用的毛病。

第二点是理解后记忆。我有亲身体会。一次，我没注意听课，下课时老师要我们背诵，只有一小段的课文，我背了老半天也背不下来。另一次，老师让我们背课文所描写的情景，我对课文理解透了，印象深了，没读几遍就背得滚瓜烂熟了读、听、看、想、写是我总结出来的第三点。读，要读得声情并茂。听，不仅要听别人怎样读，还要听自己怎样读，听多了，耳熟能详。看，要边读边看，逐字逐句地看，让眼睛也来帮助记忆。想，脑子里要想象课文中描写的情景，这样背下来容易持久。写，抄一抄，写一写，就记得更牢了。

第四点，遇到较长的内容，要分解。有一次，我参加“澳门知识”竞赛，复习材料有好几百道问题，我从头到尾一口气读了好几遍，就是记不住。妈妈教我把材料分解为一块一块地记，果然迅速背下来，还得了第一名呢！

最后一点，要放松。如背书，遇到记不起来时，不要硬着头皮去背，这样会越背越乱。不妨放松一下自己，或出去走走，或做几节体操，或先做别的作业，等心静下来，再从头开始。

这几点，说起来容易，真正做起来却难。但只要坚持不懈，记忆力会好起来的。

童年的记忆 篇六

我们拥有童年，因为我们要成长。而我拥有童年，是因为珍藏了曾经的记忆童年的记忆。它有花开，有蝉鸣，有落黄还有雪墙。

花开日暖，我住在那藏于油菜花海的奶奶家，那里的温度像是整日都是暖风拂面的，而我也喜欢看着那山泥路上的小花一天天的长高，随后在某一天突然开放。我依旧记得在那段日子里，我总是把新开出来的小野花摘在手里，然后对着镜子一朵一朵的插在头上，感觉像是刚掉进花海里才爬上岸，奶奶看见我也笑，爷爷看见我也笑，就连隔壁邻家的大哥哥看了也不禁露出他那白白的牙齿，傻笑了好一会儿。而我则是疯跑在油菜花田的小路上，一直到了黄昏，但温度却一直没变，暖暖的，仿佛把我头上的花朵都吹开了，飘出一阵淡香。

荷清蝉鸣，那时还是在夜晚了。夏天的夜晚总是在天空里洒满星星的光，然后照满爷爷经常去捞鱼的小池塘，我坐在葫芦藤绕满的小亭下，拿着大大的蒲叶扇，扇走夏夜的闷热与蚊虫，吹来阵阵池塘边的芦苇荡的清香。横躺在凉席上，听着爷爷用了十年的老收音机，渐渐入了梦乡。耳边仿佛还有虫鸣蛙叫，夜空的星光仿佛还在闪烁明亮，那幽静安详的梦里有着甜甜的西瓜与凉凉的夜风，在我的身旁，是高大茂密的桑树，爬满了年旧的藤花。

秋落叶黄，山丘下，满眼放去，翻涌着金色的波浪。高大的机器在这波浪里像是远航的船只，慢慢的，慢慢的远去。我拎着竹篮，在阡陌道上，快乐的奔跑，时不时呼喊几句，那是丰收的喜悦在胸腔释放！到了中午，收耕的农民们集聚在一起，我打开手里的竹篮，那里面整齐的摆放着茶水与食物。我拿起竹篮里的大碗，再拿出奶奶早晨泡好的清茶，水倒入大碗里发出清脆的潺潺声，犹如山林里的小溪上面漂浮着山上山茶花的叶子。但是奶奶家的秋天不是单调的，它有无数种颜色。乘着大家休息的时间，我和大黄（奶奶家的看门狗）去了田间。那里，连空气，土地都弥散出美丽的味道。白色的棉花发出甜甜的味道，红色的番茄发出酸甜的味道，橙色的柿子发出腻腻的味道，大黄和我相伴在田间穿梭欢笑，在这交纵普通的田野开出了七彩的花。

冬白雪落，人们穿上了厚厚的冬袄，连后山也穿上了白色的袄子。时间过得快，当我再一睁眼，天地间都成白宇。房子里的窗上结了一层冰花，透明的，用手摸上去，冰冰凉凉。我还未来得及穿上衣裳，便裹了件外套跑出去，山上，山下，全是白色的雪精灵。门口的大黄见我出来了，高兴地喊叫跳跃，仿佛也喜欢这漫天的雪景。我用手接着一片雪花，很快又被我的体温融化，北风渐渐吹来，吹着我的身体，让我立马颤立的跑到家中，好好的暖了暖。到后来我才发现，原来这雪下了一夜，已经积了很厚，把脚踩在上面，会陷出一个又大又厚的脚印，走了一路上，我和大黄的脚印一前一后，一左一右，悄悄地融化在那日的夕阳下。.。.。.

时过那么多年，我的童年早已经过去，但却被我珍藏，无论是那日的小花，夜星，田野还是脚印，都融化在了叫做童年的夕阳下，像小时候百吃不厌的糖果，有甜有酸的融化在了那本叫做童年的时刻历上。.。.。.