开卷是否有益辩论会作文（精品多篇）

开卷有益作文700字 篇一

世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思，可以蔽之一言：开卷有益。卷，书也。

书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写《资本论》就读了自藏书一千余册，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，可谓多矣。

华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，写过几百首诗词，还写过散文和许多通俗生动的科普读物。初中毕业时，就撰写出数学论文（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

人非生而知之。试问，华罗庚如不勤开卷、好读书、善思考，能那么早就写出如此独具见解又颇有文采的数学论文来吗？杭州四中高二学生文晔，从小至今，坚持开卷自学，不仅知识面广。文理兼优，还在全国多家报刊发表文章30余篇、征文获奖五次。一个年方至7的中学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”么？当然，开卷也得讲究方法，否则，不仅无益，反会有害。清代袁枚说得好：“读书如吃饭，善吃老长伍神，不善吃者生痰瘤。”现代作家、教育家叶圣陶先生说得更为精辟：“活佳运心智，不为书奴仆。泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。”这些开卷之法、读书之道，都是具有真知灼见的经验之谈。只要我们切实遵循，必将大得开卷之益。

开卷有益作文600字 篇二

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”我会说：“书给我们带来通往知识殿堂的钥匙。”书，让我们的生活充满色彩。

有一次，我正津津有味地读着罗贯中写的《三国演义》，突然，妈妈说：“儿子，给我买包味精回来。”然后就去做饭了，可是我却把妈妈的话当成耳边风一样。过了快一个小时了，妈妈开始不安了：怎么买包味精都这么久？她从厨房里探出头来一看，我还在看书呢！她像一头发怒的狮子，对我吼道：“还不快去买包味精回来，不然看我怎么修理你这个淘气包！”这声音震耳欲聋，让我不得不服从老妈的命令。我到小区附近的小卖部门口，我才想：要买什么来着？妈妈说……要买纸巾！然后我走进店里说：“关羽，来包纸巾。”可是老板没反应，我又说：“关羽，来包纸巾。”老板还是没有反应。这时，我才发现好多人都在看着我，我才恍然大悟，改口说：“对不起，来包纸巾。”我回到家里，心想，终于可以安心看书了。当我把纸巾交给妈妈时，她说：“你买错了，粗心的家伙，我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任务后，我又舒舒服服地看起书来，妈妈看着我说：“还真是一个小书虫！”

还有一次，我在新华书店看到一本叫做《战场上的蒲公英》的书，越看封面，越觉得好看，我像一只饿狼翻着那本书，越看越带劲。当我要买这本书时，妈妈说：“下次再来买吧！”但是等我下一次来到这里的时候，那本书已经卖完了，我只有伤心离去！

这就是我读书的经历。

开卷是否有益辩论会作文 篇三

教室里弥漫着一股紧张而凝重的气氛，因为我们班马上要举行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。

首先是主持人陈诚哲神态端庄地宣布道：“现在“开卷是否有益”辩论会开始！在这次辩论中，让我们以理服人，公平竞争。”主持人刚说完话，李羽嘉点评员就先让同桌互相交流，顿时，教室里像炸开了锅一样，激烈地讨论了起来。过了几分钟，激烈的辩论会开始了。正方乔正同学首先站起来，郑重地说道：“读书是有好处的，对我们而言，它是生活中不可缺少的精神食粮，他既能丰富我们的知识，也是一把开启成功之门的金钥匙！”听了他的话，我绞尽脑汁，该怎么反驳他呢？终于想出来了，

我站起来，反驳了乔正的观点，并且提出了自己的看法。我这一说，让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜，觉得我们反方一定能战胜正方了，可事情并没我想象的那么简单，正方选手张子辉起立说到：“读书终归是有益的，虽然我们有时也会看些内容不健康的书籍，但是，我们是有辨别是非的能力的！”我刚要站起来反驳，我们反方选手刘一鸣抢先说道：“如果有些同学看了之后念念不忘，忽视了学习怎么办呢？不管是多么好的书，总有一些知识是不好的！所以我方还是认为开卷未必有益！”比赛到了白热化的程度，正方和反方也请出了主要辩手，进行了“规模宏大”的PK。

辩论越来越激烈，发言的同学越来越多，可是时间不等人，下课铃响了，田老师发言了。

“今天的辩论会到此结束，下面我来做个总结。今天的辩论会非常激烈，也非常精彩，总之开卷是否有益，完全掌握在自己手中！”

开卷有益辩论会作文 篇四

“正是因为有了好书的陪伴，你们才会变得如此能言善辩”。杜甫有一句名言：读书破万卷，下笔如有神……唉！这个班上是怎么了，这么喧闹？别急，这个教室里正在举行一场辩论会呢！让我们一起去看看吧。

铃声刚停，肖老师就笑容满面的走进教室，说：“今天，我们举行开卷有益的辩论；首先，请正方讲述自己的观点，接着由反方阐述自己的观点，最后是自由辩论”。

正方的统领和先锋是李黛千秋，只见她噌的一下站了起来，充满自信，妙语连珠，像挺机关枪似的“突突突”的抛出了自己的观点：“我方认为开卷有益，因为多读书就会增长知识，爱迪生不就是一个鲜活的例子吗……”。虽然正方的发言气势逼人，可反方辩手也不甘示弱，张贝贝看起来是做了充分的准备，她站起来，言词清晰的说道：“刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚’。那既然是药，药有良药就会有毒药”。此话一出，立即得到了同学们的热烈掌声，这个理由很充分，反方同学的腰杆子似乎都挺直了些呢！

作为正方的我们一时竟无言以对，我心里急得像热锅上的蚂蚁，想见缝插针，可又找不到那条“缝”，不过还好，接下来的辩论，正方是如鱼得水，迎刃有余，我看得是津津有味，一会儿为正方的言辞凿凿而欢心鼓舞，一会儿又对如何反驳反方的观点而绞尽脑汁，有好几次我想发言可怎么也插不进去。

自由辩论的时候到了，那叫一个人声鼎沸呀！唰的一下，正方同时站起来四位辩手，一起反驳反方，甚至正方队友之间说什么因为情绪激动，就连自己都听不清了。不过那气势真是想将反方吞下去呀，我为是他们中的一员而无比自豪、开心。

这次辩论虽然没有得出一个确切的结论，不过，我觉得只要在活动中敢于表述出了自己的观点和想法，就是收获了属于自己的成功。

开卷有益作文600字 篇五

今天，我们开了一个关于“开卷是否有益”的辩论会。赛前，老师让我们班每个人都准备一份资料，为参与辩论会做准备。昨天晚上，我和妈妈准备了一个多小时才准备好。

今天早上第二节刚下课，老师就给我们调好了位置，并向我们宣布了辩论规则，辩论会就要开始了。

主持人刚宣布完辩论会开始，激烈的“战争”马上就打响了。

首先发言的是正方的李明阳，他的话音刚落，反方便有人反驳：“我们小学生的自控能力差，总爱看那些搞笑的漫画，有可能会走向犯罪道路。这能说开卷有益吗？”

马上，我们正方的辩手连弋菲就说：“看书的有两种人，一种是心态不正的人，看了那些不良的书籍会走向犯罪道路，还有一种人是心态端正的人，看了那些不良书籍便不会再去看，从而学会辨别是非。”

话音未落，反方的王锐已站了起来：“我反对。我们现在还是小学生，良好的心态需要家长和老师帮我们培养，而家长很忙，没有更多的时间管我们，在学校老师要管那么多学生，不可能兼顾每一个学生，我们又怎么去抵抗不良书籍？”

我们正方的许耘伟也不甘示弱，胸有成竹，不急不缓地说道：“现在我们可以先看看学校发的语文书等等，这样下去，你就可以预防那些不良的书籍了。”

不知反方谁说了一句，把我们正方的辩手都给难住了，就在这危急关头，许可解决了这个难题，并成功反驳了反方。

双方唇枪舌剑又进行了一会儿，最后在老师的总结中结束了，

从中我收获到：多看对身心健康有益的书才能成才。希望大家多看好书，不要看那些不良的书籍，做一个优秀的小学生。

开卷有益作文600字 篇六

在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以阔宽我们的知识量，丰富我们的文学教养，对日后的说和写都有很大的帮助。

我们的大脑就像一个大水库，大量的阅读是我们的“水库”能够持续储存大量鲜活的水，这样，才能厚积薄发。这时，如果我们不能坚持阅读，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识水库永远丰盈。大量的阅读可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就写出那么几句毫无意义、干巴巴而且重复罗嗦的话。

我认为开卷有益。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识。爱迪生不就是个例子吗？他正因为读了很多书，从中得到其实，又进行了大量的实践，才发明出了电灯。

世界名人培根说过：“实践使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思可一言蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎么辨别人们的谁是谁非呢？

书是人类历史的总结，书是社会文化的结晶，读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓认识沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？

马克思开卷获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余自藏书，海岛大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。

“读书破万卷，下笔如有神。”又如“读万卷书，行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧——开卷有益！

开卷有益作文600字 篇七

有人说：“开卷有益。”对此，我的回答是：是的。在我刚识几个字时，书便成了我生命中不可缺少的一部分。书，给了我欢乐的童年；书，伴我成长。

听妈妈说，我在牙牙学语时就喜欢“看”书，只要看到书，我就会两手捧着书，聚精会神地翻看——尽管那时我还不认识一个字。

我刚学会说话时，妈妈就教我识字教我看书。有一次，妈妈带着我逛街，走到红绿灯时，一个广告牌吸引了我。我就大声地读了起来：“酒后驾驶，溜达十五天。”妈妈愣了一下，接着哈哈大笑起来，说：“乖孩子，那不是‘溜达’，是‘拘留’。”从此，我发誓：一定要认真识字，多读书。以后，我不放过任何一个识字的机会。随着我识字量的增多，我看的书从简单的连环画、小人儿书发展到各种报刊杂志。只要手里一有书，我就忘了吃忘了睡。

转眼间，我上了小学五年级，已经在书的海洋里遨游了七八年，对书里的知识认识得更深了。《动物大世界》让我对动物起了兴趣，《海上四十二天》让我明白了关于海底的事，《百科全书》让我知道了世界各地的名胜古迹，《地球上的神秘现象》让我了解了许多地球的未解之谜……妈妈乘机给我拿来了许多中外小说，又使我如痴如迷。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的评价。功夫不负有心人，随着阅读量的增加，我的作文水平也有了突飞猛进的提高，从以前的东拼西凑到现在的下笔如有神。

读书让我获益匪浅，我学到了知识，掌握了方法，还养成了良好的学习习惯。啊！我爱你——书！你伴我健康快乐地成长！

开卷是否有益辩论会作文 篇八

又是一个鸟语花香的早晨，清晨的微风中夹着丝丝惬意的凉爽。我早早的起了床，浑身充满了干劲，你一定知道我要去做什么了吧？没错，就在今天我们班举行了“开卷是否有益”的辩论会。

“叮铃铃！”上课铃卖力的大喊一声，仿佛在催促着淘气的孩子们回家了。学校里传来了阵阵学习声，而我们五（2）班课室里却不同寻常的充满了硝烟味，只见同学们将课桌拉开来，分为正反双方，一个个像将要上场的战士一样，兴奋而又紧张。“现在我宣布五（2）班‘开卷是否有益’的辩论会正式开始。”

随着主持人一声令下，正方的小蓝先下口为强，打响了头炮“我方认为开卷有益，从古至今，书是人类的精神支柱和良师益友，赞颂读书人的话和名人们刻苦读书的故事数不胜数，只为教导我们要爱读书，告诉我们开卷有益。一个人若不爱读书，腹中没有知识，走出社会无法为社会建立功勋，无法为祖国做出贡献，敢问大家，这样的人，有何之用？”话毕，小蓝得到了不少赞扬声。小蓝的一番话可谓是不仅博得了大家的一致认同，还将导火线无形的引到了我们反方，想让我们难堪，但是我们反方岂是等闲之辈？no！no！no！

这不，我方的小贺杀了个回马枪“如果一个人只会盲目的读书，成为千篇一律的书呆子，脑子里装不下任何的东西，思想不活跃，不灵敏。那好，我想问，难道这样的人就能为祖国做贡献，成为祖国的栋梁吗，要知道，21世纪的生活已经不再是局限在死读书里了。”如果说小蓝的一番认为能博得同学的一致认同，那么小贺的话只能说是已经赢得了同学们的喝彩与心思了。同样是拿一个人来打比方，一个较死板，一个却更加跟着时代走了。这下，正方的同学们被说得哑口无言，小蓝更是气恼，眉毛像打了结的紧皱在一起，脸涨成了猪肝色。

半晌，正方的小娅开口了“莎士比亚说过书是全世界的营养品，如果按你们的话来打比方，那么一个人的体内没有一点营养，他怎么活下去，回到生活中，我们也离不开书，没有书的生活，乏味而难过。”“那照你这么说的话，英国某个著名作家也说过，不好的书像不好的朋友，可能将你残害。”我方的小果伶牙俐齿道。小果这招马后炮又一次博得了大家的掌声。气氛推上了高潮，大家开始从怎样读书变成了读什么样的书以此决定开卷是否有益了，教室里，同学们发言更加活跃了。

突然，我方的一名同学不给对方一点回旋的余地，字字珠玑，说的正方同学个个面露难色，不知如何反驳。这时，对方小刘眸光一闪，不再是一副冥思苦想的样子，而是眉毛扬起，毫无惧色地说道：“既然这么说的话，那么看健康的书不就没事了吗，这并不是开卷无益的问题，而是人们自身的问题，开卷还是非常有益的。小刘半带掩饰的话让大家垂头思考着。眼看我们反方大势将去，我急中生智，心想：你正高一尺，我反高一丈。便不慌不忙地说道“古人刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚’书既是药，就有两种，一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地，有些黑心商家故易卖出不健康的书，对学生谎称有益学习，学生不懂这背后黑幕，也会买来看，然后掉入深渊。而现在不健康的书已经遍布世界，人们逐渐的经不起诱惑，曾有新闻报道说就是因为这种书，连续几名大学生失去前途，甚至妄想轻生，这种种事件足以说明开卷不一定有益……”我的一席话犹如抛下了一枚重磅炸弹，使局势再度扭转，辩论会还在继续……

“叮铃铃！”下课铃也扯起嗓子大叫，不过这回又像在叫孩子们起床，沉浸在辩论中的同学们这才如梦初醒，盼着老师宣布结果，老师笑了笑，最后却神神秘秘的只说了九个字“多读书，读好书，好读书。”这下，同学们再次陷入沉默与思考中……

开卷有益作文500字 篇九

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书能指引我们走向高科技社会。在现代社会中，书对我们非常重要，不读书，我们怎能走向社会？怎能不会被社会所淘汰？所以，开卷有益。

读书，对我有很大的帮助。读《西游记》，让我了解了神通广大，聪明机灵的孙悟空；读于丹《论语心得》，让我知道了更多做人的道理；读《红楼梦》，让我知道了出污泥而不染的林黛玉，她在黑暗的社会中，反封建，洁身自好；读《感悟童心的100个亲情故事》，让我知道了怎样感恩父母，怎样孝顺父母。……是书让我知道了这么多的道理和知识，书是我最好的朋友。如果没有书，我会感到孤单，大脑可能会一片空白；没有知识，我可能什么都不懂。是书，让我成为一名优秀学生。

食品，是我们物质上的粮食；书，是我们精神上的粮食，它和饭一样，是我们不可缺少的。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。同学，想过没有，如果没有书，我们会成为怎样的人呢？没有书，我们可能会成为游 手好闲的败类；没有知识，没有文化，我们怎能生存在这21世纪里呢？

季羡林爷爷不是说过吗，要想成为21世纪的青年，就要懂得“三贯通”：文理贯通，古今贯通，中西贯通。没有书的陪伴，我们怎能做到三贯通？没有知识，我们怎能走南闯北，建设未来更美好的家园？这一切都得靠读书。由此可见，书多么重要，我们怎能缺少了它？如果我们不看不利于身心健康的书，那么书一定会成为我们的好老师，好伙伴！

开卷有益。难道不是吗？

开卷有益作文600字 篇十

人云：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”但我认为开卷当然是有益啦！因为博览群书能使人有高深的学问，使人能言善辩，受人尊敬。古代诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”他读过的书不可计数，他总是反复的看自己借来的书，毫不厌倦。有时，他还把自己的书翻破了呢！每当杜甫在写文章，作诗时，好词佳句就会从他的笔尖顺流而下。书是全世界的营养品，书是知识的源泉，是文明的国度，如果我们人类停止阅读，那么这个富丽繁华的国度，将会面临灭亡的威胁。

在信息化的世界里，读书是获取知识的必要途径之一，它能让我们开阔视野，丰富的我们文学修养，提高我们对写作的帮助。知识是一座巨大的水库，只要我们大量阅读，水库里的水就会一天比一天多，如果我们不大量阅读的话，水库的水过不了多久就会枯竭了。我有过这样一个经历，在我一年级的时候，老师叫我们写作文，我总是无从下笔，怎么想都想不到，我的脑子一片空白，老师看了就对我说：“平时要多看点儿课外书。”听了老师说的话我马上就去图书馆借课外书来看，我看的时候，就把里面的好词佳句画起来，并背诵下来，我每天都这样，有时我都被书中的故事迷得忘了吃忘了睡。到了上作文课时，我的心里突然感觉写作文并不难，要写的东西就像一股清甜的泉水，从头脑里涌出，没过多久，我就把一篇文章写好了。

老师改出来的分数竟然比平时的写作成绩提高了九分，这时我的心里比吃了蜜还要甜。别林斯基说：“好的书籍是贵重的珍宝。”所以我们要多读书，不过要读好书，不能读对自己有害的书。