知识竞赛作文精品多篇

知识竞赛作文 篇一

又到了知识竞赛的时候，这可是外公举办的一年一次的有奖活动，每年的此时此刻一家人总是会聚在一起，为了这个活动，外公可是费了不少心思呢！

你瞧！又开始了。

外公坐在沙发上，神情一点儿也不严肃，乐呵呵的宣布着规则：“五家人各派代表抽签依次回答，错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽！”

“哦——”欢呼声不断，掌声接二连三。我先抽了一个题，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加个地，我一想，不对呀！我连忙求教妈妈，眼看时间就要到了，我们是左思右想，是想破了脑袋也想不出来，只好交卷，等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动，月上也有地不也就是有田吗？“是胃！”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮到弟弟妹妹了，他们也不甘示弱，对外公出的难题迎刃而解，个个都对答如流，棵树轮到我小弟弟时，他抽了一个难度高得题，答了一会儿还答不对，只得放弃，五家中只有他没打上来，他竟然哇哇大哭起来，真不像个11岁小孩。比赛继续进行，难度也越来越大，大家出色的表现也让外公惊讶，比赛到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的，但是功绩大部分是老妈的，日后还要多多加油，超过老妈！

知识竞赛作文 篇二

不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。

知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。

开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”

第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。

比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！

知识竞赛作文 篇三

今天上午，我们举行了知识竞赛，首先，主持人宣布了规则，就开始比赛了。

首先，轮到了我们班林韫哲回答错了一题，我们落后了一分，到三班回答问题时，老师竟然说：“课件放错了，重新再来。”我本以为重新再来是全部比分刷新，可是，没有重新比，这不是对我们班不公平吗，输就输在起跑线上，我们全体没说什么，比赛继续进行下去，在我们班林韫哲、林黄楠和蔡昕辰的努力下，我们的比分才勉强和三班持平，这时，我发现，五年三班的女生队伍里有人作弊，她们打着手势给三班提示，真是无耻，到了三班回答的最后一题“《自己的花是给别人看的》这篇课文的作者是（）我们学过还他写的哪些课文？”三班回答的是：“《自己的花是给别人看的》这篇课文的作者是季羡林，我们学过还他写的《小苗与大树的对话》。”太离谱了吧，这篇课文不是季羡林写的，然而，答案竟然是对的，经过我们的抗议，我们总算和三班打成平手共当亚军。

虽然我们班和三班打成平手，但是，他们是用卑鄙的手段来比赛的，我们不能学习他们。

知识竞赛作文 篇四

今天第四节班会课上，老师开展了一个有趣的知识竞赛，同学们都很兴奋和激动。

首先，我们组的组长上台抽取题目。我们抽到的第一个问题是：螃蟹为什么只能往左右爬行？我们组的同学左望右看，雅雀无声，无人能回答，这时我一下子有了灵感马上举手回答：“螃蟹的腿骨是往左右长的，这样不利于它往前后爬”。“对了一半，正确答案是：螃蟹利用磁场来分辨自己的方向的，它的骨头不利于往前爬，加上30分”主持人说。下一题是：“五谷是哪五种农作物？”我立即回答说“稻、麦、su、粱、米”，对了三种，正确答案是：……加上30分。我刚坐下，前后同学都给我竖起了大姆指。

接下来是抢答题，有一题是：蟑螂能活多少年？有人说30年？7年？……我说是3到6个月！主持人巢若禹公布答案：“个头大的能活一年，个头小的能活3到6个月”。我们组又加了10分。最终我们组获胜了，得了冠军。吴嘉辉、尹佳激动地把我抱在了一起。

拥有丰富的知识也让人赢得尊重，今后我要多看书，多学习，下次为班级争光，为学校争光。

知识竞赛作文 篇五

星期五的班队课上，老师组织我们编成小组，进行了一场激烈的“语文知识竞赛”。

竞赛开始了，老师先后进行了“写出10个以水作偏旁的字”、“加偏旁组成词语”等。不过，最好玩的要数“猜字谜”了。老师先把字谜写在一张白纸上，贴上黑板，给我们每组1分半钟的时间。“草木中间有一人。咦！那不是‘茶’字吗？”我猜出谜底后，马上飞快地跑到组长钱丰旁边，把答案告诉了他。再看看别的组的同学，他们正七嘴八舌地议论着，可是老半天也说不出个究竟。时间到！钱丰满怀希望地交上讲台，心想：这下一定错不了了。哎呀，万万没有想到，第二个字谜的谜底不是“卡”，而是“卜”，我们竟然猜错了！我垂头丧气地回到座位上。

“成语表演”也很好玩。只见老师神秘地把一张小纸条塞给台上的同学看，让他们表演。其中程家俊最有趣了：一会儿朝我们挥挥手，一会儿伸伸脚，上蹿下跳。哈哈，这不用说，肯定是“手舞足蹈”。我马上猜了出来。不过很可惜，钱丰虽然猜对了“抓耳挠腮”这个成语，但还是因为有两个字用拼音而失分。

最后的计分时间到了，大家都把目光齐刷刷地射向黑板，心里有说不出的紧张。因为我们组每次答题都占有优势，所以大获全胜！

今天的语文知识竞赛，充分体现了我们第二小组的智慧与才干。

今天，我们班举行了一次诗歌知识竞赛是小组比，我是我们组的主将，全靠我，对与我来说，我的最大的敌人就是张戴伟和谢威，因为，全班大概是我们三个人的知识面最广，一开始是要抢答，我非常激动，老师说，要看谁最快到讲台，就是谁抢到了，我心想我在最前面最占便宜了，我一定要加油，老师念了题目还没说开始好多同学就先冲了，要不是唐诗拉着我，我也冲了过去，还好没冲过去，要不然就扣分咯！老师说：“开始”。一声令下，每个组的主将就冲了过去，我和谢威是第一个，我说对了，谢威也说对了，我们两个组各加十分，我们两个组领先了，我们得意洋洋，好多同学抗—议说这样不公平，说：“他们前面的同学更好抢，他们离讲台更近。”这时张戴伟出了一个主意，每人都举手回答，这时我更加紧张了，我怕得不到第一，我就没等老师说完题目我就举手了，扣了我十分，好多同学都被扣了分，第二题出来了，我还是太紧张了，没等老师说完题目我就举手了我又扣了十分，我们组的同学都说加油啊！别着急啊！一定要冷静。我这次得到了前面两次的教训，我不在心急了，我等老师说完题目在举手了，我虽然被扣了二十分但是我还是坚持，到了最后我们组得了第二名。我们组的组员也到处宣传说：“要不是陈锦添犯规了两次，第一都是我们的。”抢答终于结束了，我们主将也好喘口气。啊！又到了必答题了，我的天啊，换个人吧！

知识竞赛作文 篇六

今天中午，我们睡觉起来后，汪老师就让我们安全员去参加“交通安全知识竞赛。”我们在一年级办公室门口集合，我们按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的顺序排好队，就去多功能厅了。

到了以后，我们都坐到了自己的座位上，听比赛规则，有抢答题、有必答题、有风险题、也有加赛题，每个年级都有一个分数，开始的时候所有的分数都是100分，答对一题加十分，风险题有不同类型的题，有十分的题、有二十分的题、也有三十分的题，我们一年级的口号是：“雄鹰雄鹰，展翅高飞。”开始答题以后，我们就得到了二十分，后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好，所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题，必答题时每个代表同学都要答的，一题还是十分，最后主持人说风险题哪个年纪代表队答，我们一年级和三年级举了手（现在是1——3年级回答）结果都没答全，又扣了二十分（我们选得分值是二十分）（然后是四——六年级回答）四和六年级答风险题，四年级没有回答对，六年级回答对了，就给他们加了三十分，最后五年级获得了胜利。

这是我第一次参加这种活动，我觉得比赛挺激烈的，我想以后我们懂得的知识更多了，就能获胜。

知识竞赛作文 篇七

“全世界上最大的一所学校在哪个国家？”王老师问。“美国最发达，应该是美国吧！”我想着举起了手，大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。

王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美国。”（咦，这是怎么回事？哦，原来是王老师在给我们出知识抢答题）王老师否定了邹熙裕的回答。我心想：不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的目光投向了我们这边，我的心跳仿佛加快了。

令我遗憾的是：王老师选了好几位同学，都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是：中国。我听了答案气得直跺脚。

时间过得真快呀，转眼间就上了半节课。王老师还在不断的出问题：“哪个国家被称为樱花之国？”正当我准备举手时，王老师把答案说出来了！是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。

“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想：我一定要多看一写课外书，等以后老师再叫我们回答这种问题时，我就应该回答的来了，不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。