当前位置:灵感范文网 >

个人文档 >学生作文 >

校园作文500字(多篇)

校园作文500字(多篇)

校园作文500字(多篇)

校园作文500字 篇一

现在,每个校园都悄悄地刮起一股“流行”风。我们学校也不例外。在我的学校里,女生最流行于编玻璃丝了。

编玻璃丝是一种能练习动手能力的游戏,如果你编得好,大家就会说:“你的手可真巧! 说起这个游戏,那还得讲讲那次春游。在车上,同学们兴高采烈地看着窗外的风景,说说笑笑。十分热闹。只有王莹同学安静地拿出玻璃丝编了起来。只见她将一根玻璃丝拉拉直,另一根玻璃丝绕一圈,从中把它穿出来。就像打结一样十分轻快。坐在旁边的女生看呆了,夸她的手真巧,这时大伙儿也请求她教教自己。王莹先将那首编织小儿歌教给了我们,不一会儿,全班18个女生都学会了“爬楼梯”编法,有的甚至学会了“波浪”编法呢!于是女同学们对这个十分痴迷。有的在公交车上编,有的一边走路一边编,有的甚至在玩“滑道”,“迷宫”,“旋转木马”时都在编。在返回的公交车上时,班主任奚红见女生那么安静,定睛一看,噢,原来大家都在编玻璃丝。奚老师忍不住说:“嘿,现在的小女孩真好玩,都在专心致志地编玻璃丝。不过你们可千万别在课堂上编织哦。”下车后,我问王莹:“为什么你要遍玻璃丝呢?”她说:“玻璃丝亮晶晶,颜色多,遍出的手环漂亮,而且长大后人们看你手那么巧,不娶你才怪!”我基本上赞成她的观点,编玻璃丝的确是个好游戏。

自那以后, “编玻璃丝”这股流行风慢慢地袭进了校园。女生们都在玩这个游戏。不知道编玻璃丝这股流行风刮过之后,校园里还会流行起什么,我们都在期待中。

校园作文500字 篇二

有一个地方,那里有我们的朗朗书声;有一个地方,那里有我们亲密无间的同窗好友;有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;有一个地方,那里有播种着我们的希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园。在这美丽的校园里,我感到十分幸福和温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,更爱我的校园。 校园是我们放飞的青春,在这里我们挥洒着热情;校园是教我们做人的老师,在这里我们学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立。我们以饱满的精神努力汲取知识,勇敢并谨慎地应对未来日子中无数的艰难与考验,我们不会畏惧。学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,对未来的生活有了憧憬和希望。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵大树上的时候;我们正幸福地享受着快乐的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过的小路,目送着我们走进校园,阳光铺在写有太原市第六十三中"的铜牌上。我们朝气蓬勃地走进校园。一进校门,我们便能看见漂亮的石碑与水池。

“校园,是我成长的摇篮,是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我离开了校园,我还是会想起这里,因为我那最纯净美好的回忆都留在校园里了。我亲爱的六十三中,我爱你!

校园的故事作文 篇三

我们的校园发生过许多动人的故事,有一件事给我留下了美好的回忆。

那是开学不久的一天,学校进行大扫除,我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。

下午两点,我们带着工具陆续来到学校,小组长王强给我分工后,我们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子,一手握着扫帚,慢吞吞地打扫着,只有王强埋着头用力地扫着,扫着。

半小时后,我们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端,暗沟剩下的脏物扫不出来,需用锄头一锄一锄地挖出来,可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着,王强仿佛看透了我们的心思,一声不吭接过我手中的锄头,弯下腰,一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了,我偷眼望去,只见沟里还残留着一堆脏物,全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活,一个个溜出了校园,只剩下王强独自一个人埋头苦干。

放学铃声响了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平静不下来,王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校园的时候,只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物,但见我到来,脸上泛起了笑容,会意地向我点了点头。此时此刻,我的眼里湿润了,毫不犹豫地跳进沟内,和他一起清理脏物。

这就是发生在校园里一个极其平常的故事,可它深深地印在我的脑海里,至今记忆犹新。

校园的作文500字 篇四

来到xxx实验学校,太多美好的事情让我受益匪浅,维刚就如我第二个母亲,犹如一颗晶莹剔透的露珠享受着树叶的恩泽。

学校在遵循教育之道的同时,更注重育智、育德、育体。多姿多彩的活动浸润了我们的。心灵。使我们的情绪得到调整,感悟也变得深刻。

花样跳绳是我们学☆☆校的一项基本体育运动,同学们人手一绳,每日早操,课间操及活动时间练习,在操场上尽情挥洒着自己的汗水,单摇双摇,大绳接力,三摇四摇……让人目不暇接、眼花缭乱。这些活动不仅强健了我们的身体,提高了我们的品德素养,也让我们感受到了运动的快乐。

学校还为我们开启了阅读文学的大门:阅读银行,它使我养成了积累的习惯,读书也不会像原来那样囫囵吞枣,而是学会感悟其中的道理,了解文章重点,明了梗概。每当看到读书卡上满满的字迹,心中就充满喜悦与成就感,它不但提高了我的写作水平,也带给我欢乐,让我收获满满。

说到维刚特色,最值得一提的还数PDC课程,我们在玩的过程中受教,它让我们懂得激发自己的潜能;让我们懂得感恩、懂得珍惜友谊、懂得团结友爱,让我们懂得自己是最棒的,让我们自信的面对每一天。

这就是我们美好的校园,我爱它的一草一木,我爱它弥漫着欢声笑语的气息,爱它每一座矗立在操场的石像,我深深地为它感到自豪。

校园作文500字 篇五

徐徐的晚风载着一股股浓浓的情思,又送来了一个温融融的夜。

我漫步在校园的操场上。啊!月,一轮新月!带着难以描绘的羞涩挂上了深蓝色的天空。天好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又恰如玛瑙,点缀着这明净清爽的夜。月色溶溶,星光盈盈,整个世界仿佛沉浸在银色的海洋之中,显得那么神秘,那么安静。

不知不觉之中,我来到了池塘边,柳树对着镜子梳理着发辫,一丝丝风儿又来撩她,怎么也梳不起来,垂在水里。于是,春意盎然的水面,漾起一圈圈涟漪……池水是那么明净、清绿,绿得秀气,像块巨大的翡翠。

绕过了池塘,我来到了校园中的亭子,亭子在池塘边柳树里若隐若现,露出金碧辉煌的一角。转过头去,看不远处有一颗桂花树,仍飘着一股淡淡的清香。

英国诗人济慈说大地的诗歌从来不会死亡,是因为有蝈蝈与蛐蛐的声音,我说校园的诗歌是从来不会死亡的,因为琅琅的读书声促击前进的节奏,骄阳似火,掩饰不了似火的青春。轻风吹起的裙子带动我们跳动的心扉,跳起来的冲动,怎么能压抑得住?

校园的景色是含蓄蕴藉的。它饱满了春的繁盛,夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地,悄悄地为每一学子服务。这一切的一切,无不如诗、如画、如歌、如梦,在你心头牵绕,牵动你积极向上的学习态度。

校园作文 篇六

我喜欢我的校园。

走进校园,就可以看见一个巨大的“H”,这个“H”就是我们的教学楼,教学楼的两端是东西延伸的楼房,中间的底层镂空,往上是南北走向的教室,远远看去,就像一个大大的“H”。正对着大门的大厅墙面上,有一个大大的电子显示屏,会滚动播放学校的宣传画面,以及拓展课信息等。大厅的两边各有一根粗壮的柱子,柱子呈肉色,像两个勇敢的卫士,每天迎送着同学们。

沿着大厅往里走,就可以看到教室,所有的教室窗明几净,这是每天值日的同学们的功劳。每当上课时,教室里就会传来老师娓娓的讲课声和同学们郎朗的读书声。

穿过教学楼,就是学校的操场,操场边上种着许多高大的树木和低矮的灌木。春天来了,树木渐渐吐出新芽,嫩嫩的,绿绿的,萌萌的,非常可爱。我特别喜欢柳树,虽然树边没有湖水掩映,但在春风的吹拂下,一条条细枝轻轻摇摆,枝条上的小嫩芽也轻轻颤动,正是别有一番风韵。操场的另一侧有一个小竹园,竹子细细的,密密的,阳光透过竹叶,照在竹林中的同学身上,吸一口气,全是竹叶的清香,全是春天的气息。

操场上不时可以看见同学们矫健的身姿,天气渐暖,同学们锻炼的动作也变得灵活了。

这就是我的校园——春天的校园。

校园小故事作文500字 篇七

陈博涵

时光犹如潺潺流动的溪水,转眼间,我也长成了一个六年级的小伙子。回想过去六年时光,各种各样令人开心、难过、愤怒的事犹如放电影一样从眼前掠过。其中的一件事成了校园故事的焦点,忘不了——三年前的那场拔河比赛。

冬日悄然降临,学校举行了运动会。千盼万盼,我心心念念的拔河比赛终于来到。比赛从高年级开始,大哥哥们和大姐姐们也是真厉害,居然把麻绳扯断了,导致我们的上阵人数从15人降到了10人。

比赛即将开始,我方队员士气高涨,势必要夺取胜利。队员们有的磨拳擦掌,有的脸涨得通红,还有的故意瞪着敌方人员,好似要冲过去大干一场。体育老师调整好麻绳,双方队员随即站好,老师一声令下,比赛开始了。

队员一听哨声,马上用出吃奶劲,脸涨得通红。让我们把目光放在领头羊小明上。通红的脸上挂满了豆大的汗珠,身子拼命往后退,鞋底好像擦出了火花。守住绳尾的小胖更为夸张,整个人快趴倒在地上,把麻绳往后拉。比赛场地被我班同学围得水泄不通,“加油声”震耳欲聋。

一班同学也不甘示弱,双方势均力敌。一时间,中间的红布像一只顽皮的小兔子,一会跑到这边,一会跑到那边。

渐渐地,胜利的天平向我们倾斜,马上就赢了,马上就赢了。随着老师的哨声响起,我们取得了胜利。顿时,胜利的一方高兴得一蹦三尺高,欢呼声像要冲破云层。另一方则失落地跌坐在地上,一些女生还哭了起来。

这样有趣的小故事每天都会发生,说也说不完,但这次拔河比赛为我留下了深刻的印象。

校园作文400字 篇八

我理想中的校园是多姿多彩的,那里既环保又先进,还可以把学生培养成知书达理的人。

刚走进校园,可以看见许多机器人在校园里转,它们叫“环保小卫士”。如果你发现地上有纸屑,你可以扔到“环保小卫士”的垃圾桶里,它会给你一些金币,等积攒到十个金币时,可以去学校政教处兑换用可回收纸屑做成的小本子,如果捡到有害垃圾,扔到“环保小卫士”的“肚子”里,像吃东西一样把垃圾清除掉,这就是“环保小卫士”的作用。

走进教室,听见琅琅的读书声,据校长讲,在这里同学们都会背论语,个个知书达理、乐观坚定,写起来一点都不发愁,孩子们会不会觉得很枯燥,不会,老师们会把要背的内容编成一个个故事,这样同学们背起来就容易多了。

环顾四周,我发现教学用具都是高科技,墙上挂的电子黑板,老师只要对着黑板说要讲的内容,黑板就会立刻出现了,再也不用吃粉笔灰了。下课只用说“好”或“不好”,说“好”黑板内容会自动保留,“不好”就清除。墙上还有可以自动显示资料的电子屏幕,可以自动调节光线的电子灯。天花板则是星空,到晚上,天花板便是繁星点点,可以帮同学们认识星座。

我喜欢我理想中的校园,相信你也喜欢,在不久的将来理想的校园终会实现。

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://lgfww.com/grwd/zuowen/qlypn3.html
专题