汤姆索亚历险记作文精品多篇

汤姆·索亚历险记读后感 篇一

“汤姆，你给我站住！”一个中年妇女一把揪住正迫切想从她身边溜走的一个小男孩的衣角，还没得意地敲敲男孩的脑袋就又被挣脱了。汤姆索亚这个经典角色就在这场斗智斗勇的角逐赛中上映了。

汤姆索亚于我们相同，是个平凡的孩子。偷糖果、逃学、贪玩……这无疑是一个典型的顽童。但他不屑于大人们对他的评价，不屑于所谓的模范生，那些装模作样，假意乖巧的模范生，更不屑于主日学校里古板、生硬的教学方式。他不服！他不服！他渴望认可，渴望自由！

于是，汤姆在大人们的不理解下，抱着自怜自艾的心理与好友哈克和乔开始了他们最初的探险——当“海盗”。他们最终还是会到了家中。是啊，无论在什么时候，家都是最温暖的港湾。在一次偶然的事件中，汤姆目睹了一场凶杀案。在波特要被判死刑的时候，他指出了真正的凶手。这需要多大的毅力！若汤姆指出凶手后，印地安 乔未被抓捕归案，那其后果不堪设想但在如此大的压力下，汤姆的良心还是不屈！这是令我们敬佩的。这么一来，汤姆就理所应当的让镇里的人刮目相看。后来，他又凭坚定的意志和丰富的经验把蓓基从迷宫似的山洞中救了出来，甚至与同伴哈克一起找到了一万两千美元的宝藏。机灵的脑瓜，遇事时沉着冷静，对任何事物都抱有兴趣是汤姆身上的亮点，使他在探索过程中屡屡获胜。

汤姆索亚在探索中成长，在探索中领悟，在探索中从一个小顽童变成一位大英雄。他就像一粒小种子，从深埋的土壤中伸出茎芽，不断往上拔，试试前面的土壤是湿的还是干的，探索新的世界，最成为一棵参天大树。他的传奇经历是在探索中展开的，探索是他传奇经历的基础。汤姆索亚完全算不上是一个好学生，但他也许是一个比你我都优秀的好孩子！

瞧，汤姆和哈克背着钱袋站在人群中央，享受着人们的夸赞。这一段长长的探索之旅已经结束。相信你的心上已经深深地印下了汤姆索亚这个男孩形象。

读汤姆索亚历险记有感 篇二

今天，我读了一本关于历险记的书。这本书是美国的一位作家马克·吐温一生对孩子游戏的迷恋，使他充满创作热情写出了《汤姆索亚历险记》这本脍炙人口的读本，书中充满着他对自己逝去童年的留恋和回忆的作品。

《汤姆索亚历险记》讲的是一个男孩快乐的往事。小说中的汤姆是纯粹美国男孩的原型人物，在他身上集中体现了美国男孩这一个概念。他以同样的严肃精神对各种事情着迷：吹口哨、暗中侦察、调情、探险。做海盗，以及荣誉、同情、羞耻和恐惧……所有这些充分表现了他可以将全部精力集中于一事。锡德则是一个假装虔诚的“好孩子”，与此相反，汤姆对文明之道很精通，他来自波莉姨妈那一个体面高雅的社会，有文化，又有清醒的渴望，做英雄。

《汤姆索亚历险记》展现了一个属于孩子们的生活世界，塑造了汤姆·索亚这个顽皮、淘气、爱惹祸、爱搞恶作剧、爱逞英雄，同时又心地善良、勇敢聪明、天性活泼、思想健康的栩栩如生的儿童形象，令一代又一代小读者喜欢他，崇拜他，模仿他。

《汤姆·索亚历险记》读后感 篇三

寒假里，我读了老师推荐的一本美国十九世纪文学大师马克·吐温的作品《汤姆索亚历险记》仔细阅读后，使我受益匪浅。

书中的主人公汤姆，是一个天真，活泼又顽皮的少年。他和夏克有许多令大人们笑话的事情，想汤姆被波莉姨妈罚刷围墙竟用让别的的孩子心甘情愿的为他干，还主动送他礼物。后来他和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，在教堂为他们举行葬礼，没想到他们却从大门进来了。这些顽皮的举动，一点不像榜样的样子。但是他们为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的罪犯——波特。并在顽皮之余，居然和夏克破了一桩杀人案，成为了众人们的小英雄。整本书讲了汤姆惊险又不平凡的风。

看着这本书，汤姆总能给我一种正义勇敢的精神，想想看，如果你是一个和汤姆一样大的孩子，亲眼看见了正桩凶杀案的全过程，你会去指证那个罪犯吗？可见汤姆勇气可嘉，是一个我们学习的孩子。我们的童年是快乐的，而汤姆的童年是惊险刺激的。在生活中，不难看到这样的孩子，有的有勇，有的孩子聪明，我们要学习汤姆这种有勇有谋，善于探索课外知识，用于帮助他人，并且市场准备面对失败的心理准备，要在那了跌倒，在哪了爬起来的勇气。

我明白了，拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活，这样生活才有意思。

《汤姆≤≥·索亚历险记》读后感 篇四

孩子们，我想都有一个特性，那就是玩。可能对于我们男孩来说，心中的理想生活也许就是走出学校里那些枯烦的文字数字，去自己寻找一些有趣的东西。今天我给大家介绍的这本书的主人公就是这样的一个孩子，他的名字叫：汤姆索亚。

这本书的名字叫《汤姆·索亚历险记》他是美国著名作家马克吐温写的一篇最优秀童话作品之一。故事讲述了主人公汤姆因为对死板的家庭生活和学校枯燥无味的功课特别反感、厌倦。于是下定决心要去寻找自己的快乐生活，便和自己的小伙伴哈克贝利·芬离开了家，开始了一路的冒险过程。他的梦想是有朝一日他可以成为统治众海盗的首领。

故事感情丰富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了极我的成语，如：虚张声势、面面相觑、逃之夭夭等。

另外我印象最深的就是波莉姨妈让汤姆去刷墙，别的孩子来了本想嘲笑他，可他的机智一下战胜了他们，汤姆不但让想取笑自己的孩子帮了自己干活，还得到了一些小宝贝。这也证明了书中的一句话：“为了要使一个大人或是小孩极想干某些事情，只需要设法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描写这一段的内容主要是通过动作和语言来表达出主人公的所思所想。描写清楚而又具体，从中渗透着幽默和风趣。看了这一段让我想起了一篇古文《晏子使楚》，汤姆就像是机制灵活的晏子，而其他的孩子们就像是那愚蠢的楚王，想为难人家，反被人家给利用了。这也更好的塑造出了主人公的形象，一上来给人鲜明的印象。

你可别以为书中全是像闹着玩一样的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力换来的，并没有耍什么道德手段，那就分外有价值，有味道。”“别人苦战赢得荣誉，血汗流满沙场；我岂可以安坐花轿盼望抬进天堂。”又如：“靠撒谎得来的光荣很快便成了最不愉快的负担。”

汤姆索亚历险记读后感 篇五

我很幸运——但同时也有点担忧——我的心灵会重生吗？记得布朗库西曾说过，一个人的童年结束之时，便是他的心灵死亡之日。我很害怕，难道我的心里也会死亡？

等我读了这本书，我才明白了一点：任何一个人，最伟大的是心灵；而任何一个人心灵里，最伟大的却是童真。

汤姆索亚历险记读后感 篇六

这本书主要讲了以个天真真淘气的小男孩汤姆索亚和他的好朋友哈克贝利分的故事。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话，这也是汤姆唯一不好的地方。

不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不让人赞叹。

《汤姆·索亚历险记》读后感 篇七

“书犹药也，善读之可以医愚。”在寒假中，我阅读了美国作家马克·吐温笔下的《汤姆·索亚历险记》。

这本书的主角汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，他不喜欢呆板的学校教育和乏味的生活。总幻想，做一些有趣的事情干一番惊天动地的英雄事业。他和好朋友哈克贝利，乔埃一起扮演绿林好汉，海盗等做各种有趣的事情。

汤姆也有着孩子的童真，他喜欢过两个女孩，艾美。克劳斯和贝奇。萨契尔。为了喜欢的女孩儿产生了各种情绪和孩子气的表现。

汤姆和哈克也在无意中目睹了一桩杀人案，凭着正义勇敢的心揭发了杀人凶手英琼·乔。换取了无辜人的自由。也开启了一段寻宝的冒险旅程。经过了惊心动魄的冒险之旅。他们让罪犯获得了应有的下场，也寻获了丰厚的宝藏，成为了人们崇拜的对象。

作者马克。吐温文笔犀利，善于刻画人物的心理描写，又善于进行夸张描写。将孩子们在冒险时紧张又激动的心情描写的淋漓尽致。仿佛我们也跟随着汤姆索亚进行着冒险旅程

《汤姆·索亚历险记》对当时美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺。也对，伪善的宗教仪式和刻板诚腐的学校教育进行了批判。在姨妈眼中，汤姆是一个顽童，总会惹家人不放心。而汤姆却拥有理想和抱负，有一心要冲出桎梏当绿林好汉的信念。其实每个小孩儿都有一颗善良的心。汤姆和哈克也是如此，他们有着不同于常人的勇气和探索精神，这样才能获得人人都羡慕的宝藏！

通过阅读这本情节一波三折的书，我看到了属于孩子心中的一片天地。这片天地，大人们往往都不会理解。可在孩子们眼里，这却是最难忘的一段经历。我们要细心柯护孩子心灵之花，总有一天会成为顶天立地的英雄！

“书读百遍，其义自现”让我们好好阅读名人笔下的作品，感受他们对这个世界不同的看法。也更能激发我们的阅读潜质。我也要学习汤姆，索亚，成为一个勇于冒险勤于思考的人。

《汤姆·索亚历险记》读后感 篇八

《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部重要小说，描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历。以逼真传神的方法刻画了一个调皮孩子的形象，并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时复杂社会的各个层面。

书中有一个片段深深地吸引了我：在汤姆学校，想看《圣经》就必须拿十张黄票来换，而获得票却很难，需要表现好才行。汤姆用巧妙的方法，让伙伴即帮自己干活，又送给自己票，没过多久，汤姆就攒齐了票，换来了崭新的《圣经》。这个消息轰动了全校，不光学生觉得惊讶，老师们也觉得不可思议，因为汤姆的学习成绩不算好，他怎么这么快就攒齐了票呢？汤姆成了学校的名人了。同学们都懊悔当初不该上当给他票。汤姆机智的语言让我十分佩服。

最令我愤怒的是那一章：汤姆和哈克出去探险，看见了印第安人乔杀死了大夫，却栽赃给了酒鬼波特，波特以为真是自己杀了人，远远地逃走了，乔真是太坏了！

这本书非常好看，让我的心情随着人物的喜怒哀乐而变化。我还要多看几本这样引人入胜的书。