明天吃什么作文

明天吃什么作文1

熊仔明天就要考试了。

这是本学期的第一场大考，不是很重要，但也不是不重要。说白了，熊仔还是挺在乎这场考试的。

此刻，他仍在复习物理，要知道熊仔的物理从来都是数一数二的，通常他总是靠物理争出班级前十名来。

父亲在沙发上看电视，今晚有场球赛，似乎是湖人队主场，因为父亲更喜欢湖人而不是火箭，所以父亲看得分外专注。母亲在一旁依旧打着毛衣，淡蓝色的绒线在昏黄的灯光下变得很美。一切都显得那么温馨。

母亲忽然想到了什么，忙放下手中的活儿，尔后对着墙头愣了片刻，又回过神来，问道：“他爸，明天熊仔考试，早晨给他弄点啥吃？” “熊掌！

”父亲不假思索。

“瞧你这人！

说正经的呢，明天咱儿子考试，得认真点，不能含糊！

” “馄饨吧。” “不成！

馄饨，馄饨，混混沌沌，才不吉利呢！

” “那就吃包子吧。” “跟个坟头儿似的，更不吉利！

” “烧饼呢？” “你想让他考得像烧饼一样焦？”接着，父亲又举出了水饺、面包、油条、豆奶加酥饼之类的早点，都被母亲以极其充沛的理由回绝了。听着父母如此这般的争执，熊仔觉得又可气，又可笑。

终于，父亲说出了他能想到的最后一道菜：“吃面条吧，顺顺溜溜的，准成！

”母亲顿时舒展开眉头，可不一会，又犹豫了：“好是好，就是没味儿。要不……” “干脆吃方便面，‘统一100’的，祝儿子考个满分！

” “好嘞，就这么定了！

”第二天早上，饭桌上就放着一碗香喷喷、漂着油膜的面条。

“真好吃！

辣味的，我最喜欢。” “好吃就赶紧吃吧，争取抱个满分回来！

”熊仔便大口大口地吞了起来，可因为吃得过猛，刚吃了一半就再也吃不下了。于是他便放下筷子，在爸爸妈妈的声声叮嘱下离开了家门。

中午回来时，熊仔的情绪似乎不太对劲，原来是物理考试最后一题没做出来，那可是20分哪！

母亲盯着熊仔，丧气极了。又转身埋怨起一旁的父亲：“都是你！

‘统一100’太大，成‘统一80’了！

”熊仔望着他们，心里笑了。

明天吃什么作文2

还记得小学六年级时，我们全家经常讨论一个问题，就是第二天早上吃什么。当然有时起早了，精心做几道小菜，准备得丰富些，既吃得饱，又有营养。起晚了，煮几个鸡蛋，喝一杯牛奶，也很省事。

可是明天不一样，明天是我六年级的最后一场考试。毕业考，这可是万分重要的事，给我的六年努力作一个总结，画一个句号。因此，吃的东西绝不能马虎，必须有象征意义才行。

“哎，明天孩子要进行期末考试了，你说吃什么好呢？”妈妈问忙碌着的爸爸。

“熊掌。”爸爸只顾忙自己的，头也没抬地回答。

“我跟你说正经的呢！”妈妈突然神色凝重起来。

“要不明天我起床熬点粥吧！”爸爸出了个主意。

“不行！你想他考得像粥一样烂吗？”妈妈很不满意。

“那吃馄饨吧！“爸爸说。

“馄饨馄饨，混混沌沌的，肯定也考不好。”妈妈还是不满意。

突然，爸爸一拍脑门：“有了，吃面条，对，面条儿，顺溜。保准考个好成绩。”

妈妈总算点了点头，可还是不太放心：“面条代表‘1’，那就再加两个荷包蛋吧，这样就是‘100’了。”

几天后，毕业考试结果出来了，我与满分失之交臂，总分排在了班级第三，没有达到数一数二的理想成绩。

拿着成绩单回到家，我闷闷不乐地坐在沙发上。爸爸逗我说：“‘100’都吃下去了，没考好？”

“什么‘100’，那么大一碗，我哪吃得下？”我开始发牢骚了。

妈妈似乎突然得到了什么启示，大叫道：“我明白了，难怪没考好，如果一碗都吃下去了，就是考‘100’的，你没吃完，那就没有了。”

“扑哧”，我终于忍不住被妈妈丰富的想象力逗笑了。

其实，考试无常，但成绩主要还是取决于平时的努力程度以及考试时的状态，吃什么和考试扯不上关系，但是父母对孩子的爱与期盼却体现在生活的每个细节中，陪伴着我们长大。

明天吃什么作文3

明天是语、数、外期末考试，这是六年级的一次大考——同考同阅，我在不停的复习做着最后的准备，爸爸在悠闲地看电视，妈妈则在煞费苦心的想着一个“极其复杂”的问题——明天吃什么？

本来这个问题不值得一提，但是由于明天我要考语、数、外，所以明天这顿早餐要有“象征意义”。

“哎！”妈妈在叫爸爸，“明天早饭吃点什么呀？”

“熊掌！”爸爸头也不回，死死盯着电视。

“跟你说正经的，明天孩子考试，给她做点什么吃的？”妈妈神色庄重起来。

爸爸停止了正在看的电视，说：“明天给她煎蛋和培根吧。”

“不行！你想让她考得像煎蛋那样焦吗？”

“那就吃香菇馅馄饨吧，皮薄馅儿大，肯定吃的饱，考试精神足！”

“唉，‘混沌混沌’还不考砸了？”

爸爸接着又说出了包子、炒饭、馒头……但是都被妈妈否决了。

屋子里瞬间安静了下来。

“有了！”爸爸一拍脑门，“面条！顺溜！准行！”

“吉利是吉利，可孩子不喜欢面条，再说，面条也没什么味儿。”妈妈还是不放心。

“那就吃方便面‘统一100’，考个满分，怎样？”

爸爸反应真快，妈妈终于乐了。

第二天早上，“统一100”被端上了桌。

“太好了！是辣味的！”我大叫。“好吃你就多吃点！”爸爸妈妈一齐说。

我狼吞虎咽的吃了大半碗，无奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面条，交给爸爸处理。

几天后，成绩出来了。糟糕！我没考满分啊！

我十分无力的回了家，爸爸知道分后，没有怎么吃惊，反而逗我说：“‘统一100’都吃了，为什么不是满分呢？”我说：“什么‘统一100’，那么辣！”妈妈似乎得到了某种启示，责怪起爸爸：“都怪你，本来是‘统一100’，太辣没吃完，变成了‘统一94’，剩下的‘统一6’不是被你吃了吗？能考好吗？”

我被妈妈的话逗乐了。考试无常，与吃什么实在难以扯上什么关系，但是，父母爱孩子的那份心是永恒的。

六年级:尚楚晴

明天吃什么作文4

明天要进行期末考试，这是本学期一次大考，我在做着最后的准备。爸爸在外屋悠闲地看着电视，妈妈则在煞费苦心地想着一个问题：明天吃什么。

本来这个问题在平常的日子里根本不值一提，可是，明天不同，因为明天我要去考试！既得吃得饱，又要具有“象征意义”——这是每次考试前妈妈给我的希望和动力。

“哎！”妈妈在叫爸爸，“明天给孩子做什么吃？”

“龙肉”，爸爸头也没回的回答道。

“跟你说正经的，孩子明天考试，给他做点什么吃的好呢？”妈妈的语气显然有些严肃了。

爸爸关了正在看的电视，对妈妈说：“明天一早儿我起来，给孩子做他爱吃的炒馍馍吧。”

“不行，就你那手艺，哪次不把馍馍炒焦了，难道你想让孩子烤焦吗？”

“那就吃馄饨吧，皮儿薄馅大，肯定吃的饱，考试精神足。”爸爸说道。

“哎，馄饨，馄饨，还不混混沌沌地考砸了？”

爸爸接着又说出了包子,馒头……但都被妈妈摇头摆手地否定了。

妈妈和爸爸都沉默了。

“有了！”爸爸一拍脑门儿，“面条儿！喝着顺溜，是顺利的.意思！”

“行！再加两个鸡蛋，面条是1，鸡蛋是两个0，加在一起就是100！”

妈妈终于乐了。

果然，第二天早上，一大碗热气腾腾的鸡蛋面条放在了我面前。

我狼吞虎咽地吃着，无奈碗太大，吃了大半碗就再也吃不下去了。

几天后，成绩出来了。糟糕，我这个班尖子生这次竟没进入前十名！

我浑身无力的回到家。

爸爸知道了结果，并没有埋怨我，反而逗我说：“面条儿鸡蛋都吃了，怎么就没考好呢？”妈妈坐在沙发上想了好久，责怪起爸爸来：“都怪你，做了那么一大碗，孩子没吃完，当然考不了100，只能考80。”

我被妈妈的话逗乐了。考试无常，哪里有常考第一的人，更何况考试好坏根本与吃什么没有关系，但父母爱孩子的心却永远是100。