不一样的感觉作文【精品多篇】

不一样的感觉作文 篇一

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上飘行更让人心醉？那满载思想的小舟便是书。它带我飘过知识的海洋，流过智慧的小溪，驶向神秘的海岸，到达未知的远方。

书真是个奇妙的朋友，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，吸引着人们的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，都常能忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。

常常在炎热的令人烦躁的夏天，摆一张藤椅在电风扇下，随手拣一本优美的小说，手捧一个香甜的冰激凌，伴着风扇的风声渐入清幽的佳境。也曾在那紧张考试后的空儿，烧壶开水的间隙，抽那解一两道数学题的功夫，赏一篇清雅的散文，这真是绝妙的休息。或在那独处的假期，白昼难度时，往沙发上一坐，只需一杯咖啡，手执一卷好书，边品边看，好不惬意。不过，最动人的，还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的靠垫，借着微弱的灯光，沉浸于给人无限遐想的书旅，浑不知夜多深多长。猛然惊觉，往往已是夜阑星稀。这些都是书给我的感动，它同我的情结不断加深，融入我的生活。

读书的日子里，我渐渐学会了品人，一点点儿品味人生。是书，让我认识了人：《穷人》中饱含生活艰辛、命运苦难坎坷的人；《钟鼓楼》下历经沧海桑田，同时又注视着变迁的人；《平凡的世界》里在平凡悲壮的命运中奋力斗争的人。是书，让我读懂了人生：它带着我驰骋遥远辽阔的边疆，梦游八达岭，感受塞上的情感，使我耐不住激情，许下“不到长城非好汉”的诺言，让我的人生多一分信念，多一分赤诚；它带我攀登世界最高峰，纵有千般难万重险，我愿“决云气，负青天”，让我的人生豪情万丈。读书，可以知治国安邦者的雄才大略；读书，可以知蝇营狗苟者的处心积虑；读书，可以知人生的曲折，奋斗的价值。

也许我并不是一个勤奋刻苦的人，往往不能存在明确的目的去读书，却总能和它们结下不解之缘。这些亲密的朋友们，在我快乐时给我以鼓励，在我痛苦时给我以安慰，在我高傲时给我以警策。与书同行，我仿佛又回到了童年，回到一个没有惶恐、没有背叛的世界里。我很庆幸能够与书同行，在凡尘俗世中为生命留一块闲暇空间，供我毕生享乐无穷。

不一样的感觉作文 篇二

今天是我们家的第一百零一个扫除日，每个星期六都是我们家“法定的”扫除日。每到这天，我们家都要彻底大扫除。

扫除时的分工如下：爸爸负责厨房和厕所；妈妈负责客厅和房间；我负责写作业和玩。因为妈妈不让我干，说我只要好好学习将来考个好大学就行了。再说，我也不会干。

我写完作业，本打算去玩电脑。看见妈妈在擦茶几，就问她：“有什么我能干的？”妈妈说：“不用了，你去学习吧。”我猜到她会这么说，早有防备，对她说：“你就那么希望有一个书呆子女儿吗？将来嫁不出去怎么办？你养我一辈子啊！”妈妈被我的话逗笑了，也没想出什么反驳的话，就说：“好吧，你去整理一下你的房间吧。”“得令！”我回答说并兴高采烈地去收拾房间。

一进屋，看见眼前的景象，我顿时傻了眼！屋里乱极了！被子在床上卷成一团，枕头掉在地上，床单皱巴巴的，书七零八落的掉在地上，衣服胡乱搭在椅子上……简直不堪入目！

我有些打退堂鼓，可转念一想，这样做妈妈一定会笑话我的。更何况“轻伤不下火线”我还没开始“打仗”怎么能当逃兵呢？于是，我决定试一试。

我把被子叠好，枕头放回床上，床单抻平。捡起地上的袜子，我惊叹道“咦？怎么就剩一只袜子了？”我四处寻找，原来挂在衣架上啊！我又把书放进书柜里，笔放进笔筒里，衣服叠好放进衣柜里。做完这一切，妈妈已经在做晚饭了。

看着整洁的房间，我心中升起一种成就感和一种快乐。这种快乐是一种不一样的感觉。它不是考出好成绩以后的兴奋；不是被老师夸奖时的那种自豪；也不是饱餐一顿后的满足。这是一种说不清道不明的感觉。

妈妈看了房间以后说：“我女儿长大了，会帮我做家务了。”我猛然明白了，这种感觉是长大的感觉！

不一样的感觉作文400字 篇三

前一阵子我把抹布放在含有“84消毒液”的水里，抹布虽然白了，但变得异常烂，特别容易撕开。奶奶见了没办法，只好把自己的毛巾贡献出来。

奶奶的毛巾特别大，吸了水以后特别重。

今天轮到我洗碗！“哎！命苦啊！”望着一池子的脏碗，烦！你说，我奶奶毒不毒，我洗一次碗三块钱，就把早饭、中饭的碗都留给我洗，还常常挑三拣四，动不动就扣我那微薄的“工资”！

我把抹布扔到一边，打算用手洗，我先放点洗洁净，泡上五分钟，然后把水倒了，放入热水再洗一下，再冲洗一番，虽然有点麻烦，可真的很干净。

我将近用了二十分钟才把碗洗好，我等着奶奶来“验货”。奶奶用挑剔的眼光看了一遍，又摸了一遍，才缓缓地说道：“嗯！挺好，去放好吧！”突然，目光落在了未打湿的抹布上，“你没用抹布洗？”“嗯。”我诚实回答。“难怪那么脏！快重洗！”说完，把手放在身后悠闲地走了。

我试图用抹布洗，可这家伙一碰水就变重了，我只得放弃这个“庞然大物”，又用清水又冲了一遍。

过了一会儿，我去叫奶奶来检查，奶奶一摸，一看，笑眯眯地说：“用抹布洗果然干净啊！”怎么会这样？我摸了摸，和原来一样啊！

不一样的感觉作文 篇四

人生的旅途中，会看到许多的风景。 —— 题记

四千多个日子已从我的手中溜走，站在回忆的路口，举起右手贴在胸口，闭上眼，看见你站在我的记忆里，站在我内心最温暖的角落里，静静地朝我微笑着……成为我心中最美的、最与众不同的风景。

和你成为朋友，是五年级时。那时是炎热的夏天，教室里电扇摇断了脑袋，也驱散不了夏天炎热的气息。坐在座位上，呆呆地看着手里的数学卷子，那个鲜红的“83”刺得我睁不开眼，铺天盖地的泪水、绝望把我淹没：这可是我有史以来的最低分呀！“哎呀呀——我们班的优等生兼才女怎么也有这么低落的时候呀！这可不行呀！”一个跳跃的带着阳光般热情的声音穿透耳膜。

抬起头——是你！你的笑容是那样的灿烂，我知道，那不是嘲笑，因为你的眼里满满的都是真诚：“一次失败能代表什么呢？我所认识的你可从不这样的哦！笑一笑吧，我相信，下次你一定会成功地取得No。1的成绩的！来，跟我做——我是最棒的！”边说着，你边举起右手，握拳，在空中挥了挥，“扑哧！”被你夸张的举动逗乐了，我也举起手：“我是最棒的！”

是你，在我最难过的最沮丧的时候给了我勇气和信心。你的笑容，你安慰的话语，还有那夸张的举动，在我看来，都是我心中最美的、与众不同的风景！

从那以后，我和你成了无话不谈的好朋友。我们一起讨论喜欢的流行歌曲，一起写歌词，一起写小说……在对方有困难时互相帮助，互相鼓励，分享各自的忧伤和喜悦……

时光一去不复返，转眼，我们就各奔东西了，但是我想说，你是我一辈子的好朋友！如今想起我们在一起的日子，我发现，每一天都是快乐的。你和你的笑、你唱的歌、你与我一起写的小说，还有你安慰的话语，都是我心中一道永远的风景。一道美丽、温暖人心、让我一直感到快乐的风景！

站在记忆中，你朝我微笑……这，就是我心中最美好的、与众不同的风景……

不一样的感受作文 篇五

我是一名三年级的学生，马上就要升入四年级学习了。在过去的三年学习中，对于学习，我产生了两种不一样的感受。我把这两种不一样的感受，悄悄地告诉你……

话得从一年级入学时说起，那时我的学习热情很高，语文老师对我们的要求也很严，每天都会布置关于写字的家庭作业。放学回到家，我便拿出课本和作业本，对照着课本上的字词一笔一画认真书写。那时候，我的小手不听话，每写一个字都很吃力，作业写完了，我很高兴，心想老师一定会表扬我。可是，作业本一发下来，我发现上面有的字，老师画了一个红圈，还画了一个大红叉。看到后，我的感受是既害怕又困惑，心想老师生气了，可是我不知道错在那里？后来请爷爷帮忙查找错误，原来我把山谷的“谷”字中“人”字两笔写得一样高，把“奔”字第一横写短了，把“养”字最下面两笔写得左右距离太大了……类似的情况，不时出现。以后，我不敢再写字了，但是还得完成作业，怎么办呢？让爷爷帮忙。爷爷写好第一个字，我比照着写，就这样坚持着，一年过去了。

到了二年级，杜老师教我们语文，她发现我的字写得很好、很认真，经常表扬我，在作业后面都批上“优”。我很高兴，这时的感受是写字是一种快乐，我爱上了写字，也想得到更多的“优”。我的语文学习成绩飞快地进步。杜老师对我的激励我永远忘不了。

我成为三年级的学生了。语文老师又换了一位，她也姓杜。我原来不太会背书。杜老师教我们怎样背书。在课堂上，我背诵了《长城和运河》一文，杜老师在课文标题的上方盖了一个印，啊！是一个开怀大笑的胖娃娃在背书呢！这是对我的表扬。这时，我的感受是，背书是一种快乐。我爱上了背书，也慢慢改掉不敢在大家面前说话的胆小毛病。

这是我三年学习生活中不一样的感受。一年级时，我不懂事，害怕老师的严格要求，但在害怕和困惑中学会了认真观察，我进步了。升入二、三年级，老师的表扬和认可激励着我，在激励中，我感受到了学习的乐趣，在快乐中我进步了。