六年级上册1~8单元作文精品多篇

六年级上册的作文 篇一

忽然，有一个人让我明白了：没必要整天带着个苦瓜脸。即使遇到了挫折，也要开心的笑出来。

笑，是心情愉悦的表现。如果你笑了，说明你很开心。出去玩儿为了什么？不就是为了开心点儿。所以记得时常笑一笑。

可能你觉得自己有些不如意的事，笑出来也只是假的。可是人生不如意事十有八九，难道天天都要带个苦瓜脸？你往好的方向想，就会发现生活其实还是很美好的。黑夜并非那么黑暗，有月亮和点点繁星来照亮。虽然不如太阳那般温暖明亮，却也可以为再黑夜中行走的人照亮前行的路。

你千万不要以为苦瓜脸能赢得别人的同情。其实，我曾经也这样认为。可是后来我渐渐明白，上天绝对不会对一个怨天尤人的家伙同情。谁没有过困难，谁没有过一点挫折？有些人总是爱笑，整天好像都无忧无虑。可你知道吗？那笑容背后也有悲伤，只是那些人把悲伤看淡了。不是有这么一句话吗：“爱笑的人运气总不会差。”

“一日三笑，不用吃药。”对吧，笑不仅仅代表着笑，它的`深层是一种乐观。只要你天天笑，怀着一颗乐观的心去看待一切。那么什么病痛都会离你而去的。

不知道你有没有发现，那些受欢迎的人似乎永远都很阳光。好像不管什么时候，他们总是会笑，那笑会让周围的人也变得开心起来。所以，笑一笑吧。你的笑容说不定也能驱走别人的乌云。笑，不仅为了自己，而且会让周围的人感觉很阳光。

“笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。”这是雨果的一句名言，确实，笑似乎有魔力，能驱走自己和他人脸上的冬天。

小学六年级上册优秀作文 篇二

“叮铃铃……”随着一阵轻快的铃声，我和同学们迅速整理书包回家。经过一片草丛，同学不小心洒落了零食，一只流浪猫从路旁窜出，停在了零食前。它孱弱的身躯微微颤抖，身上的毛又脏又乱，没有一丝光泽，尾巴无力地垂在地上。看得出来，小猫已经很久没有吃东西，它抬头看看我们，似乎有点害怕，但又忍不住吃了起来。

“喵喵，我有旺旺牛奶！”“机灵鬼”小孙蹲下来，把牛奶倒进路边一只废弃的纸杯里。小猫睁大眼睛望着他。小孙招了招手说：“来来来，虽然不怎么卫生，但我也是舍己为人，还是很英雄的嘛！”小猫好像听懂了，小心翼翼地走了过来……

我们没等小猫吃完，就各自回家去。晚上，窗外起了风，“呼——”吹得地上的落叶窸窸窣窣地响。我翻来覆去睡不着，脑子里满是小猫的身影，也不知道它怎么样了。也许小猫又冷又饿，该不会生病吧？我越想越不放心，索性穿上衣服，热了一杯牛奶，偷偷地出了家门。

脚步匆匆，我很快来到了原来的地方。路上黑漆漆的，四周十分寂静，我不免有点害怕，喘着粗气扒开草丛。小猫还在，它的身体蜷缩成一团，抵御着寒冷。多可怜的小猫啊！我心疼极了，赶紧把热牛奶轻轻地放在它的身前。小猫似乎记得我，它没有躲闪，慢慢地上前贪婪地舔食着。直到小猫喝完，我才依依不舍地回家。

早晨，金色的阳光透过窗户将我唤醒，我立即起床，吃了早饭，又带了一只包子上学去。我四处找寻小猫，却不见它的踪影，随手将包子放入草丛中，留给小猫吃。后来，我又来了好几次，可那只可怜的小猫，却再也没有出现过……

六年级上册作文600字 篇三

人总在不停地错过。当你面对选择时，你总是错过一方；当你追寻着目标时，总会错过身边的一些事物，甚至，当你的目光流连在外时，手中已拥有的也悄悄流逝。

眺望远方山巅的目光永远也看不到身边绽放的蔷薇。贪婪是隐藏人内心深处的一条蛇。人总在寻求着更好的，可人生最苦莫过于求不得。得到伴随着比较，寻求的同时在错过。满意之后是欣悦，失望之后是懊悔。可是已经错过。错过重要的不是错了，而是过了。

错过往往有两种情况，一种是不知情的擦肩而过，一种是拥有之后的错失，前者是天意难违，后者则伴随着细小抑或彻骨的疼痛，或许最终在时间的洪流中痊愈，或许将绵延一生。我们常说，衣不如新，人不如故。于是像诗经中的那只白兔一般，穷奇半生东走西顾，可是错过的人都叫做故人。拥有的时候，你永远也不知道，那个人或事对自己到底有多重要。所以，请在错过前学会珍惜。不是你拥有的不重要，而是正因为拥有才让你觉得不重要。而那些错过的，也请学会放下，错过太短，而遗忘太长，悔恨不会让时间倒流，有些人离开后就再不会回头，有些曾经弄丢后，就再也找不回来。时间终会让伤口结痂，也许放手会是新生。

这世上许多事，其玄妙之处就在于一个“放”字，只有错过，不停地错过，然后成长，才能最终明白这个字的真谛。你看这街上来来往往的人，遇见了，淡淡地看上一眼，谁也猜不透别人背后的故事，谁也不知道别人的心里，是不是有那么一个故人。所有错过的都会以另一种方式存在，也许扎根心间刻上疼痛与执念的年轮，又或许，你已经放下。

六年级上册作文 篇四

各位朋友们好，你们都认识我吧？我的花絮飘散四方，无处不是我的容身之处。咳咳，正式介绍一下，我，蒲公英，是大自然的一员，我喜欢随风旅行，希望到世界各地去看看。

我的第一站是街道。我随着风，轻轻的，柔柔的，在不知不觉中到达了目的地，刚安下身，映人眼帘的是一条繁华的大街，商人的叫卖声，大人的谈天声和孩子的笑声都混成一片。人们熙熙攘攘地往来，放眼望去就是一片人山人海，人类的世界真是热闹，每一个人都那么快乐，这比我的家乡深山有趣多了呢！

我的第二站是海滩。我乘坐着风，慢悠悠的，舒服得我都快睡着了，风将我轻轻地放下，我开启了下一个旅程，还没看到海滩，就听见阵阵海浪拍打着礁石的声音，“啪啪啪”演奏起一首交响乐。我走出来，眺望着蔚蓝的大海，深不可测，无边无际的大海总是给我一种神秘的感觉。沙滩上有很多孩子在玩耍：有的卷着裤腿迎着海浪，冲洗着脚丫；有的举着水枪，和伙伴在嬉笑打闹，发出“咯咯”的笑声；还有的坐在沙堆上，专心地堆着沙雕，汗水顺着脸流下来，可他们看着自己的杰作，丝毫没察觉到，高兴地跳起来。孩子的心是最纯洁的，永远是大人的开心果，人类的孩子呢！是多么的自由自在，无忧无虑，保持着人类最初的本心，我真羡慕人类。

我的最后一站是树林。风牵着我的手，带我飞向树林，俯身去摸叶子，我还摸到了露珠。到了，树林里一片欣欣向荣的景象。郁郁葱葱的树木在我眼前不断放大，鸟儿叽叽喳喳地叫着，有一些调皮的小松鼠在林间蹦来蹦去，好像在和谁玩捉迷藏。“啪”，一滴露珠打在花儿身上，花儿疼得直摇头，露珠在阳光下闪闪发光，是它抱歉的泪水吧。有几个男孩不时在林间穿梭，是在和动物玩耍吧！人类的世界真是美好呢！

我的旅行结束了，这次旅行中的乐趣无法用言语形容。下次我还要去别处看看，走走，享受人类世界的自由和快乐，感受在人类世界的美好与乐趣！

小学六年级上册优秀作文 篇五

有人钦佩冬天，说冬天寒冷，吹口哨，软水就是冰，是坚韧不屈的象征。有些人喜欢春天，说一切都复活了，充满了活力，是繁荣与繁荣的象征。夏天有些赞美，说天气很热，暴雨是温暖和激情的象征。而且我对秋天情有独钟，但我对秋天感到高兴。爱它的果实，爱它的凄凉，是成熟和收获的象征。

不知不觉中，雨就来了，晴转晴。“一个寒冷的秋雨一点点”，虽然人们抱怨不满“这种幽灵般的天气”，但她仍然微笑着，执行着四个季节神灵发出的指示。秋天的雨是淡蓝色的，清澈见底。数十块银子在空中摇曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一样落在水中，溅起珍珠粒。雨落在树上，像一根柔软的头发吹到树枝上。雨伞上清晰的水滴从微弱的光线中溢出，反射出淡淡的气质，就像夜晚的白领美女。风拂过脸颊，肩膀微微发抖。硅片上的雨滴从雨伞叶上倾泻而下，落在青石上。

偶尔飘过窗户的叶子会无意中改变本赛季的得分。岁月如此循环往复。对于生活的旋转，这种单调的往复是如此令人兴奋和难忘。在秋天，它洗净了绿色的山丘，养育了大地。这场秋雨就像是一种甜酒，献给了孕育万物的土地，献给了充满欢乐和收获的人们……秋雨并不烦人。迷人的雨帘后面是甜美的微笑。我抬头望着蓝天，感到天空更加晴朗，太阳更加明亮。轻薄的薄纱白云就像蓝天上的白花。这种风景使人感到精神焕发。

秋天的韵味，岁月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是红色的痕迹。然后笑了笑，对自己说，花朵很美，花朵很烂。然后，让我用温暖的手指将菊花浸入糖浆中，煮一锅香花茶，坐在路的两边，品尝留在自己海中的岁月。

秋天的色彩就像锦缎，世界上到处都是鲜花！我爱秋天！

六年级上册的作文 篇六

六年级到了，一个新的学期开始了。一转眼，五年就过去了，小学时光只剩下最后一年，我们就要毕业了。

六年级到了，作业从几本变成了几堆，变得比山还高，再加上补习班，直接一套“组合拳”，以前作业五点钟一定能写完的，现在七点钟也不一定写完。我真希望自己不要长大，永远停在一年级，因为他们几乎没有作业，一年级的时候老想着自己快点长大，可真正到了六年级，才发现一年级的时候有多好。作业多了，书包也就重了，以前上个楼梯很轻松，一下子就到了。现在，上一层楼就好像爬一座高山一样，特别费力，更惨的是，六年级的教室被安排在了四楼，相当于爬四座又高又陡峭的山一样，每一次都会累得上气不接下气。

不过也有好处，六年级了，权力也大了，小时候常常有五六年级的人欺负我们。现在，看谁敢欺负我们。操场上，如果有很多人的话，叫一句，“滚一边去。"低年级的小屁孩就会让出一条路。五年前，我还是这些让路的小娃，如今已是他们的大哥了。

六年级了，我们胆子也大了，反正明年就不来了，所以有的人开始和老师对着干了，有些还当着老师的面在课本上狠狠来上一脚，以前哪有这胆啊，现在，我们个个都是吃了“熊心豹子胆”。我们班男女生也分清了界线，低年级时男女生一起手拉着手，现在男生和男生玩，女生和女生玩，完全没有男生和女生一起玩的情况了，如果男生和女生玩，就一定会被笑的。

六年级，是我们在小学的最后一年，我们要去享受它，因为我们同学以后可能再也见不到了。

六年级上册的作文 篇七

你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！

每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！

在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。

小学六年级上册优秀作文 篇八

中秋刚过，天气就没有那么热了。有时箫箫的秋风吹过来，还感觉有点凉。

今天是星期天，天气非常好。一大早，杨雨佳就来叫我一起去森林公园打羽毛球。

刚开始，杨雨佳打得很不好，球也发不好。但是她进步很快，越打越好。我们打了很久。

忽然一阵风吹来，我看见树上有几片叶子落了下来，像蝴蝶一样在我们头顶盘旋。而羽毛球在空中飞过，就像一只洁白的小鸟。它们追逐着就好像在一起玩游戏。

仔细观察后才发现，原来树上好多叶子都变黄了，许多片叶子随着秋风，一片片地落了下来。秋风轻轻地吹到脸上，让人感到非常的舒服，非常的凉爽。

哦！原来已不知不觉进入了深秋。

瞧！本是绿油油的田野怎么就变成了金色的海洋；道路两旁树上那茂密的叶子也一片片地落了下来，像是蝴蝶在空中随风舞动；远处的高梁已变得火红火红的，好似在向我们鞠躬呢！

果园里的果子熟了，那香甜的气味，随着秋风到处飘动，不知勾住过多少人那好吃的嘴，像似在催着人们抢着来摘呢！

秋天，带给我们色彩斑斓的彩色世界，看那大红的苹果、金黄的雪梨、橙红的菠萝、紫红的葡萄……

山坡上片片漂亮的枫叶，给大地披上一层金色的地毯，非常漂亮。我顺手捡起几片枫叶，用它当作书签。

秋天真的很美丽。好奇的小朋友不仅要问：“秋天这美丽的图画是怎么来的？”问路过这里的秋风吧，她会轻轻地告诉你：“秋天的美丽其实是勤劳的人们用辛苦的劳动换来的！”

哦！秋天应该属于勤劳的人们！

秋天是多彩的季节，秋天也是收获的季节。我喜欢秋天！

小学六年级上册优秀作文 篇九

我喜欢每一个季节：春天的生机盎然、夏天的热情似火、秋天的五谷丰登、冬天的万里冰封……但我最喜欢的，还是秋天。

秋天的颜色是那样迷人。

秋天是金黄色的。道路两旁、山脚下、校园里，到处都能看见笔直的银杏树张开满树金色的小扇子，在秋风中向每一个路过的人招手。田野里的麦田也翻起了金色的波浪，农民伯伯满抱着金灿灿的玉米，脸上的笑容就象秋天的阳光、又温暖又灿烂。小区里的柿子树挂满了又大又肥的柿子，每一个都挺着鼓鼓的肚子，金黄油亮的颜色好象涂了一层蜡，让人看见就要流口水。

高大的白杨树和柳树还舍不得离开夏天，它们趁着秋风还不猛烈，在阳光下舒展着绿色的叶子，好象要把每一缕阳光都保存下来。走在小区里，篱笆墙和小草们也还保持着大部分的绿意，好象在宣布：秋天是绿色的。

秋天又是红色的。你看果园里的大苹果，象一个个小灯笼，把树枝压得弯弯的几乎要垂到地面来了，摘一个咬上一口，又甜又脆。你看那些挂满了果实的山楂树，一串一串的山楂果儿红得象宝石，每一个路过的人见了它都赞不绝口。你看香山的红叶，象火红的蝴蝶在漫山遍野飞舞，让每一位游客都如痴如醉。

秋天还是五颜六色的。秋天的天空是湛蓝的，秋天的云朵象棉花一样洁白柔软，秋天有火红的高粱和各种颜色的菊花……

秋天是温暖的，厚厚的落叶给大地披上了棕色的外衣。小鸟们天天早出晚归，飞来飞去地忙碌着，好象在为即将到来的冬天做准备。秋风已经把夏天的炎热赶走了，人们在门前屋外晒着太阳聊着家常，心里都暖洋洋的。

这就是我喜爱的秋天，它是丰收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。

小学六年级上册优秀作文 篇十

金风送爽的秋天是我最爱的季节，在这个收获的季节中，我发现了许多美妙的音符。

金色宜人的树林小夜曲

“沙~~沙~~”伴着金色宜人的树林小夜曲，原本绿油油的树林一转眼就已经变得“满头金发”了。在金色中，还有着几片红色的、绿色的、半黄半绿的叶子，层层叠叠、交相辉映。在夕阳的照耀下，金色的`树叶中还夹杂着淡淡的夕阳红。一阵风吹来，几片摇摇欲坠的叶子随着风飘了下来，它们有的像大雁悠然滑翔，有的像小蝴蝶在空中飞舞，还有的像小精灵在荡秋千。

五谷丰登的田野奏鸣曲

“呵呵！”随着五谷丰登的田野奏鸣曲，还是小苗的稻谷已经成熟了，金黄的稻浪此起彼伏；羞红了脸的高粱姑娘不好意思的低下了头，生怕别人看到它；一旁饱受风霜的玉米爷爷们飘着长长的胡须、露着金色的大牙笑着。老农们背着筐，拿着镰刀，看着庄稼大丰收的景象，笑得合不拢嘴。

香气四溢的果园交响曲

“嘻嘻嘻，哈哈哈！”跟着香气四溢的果园交响曲，曾经小得可怜的果子们，如今已又大又圆，非常饱满。看，那一串串紫晶晶的葡萄挂在树上，如同一串串紫珍珠一样。瞧，那一个个灯笼似的小柿子，仨一群，俩一伙的，显得亲密无间。听，那些天真活泼的小孩子们欢笑声，肯定摘到了最新鲜、最饱满的果实，不然，他们怎么会笑的如此开心呢？

欢歌笑语的路边圆舞曲

林荫小路上，一群小朋友把大树送给大地的落叶大衣当做地毯。一些淘气的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直响，有的还在地毯上打了几个滚；一些文静、手巧的小朋友去拾路边的麦杆儿，坐在地毯上编草帽呢！

秋天的音符是丰收的、是欢乐的、是有趣的，秋天的音符是美妙的。我爱秋天那美妙的音符！