好奇心作文（合集36篇）

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篇1：好奇心作文

好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。

因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，终于我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的`好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点……直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理老师让我们自己动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。

任何事物都应该是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种新闻，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。

我们需要好奇心，他可以让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。

篇2：好奇心作文

好奇，总像是一味药呢。

它是墙角一抹幽光，带着你靠近，看到柳暗花明的那一村。

开学初，我挎着书包，远远便望见了高居榜首的你，便带着些许好奇的赞许笑道：“谁呀？分数这么高，真的想做朋友呢！”

我便看见你在一旁笑靥如花，我便拥有了你——一个调皮又机灵的女孩。

可是，如今我失去了你。我们再也不是同路。

我撑着伞，脚尖划过这个城市的倒影，留一池破碎的光，一场斑驳的过去。

这应是破晓之时。天空如胶似漆，黏稠得要俯下身子撕裂这片土地，这片钢筋水泥的森林。

几只猫儿窜过墙头，正如那时的你一般机灵。视线便落在一隅高大的铁门。

我也如那时的我，好奇着，缓缓推开……

雨停了，几朵紫藤萝零星地落下，算不上什么瀑布，娇小地可怜地挂着，看起来却那么神采奕奕，勉强抬起头，渴望地望着朝阳升起的方向。

我不忍心告诉他们，在这阴暗的角落里，一天也仅有几束阳光悄然莅临吧。白色的花瓣翻卷着，飞舞着，悄然缝合了心上柔软的伤口。脸有点潮湿，我要强地认为是雨水淋的。

就让它们默默地生长着吧。也让那个机灵的身影渐行渐远吧。这算是一味良药，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。

光……我的眼波明亮地流转着，不知何时，一束光从墙边射入，倚着斜斜地紫藤萝，发着幽幽的光。

我的好奇，又被激发了，然后，我——看到另一个世界。

紫藤萝的背后，一片波澜不惊的湖，旭日冲出朦胧的湖面，撒下一片明晰。

好奇的人总是有的，那是心灵的宠儿。

好奇，就是一味治愈心灵的良药呢……

篇3：好奇心作文

咦，这是什么？

我满怀着好奇心打开了那个神秘的袋子，只见里面满是闪闪发光的，好吃好玩的。

“妈妈，妈妈！我收到圣诞老人的礼物了。”我兴奋地说道。

“都收到了些什么呀？看你高兴的。”

“有好多我喜欢的，反正就不告诉你。”我骄傲地说着，并没有发觉老妈在偷笑。

刚过不久，我的心里兴奋感就荡然无存了，圣诞老人住在哪里呢？是不是像童话书上面的一样住在南极呢？还是到处游山玩水呢，如果真是这样，我也希望我是一个圣诞老人。

我把这一连串的问题都告诉了妈妈，妈妈被我逗笑了，可她还是装出好奇的口吻说：“我也想知道，你自己去找吧。”

我没有办法，只能在下一个平安夜抓住圣诞老人一下，问个明白。

转眼一年过去了，我怀着好奇又激动的心情躺在床上等待着圣诞老人的来临，突然门开了，是圣诞老人吗？不，那是爸爸。

我又等了一会儿，只见一个身影闪进房间，高高的，胖胖的，我想都不想就跳起来，打开灯嘴里还大喊：“圣诞老人！”只见眼前的那个人又让我大失所望，“爸爸，怎么是你？”

爸爸明显被我吓坏了，直愣在那里，手上还拿着一袋我喜欢的玩具啊什么的。

我又跳了一下，只跳到了爸爸跟前一边拿袋子里的好吃的好玩的出来，一边还安慰着说：“你以后不用给我送圣诞礼物了，如果硬要给我的话，直接给我就行了。”

爸爸脸上闪过了一丝落寞，但马上又阴转晴，开心的走出了房间。

从那刻起我知道了圣诞老人就住在我家，还是那最爱最爱我的人，我的好奇心终于得到了满足，而且还收获了人间最最美好的东西。

篇4：好奇心作文

我们人都有好奇心，在我心里有许多好奇的问题解答不出来。

我看过一本书，书里告诉我在一个地方有一种玛雅人，那里的人很落后，他们用刀来播种，而且他们也知道许多很渊博的知识。比如他们知道什么时候外星人会来地球，所以人们都怀疑他们是不是外星人。

在深圳，有一座“妻娘山”，有许多人去到那里都变得无影无踪，我真不知道为什么？有一次，一群人想看看这座山到底是不是会这样？他们去了，经过好几年他们还没有回来，至今也不见人影。我一点都不相信。

有一次，我做了一场梦，梦见我英语考试考了100分。我非常开心，老师还表扬了我。我们班还有一个人也考到了，那就是我同桌。第二天课堂上，跟我在梦里想象的一模一样，一字不落。真是不可思议，怎么会这样呢？

我小时候就看见过有人用左手写字。我好奇是因为我从来没见过用左手写字的人。我现在也好奇？为什么我就不能用左手写字？

我们好奇的事数不胜数，希望在未来有科学家帮我，或者我自己能解答这些奥秘。

篇5：好奇心作文

好奇心作文

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不知道是我跟不上时代了，还是社会发展太快了。

那天早上，一出家门，呀，就看见一个“风度翩翩”的男子挺着脾酒肚，大摇大摆地走来，恐怕他有两个成年人那么重，似乎每走一步，我在这儿头都能感觉我自己将被地面反弹到空中。可我对他十分好奇的就是他中间头上竖起的一撮小毛，小毛好像被固定死了，动弹不得，就像是雨冲刷到牛毛身上；紧紧地绕在一起了。我在想，是因为他想飞到空中，还是盼着下雨呢？

带着这个问题又继续前进，来到了公园，我好像看到了乞丐。这个人的裤子破了好多洞，光是有洞还不要紧，关键是裤子上的布料还拖着，布料旁边有些细细的.纤维，再从下往上看，啊呀，那个头发又不知是被拖把拖过，还是刚刚才起床，这儿一窝，那儿一窝，有的向里卷，有和向外卷，反正是形态不一，额前的长发都盖住半边脸，就像是小偷干了坏事怕被警察认出来似的。我在想：这人可真是节约用钱，我也应该学习学习他好“朴素”的精神。

今天一大早两件事就让我十分费解，现在这些人可真的是发扬传统美德，现在人不仅仅是落在口头上，可真是落到行动上了。

下午，找到朋友，我把上午的所见所闻以及所感都告诉了她，她听完后，捧腹哈哈笑，我十分纳闷，这有什么好笑呢？她终于是肚子笑疼了，慢慢静下心来跟我说：“唉，你成天不出门，哪知道呀！”“我知道，那些人可好了，都知道朴素了，我还没有他们那样具有这种优良品质呢！”我疑惑地解释着。

“你可否知道，头上顶一撮毛叫标新立异，你又可否知道裤子破成了那样儿，头发乱成那样，叫什么，这叫时尚。”一旁的我目瞪口呆，不行我落后了。

可我仍不理解，这些人为什么为了与众不同，追求时尚，把自己弄成这样呢？这样做，难道真的可以吸引别人的眼球吗？难道，这就叫美吗？百思不得其解，我带着疑问回家。我仍在深思，一不小心撞到了一个大妈。

“对不起，对不起。”这时,

，我才反应过来，大妈看着我抿着嘴，微微一笑说：“撞到人正常，谁不会一不小心撞到人呢，不过下次可要小心啊！”大妈从身旁走去，我回过头望着她，梳着整齐的头发，衣服颜色搭配有理有条，走路一步又一步，显得踏实，稳重。

为什么同样是人，怎么会有这么大的差异呢？

篇6：好奇心作文

苹果为什么会掉地？普通人都不会去探索，但却引起了牛顿的好奇，最终，牛顿发现了地球引力。小时候，爱因斯坦的爸爸送给他一个罗盘，但爱因斯坦发现了指针不会动，于是产生了问题，这个问题一直刻在爱因斯坦的心里。长大后，他就去研究电磁场，最终得出了结论……世界上，如果有什么很好玩的事情，或者是有什么新鲜的事情，你都会想去探索，是吗？这种，就叫做一个词――好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理，那种渴望的等待心理。比如说我举一个例子吧，一个小男孩有一次到爸爸的公司里去玩，无意间看见一个蒸汽机，于是，一个问题在他心中升起了：这个蒸汽机里的内部构造是什么样的呢？他很想拆开来看看，他就开始动手了。拆开以后，他终于明白了，但是，要怎么样才能使蒸汽机恢复原状呢？于是，他一直在想着，可是，却一筹莫展。后来，他想了一个晚上，终于想出来了。他把蒸汽机安装好了以后，按着蒸汽机的原理，自己发明了第一台蒸汽机车。

我还听到这样子的一段故事：有一些人发明了毒品。但有一些人来了好奇心，便买来毒品，品尝一下，谁知，导致了自己受伤，也有一些人十分好奇，结果导致了死亡。

还有一些不利的好奇心，比如说一个小鸟对大海产生了兴趣，它很想知道大海的深处是什么样的。你们都知道，小鸟是不通水性的。可是，可怜的小鸟飞到了深处，降落下去。但是，再也没有看见那一只小鸟飞出来。

我也曾经有过好奇心，那是在一个晚上，我听见炒菜的时候，倒一些油进去，就会发出滋滋滋&的声音，我想，为什么呢？于是，我也倒了一些油进去，开了火，结果，还是滋滋滋&的声音。而且，我还发现，那些油都飞起来，一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份，才会这样子的。所以，现在，我就在观察油。

我最终得出了一个结论，好奇心又可以对自己有利，你又可以增长许多知识。如果做的好的话，你有可能还会做出一些对人们有利的东西。不过，有一些好奇心是坏的。因为那些好奇心如果不想就去做的话，那你就有可能会遇到危险，到时候，你想逃脱，可能都会来不及呢！

篇7：好奇心作文

好奇心作文

好奇心

好奇心

小时候嘛，总是这想东东，那想碰碰的，反正无一不吸引着我的好奇心。

大概两三岁吧，我突然发现了一个叫“镜子”的东西，让我觉得很奇怪，哎呀！为什么我往镜子前面一站，那个东西里面也有一个我呀？好奇怪呀。这个大疑团缠了我好几天了。终于，今天爸爸妈妈都出门了，哈哈！我的“研究”要开始了。

我走到家里最大的一面镜子前面，一个转身，面对着镜子。果然不出我所料镜子里那个人也面对着我。嘿！真奇怪这个人怎么和我长的那么像呢？不！是一摸一样。我举起右手，哈哈！她举得是左手，：“太好了，太好了！世界上没有两个我了！”我高兴的手舞足蹈。正当我陶醉在自己的新发现中时，渐渐的我又发现这个女孩除了和我方向是反的以外其他都像的无可挑剔。我急了，是不是我有一个孪生妹妹呀？妈妈为什么没有跟我提起过呀，我怎么不知道呀？（哼，老妈我要找你算账！为什么不告诉我？）我正疑惑的直朝镜子眨巴眼睛，我走近一点，镜子力的人也大一点，她为什么不出来呀、不想和我一起玩吗？不行我一定要把她拉出来，这样我不又多了一个美美了吗？好奇心驱使这我，我我心理一阵痒痒，便伸手去拽她，想把她从镜子里拽出来。呵！她也同我做同一个动作，像是要把我拽到镜子里去，我也愿意便伸出自己的手。她也做同一个动作，这可把我惹火了。我举起小椅子，想吓唬吓唬她谁知道她也举起椅子（就连椅子也和我一模一样！）又气又累的我扔下椅子，自己玩去了，（我把你闷死！）。

人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣来充实，而充实童年的很大一部分就是好奇心，如果没有好奇心，那还会有童心、童真、童趣吗？那样的童年还充实吗？还快乐吗？

好奇心

《作文:好奇心》好奇心

大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光，老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶，渐渐长大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西----好奇心。

记得我四岁那年，迷信的奶奶告诉我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就会变成疯子，幼稚而好奇的'我，总想试一试，但又怕自己真的变成了疯子，越害怕就越想试试，终于有一天，我有颤抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就钻进被窝，心里想：如果我真的变成了疯子，会不会变成老鼠过街-----人人喊打，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷他们还会喜欢我这个疯子吗？慢慢地我睡着了，一觉醒来，我发现我还是原来的我，我惊喜地跑去告诉奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎么没有变成疯子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的头。

随着年龄的增长，我明白了，童年的好奇心告诉我：凡事要相信科学，不能迷信！

?

本文是一篇逆向思维的议论文，角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”，给读者一种与众不同之感。材料也很翔实，论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中，不像规范的议论文的语言表达方式，显得活泼、生动，可读性较强。?

不足的地方：一是开头��唆，不够简洁、明了。文章开头的“引论”――提出问题要简明，要快速入题。如“好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。”后一句的回答要删去，仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分，一定要和文章的开头呼应。因此，结尾可以加上“从她的眼中，我同样看见自己坚定的眼神，把握好奇心，奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样，文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢?

篇8：好奇心作文

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考??即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。作文

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻，有独立见解。议论层层递进，逻辑性强。用例鲜活、到位，能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱，不干巴巴地说教。今后的高三学生，应从中得到启发。(薛明德)

2008年高考作文江苏卷失误分析：好奇心

江苏考生?

朋友有一天告诉我：“好奇心害死人!”?

好奇心，的确“害死”了不少人呢!?

好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。?作文

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。?

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。?作文

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?

好奇心可真是“害人不浅”！?

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选择数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。?

如果可以齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!?

帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来，又到哪里去?”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。?

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。?

越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有。?

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”?

“那你呢？朋友，你会怎么做？”?

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不

过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢!”?

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本文是一篇逆向思维的议论文，角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”，给读者一种与众不同之感。材料也很翔实，论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中，不像规范的议论文的语言表达方式，显得活泼、生动，可读性较强。?

不足的地方：一是开头??簦?还患蚪唷⒚髁恕Ｎ恼驴?返?ldquo;引论”――提出问题要简明，要快速入题。如“好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。”后一句的回答要删去，仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分，一定要和文章的开头呼应。因此，结尾可以加上“从她的眼中，我同样看见自己坚定的眼神，把握好奇心，奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样，文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?

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篇9：好奇心作文

好奇心作文

人们常说，好奇心，好奇心，可好奇心究竟是什么呢？准确的来说，好奇心是人的一种特殊的心理，是对某种事物产生了解，探求等欲望的心理，可为什么说好奇心是一种特殊的心理呢？因为好奇心也有他不为人知的一面，好奇心有着普及性与周期性。

之所以说好奇心有着普及性是因为好奇心这种心理不仅仅局限于我们人类，动物也有着自己的好奇心，首先人类的好奇心表现于各个方面各个角落，比如说你看到了一道数学题便有一种想要知道答案的欲望，这种欲望通俗的说是求知欲而也是好奇心的`一种，对于未知的星球人类表现出来的探求欲也是好奇心在作怪，而最普遍的是小孩听故事或问问题总是喜欢刨根问底，但人类的好奇心并不代表好奇心的普及性。在动物界中也有着许多可爱的小精灵有着同样的好奇心，举个生活中的例子，马和驴因为好奇而产生了骡子，而同样的例子在猫的身上也得到了印证。虎和猫同属猫科动物，也因此科学家们做了一个有趣的实验，将两只毛色差不多的猫和虎放在了一个笼子里，本来双方都在猜疑对方是否是同类？结果生性好奇的猫“喵”的叫了一声，便被老虎吃了，于是便有了“好奇害死猫”这一说。

而说了好奇心的普及性就不得不说好奇心的周期性了，据调查，人和动物好奇心的高峰时期都是在婴幼儿时期到青少年时期，相对来说，成年时期和老年时期的好奇心较弱。因为在婴幼儿时期人和动物一样对于这个陌生而纷杂的环境有着太多的不了解所以好奇心自然就强，而青少年时期则是人体新陈代谢较快的时期，在各项身体机能都在发肓时，人体的分泌腺也在分泌着，由于某些系统及分泌腺的影响就将人的好奇心再次推向高峰。相对于人类来说，动物还有一个特别的好奇心时期就是动物的发情期，在这期间动物在一些激素的刺激下同样会使好奇心增强。

可这样就有些人要问个为什么，有些人的好奇心的周期比较反常呢？这就要提到影响好奇心的因素了。

具体的原因分为两点，自身因素和外界因素。自身因素是指某段时间心理抑郁得不到发泄导致好奇心的降低；而当你开心或心情得到发泄时，你的好奇心也就会上升，外界因素具体是指时代背景的变化，有些老年人按理来说不应有什么好奇了，可是时代的发展之迅猛让他们来不及了解这个世界，于是好奇心变强了。除了时代背景变化还有外界的压力作用，比如一些青少年因为压力大，事情多，在这个本该好奇心强的时期反而比较弱，而像这样的因素还有很多，就等着让大家自己去探求了！其实，你们想去探求的欲望也是一种好奇心。

听完了我的介绍，大家一定也更加了解好奇心了吧！

篇10：好奇心作文

好奇心作文

好奇心

本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。

一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页，“今天××同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”

又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”

……

我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。

老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！

她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。

一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页，“今天××同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”

又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”

……

我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。

老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！

好奇心（六）

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考�D�D即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的.好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻，有独立见解。议论层层递进，逻辑性强。用例鲜活、到位，能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱，不干巴巴地说教。今后的高三学生，应从中得到启发。(薛明德)

好奇心

《作文:好奇心》好奇心

大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光，老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶，渐渐长大的我知道了童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西----好奇心。

记得我四岁那年，迷信的奶奶告诉我如果剪掉胳膊上的一根汗毛就会变成疯子，幼稚而好奇的我，总想试一试，但又怕自己真的变成了疯子，越害怕就越想试试，终于有一天，我有颤抖的右手拿起剪刀，慢慢靠近左手胳膊，狠狠心剪了下去，剪完以后，我就钻进被窝，心里想：如果我真的变成了疯子，会不会变成老鼠过街-----人人喊打，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷他们还会喜欢我这个疯子吗？慢慢地我睡着了，一觉醒来，我发现我还是原来的我，我惊喜地跑去告诉奶奶：“奶奶呀！奶奶，我剪掉胳膊上的汗毛，怎么没有变成疯子呢？”，奶奶笑笑，摸摸我的头。http://./

随着年龄的增长，我明白了，童年的好奇心告诉我：凡事要相信科学，不能迷信！《好奇心》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

好奇心

江苏考生?

朋友有一天告诉我：“好奇心害死人!”?

好奇心，的确“害死”了不少人呢!?

好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。?

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。?

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。?

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?

好奇心可真是“害人不浅”！?

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选择数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。?

如果可以齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!?

帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来，又到哪里去?”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。?

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。?

越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有。?

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”?

“那你呢？朋友，你会怎么做？”?

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不

过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢!”?

?

本文是一篇逆向思维的议论文，角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”，给读者一种与众不同之感。材料也很翔实，论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中，不像规范的议论文的语言表达方式，显得活泼、生动，可读性较强。?

不足的地方：一是开头��唆，不够简洁、明了。文章开头的“引论”――提出问题要简明，要快速入题。如“好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。”后一句的回答要删去，仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分，一定要和文章的开头呼应。因此，结尾可以加上“从她的眼中，我同样看见自己坚定的眼神，把握好奇心，奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样，文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

我有一颗好奇的心

我有一颗好奇的心

我，是一个很好奇的人。不论什么时间，什么地点，只要发现了有我不知道的，我都得问一问。就拿上个星期天的事来说吧。

上个星期天的晚上，我从前山玩耍回家，无意间朝天空一望，只看一轮明月挂在天空中，再仔细看，发现月亮周围有一个圆圆的美丽光环，好象月亮掉到井里了。我象发现新大陆似的，立刻飞奔到家，告诉妈妈这个奇特的现象。妈妈也从来没有看到过这种现象，这到底是怎么回事呢？这又引发了我的好奇心。

于是我打开了电脑，上网去查看一下有关资料。查阅以后，我才知道，原来这种现象在气象学中被称为“月晕”，又称“风圈”，是一种比较罕见的气象现象。是月光通过云层中的冰晶时,经折射而成的光的现象。可以做为天气变化预兆。月晕大多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。

我有一颗好奇的心，对所有不知的东西，都要问个明白，探个究竟。你们看,我是不是一个有好奇心的人呢?

襄樊市第一实验小学四（二）班高睿阳

好奇心（五）

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

拆解“好奇心”好；奇；心！写法相当别致。这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。但作者并不刻板、迂执，而是相当灵活，相当深刻，也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣，从而不流于浅薄俗套。这些解说，笔断而意不断，“好奇心”在作者心中是一个整体。因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论，相当精警，升华了“好奇心”的内涵。这一篇，是今年高考议论文的代表作。(张中原)

篇11：好奇心作文

当我看到小区里的孩子们在玩捉迷藏，跳绳，做一顿家常酒；当我听到孩子们手牵手唱着笑着；差点忘了自己已经十二岁了。当我看到他们时，我想起了我小时候的样子。当我想到我做了什么，我不禁笑了。

我小时候是个很好奇的孩子。我有一双精致的眼睛，平头，胖胖的小脸，好可爱！那时候我每天早上都要早起去上学前班，所以总是在床头柜上放一个小闹钟。每次闹钟响的时候，我脑子里总会冒出几个问题：为什么闹钟会响？这里有什么秘密？我总是提醒自己，行动胜于行动。

终于有一天，我鼓足勇气，像个小工人一样，开始认真拆闹钟。我左手拿着闹钟，右手拿着螺丝刀，用口罩捂住口鼻。有时我用小刀小心翼翼地拆除它，有时我用它四处看看，有时我拿走这些零件。一小时过去了，两小时过去了。我沉浸在这个境界里，额头全是汗，手也是汗。说完，我用袖子擦了擦汗，轻轻叹了口气，看了看。闹钟只是一些小齿轮，但我仍然感到困惑。谁在唱歌？我恍然大悟，一定是有乐队在演奏。那么，这个乐队藏在哪里？

晚上，爸爸回来说：“听说你今天没去上学。”我这才想起来，于是点了点头，父亲生气了，好像头发在燃烧。他问我在干什么，我轻声说：“我在敲闹钟。”爸爸突然大笑起来。

法国的雨果曾经说过：“好奇心是饥饿的食物，你每次遇到它都想吃。”希望自己的好奇心能继续下去，永远保持童心，永远活在好奇心中，永远过着追求、探索、惊讶、天真、快乐的孩子的生活。

篇12：好奇心作文

记得我曾经看过一个一个采访，一位记者问台湾著名作家林清玄这样一个问题：作家的特质是什么？他回答：对周围的一切具有好奇心，具备天真的玩童的性格。

短短两句话，让我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。确实，生活丰富多彩，我们每个人都在生活，都有生活，关键在于你的发现，在于你是否有玩童的好奇心，作品来源于生活，作品因你对生活的美的发现和发掘而生。

林清玄的经验和感受，让我们觉得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我们普通人一样，作家也只有一双眼睛。就说林清玄的作品，写的大都是被我们忽视的不经意的小草、小动物、小事、小人物，他用不恣意的笔、不张扬的文字，让这些生活的点滴闪现出美的光芒，给我们人生的启迪和前行的力量。

区别在于，林清玄成了作家，而我们没有。我并不是说人人要当作家，这是不现实的，也有点无稽之谈。林清玄对作家特质的表述，在某种程度上，至少也为我们提供了人生的经验，每个人都可以自问一句：生活是否丰富和充实？周围相当一部分人感到生活的枯燥、心灵的空虚，红尘的烟云、世界的纷杂让我们烦恼顿生。

我们生活的烦恼和对美的迷茫，其实来自于自身的心灵，我们让心沾染了灰色，让眼睛蒙上了尘土。我们对自然和世界的感受出现了偏差，而自然和世界一直是流动着的，你变换角度看，它会给你不同的感觉，问题在于你看到了什么，你想看到什么，你的眼睛将告诉你真善美、假恶丑，这一切也将直接影响你的人生态度。

篇13：好奇心作文

直到那一次，我才真正地体验到风油精的威力。

张清毅的上被蚊子叮了一个很大的蚊子块，皮本来就很薄，不能用力抓。无奈之下张清毅拿起风油精，滴了几小滴在自己的上面，突然，他大叫一声，我便好奇地问他怎么了，他忍着难受说了一声：“爽！风油精很有用，我一点都不痒了，还很舒服呢！”我便听信了他的鬼话，也要把风油精滴在自己的上面。张清毅一边强忍着身体的不适，一边还说：“我刚刚就涂了一点点，还不够，来，我帮你多滴滴。”他拿起风油精就拼命往我上滴，我上全是风油精，就连小蛋蛋上也有。

一开始还没有什么感觉，突然，上一阵剧痛，整个人就像脱光了衣服在冰雪中站着，十分寒冷，又痛又冷，我躺在地上不停地打滚，手在上飞速地摸着。我立马站起来，冲向卫生间，用凉水冲洗，希望能把上的风油精洗掉。可没想到风油精一碰到凉水，让我的更加寒冷，寒冷中又增加了另一种疼痛，几种疼痛交织在一起，不禁让我痛苦万分：再这么痛下去，我的会不会坏掉，然后去医院割掉它，从此，我将会成为世界上第一个没有的男人，退一万步说，我将终身成为单生狗。

“不！”我在卫生间里发出了杀猪般的叫声。

不知几个小时过去了，疼痛感终于消失了一些，但是……

我再也不听信张清毅的鬼话了，这将是我终身的告诫。

篇14：好奇心作文

好奇心作文

好奇心作文（1）：

好奇心

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正好处上的“好奇心”，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到此刻，我们透过望远镜与另一个星球招手，透过显微镜感知微观宇宙。能够说，没有观察与帮忙我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考�D�D即使你只可是是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自我的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

好奇心作文（2）：

好奇心

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜爱用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，可是三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，应对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”？可是是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

那里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自我头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们务必拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的情绪是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自我也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

好奇心作文（3）：

好奇心

好奇是社会前进的重要动力。好奇无处不在。燧人氏好奇，钻木取火；神农氏好奇，遍尝百草。人类在漫长的进化中，改变了许多，但好奇之心不变，其实也一向是好奇心带领人类进步。

在一个人类新生命呱呱坠地时，好奇就随之出现了。婴儿的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因为周围的一切对他都是陌生的，他需要一双能够满足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四岁时就对音乐产生极大的兴趣，之后成为世界著名的作曲家。可见，好奇心对人的成长是至关重要的。

人会随着时光的推移而衰老，但好奇心却能永葆年轻，青春常在。牛顿直至垂暮之年仍好奇于星球运动的切向力；爱因斯坦晚年还苦苦探求光波粒二象性的本质。能够说，好奇心独立于时光之外，可能会在任何时候，给你甚至世界构成巨大的影响。

好奇，有时也会闹出一些笑话，但更多的时候会使整个世界为之巨变。普朗克的量子论、门捷列夫的元素周期率都深刻地影响了世界。试想，如果没有好奇心，门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个好处非凡的规律？牛顿也不可能在习以为常中发现万有引力！好奇的力量太不可思议了。

有人说，那些都是伟人，我们是小小的普通人。那就回到一个个普通的人身上，好奇仍然无处不在。每逢假日周末，都有店铺在门前请人搭台表演，来来往往的很多人都会不由自主地把视线投向舞台，好奇地看上一眼。这就是好奇心在作怪。

如果对一件事不怀有好奇心，要想成功无异于异想天开。就像上特长班一样，如果真有兴趣，就会如虎添翼，某一方面的特长会成为今后发展的良好动力；如果没有兴趣，就等于白白浪费时光，不如不上，以免把仅有的一点儿好奇心消弥殆尽。

不仅仅对于个人发展，对商业竞争来说，好奇仍起决定作用。

此刻国内的众多商家都力图从“中国制造”向“中国创造”转变，其核心就是创新，而创新源于创新人的好奇心，创新出来的商品也要求满足广大消费者的好奇心。只有这样，才能在激烈的竞争中生存发展，才能在国际竞争中立起自我的坚实支柱。

总之，贯穿人类社会以及人的一生的，是好奇；促进社会不在“刀耕火种”停留的，是好奇；伴随着人们生活点点滴滴的，也是好奇。好奇，无处不在！

好奇心作文（4）：

好奇心

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜爱用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，可是三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，应对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”？可是是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

那里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自我头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们务必拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的情绪是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自我也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

好奇心作文（5）：

好奇心

朋友有一天告诉我：“好奇心害死人!”

好奇心，的确“害死”了不少人呢!

好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都能够好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。

好奇心可真是“害人不浅”！

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选取数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。

如果能够齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!

帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来，又到哪里去?”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。

越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想明白的，我们都有。

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”

“那你呢？朋友，你会怎样做？”

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不

过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢!”

好奇心作文（6）：

好奇心

能够让人取得成功,也能够毁灭人的一生。

小路和小春都是四年级的学生，他们是好朋友，都有很强的好奇心，但他们的成绩却有天壤之别。

一天，小春和小路同时走进教室，小路一放完书包就开始认真地看科学书，好奇地看老师还没教的东西；而小春却磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书，而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来，古老师走近一瞧，原先是小春在看漫画，他严厉地批评小春：“小春！你在干什么！怎样连科学书都没拿？不明白这节是科学课吗？看看你旁边的小路，他怎样就明白拿！”话音刚落，小春就飞快地跑到自我格子前，拿了科学书。“同学们此刻开始上课，这天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡，让大家提问，课堂上没有一个人举手，古老师鼓励他们，说：“说错没关系，不用怕，你们不行还有我呢！”

这时，有一位“勇士”举手了，“请问古老师，为什么电灯泡要做成拱形？”小路问，“你真有好奇心，同学们回家查资料，帮忙小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

回到家里，小路就翻阅《百科全书》，最后找到了答案，原先一般的电灯泡里不是真空的，但为了让灯泡内部持续必须压力，就运用了“蛋壳形结构”。这样既能够让灯泡不破，又能够让它持续必须压力。小路看后感到很新鲜、搞笑。小春用电脑查资料，但她被一款新游戏吸引了，津津有味地玩了起来。

许多年以后，小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家；而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么能够取得那么大的成就，小路谦虚地回答：“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊！” “早知如此，我就不把好奇心用在玩游戏上了！”小春忏悔地说。

好奇心作文（7）：

好奇心

好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一点开，它就劈啪作响，给于我们许多“爆炸性”的想象。

发明了“牛顿定律”的牛顿，坐在苹果树下乘凉，一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果，“咚”一下，把他的想象全撞开了，当即，他就提出一个质疑：苹果为什么会落在地上，而不飞上天呢？他立刻对这个看似普普通通，毫无价值的问题展开了研究，最后，最后发现了地心引力，他的名字也被收录进世界名人簿上。

牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向礼貌。

大昆虫学家法布尔，小的时候为了捉一只纺织娘，竟到黄昏都没有回家，长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水里后，就开始去捉昆虫，捉到傍晚，太阳西下了，他才赶着鸭子回家，以至于“两个口袋都塞的满满的”。

回家后，父母禁止他再玩昆虫，他就背着父母偷着玩，最终迈入了科学的殿堂。

好奇心的长久成就了法布尔。好奇心务必伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。

一个心理教育专家想测试一下此刻孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园，在黑板上画了一个大大的圆，问“这是什么？”

“是太阳！”“是草帽！”“是硬币！”……，专家大略数了数，大约有100种答案，可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富，专家微笑着点点头．

之后，专家又来到一所中学，他也在黑板上画了一个大圆，问“这是什么？”

“是一个圆呗！”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊，那里的孩子都没有好奇心，于是摇摇头走开了。

好奇心务必由着丰富的想象力引导，丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。

好奇心变化无穷。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪，逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷，但有一点不变，那就是永远很好奇，使心不会变老，让社会向着礼貌猛跑。

好奇心作文（8）：

好奇心

开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的'周身回荡……

景德名瓷

德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。

那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。

之后，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。立刻我将进入那窑窖理解炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。

好奇开窑

我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而，我不畏惧，美丽的背后必须会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼，我流泪……

这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。

他就应在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定，他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。

孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。

开窑的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。

孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。

美丽积淀

那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美！”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。

人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。

我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹！

在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字�D�D好奇。

好奇心作文（9）：

好奇心

一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上方增添许多资料；睡觉前呢？必须会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。

一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的保密不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上方布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自我说。“嘿，你看看，上方写什么！”一位同学两眼放着光，留意翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。

“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”

“鬃(我的名字)，有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页，“这天鬃同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”

又翻过一页，“这天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”

……

我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。

老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，多谢您，我敬爱的老师！

好奇心作文（10）：

好奇心

坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试？！看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸，我的好奇心蠢蠢欲动。

她(他)是因为害怕吗？

如果是这样，我只能表示理解但并不赞成。我们这一届是江苏高中课改的第一届，放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多，从教材资料到考试形式都是全新的，从老师到学生都是摸着石头过河，真正信心百倍的能有几个呢？可是，我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。高考固然可怕，但仔细想想，高考也是可爱的。它意味着我们最后能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了！我们最后能以最公平的方式和同龄人展开较量，证明自我的实力了！毛主席说得好，“数风流人物，还看今朝”！所以对于高考，今朝的咱们不用怕！

她(他)是因为复习太认真而病倒了吗？

如果是这样，那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要，从某种好处上来说，它直接决定了我们未来五六十年的生活质量，很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成败并不代表一切，上大学是一条出路，不上大学也照样有很多创造完美生活的选取，“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以，何必为了一次高考把自身给搞垮呢？高考诚可贵，健康价更高啊！还是咱毛主席说得好：“身体是革命的本钱！”

她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗？

如果真是这样，我只能说：“太羡慕了！”上学期，我们班也有一位同学被南大录取了，当时那个轰动啊，真是无法形容。班上同学都羡慕得有点儿嫉妒，拼命吵着让那人请客，之后还是“老班大人”结束了这场骚乱，以每人一块德芙巧克力收场。要是我前桌的这个人真的被提前录取了，我倒挺幸运的，兴许还能沾沾她(他)的仙气，最后也能上一所重点大学，不明白这算不算是唯心主义思想啊？

去年有部特火的电影，叫《好奇害死猫》，说的是好奇心毁了一个家庭。可是这天，在这个考场上，好奇心帮了我一个大忙！顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数，我必须会对身边所有的人说：“好奇心真是个好东西！”

[简评]

此文在考场上就地取材，自然地、巧妙地扣住了“好奇心”，相当机智。作者的三种揣测，活脱脱来自高三学生的生活实际，读来亲切感人。全文能放能收，潇洒自如，亦庄亦谐，灵气流动，显示了较强的写作功力。(蔡明)

篇15：好奇心作文

好奇心作文

妮妮是一个活泼可爱的女孩。可是最近，她突然对什么东西都不感兴趣，原先的活泼烟消云散。原来，在她前一次出去玩时，不小心把“好奇心”丢掉了。她准备去找到它。

妮妮费了九牛二虎之力，才打听到在离她家不远的森林的最深处有一只会说话的神奇生物，它拥有大量的“好奇心”，只是它不愿给人。妮妮准备去找它。于是，他在父母不注意时，带了一些食物和水，从家出发了。一开始，路上还很顺利，可一天后，妮妮的'水和食品没有了，也很累。她一步一步地走着，希望能找到水和食物。突然，她眼前一黑，昏倒在地。当她醒来时，她发现身边有一个和她差不多大的小女孩，。当小女孩知道妮妮迷路时，便指着一条大路说：“就是这儿。”她还给了妮妮食物和水，并告诉妮妮：“好奇心不可多拿。”说完，便走了。妮妮通过小女孩告诉她的路，找到了神奇生物。它听了妮妮的经历，被深深的感动了，便问她要多少。高兴的妮妮忘了小女孩的提示，要了许多。结果，她回家后，对任何东西都十分好奇，成了一个更讨厌的人。

无奈之下，妮妮只好重返森林，把多余的好奇心还给了那只生物。当它听到妮妮的诉苦后，意味深长地说：“知道了吧，好奇心多也不行，少也不行。多了会让人讨厌，少了生活就失去了乐趣。”

篇16：好奇心作文

你期望你的人生是一潭死水，还是波涛跌宕？你期望你的人生是封闭成茧，还是节节向上？相信大多数人会选择后者，那么，请你拥有一颗好奇心吧！

拥有了好奇心，你的生活就处处充满了乐趣，马路上的一条小虫，窗外的一只小鸟，耳畔的一段对话，天边的一带巧云，都可能给你带去一丝微笑，一份意外，一缕温情。好奇心就像是一撮奇妙的盐巴，放进生活的大锅里，普普通通的白水就变得有滋有味。拥有了好奇心，你的生活会时时拥有机遇。牛顿因为对一只砸到头上的苹果的好奇心，最终发现了万有引力；瓦特因为对水蒸气顶起笨重的水壶盖的好奇心，最终发明了蒸汽机；伽利略因为对吊灯摇摆的好奇心，取得了物理学上新的突破。正是因为人类有着一个又一个的好奇心，礼貌前进的轨迹才一步紧跟一步。

好奇心是这么的奇妙，好奇心是这么的重要，可是在一些地方，好奇心却成了被围追堵截的牺牲品，因为那里有着被认为更加重要的东西需要去追求，或者迫使人们去追求。在这些地方，统一的问题，统一的答案，统一的进度，统一的秩序，被强调到无以复加的地步，细化到小数点后两位。毫无疑问，在这样的天地里，是没有好奇心容身之所的。于是，以往每一个小孩子都拥有的好奇心，就这么失落在成长的路途中，这，真的是成长吗？

有这样一个大家熟悉的事例：一位教师在黑板上画了一个圆，问它像什么。结果，幼儿园的孩子讲出了几十种答案，小学生讲出了十几种答案，中学生讲出了三四种，到大学生那里就只剩下一种答案：它是一个圆。为什么心灵的放飞本事随着年龄的增长而衰减了呢？那是因为在统一答案的机器制造中耗损了好奇心这对神奇的翅膀。以往我们每一个人都拥有过那对翅膀，以往我们对世界充满了好奇，每一天有着问不完的问题，以往我们的眼里这世界拥有一万种美丽的颜色，以往我们每个人都梦到自我在天上飞。如今这一切哪里去了？我们无暇再关注一眼窗外的喧哗，因为一摞摞习题集如同厚厚的高墙；我们没有兴趣再提出问题，因为作业本上待解的问号已经堆积如山；我们的眼里仅有名为愚公移山实为吴刚斫桂的黯淡流程，即使做梦也是梦到在考试。这一切应当立刻终止。如果你期望出现中国的牛顿，那么请给好奇心足够的空间。如果你期望成为新世纪的牛顿，那么请赶紧找回失落的好奇心。

篇17：好奇心作文

好奇心

人人都有好奇心，好奇心能使我们产生疑问；好奇心能让我们得到惊喜；只要我们在生活中细心地观察，认真地思考，任何的好奇心都会得到相应的解答。

在我四年级的时候，一天我读了一本书，里面主要讲的是火箭，飞船，航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么期望有一天我们人类能够飞出太阳系，去探索其他星系的奥秘。我一向在幻想，以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫期望一号，这架飞机机身是银白色的，上头有我们祖国的国旗，机翼上头有两块巨大的太阳能板，它能吸收太阳能，在机器的转换下变为光能，光能向尾部发射变为激光，以最快的速度推动飞机前进。只能这样，飞机才能飞出太阳系，来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样貌，是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我十分想实现这个愿望，就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍，我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些此刻已发射了的火箭的构造，我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图，可是我不可能划出一些像样的东西，就算画出了几张也无法研制啊！哎呀，这些都是应当是我长大以后的事，尽管此刻我对这些有好奇心。但此刻我应做的是好好学习，以后才有可能实现这个愿望。

这就是我的好奇心，我觉得以之后解决那里的疑惑是没问题的，但愿我以后有更多的好奇心，在尽力解决。

篇18：好奇心作文

好奇心是孩子的天性，他们常常会提出一个或一串奇怪的问题，总喜欢刨根问底地追问“为什么”，可别小看了孩子的好奇心！它是创新的潜在动力，是创新意识的萌芽。学源于思，思源于疑。常有疑问，才能常有思考，常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说的：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，仅有好奇才能提出问题，解决问题。”没有强烈的好奇心，瓦特发明不了蒸汽机、牛顿也发现不了万有引力。苏霍姆林斯基曾说：“人的心灵深处，总有一种把自我当作发现者、研究者、探索者的固有需要…”

好奇心是孩子天生就有的求知愿望，是一种对知识的饥饿感，渴望将事情弄得明明白白，渴望将道理弄得真真切切。好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提，一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越具有探索的眼光。父母和教师要有发现的眼光，能捕捉住激发孩子进行有价值的发现与创新的视角或素材。孩子有了疑问才会去进一步思考问题，才会有所发展，有所创造，质疑能够激发他们思考，促进他们参与。质疑的过程也是孩子主动学习的过程。家长和教师要引导孩子在学习过程随时质疑，敢于怀疑权威，敢于怀疑教材，敢于怀疑家长和教师。一味地呵斥和责骂，只会挫伤孩子探究的进取性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨声中永远地丢失了！孩子丧失了好奇心，也就丧失了最起码的创造力。著名教育家陶行知先生认为人的创造是根本之根本，而教育的一个宗旨就是激发孩子的创造力。学习也是一项具有“探险”性质的创造性工作，每一个孩子的学习实际上就是不断创造的过程，不管是哪一门学科的学习，都需要创造。

孔子侍坐畅谈式的教学模式，营造的就是一种梦想的教学情境，学生知无不言，言无不尽，教师循循善诱，点拨引导，难怪孔子的3000弟子中涌现出了72位治国平天下的贤人。中国科大校长、中科院院士朱清时认为，学生的首要任务是挖掘自我对自然现象的好奇心，要多参加学校活动和报告会，仅有当学生充满了好奇心，加上不断的勤奋努力，创新才有期望。当然，孩子的好奇心需要家长和教师的正确的引导，不闻不问，任其发展，也有可能断送孩子的完美前程。不少走上偷盗、抢劫、吸毒等不归之路的少年犯，最初也是因为对自我不了解的事物觉得好奇，冒险尝试而越陷越深的。这样的教训应当记取。保护好孩子的好奇心，引导好孩子的好奇心，就是在培养我们民族的瓦特和牛顿！

篇19：好奇心作文

大家有没有感觉，随着年龄的增长，我们的好奇心在逐渐下将，所以，我们的创造力下降了，我们缺少创新精神。

在国外，有一位母亲，有一天指着盒子上的圆圈问自我正在上幼儿园的儿子，这是什么儿子回答说：这是字母“O”，这个母亲先是很惊讶，这不应当是属于儿子这个年龄应当有的，继而很生气，便将儿子所在的幼儿园告上法庭，原因是他们扼杀了儿子的好奇心，一个圆圈在一个孩子眼中能够想象于任何东西，而不是仅仅限制于一个字母“O”，而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。

在一片湖泊中有一只天鹅，而这只天鹅却无法飞上天，因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间，而这片湖泊的面积太小，不足以让天鹅飞起，于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的，如果你限制他们的思想，他们将像这只天鹅一样，被困在湖泊中无法飞起。

之前看到一组图片的名字叫“珠宝”，而点开之后发现，里面是各种壳类昆虫身上的纹路，摄影师将他们记录的如此细致，之后想，作者为什么取名为“珠宝”，而不是“昆虫集”呢转眼一想，这便是我们庸俗的地方，这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗试想一下，如果是我们遇到这类昆虫，是选择像摄影师那样去细致的观察，还是选择避而远之，我想也许大部分人会选择后者吧!所以，好奇心，我们不要丢掉它，因为它不仅仅有对世界的好奇，还有对生活的热爱。

生活中处处充满神奇的东西，所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放，很多时候，当你看到一些真正美丽的东西之后，你会更加心怀谦虚;当你接触到一些真正优秀和精彩之后，你才明白人生该如何去努力，走哪个方向，该如何去自我完善。

篇20：好奇心作文

当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。

当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境感兴趣时，它试图爬下树，走出第一步，这也是好奇心。

当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一向伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。

可是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未知的探索，是伴随人们终身的。古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。

人的好奇心有强有弱，正所谓“浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。”

好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但这些只能称为“好奇”罢了，“心”却不存在。像这样，“好奇”是建立在别人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意义。那么，没有，也罢！

好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心；一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没有好奇心，若是多一点，想想除了牛顿的发现，是否还有别的？也许，你会成为第二个牛顿；……诸如此类，有颗心，却丧失了“好奇”，这样的，没

有，也罢！

好奇心还是一把双刃剑。

为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅；为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球；为了寻找另一个世界，哥伦布发现了新大陆。一切的一切，来源于人们的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心，却把人们带入了黑暗的深渊。

为了满足自我一时的快感，好奇的人们走上了吸毒这条不归路；为了寻求自我一刻的享受，好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊；为了……新时代的我们好奇心有时会把自我带入一条绝路。

要掌握我们心中这把“双刃剑”。

大千世界，芸芸众生，一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。

篇21：好奇心作文

母亲很平静，似乎没有对我的话发火。

“听着，妈给你讲个故事。”说着，母亲抱起我，她坐在院子的矮凳上，让我坐在她的腿上，便开始讲起了那段或许不为人知的故事。

“夏天晚上，我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉，有一天夜里很深了，我爷爷闭上眼睛小憩了会，忽然听见有人在叫‘喂，有人在吗？'他往声音传来的地方走去，那里黑乎乎的，什么都没有，就在这时，出现了一束光，慢慢的显现出人影来，对我的爷爷说，‘你想明白我从哪里来吗？请你写一张纸条，就放在我以往出现过的这个地方，用一个瓶子塞紧了……’爷爷当时吓得晕了过去，第二天，被我的爸爸发现躺在院子里，并且，院子里出现了一个洞，就是那个……之后，爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了，还把这个故事反反复复地说给我们听。之后，他觉得那个‘鬼’所说的话似乎在提示他什么，他便写了一张纸条，塞进了一个瓶子，然后把瓶子扔进了那个洞里，结果那天，我的爷爷就倒在了那个洞的旁边……”

说到那里，母亲的眼里闪烁着什么，可是，我的好奇心却倍加了。

“之后，我爸说必须是那个洞里又不干净得东西，于是，就想把那个洞填平。可是，填了几个小时，几天，还是没有填满。”之后，我爸不明白为什么就不填了，他说，我爷爷的死十分的正常。”

篇22：好奇心作文

自从有了记忆，我就明白自家的后园里有一个地洞，洞很黑，很深……

每次经过，我都会伸手在洞里掏几下，可是总是掏不到底，似乎那个洞就是新星一在《喂-出来》中描述的那个无底洞，深不可测，充满了奇幻色彩。我从小就喜欢看小说，异常是短篇小说，阅读时对小说中的世界加上自我想象的翅膀，所以每个故事都会被我理解的十分离奇。当然，这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化，把一根铅笔想象成魔棒，把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。

一次，我丢了一块石头下去，我想听听那个洞有没有底。可是，很不辛，我的计划泡汤了，一只手拧住了我的耳朵，随之而来的是如雷贯耳般的骂声。是我母亲在骂。我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。

“我没有玩火，没有玩水，没有打架！凭什么骂我！凭什么拧我耳朵！”不明白那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来，可能还小吧。

篇23：好奇心作文

每个人自从诞生下来的那一刻，就对世界充满了好奇。慢慢的，有的人随着年龄的增长，好奇就和他成了反比例，不过世界上还有像我一样有好奇心的人。

我就对生命的来源充满了好奇，是谁也阻挡不了的，我就是维护世界和平，敢质疑结论的超人。是好奇，让我产生了求异思维，坚决不走“随大流”路线。

虽然我们已经在生物学上认识到人类起源，但我一直不信服，为什么我们是有古猿逐渐进化而来，你怎么知道，如果说是化石，你们为什么我们只发现的化石你们稀少，不要给我解释，是因为太古老了，已经找不到了。这只是理由，我们还不能庄重的宣布结果，在这方面谁也不敢肯定，那时候又没有人，我们只是猜测而已。我们还经常用敷衍的态度来挡箭牌，这是我们自己的心虚造成的。对了，那位科学家告诉我宇宙是怎么来的，别告诉我是由很长很长时间进化的，或是陨石砸击而成的。火星到底有没有人，我们以后还会不会进化呢，我们再变成什么呢，机器人，钢铁侠，甚至蜘蛛侠……

所以世界这么大，有好多令人感到好奇的，我们不要用太成熟的眼睛看世界，你要相信，这世界是一个令人勇于探索的谜。

篇24：好奇心作文

真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的`无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考??即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。作文

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻，有独立见解。议论层层递进，逻辑性强。用例鲜活、到位，能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱，不干巴巴地说教。今后的高三学生，应从中得到启发。(薛明德)

2008年高考作文江苏卷失误分析：好奇心

江苏考生?

朋友有一天告诉我：“好奇心害死人!”?

好奇心，的确“害死”了不少人呢!?

好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。?作文

纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。?

所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。?作文

而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。?

好奇心可真是“害人不浅”！?

然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选择数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。?

如果可以齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!?

帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来，又到哪里去?”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。?

“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。?

越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有。?

《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”?

“那你呢？朋友，你会怎么做？”?

朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不

过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢!”?

?

本文是一篇逆向思维的议论文，角度的选择新颖独特。作者从反面证明“好奇心害死人”，给读者一种与众不同之感。材料也很翔实，论证说理形象、幽默。尤其在行文过程中，不像规范的议论文的语言表达方式，显得活泼、生动，可读性较强。?

不足的地方：一是开头??簦?还患蚪唷⒚髁恕Ｎ恼驴?返?ldquo;引论”――提出问题要简明，要快速入题。如“好奇心为什么会害死人？且让我来举例说明。”后一句的回答要删去，仅以问句出现就可以了。一是结构不完整。最后的“结论”部分，一定要和文章的开头呼应。因此，结尾可以加上“从她的眼中，我同样看见自己坚定的眼神，把握好奇心，奉献自我!”“这‘害人’的好奇心!”这样，文章的结构就显得浑然一体了。(朱庆和)?

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篇25：好奇心作文

好奇心

古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。显而易见，由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：““好奇心”的正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。

所以，我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。

好奇心

人们有许多种情感，很多都几乎无法形容,只有亲身探索、体验后才能明白。如诚信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在这些因素中虽然看起来很平凡，但却是人类生活中不可缺少的一部分。

好奇心，顾名思义就是对自已看到、听到、闻到、碰到等各种感觉器官接到的信息觉得奇怪，而去探索的心里历程。好奇心可以使人类去做连自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人类才得以发展和进步，成为地球的主宰者。

从人类的祖先猿猴以来，这个世界就充满了好奇心。一部分猿猴对在地上活动充满了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驱使下这部分猿猴不再生活在树上，来到了地面变成了猿人。猿人不断地在好奇心的驱使下，学会了使用工具，用火来烧熟食物然后食用，如果猿人没有好奇心，那么人类至今还吃生的食物，一直还和其他动物一样，更成不了地球上的强者。

好奇心也使科学技术有了长足的发展。伽利略有了好奇心，经过不断观察和实验后发现，两个不同重量的物体，在同一高度、同一时间，没有外力作用下会同时落地。列文虎克因为有了好奇心，想去寻找十分小的生物体，所以才发明了显微镜。牛顿如果不对树上的苹果只往地上掉而不往天上掉充满了好奇心，可能直到现在人类还不一定知道地球的万有引力。人类对太空充满了好奇，而发明了天文望远镜。所有这些都是因为人类对世界充满了好奇而发现和发明的，所以人类永远也不能没有一颗好奇的心。作文

人类不断的在探索大自然的奥秘，并且创造了一个又一个世界奇迹。谁能说这不是在好奇心的驱使下探素和完成的呢！这个世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心这个世界可能就会面临退步，没有人希望我们的地球不进步，所以人人都应该拥有一颗好奇的心。

只要人人都拥有了好奇心，这个世界就会充满了活力和生机，明天将更加和谐美好。作文

好奇心(转载)

“什么是好奇心？”你或许会想。诚然，你的这种想法就是好奇心。

当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时，他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。

是好奇心让地球有了高级生命，让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明，让生命看到多彩。

当一个人坐在苹果树下乘凉，一个苹果“啪”地砸在他的头顶，他伸手捡起那个苹果，产生了疑惑：“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上？”这时，这个苹果让他感到好奇，感到不可思议，他便开始认真研究，也就有了牛顿定律万有引力。作文

当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔，便也想如鸟儿一样飞在空中，他们便开始致力于鸟儿的研究。终于，有了飞上天的工具。这是因为好奇。

都是因为有好奇心，才使人类更快进步，有了更高的文明。作文

当人们仰望高远的太空，看着那满天的星斗，那圆圆的月亮，产生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是，便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹，在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。

好奇心是兴趣的姊妹，它减少了人类的无知，让这个世界更加美妙。

好奇心来去无踪，好奇心没抓没挠。它刁钻古怪，逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时，才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲，但也有时很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奥。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千变万化，让你捉摸不定。

但有一点不变，好奇心永远很好奇，使你的心永不变老，让世界向未来猛跑

好奇心

好奇心

阜平中学 高一 一班 张泽

世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……

小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死！这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议！作文

那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外？在好奇心的驱使下，我开始了行动。

我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤！但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢！看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军！我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的！因为我遇到了一个不小的困难！作文

我用什么封住蝗虫的嘴？堵住蝗虫气孔呢？堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办？我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发！我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉！

于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了！

与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水！俩反应也很小，显得很平静！这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去？在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧！

通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸！

拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你！愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天！

2013-2-4晚

论好奇心

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。作文

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。作文

对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

好奇心

那天天气真冷啊！

我在车站等汽车冻得直哆嗦，耳边全是呼呼的风声，看到汽车来了，我一个箭步登上汽车。车里竟没有一点暖意，也是冰冷冰冷的。这时，一位衣衫单薄的老人站起来了，我赶紧说：“大爷您座。”我脸上略有一股暖意，真不好意思，现在的老人思想就是好！

不对呀，老人并没有坐下，他在衣服里乱摸、在地上乱找。我脸红了，我也不是儿童了，怎么会想到老人让座给我呢？我脸上火辣辣的，不冷了，羞啊！再看看大爷，那焦急的样子，满头大汗。

我刚想问大爷要不要我帮忙。突然，在我的前面传来了一声尖叫声：“我的钱包没了！”一个时髦的女孩在车里走动。车里的人顿时全低下了头，看看是不是在自己的脚旁，但一会他们都抬起，显然没发现什么，车上有贼？个个提高了警惕。作文

“现在的小偷太猖狂！”“公交车上有小偷？”“我邻居昨天晚上的车库也被撬了！”几个妇女将挎在身上的包捏到了手上，个个提心吊胆。看那女孩嘴里在叽叽咕咕，情绪也比较激动。是啊，怎么会这样？我也跟着激动起来。“谁拿人家东西啦？素质太差！”我大叫起来。

“这是您的钱包吗？”前面的一个男孩高举着一个精致的小钱包。大家目光都迅速投向他――瘦瘦的一个大男孩。我第一个反应是小偷屈服了，正义战胜了邪恶，这男孩可救。作文

看看女孩，脸上像盛开的花朵一样，抬起头，露出了笑容。她将手伸了过去，人们让开一条缝让她向那边挤去。“谢谢啊，是我的。”大家都在说这小伙子不错，我也留意到我旁边的大爷羡慕的神色，他还在喃喃的说着什么，似乎是：“我掉20元了。”

男孩将钱包送出去，女孩也将手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，虽然我不相信这是事实，但毕竟是事实啊。突然听到一声：“给我20元报酬，我给你。”

车里顿时炸开了锅，有人窃窃私语。“这孩子怎么能这样？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激动了，我暗暗想，我的猜想果然不错，哪有这么多好人。但男孩坚持要钱，大家都不讲话了，女孩伸出的手也缩了回去，似乎在思考什么？也许在恨这种可恨之人吧，但女孩很快又红着脸着伸出了她的手，大家看到她手上有两张10元钞票。

男孩跟她成交了：“你数数钱少了没有？”女孩当众数钱。“不少。”她轻轻的说。

但车里的气氛显然很不和谐，谁是小偷？我一直在想。我旁边的大爷还是一直在地下张望。

只见男孩又举起了那只手，“谁丢20元了？”我旁边的大爷说：“我，但我不能要你那钱。”我为大爷的行为感到高兴，不禁肃然起敬。

男孩挤了过来，在老人耳边轻轻地说：“这钱是您的，您掉钱后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

后来，我什么也听不见了。我感到脸红。好奇心使我明白了一个道理：凡事不能随便下结论，了解以后才能做出评价。

到站了，我下了车。那天我心真暖啊！这股暖流流遍了我的全身。

世上还是好人多。

2008江苏高考满分作文：好奇心（六）

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

篇26：好奇心作文

好奇是人的天性，没错，人们刚刚来到这个世上的时候，对世界上所有东西都会感到好奇。现在就有一个很令我好奇的事。

有一句名言叫“人往高处走，水往低处流”。“人往高处走”我倒是知道，是说人要积极上进，可“水往低处流”我就不明白了，这是个物理知识，可是水为什么要往低处流呢?就像是苹果落地吗?也是因为地球引力吗?我就很搞不懂，于是我又是翻书，又是上网查资料的，终于在网上找到了，原来是这样的，的确是因为地心引力，但我只猜对了一部分，还有在重力和支撑力的影响下，水才会往低处流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向给它施力大的方向流动，也就是“低处”流动。在斜面上，物体受到的重力是垂直向下的，它为什么不垂直向下运动?因为斜面对它有一个支持力，这个力来源于重力。但重力和支持力的合力方向却是沿着斜面向下。所以物体会沿着斜面向下运动。

知道原因的我高兴极了，好奇让我们明白了事情的原因，只有好奇才能让人不断的进步。

篇27：好奇心作文

在我们的生活中，我们永远离不开好奇。好奇是我们的.天性。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……

在学习上，对未知的文化产生好奇，就会竭力去寻找答案。于是，学习成绩就会不断提高，所懂的知识也会逐渐增加。于是，好奇便化作动力，使我们步步向前。

在生活中，对繁重的家务产生好奇，就会去努力地尝试。于是，渐渐就熟悉了生活中的日常琐事，柴米油盐。于是，好奇便化作起点，使我们成为生活的主人。

然而，好奇也可能造成我们终身之憾。

到现在，总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇，比如有许多人就对毒品产生好奇，于是，他们开始尝试与毒品为伴，他们挥霍金钱，浪费生命，最终大多将毙命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，无法自拔。

可见，好奇既能使人成功，也能使人失败。好奇即使琼浆玉露，又是穿肠毒药。好奇之心，有利，利于人们求知;有弊，弊于人之贪，人之欲。

好奇，驾驭好了是成功之本;驾驭不好便是害群之马。所以，管理好自己的好奇心，才能使我们越来越佳，愈来愈好。

篇28：好奇心作文

童年的我，对一切事物有强烈的好奇心，就是因为那好奇心引起了不少人啼笑皆非的笑话。

还记得二年级的那个暑假，一天晚上睡觉前我就按照例走进厕所，反锁了门。这时我发现有一个奇怪形状的东西，我的魂立刻就被它勾走了，两只脚不由的走了过去，由于灯光很暗，我只看清了它的大致规模，这是一个铁家伙，表面有点铁锈，是圆形只有巴掌大，这是什么呢？我想即便我绞尽脑汁也猜不到这是哪路神仙的宝贝，我盯着这又圆又扁的东西，不经想起了圆圆的小蛋糕，我突然有种想切蛋糕的那种冲动。天真的我用手一刀切下去，也不知道了哪个机关。

我那稚嫩的小手还没收回来就啪的一声夹住了手。我被吓得目瞪口呆，好一阵子才反应过来，我使出九牛二虎之力用力，一只手使劲的拽，想把那家伙弄开，可那一切都只是竹篮打水一场空，都是徒劳，我大喊：“快来啊，我被什么东西夹住了？”爷爷奶奶闻声赶来，一边咚咚咚的敲着门，一边问：“怎么了，没事吧！快开门！快开门！”可是祸不单行呐，东西被绳子和水龙头绑在一起，绳子太短了无法过去开门，只有抽噎着说：“我，我，我过不去，打不开门，有身子解绳子呀”，爷爷在门外着急的叫到。我匆忙去解绳子，可是心急吃不了肉豆腐，我折腾了这么久才解开那讨厌的绳子，泪流满面地去打开门，一开门就准备了好万花油的爷爷的话匣子就打开了，“傻孩子，你可把我给吓坏了，这老鼠夹很厉害的，你真的'是太……”我听了，后悔莫及。

要是我不这么好奇的话，也没有后来的事情发生了，我现在的小手，也不会变成通红通红的了。终于把那老鼠夹撬开了，我松了口气。爷爷说：“你这个大老鼠，真是吃了雄心豹子胆，进来赶来老鼠夹”，我心中那乱跳的兔子终于安静下来了，可我怎么也笑不出来。

哎，都是好奇心害死猫。

篇29：好奇心作文

奇者，好也！——题记

好奇心就像一把双刃剑，它可以使你走向辉煌，也可以使你跌入深渊。

曾经有一个人坐在树下休息。突然，一个苹果砸在了他的头上。这时他很疑惑为什么这个苹果是落到地上，砸到他的头上，而不是飞在天上，或是飞上月球呢，后来他便有了牛顿定律，有了物理学。

从前有一对兄弟在田野里散步，看见在天空中自由飞翔的鸟儿，便提出了这样一个问题为什么人类下。不能像鸟儿一样在天空中飞翔，于是他们两个带着好奇心和疑问，发明了沿用至今的飞行工具飞机。这一对兄弟是莱特兄弟。

虽然很多发明家和科学家是因为好奇心而做出了对世界，对人类有用的伟大贡献，但是也有很多人因为好奇而走上了一条犯罪的不归路。

有一个少年在初中品学兼优，深受老师和家长的喜爱，但有一天他看到了一群人在厕所里抽烟，那些人的脸上尽是享受，他也想试试，满足一下自己的.好奇心。于是他拿着他妈妈给他的零用钱去小商店买了一包烟。躲在小巷子里抽，让他吸进第一口时呛的直咳嗽，他觉得并没有他想象中的那么美妙，所以他马上回家了，让他再次看到那群人抽烟时，心里痒样的，还想去试一试，于是乎他又去了那条小巷子从书包里翻出了上次买的那包烟。连吸了几口，并没有上次那样的枪口，所以他就把那一根烟抽完了，仿佛打开了新世界的大门，让他感到十分新奇，后来他便上瘾了。他妈妈给他的零用钱已经不够他买烟，所以他开始像他妈妈索要更多的钱，但是过了很久，他妈妈不在给他钱了，所以他为了有钱买烟误入歧途，学习成绩一落千丈。

这位少年因为好奇走上了歧途，但也有很多了，因为好奇去探索新事物的奥秘发明了各种各样对人类有用的东西，造福人类，所以我们人类要正确地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇，以免误入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的东西，因为好奇，所以有动力。因为奇特，所以喜爱。

篇30：好奇心作文

好奇是社会前进的重要动力。好奇无处不在。燧人氏好奇，钻木取火;神农氏好奇，遍尝百草。人类在漫长的进化中，改变了许多，但好奇之心不变，其实也一直是好奇心带领人类进步。

在一个人类新生命呱呱坠地时，好奇就随之出现了。婴儿的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因为周围的一切对他都是陌生的，他需要一双能够满足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四岁时就对音乐产生极大的兴趣，后来成为世界著名的作曲家。可见，好奇心对人的成长是至关重要的。

人会随着时间的.推移而衰老，但好奇心却能永葆年轻，青春常在。牛顿直至垂暮之年仍好奇于星球运动的切向力;爱因斯坦晚年还苦苦探求光波粒二象性的本质。可以说，好奇心独立于时间之外，可能会在任何时候，给你甚至世界形成巨大的影响。

好奇，有时也会闹出一些笑话，但好奇心我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。

“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。

这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。

篇31：好奇心作文

小时候，因为好奇心，我会在地上蹲半天，只为了观察是如何搬家的，夏夜望着皎洁的月空，我会好奇地问：“嫦娥真的住在里吗？”孩子们总是有着无数的好奇，那是因为世界在他们眼里是神秘的，充满了新鲜感。

长大了，我跨进了知识的殿堂，我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课，刚刚跑完步的我到树下乘凉，觉得脚下踩着什么东西，低头一看原来是块瓦片，我把瓦片捡起，准备扔掉时，却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹，我好奇心大发，开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片，可能埋在地下的时间太长了，上面积满了泥土。我突发奇想：这会不会是什么文物呢？于是在好奇心的驱使下，我还是开始了寻宝行动。在其他的帮助下，我们几乎翻遍了的所有石块，终于把残缺的砖瓦拼完整了，当我满怀期待与兴奋和么清理干净瓦片上的'泥土时，发现上面的字迹是：XX砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物，但我的好奇心得到了满足，我用好奇心探究到了事情的真相。

随着年龄的增长，我们的好奇心不仅仅满足于询问，而是渴望去发现，去探索。作家赵丽宏，写过他的好奇心，他好奇为什么没有人去养蚂蚁，蚂蚁为什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着，结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心，认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里，还铺上柴草，结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去，也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。

好奇心是藏在人心底的潜力，它会让我们不断去探索，去寻找问题的答案，让好奇心在我们心中永存！

点评：好奇心引导着我们去探索，虽然有时不能得出让人欣喜若狂的结论，但是也会给我揭示事实真相。小作者才上，所以缺乏成人后的好奇心经验，但是她巧妙地借用赵丽宏和妹妹的例子来丰富自己的文章。这一做法值得其他小学习。

篇32：好奇心作文

记得小时侯，也就是七八岁的时候，正值十分活泼好动的时期。在路边和同伴们玩的候，发现了一个又高又粗的冒着白烟的烟筒，当时并不知道那是做什么用的，于是十分好奇。同伴们中有一个说：“谁能爬上去看看？”结果一片寂静，只有我在烟筒周围转了一圈，对同伴们说：“我去！”于是便爬了上去，当时心里只是充满了好奇与迷惑，并不感到

有什么害怕与恐惧，结果当我带着好奇与迷惑快爬到顶端时，一看就是一个冒烟的筒子，没有什么特别之处，我便想下去，可当我望下一看，便有点害怕起来，后来也不知怎样下去的，现在回想起这件事还后怕呢，当时也不知是怎么想的，可能只是因为好奇吧！

是的，好奇可以使人充满勇气和探索中持之以恒的动力，好奇也是一个科学家应具备的素质之一，只有具备好奇，才能对一切新事物产生兴趣，才能持之以恒的探索和发现真理，才能获得科学上乃至一切事物上的丰硕成果。

著名科学家牛顿就是一个很好的例子，一日，他坐在苹果树下看书，一个苹果掉了下来，落到了牛顿的头上，就是这样一个平凡的.事情就引起了牛顿的好奇心，好奇心促使他夜以继日的为这一件事做研究，正是因为这样，才发现了著名的万有引力。

还有一个是鲜为人知的科学家爱迪生，他不愧被称为“发明大王”一生只注册的发明就有一千三百种之多，那么他为什么有如此的硕果呢？或者说，他为什么对科学持之以恒而不知疲倦呢？答案还是三个字——好奇心，对于爱迪生这样的“科学巨人”来说，他们早已把搞科研看作一场“游戏”，在好奇心的驱使下，不断在一场场“游戏”中“过关”从而他们就取得了一个个的“硕果”。

然而好奇心并非都是对人们有益的，这要看我门具有怎样的人生观，价值观，同时只也体现出我们对生活的不同的追求，像牛顿，爱迪生这样的是属于对人们有益的好奇心，可以看作是对高雅生活的追求，还有一些对人们无益的好奇心，则属于对庸俗，低级生活的追求。

在以上的启示下，我个人的想法是：“我们每一个人都应该具备前进不已持之以恒的好奇心，同时应该明白人生的意义，作出正确的选择，朝着高雅的生活迈进”，如果这样的话，我相信在人生的道路上，我们一定会不断取得一个个成功的“硕果”，不断地登向。

篇33：好奇心作文

我们做任何事，都要保持好奇心，对所有的事物一探究竟，你就会学到很多知识，开阔视野。如果对事物只知道一些浅显的知识，而不会在此基础上发现好奇心造就了科学家和诗人。

牛顿坐在苹果树下，被苹果砸中，因为对苹果下落产生好奇心，所以加以思考和实验，提出了万有引定律，在天文学上起到了重要的作用；瓦特因为小村候看见烧水时蒸汽顶起了壶盖而产生好奇心，从而改进了蒸汽机，为第一次工业革命增添了力量；莱特兄弟因为对天空中飞翔的鸟儿产生好奇，就想人类是否能像鸟儿一样在天空中飞行，经过多年努力，发明了在第二次工业革命中的.产品--飞机。它给人们的出行带来了便利的交通工具，成就了它们的飞天梦，也为世界的航空航天事业打下了坚实的基础；鲁班只是因为一次偶然被草划破了手指，从而产生好奇心，发明了锯子。我们要对所有事物保持好奇心，善于观察，提出问题，就会有更好的理解与体会，这一点是仕任何方面都适用的。

不仅仅是在科学领域好奇心起到了如此重大的作用，在其他领域也是如此。李时珍因为对医学有浓厚的爱好，当他发现一些医学用书有很多疏漏之处的时候，他怀着好奇心，尝了上百种草药，最终写成《草本纲目》。

好奇心不仅仅是孩子应该具有的。曾经有人做过这样一个实验：在黑板上画一个圆，让不同年龄段的人通过想象说出它的含义。结果，年龄越大的人反到想出来的都很空洞，数目也很少。我们要在任何时候保持好奇心，即使有些事物已经司空见惯，不过只要我们用创新的眼光看待事物，保持好奇心，我们就会发现很多不同的事情。有时候两个本没有联系的事物，也可以通过想象把它们编织到一起，组成新的事物。我们要保持好奇心，就会发现，生活会如此美好。

篇34：好奇心作文

生活中的人们往往局限周围的事物，有时候不能够放开自己的思绪，面对不一样的结果总是不敢肯定自己是正确的，不懂得去变通，只是墨守成规，认为别人所说的就是真理，面对所谓的真理，就像面对雷池，不敢轻易踏出一步。

生活中的例子枚不胜举，记得一位美国的'医学家福兰克林，他曾经研究人体的基因细胞，研究了很久都没有取得成功，而在一次偶然的实验中，他发现了人类似双螺旋结构的基因分子，他很惊喜，面对这种情况他又努力的查找了很久的相关资料，到最后，他还是没有把握肯定自己的结果。面对别人的研究资料显示他开始怀疑自己的成果，再加上外界人士的压力，最后他放弃了继续研究下去的信念。

而就在这同时，另外两名科学家对当时的这种基因结构很感兴趣，他们坚持自己的思想，想通自己的理论去证明这一结论，结果他们成功啦，他们发现了DNA双螺旋结构就是人类的基因分子，而且还有大量理论资料做为依据，在当时他们两个在社会上不同凡响，而相反福兰可林却与成功失之交臂了，也许他如果坚持自己的理论的话，不那么坚持所谓的真理的话，成功的那个人就是他啦！

生活就是这样，有时候如果多坚持一下你就可以走出困境，拨开迷雾见天明了，可是很多人却做不到，这种思想的中间是人们缺少一颗好奇的心，不敢发现、探索，更不能够去做到质疑。

怀有一颗好奇心，不那么总是一味的相信书本上的理论，不要总是听风就是雨，不要畏畏缩缩，只要相信自己是对的，你就应该大胆的提出来，古话说的好“学贵质疑”，这也是一个知识能力提升的过程，如果人人都蛊守陈规的话，那么科学又怎能有进步与发展呢？

怀有一颗好奇心，不满足于现状，敢于去发现，勇于去探索，你会发现我们的生活竟是因有了好奇心而变得如此美好。

篇35：好奇心作文

曾经很怪造物主多事，造出一些朝生暮死的小飞虫来，有何意义？我不明白它们对于生的意义。在我看来，他们要不如蝉一样有个好嗓子，数十年如一日的等待只为一个夏天的聒噪；要不如蚊虫一般有一对翅膀，在夏日的某个清晨，可以御风飞翔。但它们终究是卑微的个体，对于整个物种而言，总是那么的微不足道，没有谁会记住它们，没有谁会有关心它们的情感。他们只能利用仅有的生存技能，漫无目的地在某个角落鸣叫、飞翔，没有归宿，一切与我，却感到无比的悲哀。我好奇，我不明白。

昆虫素有向光性，近几日小屋的纱窗坏了，不知何时跑进的几只飞蛾在我的台灯下飞舞，惹得我心烦意乱。生活的挫折使我的情绪变得焦躁，竟也容不得灯下的虫儿，将其困居在器皿之内。在灯光下，我看到飞蛾竭尽全力地冲撞器皿，一次又一次，不断变换方向的尝试着。我好奇地盯着它们，看着它们努力地探找求生之路，即使耗尽了自己的最后一丝气力。我虽被飞蛾求生的精神感动，但更多的是对其这种行为的不解。脆弱的生命不经意间就会失去，没有情感，没有强大的力量，单独地活着，是多么的悲哀。但它却为了这样的生命，不顾一切。我不知道它的追求，也不知道它力量的源头。灯光下，我注视着飞蛾忽然想起余华的《活着》一书。书中的主人公如同飞蛾一般的悲惨命运，但他仍然坚强地生活下去。的确，飞虫的想法很简单，它们生命的信念就是活着。回想起来蝉不就是报着活着的信念在土壤中度日如年；蚊虫也是报着活着的信念乘风飞翔。大千世界的各种生物都是因为活着而活着。而我们生命的意义就是使活着的'时间更加精彩充实，只不过是方式不同而已。

某个夏天，我曾一度好奇于昆虫生命的意义，而某个初秋的夜晚我明白了，我更加尊重每一个生命，因为每个生命都来之不易，每个生命都在绽放精彩。

人可以一无所有，但不能没有好奇心。这是姥姥常常挂在嘴边的话。姥姥也用自己的奋斗经历诠释了这句话的内涵。

从年轻时候开始，姥姥就是家里的顶梁柱。衣食住行都得从姥姥辛苦劳作中来，姥姥一天从早忙到晚，所挣公分也仅够一家人填饱肚子，眼看儿女到上学年龄，姥姥愁眉不展。即便生活如此困顿，姥姥还是很乐观，她对周围的一切新事物都很好奇，都有兴趣，加上心灵手巧，没有学不会的。不久，村里来了个教裁缝的，姥姥的好奇心又发作了，她想去学，从而改变一下家里的境况，可家里穷，没有学费，姥姥就犯难了。但姥姥是不肯轻易认输之人，她利用闲时间去偷学艺。他趴在窗户上，看老师们如何给学生示范，然后默记于心，一有空就练习，居然给学会了，至今姥姥的同龄人也不知打姥姥是如何学会做衣服的，而且姥姥的衣服是当地最有名气的。姥姥理所当然地成了裁缝。可当时村里的衣服款式都很古板，姥姥好奇的天性让她频频进城，她去城里，不是观光，不为采购，就为满大街看那些穿着时髦的衣物，姥姥一边看，一边研究，回到家就连夜赶制，果不其然，姥姥的生意红火起来。可姥姥不是一个轻易满足的人，她天生有着强烈的好奇心和进取心，于是，她又开始观察自然界各种花的颜色和形状，然后自己描出来，再用毛线勾出来，由于姥姥心灵手巧，许多动植物经她一润色，栩栩如生了。

在别人平凡无奇的生活中，姥姥总能带给人们意外的惊喜，听妈妈说，姥姥曾经给大姨织过一件毛衣，大姨一穿上，跟变了个人似的，一上街，回头率百分之百，别人都说姥姥做衣服悟性高，其实我知道，那是姥姥好奇心的作用，她对周围的山川草木总有一份兴趣，一份突发奇想的创造，所以做出衣服，当然与众不同了。现在姥姥已经六十多岁了，生活的风霜在她的脸上留下了一道道痕迹，她也不再开裁缝店了，而是心安理得地享受孩子们对她的孝顺。但她的好奇心让她拥有一颗童心般的晚年。有时我们陪她打牌，她说老打法没意思，她又研发出一种新的打牌规则，我们听了，只有佩服了。

我相信，拥有好奇心的人是幸福人，姥姥就是这样，她一生都是一个探索者，发现者，她满足自己好奇心的同时，提高自己生活的质量，也提升了生命的意义。好奇，改变命运，改变生活。

好奇是人类的天性。因为好奇，一个普通的苹果落地，却让牛顿发现了万有引力，从此开启了近代物理的伟大时代！因为好奇，汉代的张衡才醉心于广袤的星空，最后发明地动仪，造福人类！因为好奇，伟大的文学家鲁迅在少年时代常常从他家一所废弃的园子里感受到另一番景象，人形的何首乌，人头蛇身的美女蛇，他们是鲁迅文学生命的源头！

好奇，让我感受到生活的美好。

有一次和上幼儿园的妹妹吃苹果，当我拿着苹果大啃时，她却说苹果里面有星星，非要让我寻找，我说：“妹妹，星星在天上呢！”“不对，不对，星星白天都是藏在许多水果里的。”她让我帮忙把苹果从中间切开，然后开心地说：“哥哥，你看，这里藏着这么多小星星啊！”我哑然，好奇就是拥有一颗童心啊！同样的生活，在妹妹的眼里总是那么有趣。公里的秋千架上，妹妹大喊：“我要飞起来了，我要飞起来了。”看她惊喜的眼神，我充满羡慕。

读《苏菲的世界》，也感叹于好奇带来的心灵之旅，十二岁的苏菲，将宇宙写成一只巨大的白兔，那些有好奇之心的人站在兔尖上。那里虽然危险，但看得也远。他们或许不被人理解，但他们自己所理解的远比常人多得多。而那些没有好奇之心的人，则从兔子耳尖上滑下来，过着安逸的生活。多么神奇的想象力，我想人的伟大与平庸也就在是否有好奇心上了。读达尔文的航行日志，那是一部充满好奇和想象的书本，书中图文并茂，达尔文不仅仅是以为严谨的科学家，还是一位出色的画家，他热爱自然，就更想探索自然，在实践面前，他发现生物丰富的物竞天择法则比上帝的造人神话更符合现实生活，在好奇心的带领下，他克服重重困难，深入土著居民生活区，最终经过五年的不懈努力，他创立了进化论！

我相信，拥有好奇心的人是幸福人，他们不相信权威，当别人在崇拜权威时，他们却试图发现权威的不足。他们永远是一批头脑清醒者。他们自信，他们的见解出自自己的分析而不是人云亦云。好奇心，犹如孙悟空的火眼金睛，把这世间各色人的真面目看的明明白白真真切切，好奇心；犹如太空中的哈勃望远镜，让人类不再觉得星空遥远不可触及！

拥有好奇，拥有新的天地！

篇36：好奇心作文

童年的事就像一颗颗珍珠，而关于好奇心的珍珠，就是那些最美的珍珠。

我在广告上看见一句好笑的.话：冷酸灵牙膏，想吃就吃。我心想：冷酸灵牙膏是什么味呢？于是我就开始琢磨了，我连做梦都想得到，于是我苦苦哀求妈妈，妈妈说要先把家里的牙膏用完。于是我坚持了每天刷牙，而且用的牙膏挤得特别多，牙膏很快用完了，我吵着爸爸妈妈买冷酸灵牙膏。

有一天爸爸妈妈都不在家，我就偷偷吃了一点冷酸灵牙膏，哇！好难吃呀，我现在还后悔买了它呢。