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学生作文 我的苦难大学【多篇】

学生作文 我的苦难大学【多篇】

学生作文 我的苦难大学【多篇】

《我的苦难,我的大学》读后感 篇一

20xx年1月14号看完了赵美萍的《我的大学我的苦难》。看的过程中,掉了好几次泪,为作者坎坷的命运。边读我边在脑海里勾勒着一个小女孩苦苦挣扎着的画面――6岁丧父的她是如何眼睁睁地看着从此与至爱的父亲阴阳相隔,迫于生计被卖作童养媳的她是如何在别人家里挨饿受冻饱受欺凌,13岁的她是如何扛起笨重的铁锤砸碎一块块巨石,她又是如何面对缝纫师傅的嘲笑和打击,后来奔波到上海的她又是如何的干起洗碗端盘子的活计,而后来的后来,她又是如何在那家缝纫工厂里出人头地,在繁重的工作之余,她是如何默默地经营着自己的梦想,看书、爬格子、发文章,是怎样的一种信念支撑着她苦心经营着。

从江苏到安徽,从安徽到上海,从上海到武汉,小学毕业的她从无助的采石女到缝纫工到洗碗工到技术工到《知音》杂志社知名编辑,她一直在命运的风口浪尖上奋力搏击。而今,终于攀上高山采摘到仙草,终于潜入水底觅得骊珠。

不禁想起《红日》里面的歌词――”命运总是颠沛流离,命运总是曲折离奇”。但是命运从来不会捉弄一个自强不息永不放弃自己的人。

和作者丰富的人生阅历相比,我自己的显得那么的苍白无力。从5岁上学到今年25岁一直都过着几乎无忧无虑的生活,虽然期间经历过几次比较大的波折,但是跟作者的比起来,真的不足挂齿。我时常抱怨自己没有出身在书香门第,时常抱怨自己没有温柔体贴的父母,时常抱怨父母不能给我带来荣耀,时常抱怨我不能很好的发展是因为家庭在很大程度上限制了我,时常抱怨我不能做成某件事是因为我精力有限。其实呢,往往是我自己在给自己设限。

毕竟过了衣食无忧的日子了。虽然谈不上高端洋气上档次。但父母也尽力了。作为一个农村出身的孩子,我的抱怨太多而感恩不足。我也常常感觉自卑,为一些和我某些朋友格格不入的小事,为我迟迟没有融入这个城市,为我的血液里将永远流淌着农村人的质朴。或许,我应该像作者一样去闯一闯去拼一拼。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”我臣服于命运,但内心决不妥协,在我能争取的范围内奋力前进!

我的苦难我的大学读后感 篇二

这本书的作者出身卑微,家境贫寒,自幼丧父,小小年纪便辍学上山砸石头,用柔弱的双肩扛起了家庭的重担。用血汗挣来的微博收入养活全家,供妹妹读书。就在这样艰苦的环境里,她依然对生活怀着无限的憧憬与希望,以坚韧不拔的意志与艰辛的生活做不屈的斗争。19岁那年,作者因母亲生病欠下巨债到上海打工,先后做过餐厅服务员、服装厂流水线女工,时装公司技术员,吃尽千辛万苦,作者怀着一定要出人头地的信念,顽强拼搏,终于在海纳百川的大上海树起一道独特的风景线,成为打工者中的佼佼者。

赵美萍的童年时十分悲惨的,父亲的去世,亲人的冷眼,母亲的苦难等都刺痛着她幼小的心灵。生活的压迫使她不得不从事辛苦低下的工作,然而她从未退缩过,从未低下过头。在学习上,她是全公社第一,全村第一个考上芜湖第二十五中的女孩,大家对她考上大学抱有很大的希望,然而现实的情况是家庭负担不起这一切。我能感受到她对生活的悲凉和无奈,但她所承受的苦难却不是我和现在的一般人能体会的。在漫漫的成长过程中他是这样排解自己的---人必须有两个精神世界,一个是现实的,一个是精神世界的。如果现实世界令我们痛苦,那么我们就要从精神世界寻找安慰。这种安慰来源于我们的心,我们也要用心去感受生活中美好的东西,不要沉浸于苦难无法自拔,怨天尤人,要学会自己拯救自己,自己主宰自己的命运。我们又何尝不是呢?作者在如此苦难的生活中还能如此坦然,何况我们呢?看看现在的我们,在父母的关怀下,成天讲究吃好穿好,承受不了一点苦难和挫折,对生活还充满了抱怨。有些同学有优质的教育资源却不知珍惜,不好好学习。相比赵美萍的生活,真是令人惭愧。

正如作者在书中说到过的一样,她的苦难是她的财富。我觉得她的苦难的另一个好处便是:因为受了好多苦,便不会对生活挑三拣四,对现实各种不满,容易满足的人终究是幸福的。再想想大学生的我们,打着养活自己的口号挑剔着各种“廉价”的兼职,望着长远的未来却不曾想过从现在开始。这么多的不满足不禁让我自问:你有什么闪光的`地方让社会、让他人主动来满足你自己却站在一边挑剔!再这么下去,恐怕将不是我们选择自己的命运,而是命运淘汰了我们。真想对包括自己在内的大学生们说一句:眼高手低的年轻人,你有什么资格?

边读小说边思考着,如果我是赵美萍,我会走到哪一步。对于我这种还没有尝过生活的滋味的挂牌大学生,甚至于不知道逆境究竟是什么。稍稍自信一点,或许生活所迫,我会去砸石头,努力的去砸石头,但是,摆脱现状逃出那个地方?不见得了!恐怕首先进入脑海的便是,一个女子,去向那个人生地不熟的地方,我该怎么过活?甚至于,会不会有“别人都没去我也不去”这种荒谬的念头?说实话,我没有这个自信。假设我走出了那个地方,在我成为一个技术人员的时候,我会不会不满足自己的生活而坚持追逐自己的梦想,会不会为了迎接生活挑战生活而果敢跳槽?我更没有自信了。假设……不能再假设了!差别已经越来越明显了。

我仰望着她——她嘴巴里面的小学生。也许这就是赵老师能够成功而我只能默默无闻的原因了!这本书给我的震撼很大,我也认真思考了几天。像赵美萍那样的目标,我还是没有。我有执着,不过,也许那是一种习惯,是从小就被灌输的。在学习上要优秀,要有毅力,要坚持。但是,坚持什么呢?坚持使自己变得优秀,最终的目的还是一个美好的未来!甚至于这个未来是不是我想要的都没有考虑过!现在能做的,也只有努力,为未来努力,如果不想做行尸走肉的话!又或许,慢慢的,我会爱上我在学的东西而改变追逐的方向!一个是为了未来的物质,一个是为了未来的自己!

苦难与幸福学生作文 篇三

苦难与幸福学生作文

有一条路未曾跋涉便已迷途,有一条河没有流淌便已干枯,有一种花没有开放便已凋零,有一个梦没有实现便已破碎……

年少时不知道什么是人生,总觉得人生就是一颗颗玻璃球在地上流动的范围。那时整颗小心儿都放在那五彩的球上了。欢呼着、雀跃着,自己的小球划过优美的弧线滚进小小的土窝,自己是如何将小伙伴们打得落花流水,赢回一口袋的弹球,在口袋里碰撞发出清脆的响声。但人生又怎会真的如此狭隘,渐渐长大,渐渐明白,原来人生的长路上,藏着许多叫做苦难的石头。

有一天,母亲突然告诉我“姥爷出事了!”也仿佛就是在那刻,我从母亲红肿的'双眼中读懂:我应该长大了。“孩子你要懂事呀,妈妈去照顾你姥爷。”我轻轻地点点头,望着母亲匆匆离去的背影,我第一次对成长产生恐惧。姥爷在手术室里抢救,而母亲则在手术室外跪了一夜。当姥爷终于被救过来时,母亲只能虚弱的哭泣。手术虽然成功,但姥爷的头颅受到损失,一只眼近乎失明了。看见我,他老泪纵横,悲苦地叹息,“我的孩子啊……”望着他那爬满皱纹的脸,我顿进觉得一阵酸楚。人生中的苦难总是无法预见,而人生中又有太多的不幸与坎坷,就像一支画笔永远也画不出颜色,只留下黑暗亦成永久的空白……

当我还在童年里那一颗颗五彩的弹珠惆怅时,时光早已将我送上了成长的列车。抚过童年浓密的发丝,青春从轻扬的眉角间显现。人是不得不长大的,为自己,也为家人。而苦难则是成长的代价,尽管有时这代价太高昂。我常常感怀,为那些流浪的孩子和行乞的老人。我不知道他们来自哪里,也不知道他们去向何方。我不知道他们被苦难煎熬了多久,也不知道他们哀求的目光是多么的焦灼。我只是情不自禁地深入一种深深的怜悯之中,同情,为那些不幸的人们。看着那些衣衫褴褛的人,伸着肮脏的手乞讨,我常常一阵辛酸:这世界还有许多阳光照不到的地方,还有一些冰凉的被爱遗忘的角落。于是我便匆匆离开,心中久久难以平复……

苦难是一阵阴云,笼罩人生的梦境,它总让人感到刺骨的寒冷。于是我在寻找,人们也在寻找,哪里有爱?哪里有幸福?苦苦寻找,苦苦跋涉,我们似乎走入了人世的沙漠,天地两茫茫,只有猎猎风沙吹打行路人疲倦的脸颊。疲惫,又失望,到底爱在何方?只有一个声音低低的诉说,“流浪没有尽头,因为爱便是天涯……”人们猛然觉悟,原来咫尺便是天涯,爱便在身后,原来幸福便是人们心中,温热的那壶甜酒,只需用心倾倒,用心品尝。

苦难没有错,因为爱也没有错。人生中所有的苦难,仅仅是因为有爱才存在。的确,没有苦难,人们又怎会知道什么是幸福;没有幸福又何来的苦难呢?一位作家说:“被别人爱是一种幸福,而深爱别人是幸福的平方”。

轻轻地走过一扇窗,轻轻地推开一扇门,我看见长着双翼的天使在空中飞翔,红色的云彩洒下满天的霞光……

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