在学海中游泳作文【多篇】

畅游学海作文900字 篇一

学海无涯，涯，就是海的边际。古人用这个宏伟的比喻告诉我们；要学的各方面的知识没有边际，真的是太多太多了，学问处处都有，是永无止境的。科学知识，做人的道理，知识运用的技巧，分析问题与解决问题的思维方式……。知识像茫茫的大海，只有发奋努力，才能泛舟其上。学出乐趣，学出精彩。

通过近几年的学习，我各方面都接触了一点知识，也领略到从浩瀚学海中获得一点知识是多么快乐。然而我所掌握的这一点知识与茫茫学海相比，实在是太微小了。就像爷爷说的一样，是沧海一粟。

我的爷爷年轻时勤奋努力，所以学识渊博，天文地理、人文历史，他都知道很多。每天的乐事之一就是在共进晚餐的时候，聆听爷爷为我们普及鲜为人知的知识。就像工业中用来保温的“陶瓷纤维”的由来：山中的岩石在高温中溶解，呈液态，然后让工业风扇强力吹，液体在强劲的风中吹成了絮絮拉拉、纤细如丝的纤维。你能想象这一团一团、棉花般雪白、柔软的东西，竟是石头做出来的！还有、把很多的垃圾汇集在一个密闭的池子里，经过发酵，形成一种可供烧饭的气体，这就是沼气。真是太神奇了！更不用说核能，一种神秘的矿物质，据说一点点的有经过处理，能爆发出巨大的能量，甚至可以取代供人类使用的电能或是其他能量。还有中国新能源的开发、各种歇后语和俗语的由来……爷爷就像一部活的“百科全书”！爷爷说，他小时候努力学习，打下了扎实的基础，长大以后也在不停地汲取知识，这才有了渊博的学识。

爷爷告诉我，学海浩瀚无垠，永无止境，他所掌握的知识再多，也只是沧海一粟而已。看来要学的知识真的是很多呀。爷爷的话始终让我坚信，遨游学海，其乐无穷。在爷爷的影响下，我开始读书，虽然我不是一个伟人，但是我知道伟人的成功里，一定有书的功劳。我几乎什么书都看，就像海绵吸水一样，怎么也吸不饱。爷爷的启迪、爸爸妈妈给我性格的培养、责任心的形成，让我逐渐懂得，要多学，把自己打造成社会有用的人才，肩负起社会的一分责任。

学到的知识使我好奇，让我兴奋。但是要想学更高深的知识，必须要有良好的基础做铺垫。我一定要努力学习，这样才有能力和资格在学海里尽情地畅游。是否记得两三年级的时候，学会加减乘除的喜悦、五六年级掌握奥数原理的骄傲？由此可见，学到的知识是用来充实自己、美化人生的。只有细心、虚心、恒心地学习，才不会在无涯学海中感到渺茫。学到的每一种知识，都是学海中熠熠生辉的浪花！

畅游学海作文900字 篇二

一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里邀游的一生，是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢？在学海中游泳是不是一件简单的事呢？

在学海中游泳需要勇气。试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳？只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔·马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播自己的思想，他鼓足勇气，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上，有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要毅力。试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学海中游泳需要很强的毅力。求知的道路上没有平坦的大道，知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈波斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多能再活五年。可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗？

在学海中游泳需要技能。在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，还可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的，不然知识就会很凌乱，在大脑里不能留下永久的记忆。那么学习的技能是什么呢？那就是重复。记住，重复是学习的母亲，天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要爱心。一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，不是为国家富强学习，抱着这种想法怎么能在学海中游泳，从而获取知识呢？所以，在学海中游泳，需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实际上，在学校，你有爱心就会和同学们相互学习，相互讨论，共同进步。

学海无涯，让我们在学海中游泳吧！让我们鼓足勇气，磨炼毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。

畅游学海作文800字 篇三

都说人有三苦：打铁，网鱼，做豆腐。其实不然，人生之枯何其多，但最令人感到苦的恐怕便是学习了。学海无涯苦作舟嘛。

已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常，见怪不怪了。早上与时间赛跑，晚上与星月共辉，这似乎成了我们的定律。我们马不停蹄的奔波于教室——寝室，寝室——教室，无心欣赏周围美好风景，却有意研究考试必备的时文佳作；时刻部停留的再题山卷海中停留，无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底，却有心留意那最新考试动向；教室里，寝室里处处室我们繁忙的身影。为了学习更多的知识，吮吸更多的营养，我们在学海力找寻美好的微笑，创造美好的未来。谭嗣同英勇就义前曾有豪言：‘有心杀敌，无力回天，死得其所，快哉快哉’我也要高声明志：‘有心学习，无心顾己，自得其所，乐哉乐哉。’

每天我们在大声狂吼的背书声中抒发自己的豪情也在拼命的攻克难题中发泄自己的抑郁。我们时刻的幻想着假期的美好，课余时光的美妙，单党他镇的到来时，却又不由自主的用学习来填充它；我们心中无时无刻不在埋怨着老师们的冷酷，严厉，却又在无形中默默感激着老师的淳淳教导，呕心沥血地为我们忘我工作的精神；我们十分讨厌父母把分数看的`比天高比地厚，但无意识中却以分数论高下……在众多的错综繁杂的感情和想法中，我们缄口，默默无闻的学习，‘学海无涯苦作舟’是我们心中的座右铭，我们渴望自由，但却将自由在心中埋葬……

我们痛苦也好，失望也罢，学习永远是我们的第一需要，学海也永远室我们的必经之路。轰动一时的韩寒的‘为教育而自我牺牲’只是水中月，镜中花。虽然在梦中，我的试卷里满是试卷，习题，分数线可望不可及，任我们精疲力竭，也触摸不到岸边。可我们又哪里有别的选择？

当然，更多得人是发自内心的想学习，想读书，想获得知识，想铸就辉煌的人生。阵阵怨恨劳骚之后，便是更加刻苦认真用心勤奋的学习了，因为他们都明白‘学海无涯苦作舟’

学海无涯苦作舟，倏忽以至初三，我希望七月流火后是八月的醇香，我想大呼：‘尽吾志不能至者，可以无悔矣。’

在学海中游泳作文 篇四

眺望前方，是一片充满了未知的大海。而身后大海上的微波，是我探索过的痕迹。不知不觉，我已在学海中游泳了九年。

语文——感性美的海洋。

语文这片学海，充满着诗情画意，洋溢着喜怒哀乐。在这里游泳，我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈，我触到了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的惆怅，我听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊。在语文这片学海里游泳，我感受到别样的美好。

数学——理性美的海洋。

数学，就像是一位公正的法官，从不歪曲捏造。就像“1+2”从不会等于“4”，就像正比例函数的那条直线从不会弯曲，这就是数学！数学中的合并同类项教会我做事要有条理，数学中的方程化简教会我要把复杂的事务简单化，数学中的图形分类教会我事物的答案不止一个……在数学这片学海里游泳，我学会了理性的美好。

英语——音韵美的海洋。

英语，真是一门好听的语言，声调跌宕起伏宛如一首乐曲，那一个个活泼的字母就像一串串跳动的音符。如果说中国的语言是儒雅的体现，那么英语就是一种极致的优雅，是英国人绅士风度的一种表现形式，所以听别人讲英语时总觉得他浑身上下透露着优雅的气质。在英语这片学海中游泳，我看到了优雅的美丽。

政治——人性美的海洋……

物理——自然美的海洋……

化学，历史，生物……

“学海无涯，惟勤是岸。”知识如同海洋中的宝藏一样无穷无尽，而我，即将在一片崭新的学海里游泳，去发现更多美好的“宝藏”。

在学海中游泳作文 篇五

学习和游泳有许多相似之处，所以古人才会说学海无涯，我们的学习就犹如在学海中游泳一样。

学习和游泳一样，要有明确的目标。我学游泳时，刚开始，也是在一步一步的给自己定目标，先是憋气，再是用脚打水，借助浮板游泳，最后，再让浮板慢慢变少，直至可以自己下水游泳。在这个过程中，每一步都需要用心去学习，不能落下一步。只有完成了一个个小目标，才能完成自己的大目标。在学习中也是一样，每一篇课文，每一个单元，每一次考试，都需要有明确的目标。

学习和游泳一样，要有高超的技巧。在我学游泳的时候，刚开始因为手划水的速度不正确，导致游得不远，后来，在教练的帮助下，我找到了正确的方法，可以游得又快又远了。在学习中，也要掌握学习的技巧。在读书时，遇到好词好句，我会用荧光笔画下来，并摘抄在笔记本上，这对我写作文有很大的帮助。做题时，遇到错题，我会订正后把错题摘抄在错题本上，让我随时了解自己的不足。这些有效的方法可以让我在学海中游得又快又好！

学习和游泳一样，要有坚强的毅力。游泳时，如果中间停下来了，就有可能呛水，我给自己定目标，要求自己在泳池中游一个来回，再上岸休息。学习中更是如此，如果没有坚强的毅力，中间总是放松下来，别人就很可能超越自己，龟兔赛跑就是一个很好的例子。

学习如逆水行舟，不进则退。找准自己的目标，锤炼自己的技能，凭借坚强的毅力，勇往直前吧，胜利的果实就在那里，散发着诱人的光芒，等着我们去采摘。

在学海中游泳作文 篇六

从小我就爱书。总会不由自主的沉迷在知识的海洋里。徜徉在优雅的文字里，忘记了空间和时间。探索无尽的奥秘，不断获得真知，深入知识的海洋，被越来越多的东西吸引，让我们的生活不至于变得无知无味。因为我们有各种各样的知识和营养，所以我们不会成为井底之蛙，我们可以不断充实自己。

“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”“勤奋是必须的。”学习需要勤奋才能达到。

但是，学海和真正的海一样，并不总是平静的。日子无限长，每天复课都很累。原本快乐的海上之旅，变成了无聊的富水。疲惫感爆发，蔓延全身。晚上，我拖着沉重的身体，一步一步走回家。“哞！”去房间，关上门，做作业。夜深了，依旧忙碌，清晰的脚步声进入房间。清香的绿茶，指尖的余温，那一刻，我意识到，很多还在。掸去书本上的灰尘，恢复往日。要漂亮，远离浮躁的噪音。每一条想获得真知的小鱼，都要经过大风大浪的扫荡，被海藻的羁绊，才会成功。在渡过难关的时候，如果是一条没有毅力的小鱼，是不会成功的。

甚至墙上的指针也因为热气而微微融化。

纯净的学习之海，生命的倒影，五颜六色的气球，从未失落。

温暖的气息包裹在体内，学海和人海也是如此。

傍晚的红日，从海上升起，波光粼粼，希望的曙光，柔软的沙滩，沉醉其中。

在学海中游泳作文 篇七

人们常说：活到老，学到老。所以我们的一生都要在学习的海洋中游泳。我们向着那学海彼岸上一种叫做智慧的东西游去，却怎么也游不到头儿，因为学海是无涯的。

在茫茫学海中，我们很容易迷失自己的方向。所以我们首先要做到的就是要摆正态度，找准目标，然后向着我们的目标努力的去游。

在学海中游泳，更重要的一点就是要注重方法。众所周知，游泳有很多种姿势，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我们在游泳时，要找准适合自己的姿势去游，这样才能发挥自己的优势，游出最好的水平。其实在学海中游泳也是一样的。像游泳一样，学习也有很多种方法，所以我们要找准合适的方法去学。

像游泳一样，在学海中游泳也很容易疲劳。当我们游累时，是应该上岸歇息一下，还是就此放弃呢？我们学习时，如果累了，应该学会及时调整好自己的状态，并调节自己的心态，不能见难就下。当我们在学习中遇到困难和挫折时，应该不畏艰难的勇敢面对，并找出方法解决他们。只有这样，我们才能在学习的海洋中勇往直前。

同学们，在学海中面对那些狂风暴雨，你怕了吗？在学海中面对那些暗藏的礁石，你怕了吗？

让我们掌握正确的方法，向着我们的理想，向着我们的目标乘风破浪吧！

让我们在波涛汹涌的学海中，不畏艰险，勇往直前吧！

在学海中游泳作文 篇八

学习的海洋，无边无际，无穷无尽，它磨砺着我们，考验着我们，让我们学习、成长。那一个个困难，提炼出坚毅的品质，顽强的性格。在学海中，渐渐成长……

老师说，我们将去黄浦区劳技中心学工，听了后我感到很兴奋。

我被安排到了陶艺班，这一个星期，我将与一堆泥巴成为朋友。坐着听老师讲那些关于陶瓷的渊源历史。对于一窍不通的我来说，这一课真是受益匪浅。

终于，该要实践了，我仔细回想着泥的特性，想着是该拍板成形，还是捏塑成形，想着接下来该做的每一步。我用力搓揉着褐泥，把它拍成适合的大小，裁去多余的泥。接着把它放入单片模具中，进行挤压、揉捏，再把多出的边脚料除去，用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是，这头抹了，那头又裂出了小细纹，那头抹平光洁了，这头又开裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊！这时，我突然想起了老师说的话“只要耐心、细心，那么泥就一定会修得光洁、漂亮”。于是，我试着让自己浮躁的心放平稳，用全神贯注的认真去抹每一道小裂纹。缓缓地气息，平和的心态，渐渐地，泥的表面的确光洁、美丽了。然后，我们用电吹风吹干褐泥，使它从模具中脱落。最终，一个个漂亮的小泥碗闪亮登场了。

看着手中完成的作品，心中说不出地高兴。繁琐复杂的步骤，在认真努力后，变得简单从容，用认真专一的耐心去攻克每一道难关。

时间总在不知不觉中流逝，一周的劳技课活动即将结束，我也学到了许多：对于从不知晓的陶艺品，我了解了它的身世，也揭起了它神秘的面纱。手工实践中，我更是收获良多：做事情，只有用耐心和细心，才能成功完成。小泥碗、紫砂壶、挂盘、笔筒、花瓶，这么多的作品，它们是我用双手的实践，去搭起的，它们更见证了我成长的汗水与努力。

畅游在学海之中，一步一个脚印，在困难中成长，在学习中成长。作文

畅游学海作文800字 篇九

对于现在的你来说，最重要的事情是什么——“高考”。

从寝室到教室的路走了一遍又一遍，墙上的倒计时换了一张又一张，而他们的高三，也即将步入尾声。今天上午（6。4）学校为高三全体学生举行了送考大会，作为“旁听”的我却也深有感触。

六月的清晨阳光不燥，微风正好，那一首首飘荡着无数人梦想的音乐在耳边回荡，那一声声豪情万丈的宣誓声响彻云霄，那一个个容光焕发的高三学子们等待着人生的拐点。再过几天，他们即将身披铠甲，在考场上展现他们的飒爽英姿。看着他们那对明天的未知，对未来的理想，我不禁想起了当下的我……，两年后，我也将站在这里，演绎着他们曾经历的故事，我又会怎样？像他们一样壮志豪情、信心满满吗？

是的，我会。他们离高考、离他们人生的拐点只有几天，却还能依旧笑容满面，拥有勃勃雄心，而我现在还处于高一，我还有大量的时间与精力去拼去争取，我还有什么资格说自己不行！毛主席曾说：“恰书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字……”，我们正是风花少年、书生意气，自当泛游学海、挥斥方遒。如果对未来，抱有再多想象，不读书、不学习，就决无可能。

在什么样的年龄做什么样的事情，把这个年龄的事做好了，才有资格谈更好更远的未来。我们现在最重要的事，也是我们这个年龄段最该做的事，那就是高考。高考是我们打开人生的钥匙，实现理想的捷径，有人曾说：“因高考而成就的求学长河中每一次泅渡，都是为了与更好的自己相遇”。我们在通往高考的路上跌跌撞撞，愿每一次都会遇见更努力的自己。村上春树曾说：“终点线只是一个记号而已，其实没有什么意义，关键是这一路你是如何奔跑的”。虽然他们已经处在高考的门前，但是回忆奔跑的过程，他们每一个人都会是骄傲和自豪的。

别在最应该学习的时候放弃了努力，别在最应该努力的时候选择了安逸，我们恰逢青春少年，如清晨八、九点钟的太阳，如新生的玫瑰花苞，我们唯一要做的就是向阳而生、逆风翻盘。

(本站☆)恰风华少年，泛游学海。

以三年血泪，引以为傲！