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2022年中学党办个人工作总结

2022年中学党办个人工作总结

行者常至

2022年中学党办个人工作总结

——2022年中学党办个人工作总结

行者常至是不断地行走总能到达目的地,或者说总在做事的路途上总能完成、总能有一个预期的结果。接手学校的四项工作以来,就是本着“行者常至”的心态去应对。合着自己实际的水平与能力,加上责任与耐心,去完成四项事情范围内不断涌来的这样与那样要求的事情。下面就自己负责的四项工作小结如下:

一、党办工作

接手党办工作以后,就向以前负责此项事宜的党办主任请教,弄清自己职权范围应该做的事情,一学年下来,主要有以下事情:

1、每月开展主题党日活动。需要准备活动方案、党员签到名册、活动开展的PPT制作、学习的主要内容、党课的安排等,等到召集全体党员开会时,记录过程,完成拍照。最后把整个活动资料上传到教育局党委办公室。胡书记指导的专业与规范,让此项活动有条不紊地开展着,每月都完成了这项活动。

2、党费的上传与收缴。这个上传程序向高纯老师咨询以后,反复几次才渐渐熟悉规程。我们学校的党费上交这项事上,在岗党员教师上交党费非常足额及时;问题在于退休党员的党费上交颇费周折;还好,经不断沟通交流,我校2022全年的党费如期上交。

3、党办的其他事宜。如学期计划与总结、相应资料的整理、党员的转入与转出等等,不一而足。谨守职责,努力完成。

二、纪检工作

接手纪检工作的时间较长,对这一块的工作较为熟悉。纪检部门是一个监督部门,相应的事情在于针对已经发生的事情进行规范。随着时间的推移,纪检的工作也在与时俱进。主要表现在以下几个方面:

1、教职工的师德也渐渐纳入到这个领域。或许是学校管理的不同,我们学校就是这样一种安排。有关教师师德的方方面面的事情也会纷至沓来。从宣传反腐倡廉、反对违规补课开始,一系列的工作需要参与进来,为学校起好这方面的监管作用。

2、教师师德教育也逐渐推向较高的位置。不仅仅是计划先行的问题,而是社会上不断出现的教师师德问题也成为我们普通教师的警示。前车之鉴,后者之师。学校教师的行规与示范要体现出来,向外界展现遵德守教的教师形象。

3、整理资料也成为一项类似工程的事情。涉及到本学年的清廉学校建设资料整理便是一个鲜明的体现。在整理的过程中,确实感到需要我们管理层面、教职工层面要做的事情很多,离实际要求相差有不少的距离,对我来说也成了一个新的领域;需要不断的学习与实践,方能跟上这个项目管理要求的步伐。

三、人事工作

相比之下,学校的人事工作是这四项工作中较为繁琐也较为重要的。自接手这项工作以来,陆陆续续也有一年半左右的时间了,可是,真正做起具体的事情来,还是要以一个小学生的心态与姿态,才能完成。具体的工作有以下几个方面:

1、新教师入校的一系列工作。先是确认,往返部门是区教育局教工科与区社保局;再是核算,往返部门也是区教育局教工科与区社保局;再是社保医保的新增,主要是社保局。往往是下发下来的很多纸质表格看不懂,摸不清具体的数字反映的是什么,向办事人员咨询后也是云里雾里,下来之后,联系其他学校的人事干部,一一咨询,以求得正确答案。最后落实的是工资待遇,相差虽然不多,但一一核算下来,各人的数值区别还是有;事关教职工的切身利益,一点都不可马虎。往往核对其他多个学校的操作方式,彻底弄清楚以后,才算确定。现在我才明白自己拿多年的教师工资,这背后居然有如此繁琐的程序。

2、教职工的退休、去世、低补等一系列工作。不间断的有教职工的退休、去世、低补事情来到你的面前,说起来都是教职工的切身利益,操作起来是从投石问路开始,渐渐的一路走来,渐至水到渠成。也有办理完以后,隔了一两天,突然社保局来一个电话,说一个程序需要改正,这时候,你要放下手上所有的工作,立即投入到补救之中。甚至是教育局档案室来消息,需要补充某项材料的时候,往往就是头大不已,因为很多完成好的文档与表格需要推翻重来。本学年办理已故教师宋大钧事情的时候,推翻两次的之前办理都有点让人怀疑个人的智商问题。说是耐心细致,真正做的时候却不是耐心细致,而是要懂!

3、教职工每年有两次十分重要的上网填写表格,让我深深体悟到学习的重要。往往是主管部门发来操作程序,甚至标明123具体步骤,到你这里却是另一番模样。低下身段先直接征询发表部门,人家早就驾轻就熟,不在话下,反而认为你不如年轻教师做办事员来得快,你还只有是一脸的无奈;再就是问同行,以前没有那么多外打电话,现在逼得你不打电话不行,因为你要弄懂。老的人事干部往往怵电脑的繁琐操作,年轻的人事干部往往是不断地试对试错,个中甘苦,不尽言表。

4、校内分管的人事方面的工作。校内操作一般都有领导小组,商议方案、完善方案、执行方案,作为办事员的工作就是起草各类方案计划,整理涉及到的资料上交。做为学校一个部门的工作,需要谨守自责,服从学校的大局。

四、档案工作

因这些年学校的档案整理工作交给了第三方,由第三方负责,学校作为参与提供资料的一方,相互配合方能达标。本学年这块工作主要是配合工作,提供资料的工作,督促教职工整理资料上交资料的工作,兼及档案管理培训工作,渐渐地也熟悉了起来。这一学年重要的是完成了学校的档案整理配合工作,期待上级相关部门的检查过关。

总的说来,无论是学校分配下来的哪一方面的工作,我的体会是多问、多请教,一定要弄懂才能动手去做;需要克服的是一旦知晓此项工作做起来不易的畏难心理,就是要有“行者常至”的工作责任心,才能一步步地接近、达到目标。

2023年1月6日星期五

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