学生党支部总结多篇

【第1篇】学生党支部工作总结

这一年来，在镇党委的领导下，我们党支部全体党员深入学习党的十七大精神和胡锦涛总书记在纪念大会上的《讲话》，牢固树立科学发展观，紧紧围绕学校的教育教学工作，积极努力，勇于争先，致力于把学校建设成“学生喜欢、家长满意、同行尊重、领导放心”的和谐校园。同时我们在继续发挥好“一个党员，(本文由免费提供，请注明)一面旗帜”的作用，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和在学校教育改革过程中的监督和保障作用中，又取得了新的成绩。现将一年来的工作做如下总结。

一、加强党员的政治理论学习和形势教育，大局意识和组织纪律观念教育，切实增强党员的政治敏感性和政治责任感。

1、加强思想政治教育，把思想政治工作有机渗透贯穿于学校工作的整个始终，深入学习党的十七大报告等文献，牢固树立科学发展观，不断提高全体党员的政治和业务素质。

新学期刚开始的3月里，我们就组织全体党员继续学习党的十七大报告内容，通过现代远程技术择选了中央党校几位理论工作者所作的《权威解读十七大报告的十八个新亮点》作为学习内容。要求每个党员认真领会十七大报告精神。

10月12日，党的第十七届三中全会在北京召开以后，支部不失时机地组织全体党员学习全会公报及胡锦涛总书记的讲话。让大家联系自己的亲身经历和生活实际，回忆改革开放三十周年来国家所取得的成就，鼓舞信心和勇气。

12月18日，胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上做了重要地讲话后，我们立即组织全体教职工学习讲话主要精神，给全校学生讲解，并组织党员认真学习全文。鼓励学生从小立志，认真学习，打下坚实的基础，为实现祖国的宏伟目标和自己的未来人生而努力拼搏。激励全体党员和老师用科学发展观看待教育，看待学生，以人为本，教书育人。更要求每位党员都要能自觉履行职责、实践党的宗旨，努力在本职岗位上争创一流业绩。

2、加强党风、党纪建设，促使每个党员有强烈的党的意识和党员意识，在思想上和行动上与上级党委、党支部保持高度一致，争做遵纪守法的模范。

一年里，我们组织召开支部生活会共计八次。针对国内发生的重大政治事件，如拉萨事件，社会上出现的不安定现象，如老百姓到政府请愿，，不法分子煽动阻断交通等，(本文由免费提供，请注明)在组织生活会上多次教育并严格要求全体党员站稳自己的政治立场，认真按照党中央建设和谐社会，建设平安社会的基本要求做好自己应做的事，坚决反对和一切不利于社会稳定以及学校工作的言行，与党中央、上级党委和党支部保持高度一致。组织党员认真学习新《党章》，学习《党员违纪违规处罚条例》，学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》。平时每周星期一的政治学习时间，党员们都和教师职工一起认真学习《教师职业道德规范》《教师行为准则》等教育法律法规。在学习和教育中，党员们不断增强了自己的党员意识，自觉地按支部的要求，把对党的忠诚落实到平时的教育教学中，以实际行动为党旗增光添彩。

二、加强党支部的自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

1、坚持重大事情和决策集体讨论研究制度，不断提高管理和决策水平。 本年度我们通过集体评议、民主推荐，确定了5名年度考核优秀教师。在经费体制改革之后，面对教师共同关心的质量奖金等问题，集体讨论修定了《罗目中学激励机制实施办法》并在全校顺利实施。

2、坚持发挥党支部的监督保障作用，为学校内涵发展的不断深化，整体提高学校的办学水平和教育教学的质量提供组织保证。支部监督和保障在免除了学生书籍课本费和学杂费，使用新的经费制度下学校的政策执行，要求教职工以法律法规来约束自己的言行，做到依法治校，依法治教。

【第2篇】学院学生党支部2022年度工作总结

在即将过去的一学年中，学生第四党支部在校党委、院党总支的正确领导下，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习中共十八大精神。我支部在新一届领导班子的带领下，本着全心全意为人民服务的宗旨，以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体，积极开展各项工作，取得了较好的成绩，为总结经验教训，加强支部自身建设，更好地带领广大团员青年成长、成才，确保来年工作更加有序、顺利、高效开展并登上一个新台阶，现将工作情况总结如下：

一、组织机构健全

XX年9月支部进行支委换届，现任支部委员情况如下：

支部书记：张伟畅；组织委员：周博然；宣传委员兼纪检委员：李贝；青年委员：姜彩红。至XX年12月，资源环境学院学生第四党支部共有学生党员33名，其中，学生正式党员11名，学生预备党员22名。各支委分工协作，努力做好支部各项工作。与此同时，本支部积极鼓励支部党员参与学生会的工作，深入基层群众中，加强与群众之间的联系，在为学院同学服务的同时，广泛采集群众对组织的建议并及时发现问题、解决问题。

二、做好党员发展工作

本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则，以无私奉献和积极参加社会工作为首要条件，以学习好、遵纪守法为基本条件，在各班级发掘出了一批全面发展的优秀学生，为学生干部后备力量的培养打下了较为扎实的基础。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后，通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查。

XX年本支部共发展赵宾等22名入党积极分子为中共预备党员，徐成明等12名预备党员如期转为中共正式党员。

三、深入开展“五比五看”活动

根据《资源环境学院党总支“创先争优”活动实施方案》，我支部积极响应党总支开展“五比五看”活动的号召，结合支部实际情况，经支部委员认真讨论，制定了活动的实施方案和具体安排。

一是“比党性，看修养”，为进一步加强党员的自身修养，下半年开学以来，支部共召开党员大会6次，民主生活会2次，支部委员会议6次，并在XX年9月至12月期间围绕“辽宁舰入役”、“纪录片信仰”、“十八大精神学习”3个主题，在第八教学楼党员活动室开展学生第四党支部政治理论学习，对最新的中央重要文件进行学习、讨论，并要求各党员将学习心得放入党建博客中，激励党员同志创先争优，提升自我，加强支部党风的建设。

二是“比服务，看奉献”，为进一步加强同学们对党组织的了解以及更好的贯彻党员全心全为群众服务的精神，下半年开学以来，我支部组织开展了2次支委到班宣传、4次党员下寝宣传、3次支部小组讨论活动，通过党员与同学们的交流，加强了党组织的凝聚力，让基层群众深刻体会到了党组织的关怀。

三是“比学习，看先进”，支部中有许多党员表现突出，刻苦学习、努力工作，成绩优异，他们在自己努力奋斗的同时积极带动身边同学，真正起到了党员的先锋模范作用。

四是“比发展，看创新”，我们创建了支部博客、支部qq群、支部飞信群，通过充分利用这些平台，大大加强了党员之间的交流，有利于组织工作开展与信息传达。

五是“比文明，看和谐”，为进一步丰富支部内部活动，我们划分了党内活动小组，通过党员带头、积极分子与各班同学的积极参与，开展各种有益的文体活动，加强了党员与群众之间的交流并促进了解。

四、贯彻实施“三个一”工程

“一个党支部建好一个班，一名党员带好一个寝室，一名入党积极分子帮助一名同学”，这三个一是我院独具特色的工程。为积极响应学院号召，真正发挥组织领导作用，我支部采取了一系列措施：

1、安排党小组，每个支委负责一个小组，组员由党员、预备党员积极各班积极分子组成，旨在加强党员政治理论学习以及时事政治的探讨，提高党员修养。

2、安排党员参加各班民主生活会，通过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班情况，发现问题并及时解决，正确引导同学，促进班级和谐发展。

3、党员下寝，定期安排党员下到各班寝室，及时了解同学的思想动态及学习、工作情况，分享优秀党员的先进经验，尽我们最大的能力帮助同学。且通过与同学的交流，可以收集同学们对支部的意见和建议，有利组织发展。

通过这一系列举措的实施，加强了组织、班级、个人之间的交流，有利于组织自身以及正确引导班级、个人发展。

五、正视缺点与不足

在本年度组织工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，比如活动组织次数不够频繁，党员素质还有待提高等，因此在平时的工作中，我们认真开展批评与自我批评工作，及时总结反思每一段时间的工作，通过自评与他评，督促党员提高自身修养、起好带头作用、全心全意为同学服务。

成绩只能代表过去，今后，我们将继续努力工作，坚持原则，建设良好的班风院风，努力提高党员的政治理论水平，加强党员的先锋模范作用发挥；继续加强支部建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用。一步一个脚印，创造更好的成绩。

学生第四党支部

XX年12月23日

【第3篇】2022年上半年学生党支部工作情况总结

这个学期结束了，在学院党委的指导下，学生党支部以良好的成绩表现和积极的工作状态，努力探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，积极发挥党员的先锋模范作用，支部各个党员共同努力完成了本职工作和尽力达到学院党委的工作要求。以下是我对这一学期的工作情况作出总结。

这个学期首先开展的是创先争优活动，学院召开了会议，要求每一个党员都要在这个活动中，针对自己自身的情况写出自己的创先争优承诺书，要求做到内容具体可操作，能够体现党员的先锋模范作用。我们支部的各个党员都按照要求写出了自己的公开承诺书并能够履行自己的承诺，在承诺书中也能够体现我们学生党员的先锋模范性。

然后开展了关于在创先争优活动中的群众评议工作，针对上个学期和这个学期开展的创先争优的活动，做出一个群众评议，对党支部和支部各个成员做一个评价，群众评议的结果如下：

“推进创先争优活动兑现公开承诺情况”一栏，满意

65

，比较满意

4

，专业

共

69

人，满意程度为

94.2%

。

“推动中心工作和重点任务完成情况”一栏，满意

65

，比较满意

4

，专业共

69

人，满意程度为

94.2%

。

“为师生员工办实事情况”一栏，满意

6

，比较满意

7

，基本满意

，专业

共

69

人，满意程度为

88.4%

。

“加强党组织和党员队伍建设情况”一栏，满意

66

，比较满意

3

，专业共

69

人，满意程度为

95.6%

。

“对党组织开展创先争优活动的基本评价”一栏，满意

65

，比较满意

4

，专

业共

69

人，满意程度为

94.2%

。

在这次的群众评议工作中，我们看到了群众对于我们党支部的肯定，当然也看到了我们党支部存在的一定的不足，对于优点，我们会发扬，对于群众指出的不足，我们一定会认真听取并予以改善。

这个学期一个很重要的工作就是新党员的发展和预备党员的转正。这个学期，我们支部吸收了两名各方面表现突出的新党员。现在支部人数变多了，党员队伍变得越来越强大了，我们支部的党员队伍一定会加强自身的学习，提高自身素质。经过这个学期在学习和工作上的交流，我们支部各个成员都能够和谐相处，

并且能够互相帮助，互相促进，共同进步。在发展党员的工作中，我们党支部秉着严格把关的原则，决不放松对新发展对象的考查要求。无论是群众意见、团支部意见还是考察人意见都是建立在对于两名发展对象严格考察的基础之上的，每一个发展对象安排了两名党员作为他们的考察人，考察人在考察过程中，密切联系群众，通过班级同学，寝室室友的交谈中了解发展对象的思想、学习和工作，其中，最重要的是思想方面，因为作为一名党员，思想是最重要的，思想素质比什么都重要。在确定了发展对象之后，需要填写大量的表格和材料，同样也是要求考察人做到认真负责，严格把关，绝不能有任何的出错，每一份材料和表格都要求经过培养联系人认真核对和检查。对于这次我们支部同样也是经过了严格的把关，对其在预备期间思想、学习、工作的情况进行了严格的考察和讨论，4名转正的同志完全符合转正的要求。

【第4篇】2022年度信息工程系学生党支部工作总结范文

信息工程系学生党总支在院党委的领导下，围绕建设一流高职院和工厂化办学目标，结合系部工作实际，积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设，取得了良好效果，具体总结

一、培养教育工作

积极做好党建工作，加强党支部的建设。

1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动，使争做先进深入到每位学生党员心中；组织理论政策专项学习，使学生党员时刻关心国家大事，将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，开展爱国知识竞赛等主题教育，抓好了学生的思想政治教育工作。

3、加强入党积极分子的培养教育

学生党支部在每学期的开学初，指导班团支部认真做好团组织推优活动，详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现，及时确定入党积极分子和培养人，对入党积极分子进行严格的培养考察。

二、完善制度工作

1、党员联系人制度

为了进一步增强党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，每位学生党员必须要做到“二联系二负责”，即每位预备党员联系1-2名入党积极分子，负责做好培养考察工作；每位正式党员联系1-2名预备党员，负责做好预备党员的教育提高工作；每位学生党员联系1-2名“四困”学生，负责做好“四困”学生的思想工作，并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题，以此提高学生党员服务意识。

2、定期谈话制度

实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次，遇有特殊情况，要随时谈话。谈话内容主要包括：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况，工作、生活中遇到的困难，出现的问题或苗头，以及建议、意见等。

3、团支部推优制度

推荐优秀共青团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行，主要步骤主持人介绍会议具体内容、议程，阐述被推荐对象的基本条件；候选人进行3分钟左右的自我介绍，简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况，说明申请入党的动机，并表明自己的决心；全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果；系分团委对团支部推优结果进行审查，并予以公示，接受广大同学的监督。

在推优过程中，系学生党支部要求加强和改进团的自身建设，建立健全推优制度，团支部要坚持质量第一的原则，使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。

4、新生启蒙动员制度

学生党支部更新学生党员资料，拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作，收取新生党员档案资料，并登记其信息。做好新生入党动员工作，由辅导员以专业为单位召开动员大会，由每班团支书协助开展工作。

另外，系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度，便于促进组织发展程序的规范化。

系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处，确保运行良好。

三、特色活动工作

1、定期组织党员观看教育影片，深入开展感恩教育。“党在我心”红色电影展播活动、庆祝“建党九十周年” 系列活动。

2、组织“红色之旅”参观学习（如参观抚顺雷锋纪念馆等）、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动，感受先辈们的革命信念和爱国精神。

3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动， 如在 “博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中，李成等学生党员获奖，并取得相关证书，这与平时技能性实践教育活动密不可分。

4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、毛泽东诗词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。

四、本学期创新工作

1、成立“理论学习宣讲团”

结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即 1个“理论知识面对面”研讨；进班级，进寝室2个深入宣讲；教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体；党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。

2、实施“1托2管3带4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学（不含学生会成员、班级干部）的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。

3、顶岗实习学生党员工作

（1）、实习前期召开党员动员大会，针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

（2）、实习中期搭建新型沟通平台，建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。

（3）、实习后期自筹自建党课小组，保证学生党员的教育不断线，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立科学发展观，以“工厂化办学，办工厂化大学”的理念教育学生，在院党委领导下，求真务实，与时俱进，在解放思想上有新突破，在狠抓落实上有新举措，以新的观念推动新的发展，以新的实践回应新的挑战，切实为学院的发展作出更大贡献！

【第5篇】919学生党支部工作年度总结2022年

一年来，机制机电低年级学生党支部在院党委的坚强、正确领导 下，全体学生党员团结一致，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到 位，学习成绩优秀，生活作风正派，工作务实、创新、高效，步调一 致;本支部制度相对健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作 紧张有序。圆满地完成了院党委和分院党总支交予的各项任务，有力 地配合了团委的工作， 有效地 指导了分院学生会以及各班级的工作， 总之本支部各方面都洋溢着生机和活力， 先将各方面的工作总结汇报 如下：

一、本支部简要概况： 本支部简要概况： 简要概况

本支部有学生党员 164 名， 负责学生支部的教师党员共计 2 名， 其中正式的学生党员 38 名，预备的学生党员 126 名。

二、本支部工作方面 本支部工作方面

(一)思想政治工作到位，辐射度大、层层落实，责任到人 一年来，机电分院学生党支部始终坚持邓小平理论、“三个代表”为 指导，全面贯彻科学发展观， 认真学习贯彻落实院党委和分院党总 支一系列有关会议精神，进一步强化学生党员的党性观念，强化学生 党员的爱国意识， 让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治 理论学习的先锋和模范，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡 垒作用。

(二)组织纪律方面：民主生活生动活泼，组织纪律严肃，教育 及时，齐头并进 本支部由三个党小组组成， 各党小组组长由学生正式党员兼任， 便于加强领导，各种会议精神传达及时，落实及时。本支部民主生活 会按时召开，形式多种多样，生活活泼，便于学生党员的主动性和积 极性和创造性的发挥，各种形 式的会议会议纪录完备。本支部严肃 党纪，对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主，充分利用“团 结—批评—团结”的公式，教育及时，真正起到“惩前毖后”“治病 、救人”的作用，使相对落后的党员及时改正缺点，使其各方面向优秀 分子看齐，从而齐头并进。 坚持“成熟一个，发展一个”和对上对下负责的原则，把握好评优、推优、考察、发展”四位一体的发展方针，及时把优秀团员 分子发展到党组织中来，使得本支部及时得到新的补充，壮大发展本 支部，使本支部始终保持着先进性，加强本支部的向心力，凝聚力和 团结力。对于处于预备期的学生党员加强考核，学习、生活、工作等 方面的情况全面把握， 对于那些尚达不到正式党员条件的推迟其转正 期，例如 12 月份的学生党支部大会否决了近30 人的按期转正申请， 最终只有 24 人顺利如期转正。

(三)党课培训各项工作取得了圆满成功。通过党课培训，使广 大入党积极分子们对党组织有了更深刻的了解， 更加热爱伟大的中国 共产党，从而坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义奋斗 终生的信念。 1、全员动员，从严考核，确保质量。本年度参加党课培训的人 数有 1230 人，共有课时 2 0 个，安排 20 天，有资格参加党课考试 人数有 960 人，最终顺利通过党课培训的共有 695 人。在党课培训宣 传工作上， 上半年我们的重点是面向 xx 级， 下半年则转为 xx 级新生， 除了分院召开党课培训动员大会外， 各班级团支部也进行了深入和细 致的动员工作，因此 xx 级 新生参与党课培训的人数达到新生总人 数的 90%，这就为将来 20xx 级新生的党课培训工作做了很好的奠基。 参与的数量是有保障了，党课培训的质量则显得尤为关键。本年度党 课每节我们都进行了严格的考勤，缺勤 2 次者即视为放弃，因此最终 有资格参加考试的人数仅有 960 人。 以前我们党课培训考核都以开卷 为主， 下半年的党课考核我们采取了闭卷考试的方式， 难度稍有提高， 全年最终考核合格的共有 6 95 人，很好地确保了党课培训的质量， 为下一步党员发展工作做了个很好的铺垫。

2、优化培训内容，邀请知名党员教师，提高听课效率。此次党 课培训，我们学生支部在院党委和分院党总支的指导下，积极邀请院 党委副书记、分院党总支书记等参与党课培训，从而很好地确保了教 学质量。在内容安排上，主要学习了中国共产党的性质，中国共产党 的指导思想，党的最高理想和现阶段的奋斗目标，共产党员的权利与 义务，以实际行动做一名合格的党员等。还观看了影片《长征》的重 要片段，要求入党积极分子写了观后感，更加树立了入党积极分子正的人生价值观与端正了入党积极分子的入党动机。 本次党课培训在 内容和形式上较上次都有所突破， 很好地对广大入党积极分子进行了 入党启蒙教育，使他们学好专业知识并培养自己处理人际关系的能 力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能 力，同时进一步树立正确的 世界观、人生观、价值观，用所学的知 识来回报社会服务社会， 只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败 之地。

(四)工作推陈出新、放眼社会 学生支部在团委学生工作中、分院学生会工作中、各班级工作中充分 发挥着战斗堡垒核心作用。 1、本支部本着对学生工作负责的原则，积极配合党总支的学生 工作，及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去， 充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近一年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的， 团委 工作、学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工 作的亮点也充分证明了这一点。

2、本支部定期听取分 新和争先的工作理念。

3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任“助理班主 任” ，从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。 4、本支部建议由主要学生干部组成班会检查小组，学生党员积 极行动、自告奋勇，从而进一步丰富了班会和团日活动，提高了班会 质量。

5、本支部建议各岗位上的学生干部定期在班会上向同学们汇报 工作，扩大了同学们对学生干部的监督力度，从而使我院学生干部的 群众基础和威信进一步的提 高，加强了学生干部与普通同学的团结 与沟通，增强了学生干部的桥梁作用。

6、本支部大力支持学生参加社会实践，一年来参加暑期社会实 践的学生中，学生党员占的比重较大，他们认真细致地实践，大都被 评为“暑期社会实践先进个人” ，他们的作品大都获奖，充分发挥了院学生会主席和团委主要学生干部的学生工作汇报。从而保证我院学生干部在工作中团结、务实、高效、创“一个党员，一面旗帜”的积极作用，为分院赢得荣誉。 当然我们的制度还不太完善，各项工作中还存在着一些不足等 问题。相信本支部在院党委和分院党总支正确、坚强的领导下，下一 步会做得更好!现在全校预防 h1n1 工作正处于攻坚阶段，本支部将 严格按照院党委“加强领导、层层落实、严防死守、责任到人”的工 作方针及要求和分院党总支 “站得出、拉得动、打得赢” 的工作要求， 充分发挥好院党委和分院党总支的助手作用、桥梁作用，坚信定能配 合院党委和分院党总支取得预防 h1n1 工作的全面胜利!

【第6篇】学生党支部联谊活动总结

活动主题：支部联谊，共建学习型党支部

活动形式：联谊

活动分工：主持人：张伟畅、姜彩红；

发言人：张伟畅、姜彩红、黄幸婷、童丽君、刘建红、四、六支部预备党员及发展对象

摄影者：刘迪昊

会议记录：余丹

活动时间： XX年12月28日中午12:30

活动地点：图书馆与十教之间的草坪

活动内容及感想：

本次的活动主要内容有两个方面；第一，四、六支部预备党员及发展对象们与各支部支委开展联谊活动，借此机会聚在一起，通过相互交流、讨论的方式增进了解，加强自身党性修养，谈谈自己对党的认识，深入贯彻落实党十八大的基本方针，切实做好先锋模范带头作用，为我们党支部的今后发展做出自己的贡献，为共建学习型党支部而努力。第二，支委为大家解疑党的有关知识及支部具体介绍。

两支部联谊是为了让大家有更多的学习机会，更多的相识机会，两个支部支委应该做到真正的了解基层，建立学习型的党支委，这样才能符合新时代的要求。我们都知道：共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。理论上这样提出来了，但是基层的落实情况并不显著，这次联谊活动真正听基层的声音。

这半学期来，大家都对党有了更深的了解，作为预备党员及发展对象，肯定都有自己的看法，大家都认真地谈了自己的心得体会。同时，六支部的学长（姐）们也将自己的一些想法分享给大家，让大家的政治理论知识更扎实，联谊活动得到了预期的效果，学习型的党支部有了更好群众的基础，以后的工作开展也会更加的顺利。

作为入党积极分子的石攀，他首先谈了自己曾经对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习是停留在表面的，刚开始是知其然而不知其所以然，通过后期系统的学习，加之这次的联谊活动，使他更明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。党支部都在建立学习型的支部，入党积极分子更应该投入到这个热潮中。

革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其他同志也踊跃发言，两个支部的党员同志互相交流与沟通，达成共识。不仅仅认识到中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党是在人民群众中生长和发展壮大起来的，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，更是认为世界上没有哪一个政党、哪一种政治力量，像中国共产党这样，对人民群众的历史主体地位认识得如此自觉、如此深刻，对群众观点、群众路线、群众工作的理论发展得如此细致、如此完备。同时，党员同志们提出了更高的要求，不仅仅入党积极分子、预备党员、党支部树立学习型的风范，更要带动辐射身边的群众“唱新风，树学风”。

通过这次开展的联谊活动，同学们对党又有了一次深刻的认识与体会，活动过程中两个支部的同学们各抒己见，气氛融洽，第四支部支部书记张伟畅和第六支部学生负责人黄幸婷的讲话赢得了大家热烈的掌声。我们要树立学习型的党支部，总结历史，学习今天，展望未来。

两个支部的支委也对大家进行了深入学习十八大精神的号召，得到大家的响应。xx在十八大报告中提出要建设好队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的队伍建设明确了方向，指明了道路，要求我们按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作、学习作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前时代的发展要求，才能使工作、学习水平上一个新台阶，为开创新局面奠定基础。同时，两个基层将会迸发出一股暖流，开始自己的学习之旅。

这次的支部联谊活动是幸福的，不仅认识了许多优秀的党员同学，而且发展对象们知道了自己与他人的差距，明确了发展方向，作为当代的大学生，应该紧紧围绕在党支部的身边，扎实工作、认真学习，服从党的安排，听从党的指挥。在今后的日子里，更加要向他人学习，积极向党组织汇报，不仅要从组织上想党组织靠拢，更要从思想上向党组织靠拢，以严格的行为准则要求自己，不断的努力去实现自己人生价值，做一个新时代的“四有”新人，为党和人民贡献出自己的力量！

【第7篇】学生党支部工作总结模板

统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领导下，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极开展创先争优活动，带领全体学生党员，齐心协力，努力创建先进党支部。现对我系XX年学生党支部工作做如下总结：

一、党员基本情况

统计与应用数学系目前共有学生204人，其中男生51人，女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%，其中正式党员8人，预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌，特作图如下：

1、统计与应用数学系各班级学生分布情况：

图略

2、统计与应用数学系各班级提交入党申请书比率：

3、各班级已上交入党申请书与已参加党校培训人数对比：

4、已获党校结业证书与推优人数的数据对比：

5、统计与应用数学系学生党员分布情况：

以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减，体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，也是我系党建机制健全的的证明。

二、主要经验和做法

我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索，创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法：

1、“三位一体化”红色宣传火炬

网络，是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏，主动将党建工作渗入网络，建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外，还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博，另外学生党支部还建有专门的党建qq群，形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道，开辟了党建理论学习的新方法，把理论教育从“有形”拓展到“无形”，此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道，在推进党务公开，传播党建思想，收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先，系网站就像一本青春的纪念册，记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”，给予我们对过往的回顾。另外，“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口，为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中，既有引人思考的文，也有赏心悦目的图片，改变了思想政治教育原有的刻板印象，在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外，党建qq群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。

我系'红色微博'自上线以来，共发表微博450余条，学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次，而党建qq群更是天天有动态。同学们经常说：“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明，“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰，照亮我系党支部大步向前！

2、“三位一体化”红色民主生活

优化大学生党支部活动，更有成效的开展党支部活动，是新时期高校学生党支部建设的重要内容，也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求，定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会，有党员发展大会，预备党员转正，党支部换届大会等较严肃的党支部会议；有茶话会、坐（恳）谈会，毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会；还有开展批评与自我批评，教育与自我教育等来加强自我认知，增进相互了解，形成了“三位一体化”红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下，所有的党员都能放松下来，各抒己见，真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻，学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育，然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析，展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下，我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干，党内批评与教育为支撑的局面，使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失，从而坚定了改正错误的信念，取得了良好的效果。

灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情，支部有同志说：“我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见，“三位一体化”红色民主生活对于提高大家的参与热情，强化大家的党性修养，拓宽大家的知识视野，增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。

3、“三位一体化”红色实践教育

党性修养，离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动，构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系：通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径，让党员在亲身体验中受教育受感染；广泛开展党组织活动立项工作，经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅，让党员在红色文化洗礼中，接受教育，净化灵魂，提高认知水平；鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动，“有困难找党员，你有困难我帮忙”，让党员在实践中进步，在服务中成长。

XX年4月18日，我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就，更感受到当代中国的勃勃生机，同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。

4、“三位一体化”红色考核制度

加入党组织是很多大学生的理想和追求，但是要成为一名光荣的共产党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以《突出严全细特色--提升党员发展质量》为题，组成“发展程序繁、材料审查严、考核内容全”“三位一体化”红色考核制度。现从这三个方面依次展现我系的详尽做法：

(1)严格遵守发展程序：

发展党员是一项十分严肃的工作，履行入党过程中的每一项程序，都是对要求入党通知的一次政治教育和组织审查，是从组织制度上保证新党员质量、保证党的先进性的关键，我系在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规定，做到手续齐全、程序完备，杜绝发展“领导制定”或“人情关系”党员，更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八不发展”入党动机不端正不发展；未经系分党总支集体讨论不发展；征求党内外群众意见不合格者不发展；未经公示或者公示过程中群众反响较大的不发展；未经党校培训或培训不合格者不发展；不是本年度计划的不发展；未经团组织推优的不发展；业绩不突出以及先锋模范作用发挥不明显的不发展。

(2)严把材料审查关：

主要保证材料真实性，完整性，准确性。我系对于学生入党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示，通过入党材料的提交和互动，感受到了党组织的严肃认真，认识到入党是一件非常庄严和神圣的事情，自己的党性修养也在这一过程中得到进一步提高。

(3)严抓各项考核内容：

在确立了合理的选拔机制后，考核内容的健全与否对于党员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大方面：㈠、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外，还要求学生写心得外，还要在考试的基础上，适度考核学生对中国共产党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作出的贡献等。㈡、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的期末成绩优异，还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为考核的一方面。㈢、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生活中乐于助人、积极参与班级活动，还要求在学生干部岗位取得显著成绩，以真正体现我系学生党员的先锋模范作用，达到提高一个影响一片的作用。

事实表明，“三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的先进性起着保驾护航的作用。

5、“三位一体化”红色学风督促

党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围，是高校创建优良学风的核心力量。在学校学风建设中，学生党员既是广大学生学习的榜样，又是开展工作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成，从而促进大学生的成长成才，进而有正面地反作用到党建工作；反之，不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念，必然形成落后的学风，给学生的成长成才造成了不利影响，同时也反面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严抓“党员出勤率、党员学习成绩通过率、党员四六级通过率”“三维立体化”红色学风督促机制。因此在实践工作中，我系一直坚持学生党建工作与学风建设的二位一体性，寻求统筹、联系、发展工作机制，促成二者的良性循环建设并取得了骄人成绩。

全系学生党员出勤率100%，党员学习成绩通过率100%，大三大四党员计算机二级、英语四级通过率也均为100%，另外高年级学生党员英语六级通过率100%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的推动作用。正是因为这些前期的努力，所以我系大四学生准备考研率达到78.9%，其中学生党员准备考研率100%。这一系列的可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效益立竿见影，促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环建设。

6、“三位一体化”红色党性引路

我系学生党员始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨，一心为民、无私奉献。强化教育培训，永葆先进性。在强化党员教育上，我系始终坚持“四个结合”，用先进理论武装头脑，科学知识充实头脑，教育培训全员覆盖，政治理论教育培训与各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装作为首要任务的基础上，拓宽内容，提高综合素质。以此为目标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业“三个一”“三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学生党员出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象，给予了学生党员入党后继续前进的动力。

在每年秋季新生开学之时，我系学生党支部学生党员都会以党员的名义，自愿参与到迎新工作之中，在迎新活动中，他们积极主动帮助新生携带行李，为广大新生及其家长引路，给他们答疑解惑，深受广大新生及其家长的欢迎，受到了他们的一致好评。另外，为帮助新生尽早适应大学生活维护寝室的安全稳定，营造寝室良好的生活环境，我系学生党支部每年开展“学生党员进寝室，服务新生创和谐”活动。今年9月24日，我系全体学生党员深入各楼栋、各寝室与XX级新生交流刚入学时的思想情况、学习状态、生活状况、安全情况、宿舍氛围等，同时对大一新生较关心的专业状况、就业形势、专业考试、国家助学金等政策等问题，耐心的予以回答，并建议同学们要以积极的心态尽早融入大学生活。通过这次新生宿舍走访活动，让新生们深切感受到学生党员大家庭的温暖，也让新生对四年大学生活充满了激情与期待，同时加强了我系学生党员服务同学的意识，有利于加强同学们相互团结，引导广大同学树立正确的价值观，充分体现了党员的先锋作用。除此之外，我系党总支还高度重视毕业生党员教育工作，组织毕业生党员同学开展“三个一”活动：一是为学弟学妹们留下一封信，指导学弟学妹们怎样面对大学生活中的迷茫；二是为学弟学妹们推荐一本阅读书目，扩充知识面；三是为学弟学学妹们提供一套考研参考书。该项活动引起全系学生热烈反响，效果良好，我系“三位一体化”红色党性引路工作卓有成效。

三、存在的困难和问题

学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要载体,是我系人才培养和素质教育的重要环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境，但同时面临新的挑战和困难,也存在一些问题:

1、活动形式单一，质量尚待提高

本系党支部，很难保证集中活动效率，有的党员对内容浅显的民主生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响力。党支部工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设能够与时俱进，但缺乏必要的创新，内容陈旧，不能够很好激发成员的热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。

2、力度投入不够，工作难以高效

首先人力投入不足：我系学生党支部书记由辅导员兼任，我系扩招之后，学生人数增长，而辅导员所承担的责任项目却愈来愈多，诸如招生宣传、就业指导等等，我系只有一位辅导员,却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的建设,党支部建设没有时间精力的投入，很难高效率展开。其次资金投入不足：学生党支部活动建设需要经费支持，一些创新活动受资金限制无法开展，这也是学生党支部活动形式陈旧单一的原因之一。

3、关注视角偏颇，培养力度不够

对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量，担任培养考察人的正式党员数量不足，学生党支部对入党积极分子的培养教育工作难以得到有效地落实，这就导致了重视学生党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的培养过程中重视理论，轻视基本知识的教育。在对入党积极分子及党员的教育过程中，往往注重对现行理论的教育，如“三个代表”、科学发展观等。对党员的基本知识重视程度不够，使得很多党员对党的知识缺乏足够的认识，对党员的权利和义务认识不到位。重视入党前培养，轻视入党后教育；重视阶段性要求，对长期培养的跟踪力度不够。

4、社会风气侵扰，党员入党动机不纯

树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分学生的入党动机是纯正的，他们有较高的政治觉悟，具有很强的社会责任意识和坚定的共产主义信念，对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对共产党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑，大学生依然把加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求，党的形象依然是值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织，但是在私下的交流中，发现个别人把入党作为个人利益的考量，入党动机趋功利化。加上受社会腐败风气的侵扰，入党从政牟利的成长思维路径，或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党员意志不够坚定、党性意识不强，容易产生入党动机危机、信仰缺失等问题，深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念，损害了大学生党员的整体形象。

四、意见和建议

为深入学习贯彻党的十八大精神，用社会主义核心价值观来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题，我们应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想、信念、教育为核心，以实践活动为载体，切实抓好党员干部队伍建设，从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学生党建工作的几点意见具体如下：

1、端正学生入党动机教育

加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育，不断提高入党积极分子的整体素质；加大低年级培养和发展党员力度，实现党员发展起点前移，优化学生党员年级分布结构；推行对发展对象进行民主测评的制度，确保把真正符合党员条件的优秀学生吸收到党组织中来。

2、以实现学生党建工作全覆盖为目标

进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年级、专业为主设置学生党支部的基础上，积极探索学生党组织进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师生共建党支部，实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有机结合，扩大组织覆盖面，不留空白。

3、人力、物力两手都要抓，两手都要硬

一方面要切实提供足够的基层党建专职人员，重视发挥政治辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用，形成党员教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教育发展过程中的经费支持、物质保障，因为那是组织活动的保证、形式创新的载体。

回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节，但也取得一定成绩，有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我系党建工作更上一层楼！

统计与应用数学系党总支

二〇一二年十一月二十二日

学生党支部工作总结模板（2）

XX年建国六十周年，也是我党带领全国人民建设有中国特色社会主义取得辉煌成就的三十年，经过三十年的发展，形成了具有中国特色的社会主义建设革命理论。然而，我党并没有停止理论的创新，面对新形势新问题，我党始终努力使自身保持先进的战斗堡垒作用。党的xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识，向全党发出谆谆告诫，“全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”正是在这样的大背景下，以及在计算机学院党总支的正确领导下，本科生党支部积极探索一条适合基层大学生党建工作的道路，现把过去一年的党支部工作总结汇报如下：

第一， 支部本年度的活动开展情况：

年4月26日，本科生党支部组织党员、发展对象积极分子前往卢沟桥爱国主义教育基地进行参观学习。此次活动一共参观了三个部分，分别是中国人民抗日战争纪念馆，卢沟桥和中国人民抗日战争雕塑园。在参观抗日战争纪念馆期间，在讲解员的解说下，大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。

通过对支部成员参观后感想的总结，大家普遍认为，一次实地的参观考察，远远胜过对教科书的学习，尽管对于那段历史我们都不陌生，但，面对那些真实的照片和实物，大家都被深深地震撼住了。我们意识到，作为共产党员，我们不能忘记历史，要以历史来鞭策自己、来提醒自己。保持党的先进性，要从何为先进性说起，这次活动的目的也就此。

2. XX年5月4日，计算机学院本科生党支部组织部分支部成员参观了“红色报刊大型图片展”，和纪念“五四”九十周年大会。展览系统地总结了中国新闻事业的发展，突出表现了在共产党领导下我国的新闻事业的迅速发展。纪念大会首先播放了主题视频《青春之歌》，回顾了“五四”以来90年的历史，重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。

作为一名青年传媒学子，这两项活动对我们都有重大意义。活动让我们得到的启发便是，媒体是党的喉舌，青年传媒人无论奋战在哪个战线，都要牢记必须为党和人民说话，代表党和人民的利益。

3. XX年6月1日晚上六点半，本科生党支部邀请职业咨询师**博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。曾老师以自身的发展经历为出发点，为大家的择业、就业方向提供了参考，并且回答了同学们的一系列问题。此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合自己的道路。

4. XX年6月13日，在中国共产党建党88周年来临之际，计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展对象前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。为了让此次的转正大会获得比较好的效果，支部充分考虑各种因素，从路线安排、参观过程、会议流程等都做了充分的准备。这次户外转正大会给大家留下了非常深刻的印象，让大家遥想在历史上，有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我党的。

年9月22日，本科生党支部邀请学院党委副书记**老师为大一新生做新生入党教育。王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述方式为大家作了一次生动入党动员演说，充分调动了新生的入党积极性。随后，支部又一系列的支部活动加深了新生的入党意愿。

小结：以上便是支部在过去的一年开展的主要活动。整个一年，支部都贯穿着一条主线—继续保持学生党员的积极性，通过各种方式，或参观、或听讲座，提高支部成员的理论认识水平，坚定对我党的信念。

第二， 理论学习开展情况

年3月25日，支部成员参加了学院“改革创新强基固本，科学发展争入主流”研讨会，并领取学习科学发展观教材。

年4月1日，支部召开了支部学习实践动员会，传达学院精神，商讨布置学习实践活动整体安排。

3.4月8日，召开07级积极分子确定培养人大会，并组织大家交流学习科学发展观心得；

4．XX年4月15日支部召开学习科学发展观大会，并邀请学院**和**两位老师做指导。

在会议上，支部的成员都进行了发言，谈了自己对科学发展观的认识。难能可贵的是，大家没有泛泛而谈，或者是随便通过网络拷贝一份报告，而是结合自身的实际进行了总结。有党员从学术造假的角度去强调坚持科学发展观在学术方面重要性，有的向学院提出了一些课程改革的建议，希望学院能紧跟时代发展的步伐，有的同学甚至是即兴演讲，从自身的成长经历谈要坚持科学发展观必须缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为我们作了指导。

第三， 党员发展情况

1.党员转正：XX年6月13日，支部在李大钊烈士陵园举行预备党员转正大会，**、**、**、**、**、**、**七位预备党员按期转入中共正式党员。支部另有两位预备党员**、**于XX年7月16日转为正式党员

2.发展大会：XX年10月30日，支部在学院会议室召开党员发展大会，**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**十一位发展对象按期发展为中共预备党员。

3.积极分子培养：XX年4月2日，支部在学院会议室确立07级六名积极分子为发展对象，并安排了各对应的培养人；XX年4月15日，支部在44#402确立06级十四名积极分子为发展对象，并安排了各对应的培养人。

第四， 支部工作的创新点：

支部在过去的一年当中尝试了各种方式，力图适应新形势，体现新思路，开创新局面。具体来讲，在以下几个方面有一定的创新：

1.活动主题创新，体现在支部的一些活动顺应了时代的主题，无论是参加纪念“五四”周年大会还是组织学习科学发展观，支部的活动在一定程度上体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点。

2.活动方式创新，以往的支部学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内，但是过去的一年，支部组织了若干次外出活动，丰富了形式，增强了活动的效果。如，以参观卢沟桥为例，支部把实物参观、历史讲解、现场学习、后期体会结合起来，充分调动了视觉、听觉、思考、动笔等多种感知行为。

3.活动宣传创新，以往的支部活动开展了没有人知道。但是过去的一年，支部创建了党建网站，及时发布、更新各种支部活动内容，有的新闻素材发布到了校园网上，扩大了支部的影响力，激励了支部成员的士气。

当然，无论如何创新，有一些基本的东西是不能抛弃的，比如任何活动都必须要有成员的总结，任何活动都要确保支部成员每个人有所收获，而决不能为了创新而创新，忽视了基本的内容。

第五， 支部建设问题研究：

毫无疑问，支部在取得一定的成绩同时，同时也存在着一些不容忽视的问题，这些原因当中有些普片存在于整个高校的大学生党支部当中，有一些又是我院本科生党支部独有。主要体现在以下几点：

1.思想理论水平欠缺，落后。欠缺，很多学生党员仅仅从面意思的程度去理解党的各种理论，对党的认识存在误解。比如一些学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词，他们并不知道这些真理的语言都是党的先辈们用鲜血和生命换来的。他们也不知道我党的党章自从建党以来一直在不断地处于改进的状态，很多同学认为这些都是历史上特殊时期的理论，其实我们今天的党章内容都是在改革开放之后确立的。落后，同时又不注意学习党的各种最新的理论。很多学生党员对革命党和执政党的概念模糊不清，对xx届以来各种新思想新理论充耳不闻视而不见。比如，很多人并不理解保持党的先进性的真正含义，以为这不过是高层又一次口号而已。事实上对于保持党的先进性的理论在xx届四中全会上有着详细的阐述，并且是在国家出现了一系列问题的情况下提出的。而，我们的学生党员，平时两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，抛弃了对基本的政治素养的追求。

2.各种活动流于形式。正式因为上面提到的落后的思想认识，一些学生党员在组织活动参加活动中显得十分虚伪。比如，多少次的党员发展会上或者是转正会议上，念志愿书的党员和听的党员莫不都是表情僵化，缺乏感情。又如，多少交上来的学习报告莫不是从网络上抄袭的。思想上的错误直接导致了行动上的错误。

3.支部管理不完善。学生党支部是我党的基层的组织，应该有着明确的组织规律、管理方法。但是，目前我支部的管理存在极大得不合理。比如，分工不明确，很多事情支部书记一个人做，其他人却不参与。这样造成的不良效果是，党内民主没有得到充分体现，其他成员积极性没有得到调动，工作流程紊乱，有时严重影响了支部工作的开展。

以上三点原因是我支部目前存在的主要原因，其中前两点普遍存在于各学生党支部当中，问题的解决需要从很多层面，学校要加大重视，党内先进分子要做好模范作用等。第三个问题，只要分析情况，明确管理，就可以得到快速的解决。

学生党支部工作总结模板（3）

XX年建国六十周年，也是我党带领全国人民建设有中国特色社会主义取得辉煌成就的三十年，经过三十年的发展，形成了具有中国特色的社会主义建设革命理论。然而，我党并没有停止理论的创新，面对新形势新问题，我党始终努力使自身保持先进的战斗堡垒作用。党的xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识，向全党发出谆谆告诫，“全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”正是在这样的大背景下，以及在计算机学院党总支的正确领导下，本科生党支部积极探索一条适合基层大学生党建工作的道路，现把过去一年的党支部工作总结汇报如下：

第一， 支部本年度的活动开展情况：

年4月26日，本科生党支部组织党员、发展对象积极分子前往卢沟桥爱国主义教育基地进行参观学习。此次活动一共参观了三个部分，分别是中国人民抗日战争纪念馆，卢沟桥和中国人民抗日战争雕塑园。在参观抗日战争纪念馆期间，在讲解员的解说下，大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。

通过对支部成员参观后感想的总结，大家普遍认为，一次实地的参观考察，远远胜过对教科书的学习，尽管对于那段历史我们都不陌生，但，面对那些真实的照片和实物，大家都被深深地震撼住了。我们意识到，作为共产党员，我们不能忘记历史，要以历史来鞭策自己、来提醒自己。保持党的先进性，要从何为先进性说起，这次活动的目的也就此。

2. XX年5月4日，计算机学院本科生党支部组织部分支部成员参观了“红色报刊大型图片展”，和纪念“五四”九十周年大会。展览系统地总结了中国新闻事业的发展，突出表现了在共产党领导下我国的新闻事业的迅速发展。纪念大会首先播放了主题视频《青春之歌》，回顾了“五四”以来90年的历史，重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。

作为一名青年传媒学子，这两项活动对我们都有重大意义。活动让我们得到的启发便是，媒体是党的喉舌，青年传媒人无论奋战在哪个战线，都要牢记必须为党和人民说话，代表党和人民的利益。

3. XX年6月1日晚上六点半，本科生党支部邀请职业咨询师**博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。曾老师以自身的发展经历为出发点，为大家的择业、就业方向提供了参考，并且回答了同学们的一系列问题。此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合自己的道路。

4. XX年6月13日，在中国共产党建党88周年来临之际，计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展对象前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。为了让此次的转正大会获得比较好的效果，支部充分考虑各种因素，从路线安排、参观过程、会议流程等都做了充分的准备。这次户外转正大会给大家留下了非常深刻的印象，让大家遥想在历史上，有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我党的。

年9月22日，本科生党支部邀请学院党委副书记**老师为大一新生做新生入党教育。王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述方式为大家作了一次生动入党动员演说，充分调动了新生的入党积极性。随后，支部又一系列的支部活动加深了新生的入党意愿。

小结：以上便是支部在过去的一年开展的主要活动。整个一年，支部都贯穿着一条主线—继续保持学生党员的积极性，通过各种方式，或参观、或听讲座，提高支部成员的理论认识水平，坚定对我党的信念。

第二， 理论学习开展情况

年3月25日，支部成员参加了学院“改革创新强基固本，科学发展争入主流”研讨会，并领取学习科学发展观教材。

年4月1日，支部召开了支部学习实践动员会，传达学院精神，商讨布置学习实践活动整体安排。

3.4月8日，召开07级积极分子确定培养人大会，并组织大家交流学习科学发展观心得；

4．XX年4月15日支部召开学习科学发展观大会，并邀请学院**和**两位老师做指导。

在会议上，支部的成员都进行了发言，谈了自己对科学发展观的认识。难能可贵的是，大家没有泛泛而谈，或者是随便通过网络拷贝一份报告，而是结合自身的实际进行了总结。有党员从学术造假的角度去强调坚持科学发展观在学术方面重要性，有的向学院提出了一些课程改革的建议，希望学院能紧跟时代发展的步伐，有的同学甚至是即兴演讲，从自身的成长经历谈要坚持科学发展观必须缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为我们作了指导。

第三， 党员发展情况

1.党员转正：XX年6月13日，支部在李大钊烈士陵园举行预备党员转正大会，**、**、**、**、**、**、**七位预备党员按期转入中共正式党员。支部另有两位预备党员**、**于XX年7月16日转为正式党员

2.发展大会：XX年10月30日，支部在学院会议室召开党员发展大会，**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**十一位发展对象按期发展为中共预备党员。

3.积极分子培养：XX年4月2日，支部在学院会议室确立07级六名积极分子为发展对象，并安排了各对应的培养人；XX年4月15日，支部在44#402确立06级十四名积极分子为发展对象，并安排了各对应的培养人。

第四， 支部工作的创新点：

支部在过去的一年当中尝试了各种方式，力图适应新形势，体现新思路，开创新局面。具体来讲，在以下几个方面有一定的创新：

1.活动主题创新，体现在支部的一些活动顺应了时代的主题，无论是参加纪念“五四”周年大会还是组织学习科学发展观，支部的活动在一定程度上体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点。

2.活动方式创新，以往的支部学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内，但是过去的一年，支部组织了若干次外出活动，丰富了形式，增强了活动的效果。如，以参观卢沟桥为例，支部把实物参观、历史讲解、现场学习、后期体会结合起来，充分调动了视觉、听觉、思考、动笔等多种感知行为。

3.活动宣传创新，以往的支部活动开展了没有人知道。但是过去的一年，支部创建了党建网站，及时发布、更新各种支部活动内容，有的新闻素材发布到了校园网上，扩大了支部的影响力，激励了支部成员的士气。

当然，无论如何创新，有一些基本的东西是不能抛弃的，比如任何活动都必须要有成员的总结，任何活动都要确保支部成员每个人有所收获，而决不能为了创新而创新，忽视了基本的内容。

第五， 支部建设问题研究：

毫无疑问，支部在取得一定的成绩同时，同时也存在着一些不容忽视的问题，这些原因当中有些普片存在于整个高校的大学生党支部当中，有一些又是我院本科生党支部独有。主要体现在以下几点：

1.思想理论水平欠缺，落后。欠缺，很多学生党员仅仅从面意思的程度去理解党的各种理论，对党的认识存在误解。比如一些学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词，他们并不知道这些真理的语言都是党的先辈们用鲜血和生命换来的。他们也不知道我党的党章自从建党以来一直在不断地处于改进的状态，很多同学认为这些都是历史上特殊时期的理论，其实我们今天的党章内容都是在改革开放之后确立的。落后，同时又不注意学习党的各种最新的理论。很多学生党员对革命党和执政党的概念模糊不清，对xx届以来各种新思想新理论充耳不闻视而不见。比如，很多人并不理解保持党的先进性的真正含义，以为这不过是高层又一次口号而已。事实上对于保持党的先进性的理论在xx届四中全会上有着详细的阐述，并且是在国家出现了一系列问题的情况下提出的。而，我们的学生党员，平时两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，抛弃了对基本的政治素养的追求。

2.各种活动流于形式。正式因为上面提到的落后的思想认识，一些学生党员在组织活动参加活动中显得十分虚伪。比如，多少次的党员发展会上或者是转正会议上，念志愿书的党员和听的党员莫不都是表情僵化，缺乏感情。又如，多少交上来的学习报告莫不是从网络上抄袭的。思想上的错误直接导致了行动上的错误。

3.支部管理不完善。学生党支部是我党的基层的组织，应该有着明确的组织规律、管理方法。但是，目前我支部的管理存在极大得不合理。比如，分工不明确，很多事情支部书记一个人做，其他人却不参与。这样造成的不良效果是，党内民主没有得到充分体现，其他成员积极性没有得到调动，工作流程紊乱，有时严重影响了支部工作的开展。

以上三点原因是我支部目前存在的主要原因，其中前两点普遍存在于各学生党支部当中，问题的解决需要从很多层面，学校要加大重视，党内先进分子要做好模范作用等。第三个问题，只要分析情况，明确管理，就可以得到快速的解决。

2022年学生党支部工作总结范文（4）

大学学生党支部上学期工作总结

在学院党委的领导下，在xx领导的深切关怀和指导下，在区队委的精诚合作和区队同学的积极参与下，我区队顺利完成了学院、xx提出的各项工作要求和目标，并取得了丰硕的成果。通过学习、宣传和教育以及组织开展各种互助、团结友爱，整个区队级形成了一个团结向上、充满活力的集体。现将本学期的各项工作具体总结如下：

一、加强班风建设，统一同学思想。在班风建设上，在全体党员带领下，充分发扬集体主义的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期，我班同学在学习、各种竞赛和社会实践活动中取得了良好成绩和得到领导、社会的肯定。，春运实习期间,杨臻，简扬等同学被实习单位为评为优秀实习学员、唐文亮同学受到学员嘉奖等等。

在区队干部的积极带动下，同学思想得到了高度统一，区队形成了团结、奋进、热情的良好风气。整个区队感情融洽，和谐互助，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情。

二、增进学习，严肃纪律。在学习上，同学们有目标地、科学地、有效地投入到学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有很大的提高。参加自学考试、公务员备考、司法考试备考、自己学习等以提高同学们的文化素养和精神风貌。纪律上，区队干部严抓集合到位率、上课到课率、活动出勤率、对经常不到位同学做好思想工作等等。

三、坚决贯彻落实学院、xx安排的工作任务。为落实上级安排的各项工作，区队委协调好各个区队干部的工作职责，使工作有序、稳步向前迈进。积极落实学院和xx对“四建四纠四树”活动的要求，认真开展工作，并取得了阶段性成果。

四、查找问题，认识问题。在工作中，我们不得不承认还存在着许多的缺点和不足。一是，班级凝聚力有待提高，部分同学在集体活动中表现不够活跃；二是，区队干部要提升个人能力，增强责任意识和服务意识；三是，同学之间互动不够；四是，极个别同学经常集合和上课都不到位，对学习和集体的态度不积极；五是，区队干部要加强与同学交流，了解和掌握同学的想法和意见，及时作出应对的工作调整。

五、改进工作，再创辉煌。

1.区队要保持形成良好的学风、班风，在法律学生一xx树立良好的形象，使之成为xx先进的区队。

2.有些同学对学院的制度、纪律管理有“逆反”心理，导致思想和行为自由散漫。在这方面区队委要强化管理、落实制度，并且及时进行阶段性总结，最终使同学们提高自我管理能力。

3.狠抓区队干部、党员同志自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的区队领导集体，着力提升区队凝聚力。

本学期，是我们思考人生、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期。我区队是要以一个蒸蒸日上的集体，在两年的融合之后，我们形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但是我们坚信在区队全体同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在学院和xx领导的关怀、支持、帮助和正确领导下，我们一定会克服所有困难，再创佳绩，更上一层楼！

2022年度信息工程系学生党支部工作总结范文

【第8篇】大学学生党支部上学期工作总结

在学院党委的领导下，在xx领导的深切关怀和指导下，在区队委的精诚合作和区队同学的积极参与下，我区队顺利完成了学院、xx提出的各项工作要求和目标，并取得了丰硕的成果。通过学习、宣传和教育以及组织开展各种互助、团结友爱，整个区队级形成了一个团结向上、充满活力的集体。现将本学期的各项工作具体总结如下：

一、加强班风建设，统一同学思想。在班风建设上，在全体党员带领下，充分发扬集体主义的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期，我班同学在学习、各种竞赛和社会实践活动中取得了良好成绩和得到领导、社会的肯定。，春运实习期间,杨臻，简扬等同学被实习单位为评为优秀实习学员、唐文亮同学受到学员嘉奖等等。

在区队干部的积极带动下，同学思想得到了高度统一，区队形成了团结、奋进、热情的良好风气。整个区队感情融洽，和谐互助，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情。

二、增进学习，严肃纪律。在学习上，同学们有目标地、科学地、有效地投入到学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有很大的提高。参加自学考试、公务员备考、司法考试备考、自己学习等以提高同学们的文化素养和精神风貌。纪律上，区队干部严抓集合到位率、上课到课率、活动出勤率、对经常不到位同学做好思想工作等等。

三、坚决贯彻落实学院、xx安排的工作任务。为落实上级安排的各项工作，区队委协调好各个区队干部的工作职责，使工作有序、稳步向前迈进。积极落实学院和xx对“四建四纠四树”活动的要求，认真开展工作，并取得了阶段性成果。

四、查找问题，认识问题。在工作中，我们不得不承认还存在着许多的缺点和不足。一是，班级凝聚力有待提高，部分同学在集体活动中表现不够活跃；二是，区队干部要提升个人能力，增强责任意识和服务意识；三是，同学之间互动不够；四是，极个别同学经常集合和上课都不到位，对学习和集体的态度不积极；五是，区队干部要加强与同学交流，了解和掌握同学的想法和意见，及时作出应对的工作调整。

五、改进工作，再创辉煌。

1.区队要保持形成良好的学风、班风，在法律学生一xx树立良好的形象，使之成为xx先进的区队。

2.有些同学对学院的制度、纪律管理有“逆反”心理，导致思想和行为自由散漫。在这方面区队委要强化管理、落实制度，并且及时进行阶段性总结，最终使同学们提高自我管理能力。

3.狠抓区队干部、党员同志自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的区队领导集体，着力提升区队凝聚力。

本学期，是我们思考人生、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期。我区队是要以一个蒸蒸日上的集体，在两年的融合之后，我们形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但是我们坚信在区队全体同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在学院和xx领导的关怀、支持、帮助和正确领导下，我们一定会克服所有困难，再创佳绩，更上一层楼！

【第9篇】学院学生党支部党性教育总结

在我校即将召开第二次党代会之际，我院xx学院学生党员之家在我校

党委书记xx强调的“科学谋划未来，加快推进建设特色大学步伐”思想指导下，携手我院各党支部开展了一系列党性教育活动，认真学习党的xx大和xx届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以此提高我院学生党员的党性修养，响应学校党代会‘同心同德，全力以赴，改革创新的精神全面推进党的建设’的号召，以强烈的党性意识和高度的责任感和使命感，积极向上的精神风貌迎接学校第二次党代会的到来。

在xx学院学生党员之家的号召下，各党支部积极的组织了各类丰富的党性教育活动：

首先，针对今大学生党员逐渐暴露出一些问题，例如，理论水平不高，入党动机功利化；党性修养不够，理想信念模糊化；原则意识不强，明哲保身普遍化，模范作用不够，党群关系疏远化等等。xx学院学生第一学生党支部、第二学生党支部、第三学生党支部共同组织开展了“讲党史、学党史”的党性理论教育活动，以“建党—建国”、“建国—改革开放”、“改革开放—至今”三段党史讲解、党史知识竞赛和观看《笑侃三十年》为内容，让党员们在对党的艰苦历程的钦佩中，激烈的党史知识竞赛中和电影的欢声笑语中另类的感受党的艰辛与成就。通过此次对党史的进一步深刻学习，激发学生党员和入党积极分子爱党、爱国、爱校热情，提高党性修养。并以此来迎接共迎湖州师范学院第二次党代会，为学校共谋发展，与时俱进。

其次，与此同时，为进一步提高我院学生党员的党性修养，更好推进我院学生党建工作，办出我院学生党建工作特色，丰富我院学生党员的组织生活，求真xx系第三党支部集合了该支部学生党员、预备党员、积极分子，针对当前长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救两名男孩，陈及时、何东旭、方招3名大学生却不幸被江水吞没，英勇献身的事迹，结合党员先进性，给予了大家心灵深处的震撼。还通过观看视频了解老一辈党员的奋斗经历，使大家更深刻的认识到自身的党性修养是要不断加强提高的，不能只停留在原点，而是要通过不断学习认知来获得进步的，同时这也是党的先进性的另一层次的体现，更是迎接我校第二次党代会必要的自我认知。

然后，为了增强党员的实践性，体现党员的先锋带头作用就是在发挥在平常的点滴生活中，求真xx系第一党支部的正式党员，预备党员和部分入党积极分子踊跃参加了整理公寓车库的活动，此次虽不宏大却最具特色的实践活动让学生感受到党组织大家庭的温暖，同时也提高了党员自身的责任意识，感受到共产党员的光荣与责任，更为重要的是在平凡的活动中切实增强了组织凝聚力，提高了党员的实践修养。从而为党代会的召开营造整洁环境做了良好的示范作用。

在此次一系列的理论的、实践的党性教育活动展开之后大家的感想反映，使我们党员之家更深的认识到开展党性教育的必要性，以及做好党建工作的任务的重要性。因此我们的脚步也绝不会放慢、放松，对未来的工作更会充满信心。因为回顾第一次党代会召开五年以来学校事业发展辉煌成就，我们就可以预见在第二次党代会的号召和影响下，我们会走得更远，步伐会更坚定稳健

xx学院学生党员之家第一、第二、第三党支部

【第10篇】2022年学生党支部联谊活动总结范文

支部联谊，共建学习型党支部

联谊

主持人：张伟畅、姜彩红；

张伟畅、姜彩红、黄幸婷、童丽君、刘建红、四、六支部预备党员及发展对象

：刘迪昊

：余丹

： xx年12月28日中午12:30

图书馆与十教之间的草坪

本次的活动主要内容有两个方面；第一，四、六支部预备党员及发展对象们与各支部支委开展联谊活动，借此机会聚在一起，通过相互交流、讨论的方式增进了解，加强自身党性修养，谈谈自己对党的认识，深入贯彻落实党十八大的基本方针，切实做好先锋模范带头作用，为我们党支部的今后发展做出自己的贡献，为共建学习型党支部而努力。第二，支委为大家解疑党的有关知识及支部具体介绍。

两支部联谊是为了让大家有的学习机会，的相识机会，两个支部支委应该做到真正的了解基层，建立学习型的党支委，这样才能符合新时代的要求。我们都知道：共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。理论上这样提出来了，但是基层的落实情况并不显著，这次联谊活动真正听基层的声音。

这半学期来，大家都对党有了更深的了解，作为预备党员及发展对象，肯定都有自己的看法，大家都认真地谈了自己的心得体会。同时，六支部的学长（姐）们也将自己的一些想法分享给大家，让大家的政治理论知识更扎实，联谊活动得到了预期的效果，学习型的党支部有了更好群众的基础，以后的工作开展也会更加的顺利。

作为入党积极分子的石攀，他首先谈了自己曾经对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习是停留在表面的，刚开始是知其然而不知其所以然，通过后期系统的学习，加之这次的联谊活动，使他更明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。党支部都在建立学习型的支部，入党积极分子更应该投入到这个热潮中。

革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其他同志也踊跃发言，两个支部的党员同志互相交流与沟通，达成共识。不仅仅认识到中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党是在人民群众中生长和发展壮大起来的，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，更是认为世界上没有哪一个政党、哪一种政治力量，像中国共产党这样，对人民群众的历史主体地位认识得如此自觉、如此深刻，对群众观点、群众路线、群众工作的理论发展得如此细致、如此完备。同时，党员同志们提出了更高的要求，不仅仅入党积极分子、预备党员、党支部树立学习型的风范，更要带动辐射身边的群众“唱新风，树学风”。

通过这次开展的联谊活动，同学们对党又有了一次深刻的认识与体会，活动过程中两个支部的同学们各抒己见，气氛融洽，第四支部支部书记张伟畅和第六支部学生负责人黄幸婷的讲话赢得了大家热烈的掌声。我们要树立学习型的党支部，总结历史，学习今天，展望未来。

两个支部的支委也对大家进行了深入学习十八大精神的号召，得到大家的响应。xx在十八大报告中提出要建设好队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的队伍建设明确了方向，指明了道路，要求我们按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作、学习作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前时代的发展要求，才能使工作、学习水平上一个新台阶，为开创新局面奠定基础。同时，两个基层将会迸发出一股暖流，开始自己的学习之旅。

这次的支部联谊活动是幸福的，不仅认识了许多优秀的党员同学，而且发展对象们知道了自己与他人的差距，明确了发展方向，作为当代的大学生，应该紧紧围绕在党支部的身边，扎实工作、认真学习，服从党的安排，听从党的指挥。在今后的日子里，更加要向他人学习，积极向党组织汇报，不仅要从组织上想党组织靠拢，更要从思想上向党组织靠拢，以严格的行为准则要求自己，不断的努力去实现自己人生价值，做一个新时代的“四有”新人，为党和人民贡献出自己的力量！

【第11篇】学生党支部工作总结2022

最新2022年年度学校党支部工作总结

大石桥实验学校党建工作总结及计划

最新原创总结，简单更改即可

在上级党委的正确领导下，我大石桥实验学校党支部认真学习习总书记系列讲话精神，深入贯彻党十八届六中（注意更改成最新）全会及省市县党代会最新精神，努力践行“两学一做”活动成果，全面加强大石桥实验学校党支部组织建设，为我大石桥实验学校事业发展和各项工作提供了强有力的思想组织保障。现将全年党建工作总结如下：

一、紧抓学习教育，全面提高党员干部素质

一年来，大石桥实验学校党委把推进学习型党组织建设作为大石桥实验学校党支部党建的一项重要任务，认真贯彻落实上级党委关于推进学习型党组织建设有关文件精神，采取多种形式，推进学习型党组织建设。

加强学习制度建设。一是大石桥实验学校党支部认真坚持集中学习制度，每周安排一次集中学习，做到学习年有计划、月有安排，学习有考勤、人人有笔记。通过学习，进一步统一了大石桥实验学校所有党员的思想认识，振奋了精神状态，饱满了工作热情，使大石桥实验学校所有党员干部将精力聚集到完成工作任务上和干事创业上。范文top100二是努力搭建大石桥实验学校党支部学习的平台。利用大石桥实验学校每个月学习时间，安排学习了最新全会精神、《新党章》、《关于在新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国******党内监督条例》等党纪政纪和各项规章制度，大石桥实验学校每一位党员做到备

【第12篇】学生党支部书记任职总结

本人任现职以来，在学校领导的重视和关怀下，在全体老师和辅导员的共同努力下，取得了一定的成绩。主要有以下几个方面：

一是学生思想政治教育稳步推进。围绕《公民道德建设实施纲要》和“xxxx”为主题开展了丰富多彩的教育活动。心理健康教育工作深入开展，建立特殊学生档案，学生中没有出现重大的恶性事件。

二是以“迎评促建”为契机，以制度建设为切入点，进一步规范学生的日常教育和管理工作，努力营造良好的学习氛围，学风明显好转，评估期间无出现任何事故。

三是扎实有效地做好学生“奖、助、贷、补、勤”等工作。各种评奖评优、助学金和贷款等发放工作没有出现错误。

四是强化就业服务意识，多渠道收集提供就业信息，就业率保持较高水平。几年来我院的就业率均高于我校和全省的平均就业率。

五是以党建促团建，加强学生党支部的建设工作，在学生公寓中开展创建文明宿舍和“党员宿舍”活动，学生的安全意识和宿舍纪律明显好转，没有出现重大安全事故。

六是积极开展“军学共建”活动，xx年学院被评为广东省军民共建先进单位。

【第13篇】2022年大学生党支部工作总结范文

xxxx学年第一学期，我校党支部在局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学校教学中心工作，努力务实，各项工作开展顺利，在促进和谐中谋求科学发展中，取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作，依法办校，落实好国家课程和校本课程，确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施，促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度，从思想到行为，与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用，在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用，以创建文明单位和校园文化建设为抓手，充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量，把工作重心放在了教师的综合素质提高上，组织了的多项活动中，搭建了多个舞台，不仅历练了教师队伍，而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善，较出色地完成了各项工作，现总结

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手，推进学校依法办学和民主化管理

统一思想，营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度，发挥班子政治上的导向作用，力量上的凝聚作用。根据党支部的部署，我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长，副校长赵秀瑛同志为副组长，张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组，制订了详细的创建工作规划，确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，并赋予学校精神文明创建以新的内涵，塑造了四附中博雅师生新形象，完善学校依法治教，以德立校的体系，构建团结健康、奋进开拓，民主和谐的管理氛围和育人氛围，确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语，宣传橱窗等阵地，突出文明创建的中心内容，在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2.争创文明，加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会，开展“做人民满意教师，办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际，进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念，开展办博雅教育，从 “博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动，继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作，开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动，在9月教师节上隆重举行颁奖仪式，通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹，使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作，增强人文底蕴，塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3.讲师德、明师责，宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进，赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型，将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动，宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间，组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文，深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚，由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象，激发了教师的责任感和自豪感，提高教师的职业操守。

4.务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》，完成了创建申报报告，梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色，优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料，完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师，促进教师专业化发展

骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、邓小平理论学习，开设党员讲座，请学校党员为青年教师讲党的基础知识，邓小平理论以及xx大报告，请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想，观看先进教师的事迹录像，提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们，了解教工的生活困难，创造条件为他们排忧解难，使他们真切地感受组织的温暖。

2.加强骨干教师的教学示范，争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导，凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念，结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动，充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下，课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下，成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课，大家集思广益，激发的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为，形成学校浓浓的听课文化的氛围，体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌，开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采，宣传学校教学成果，摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间，展览在学校西面的橱窗内。

3.加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间，还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下，课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后，两所学校的教师进行了交流、沟通，同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价，极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4.加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示，给骨干班主任一个展示的舞台，也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作，。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表 100 余人次参与了听评课，并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会，六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式，向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。

熊瑾，王仰丽，吴琼花老师作为班主任代表，对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育，精致办学，和谐发展”的办学理念为引领，“走进管乐，体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程，是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午，我校“世博盛典 博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会，在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示，是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的最好诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2.学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强，像磁铁一样，牢牢吸引住广大学生的目光，他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等，师生共同享受学习的乐趣;

3，安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习，并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲，再次告诉学生珍爱生命的意义。

4.争做学习型教师，学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中，教研组认真贯彻学校聚焦课堂，提高教学有效性和教研有效性精神，各教研组以公开课为载体，积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课，开课教师修改教案不厌其烦，共有近40位老师开课，听课达144节，对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材，回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生，但是大家通过自学和共同研究，最后都顺利完成作业。开学了，老师为备考，不仅在双休日参加培训，还一起研究如何操作，学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事，民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上，积极支持工会全面推行教代会票决制，包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”， “教工一周参事制度”实行一年多来，每周及时汇集教工的心声民意，并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并限时整改督办，有效地起到舆论和民主监督办学的作用，尊重保障提高教职工学校生活中的权益，营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师，爱心送学生

落实家访制度。走访了近20位职工，关心他们的生活环境和健康，对生病住院职工多次进行探望，把组织的温暖送到病床前。

2.开展“让我走进，与你同行”爱生志愿者服务，关爱特殊学生。中秋节来临，学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会，给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中，教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

【第14篇】2022年会计系学生党支部党员发展工作总结

党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作，是党员队伍建设的重要组成部分。做好发展党员工作，是加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党更好地团结和带领人民群众实现科学发展，扎实推进社会主义和谐社会建设的迫切需要。而党员队伍的壮大，对会计系的发展有着重大的实质意义。所以一直以来，我系都非常重视学生党支部党员队伍的建设。在2022年

上半年度，会计系学生第一党支部在王克军主任，吴泽佳书记的正确领导下，在支部委员与各个党员小组的共同努力下，党员发展工作取得了良好的成绩，共发展了21名入党积极分子成为新一批的预备党员，现就发展工作做如下总结：

一、严格遵循科学发展观的指导，严把入党质量关。

会计系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针，在党员发展的过程中严把质量关，从班内党员小组到年级的党员组到支委会，再到书记，到系主任，层层严格审查。对入党积极分子们的学习，工作，生活，群众基础，入党动机等多方面进深入调查了解，也向他们的班内同学，课任老师，辅导员等多方面去了解他们的日常表现，保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后，支委会迅速精心地准备21名同学的入党志愿书，成绩表，群众意见总结等多份审查材料，并上呈至王克军主任审查。王主任日常工作繁忙，所以经常会晚上加班加点看发展对象的审查材料，对材料的内容查看非常仔细认真。同时，王主任还牺牲周末的休息时间来与发展对象们谈心，在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况，有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

二、党支部党员们高度重视并认真对待党员发展工作。

在王克军主任，吴泽佳书记的正确带领下，党支部的支委，党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成，对在发展工作中出现的问题及时向主任，书记请教，对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，以党员小组为单位，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子提供学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

2022年上半年度，会计系学生第一党支部的党员发展的工作，取得了良好成效，但同时我们也清楚知道工作中存在着不足，为了进一步推进党员发展工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，我党支部以后必定会更加认真做好以下几点：

1、在入党积极分子队伍建设方面，要建立健全的入党积极分子推荐制度，并切实做好入党积极分子的培养工作，把党员小组的工作真正地发挥出来；

2、在党员发展工作宏观管理方面，要更加明确党支部对党员发展工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性；

3、在履行发展党员程序方面，要建立健全发展党员票决制。

【第15篇】2022学生党支部工作总结范文

统计与应用数学系学生党支部在校党委的关心和领导下，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极开展创先争优活动，带领全体学生党员，齐心协力，努力创建先进党支部。现对我系xx年学生党支部工作做如下总结

统计与应用数学系目前共有学生204人，其中男生51人，女生153人。我系学生党员26人占全系学生总数12.7%，其中正式党员8人，预备党员18人。为清晰展示我系学生党支部发展全貌，特作图

图略

以上即为我系学生党支部的基本情况。数据表明我系学生党员队伍的边际增长率单调递减，体现了我系党支部坚定“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，也是我系党建机制健全的的证明。

我系党建工作卓有成效的关键在于我系学生党支部通过不断的总结和探索，创建了“三位一体化”党建工程作为党支部的工作抓手。下面是我系党建工作的主要经验及做法

网络，是新时代大学生最常用的信息交流工具。统计与应用数学系党支部紧扣时代脉搏，主动将党建工作渗入网络，建立以党建为主题的网络教育阵地——“红色博客”。除此以外，还创建了统计与应用数学系党建工作网、微博，另外学生党支部还建有专门的党建qq群，形成了“一微一网一群”“三位一体化”的红色宣传火炬。用网络来搭建党建的新渠道，开辟了党建理论学习的新方法，把理论教育从“有形”拓展到“无形”，此举将进一步拓宽党建工作的信息传播渠道，在推进党务公开，传播党建思想，收集基层民意和接受群众意见方面发挥积极作用。首先，系网站就像一本青春的纪念册，记录着我系学生党支部一路走来的点点滴滴。从每次活动前期的策划到中期的执行以及后期的总结无一遗漏的“记录在案”，给予我们对过往的回顾。另外，“红色博客”为广大师生打开了一扇了解党的方针政策的窗口，为师生交流互动提供了更加广阔的空间。在这些贴近学生的栏目中，既有引人思考的文字，也有赏心悦目的图片，改变了思想政治教育原有的刻板印象，在保持严肃严谨的同时增添了活力。除此之外，党建qq群也为大家提供了一个极其便易的交流平台。

我系'红色微博'自上线以来，共发表微博450余条，学生党员参与人数达到100%。我系网站的党建工作动态也是至少每半月更新一次，而党建qq群更是天天有动态。同学们经常说：“有了网络我们以后就可以在线过党组织生活了。”也有同学说“有了网络以后不论我们身处何地就都可以找到组织了。”实践证明，“三位一体化”的红色宣传火炬已在我系支部内燃起一团熊熊火焰，照亮我系党支部大步向前！

优化大学生党支部活动，更有成效的开展党支部活动，是新时期高校学生党支部建设的重要内容，也是党支部提高大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。统计与应用数学系学生党支部根据这一要求，定期开展党组织生活。我系学生党支部民主生活会，有党员发展大会，预备党员转正，党支部换届大会等较严肃的党支部会议；有茶话会、坐（恳）谈会，毕业生党员座谈会等轻松畅快的交流会；还有开展批评与自我批评，教育与自我教育等来加强自我认知，增进相互了解，形成了“三位一体化”红色民主生活。民主生活会在相对宽松的氛围下，所有的党员都能放松下来，各抒己见，真实的表达出自己的所思所想。如果有学生党员思想意识不深刻，学生党支部成员一般会要求其展开自我批评与自我教育，然后再根据其认知程度以及改进措施进行针对性的评析，展开批评与教育。在学生党员没有重大政治错误的前提下，我系学生党支部坚持以自我批评与自我教育为主干，党内批评与教育为支撑的局面，使一些犯了错误的同志更加深刻的认识了自己的过失，从而坚定了改正错误的信念，取得了良好的效果。

灵活多样的民主生活形式增加了大家的参与激情，支部有同志说：“我每开完一次民主生活总是马上好期待下一次。因为它不仅不枯燥而且每次我都获益匪浅。”由此可见，“三位一体化”红色民主生活对于提高大家的参与热情，强化大家的党性修养，拓宽大家的知识视野，增进大家的自我认识以及促进互相的深层了解等各方面效果显著。

党性修养，离不开社会实践活动。我系学生党支部采取多种途径深入开展红色实践活动，构建了以典型教育为主的感知实践、以红色教育为主的认知实践、以党性历练为主的角色实践等“三位一体化”红色实践教育过程体系：通过组织党员观看优秀共产党员典型事迹录像、听优秀共产党员先进事迹报告、到烈士陵园为烈士扫墓、走进军队切身感受部队党组织生活等多种途径，让党员在亲身体验中受教育受感染；广泛开展党组织活动立项工作，经常组织全体党员读经典、学党史、唱红歌、走红色之旅，让党员在红色文化洗礼中，接受教育，净化灵魂，提高认知水平；鼓励党员参与我系的“党员示范岗”、“党员110服务岗”等角色实践活动，“有困难找党员，你有困难我帮忙”，让党员在实践中进步，在服务中成长。

xx年4月18日，我系学生党员去黄冈某军营进行了参观其后又走进辛亥革命纪念馆。使大家深切感受和认识到自中国共产党建党90年以来武汉市取得的巨大成就，更感受到当代中国的勃勃生机，同时也让大家深刻意识到作为当代大学生尤其是当代大学生党员肩上的时代赋予我们肩上的重大历史使命。

加入党组织是很多大学生的理想和追求，但是要成为一名光荣的共产党员绝非易事。统计与应用数学系学生党支部以《突出严全细特色--提升党员发展质量》为题，组成“发展程序繁、材料审查严、考核内容全”“三位一体化”红色考核制度。现从这三个方面依次展现我系的详尽做法

(1)严格遵守发展程序

发展党员是一项十分严肃的工作，履行入党过程中的每一项程序，都是对要求入党通知的一次政治教育和组织审查，是从组织制度上保证新党员质量、保证党的先进性的关键，我系在发展党员过程中认真执行党在和党员发展工作细则的有关规定，做到手续齐全、程序完备，杜绝发展“领导制定”或“人情关系”党员，更不允许突击发展。在实际工作中做到以下八不发展”入党动机不端正不发展；未经系分党总支集体讨论不发展；征求党内外群众意见不合格者不发展；未经公示或者公示过程中群众反响较大的不发展；未经党校培训或培训不合格者不发展；不是本年度计划的不发展；未经团组织推优的不发展；业绩不突出以及先锋模范作用发挥不明显的不发展。

(2)严把材料审查关

主要保证材料真实性，完整性，准确性。我系对于学生入党材料的审核形成了入党同学自查、班级团支书复查、培养考察人审核、党支部委员复审、学生党总支委员终审这样一个五级入党材料审核体系。很多经过这一过程的发展对象表示，通过入党材料的提交和互动，感受到了党组织的严肃认真，认识到入党是一件非常庄严和神圣的事情，自己的党性修养也在这一过程中得到进一步提高。

(3)严抓各项考核内容

在确立了合理的选拔机制后，考核内容的健全与否对于党员质量的确保就显得至关重要了。我系考核内容主要分为三大方面：㈠、学生思想觉悟是否深刻。除了有强烈的入党意愿外，还要求学生写心得外，还要在考试的基础上，适度考核学生对中国共产党的发展史、奋斗史、党的先进性以及为中国发展作出的贡献等。㈡、学生学习成绩是否优异。除了要求每学期的期末成绩优异，还把我系学生计算机二级、英语四六级等作为考核的一方面。㈢、学生服务意识是否强烈。除要求在日常生活中乐于助人、积极参与班级活动，还要求在学生干部岗位取得显著成绩，以真正体现我系学生党员的先锋模范作用，达到提高一个影响一片的作用。

事实表明，“三位一体化”红色考核制度为我系学生党员的先进性起着保驾护航的作用。

党建工作在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围，是高校创建优良学风的核心力量。在学校学风建设中，学生党员既是广大学生学习的榜样，又是开展工作的骨干力量。完善的党建工作指导好的学风的养成，从而促进大学生的成长成才，进而有正面地反作用到党建工作；反之，不完善的党建工作扭曲了学生的价值观念与理想信念，必然形成落后的学风，给学生的成长成才造成了不利影响，同时也反面的影响到党建工作。我系正是意识到了这一点所以寻求到严抓“党员出勤率、党员学习成绩通过率、党员四六级通过率”“三维立体化”红色学风督促机制。因此在实践工作中，我系一直坚持学生党建工作与学风建设的二位一体性，寻求统筹、联系、发展工作机制，促成二者的良性循环建设并取得了骄人成绩。

全系学生党员出勤率100%，党员学习成绩通过率100%，大三大四党员计算机二级、英语四级通过率也均为100%，另外高年级学生党员英语六级通过率100%。这些真切的数据充分说明了我系党建工作对学风建设的推动作用。正是因为这些前期的努力，所以我系大四学生准备考研率达到78.9%，其中学生党员准备考研率100%。这一系列的可喜现状证明我系“三位一体化”红色学风督促工作机制其效益立竿见影，促成了学生党建工作与学风建设二者的良性循环建设。

我系学生党员始终坚持共产党人的理想信念和根本宗旨，一心为民、无私奉献。强化教育培训，永葆先进性。在强化党员教育上，我系始终坚持“四个结合”，用先进理论武装头脑，科学知识充实头脑，教育培训全员覆盖，政治理论教育培训与各类知识教育培训相结合。在始终把党的最先进理论成果武装作为首要任务的基础上，拓宽内容，提高综合素质。以此为目标我系制定了党员志愿迎新生、党员服务进寝室、党员毕业“三个一”“三位一体化”的红色党性砥砺方案。杜绝了部分学生党员出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象，给予了学生党员入党后继续前进的动力。

在每年秋季新生开学之时，我系学生党支部学生党员都会以党员的名义，自愿参与到迎新工作之中，在迎新活动中，他们积极主动帮助新生携带行李，为广大新生及其家长引路，给他们答疑解惑，深受广大新生及其家长的欢迎，受到了他们的一致好评。另外，

学生党建工作是我系党建工作的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要载体,是我系人才培养和素质教育的重要环节。当前我系的学生党建工作渐入佳境，但同时面临新的挑战和困难,也存在一些问题:

本系党支部，很难保证集中活动效率，有的党员对内容浅显的民主生活会不感兴趣，在一定程度上影响了党组织的政治影响力。党支部工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设能够与时俱进，但缺乏必要的创新，内容陈旧，不能够很好激发成员的热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。

首先人力投入不足：我系学生党支部书记由辅导员兼任，我系扩招之后，学生人数增长，而辅导员所承担的责任项目却愈来愈多，诸如招生宣传、就业指导等等，我系只有一位辅导员,却要负责四个年级的日常管理以及分团委和学生党支部的建设,党支部建设没有时间精力的投入，很难高效率展开。其次资金投入不足：学生党支部活动建设需要经费支持，一些创新活动受资金限制无法开展，这也是学生党支部活动形式陈旧单一的原因之一。

对学生党员进行教育管理是确保党员先进性的最重要手段和途径。本系入党积极分子的数量远大于正式党员的数量，担任培养考察人的正式党员数量不足，学生党支部对入党积极分子的培养教育工作难以得到有效地落实，这就导致了重视学生党员组织程序上入党而忽略思想上入党的问题。对学生党员的培养过程中重视理论，轻视基本知识的教育。在对入党积极分子及党员的教育过程中，往往注重对现行理论的教育，如“三个代表”、科学发展观等。对党员的基本知识重视程度不够，使得很多党员对党的知识缺乏足够的认识，对党员的权利和义务认识不到位。重视入党前培养，轻视入党后教育；重视阶段性要求，对长期培养的跟踪力度不够。

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树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。当前大部分学生的入党动机是纯正的，他们有较高的政治觉悟，具有很强的社会责任意识和坚定的共产主义信念，对党有比较深刻的认识和浓厚的感情。多数大学生选择入党的主要理由是出于对共产党宗旨的认同和出于信仰和精神寄托的考虑，大学生依然把加入党组织看成是一种崇高的个人理想追求，党的形象依然是值得信赖和代表着人们共同理想和追求的现实组织，但是在私下的交流中，发现个别人把入党作为个人利益的考量，入党动机趋功利化。加上受社会腐败风气的侵扰，入党从政牟利的成长思维路径，或多或少地在他们脑中根植。这容易导致少数学生党员意志不够坚定、党性意识不强，容易产生入党动机危机、信仰缺失等问题，深刻影响生党员的思想道德素质、价值观念，损害了大学生党员的整体形象。

为深入学习贯彻党的十八大精神，用社会主义核心价值观来武装大学生头脑。面对大学生党建工作中存在的问题，我们应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以理想、信念、教育为核心，以实践活动为载体，切实抓好党员干部队伍建设，从而有效地加强和改进大学生党建工作。关于对我校学生党建工作的几点意见具体

加强对大学生入党积极分子进行端正入党动机教育，不断提高入党积极分子的整体素质；加大低年级培养和发展党员力度，实现党员发展起点前移，优化学生党员年级分布结构；推行对发展对象进行民主测评的制度，确保把真正符合党员条件的优秀学生吸收到党组织中来。

进一步优化我校学生基层党组织设置方式。在以班级、年级、专业为主设置学生党支部的基础上，积极探索学生党组织进社区、进公寓、进社团等有效形式。条件成熟的可以试点师生共建党支部，实现党支部工作与学生学习、工作、生活的有机结合，扩大组织覆盖面，不留空白。

一方面要切实提供足够的基层党建专职人员，重视发挥政治辅导员、教师党员在发展学生党员中的重要作用，形成党员教职员工共同参与的工作新局面另一方面给予学生党员培养教育发展过程中的经费支持、物质保障，因为那是组织活动的保证、形式创新的载体。

回顾过去一年我系开展的一系列“三位一体化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活动虽存在薄弱环节，但也取得一定成绩，有力地推动了我系党建工作质量的提高。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我系党建工作更上一层楼！

统计与应用数学系党总支

二〇一二年十一月二十二日