镇中心校党支部2019年春季党建工作情况汇报

镇中心校党支部2019年春季党建工作情况汇报

六苏木镇中心校党支部共有党员76名，支委会成员2名，杨润生同志担任支部书记（主持工作），任云奎同志担任支部委员。 半年来，党支部根据党中央、上级党委部署和要求，坚决贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，严格落实基层党建责任制各项工作，深入开展“两学一做”学习教育活动，不断加强对党员教师的思想政治教育，深入学习党的十九大精神，贯彻落实党中央从严治党要求，履行党风廉政建设，努力营造风清气正的党内政治生态以及和谐向上的校园氛围，现从几个方面对学校党建工作情况做具体汇报。  

一、主要做法 ：

（一）履行基层党建主体责任，严格落实党内组织生活

1、加强组织管理，严格落实“三会一课”，党支部从制度上保证定期开好党员大会，开好支委会议，不断完善学校党政联席会议、中层校务会议、教职工大会等会议与议事制度，使学校各项工作的落实得到保障。这些日常组织生活的开展，有效地落实了党支部对党员的组织管理，使全体党员得到了很好的教育。作为党支部书记，先后给广大党员教师做了“政治学习——经过实践检验，富有实践伟力的强大武器”的专题会；支部书记讲党课——学习《党章》；“习近平总书记参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时重要讲话精神”解读和宣传；《党的十九大总书记报告解读》等党课专题讲座，有效落实了“三会一课”制度。

2、加强对党员的教育，加强党费收缴与管理，做好党费标准的核算清理和补交纳等工作，明确标准，严格制度，要求全体党员主动缴纳，规范程序，党支部由专人做好党费统计和管理，所收缴党费按要求全部上缴上级党委。

3、高度重视发展新党员工作。今年年初，杨柳芬老师积极要求进步，努力向党组织靠拢，三月下旬向组织提交了《入党申请书》，支委召开专题会议，和杨柳芬老师谈心，了解其思想、工作等情况，同时学习党章党规知识，帮助其进步。

4、逐渐健全日常党建工作台账制度，不断完善党务公开工作，通过各种信息发布平台和网络媒介，更好呈现学校党建工作动态，加强党建信息宣传。

5、积极开展党员“评星定级”工作，根据上级党委的要求和具体任务部署，认真组织开展“多维式设星”，在三月份中旬，支部班子成员开展安排部署，三月底前完成“设星”。

6、认真落实“主题党日”活动。三月份 举行“牢记总书记嘱托，保护岱海母亲湖”主题党日活动；四月份举行了“加强党的政治建设  切实抓好素质教育”的主题党日活动；五月份举行了学习《习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话》精神的主题党日活动；六月份举行了学习“习近平在'不忘初心，牢记使命'主题教育工作会议上的讲话”主题党日活动。活动规范，颇具时效。

7、积极开展扫黑除恶专项斗争活动，我校相应上级文件精神，大力开展“扫黑除恶”专项斗争活动，设立举报箱，收集“黑恶”线索；设立扫黑除恶专项斗争办公室（含各分校、幼儿园）；张贴扫黑标语，广泛宣传；组织全体教师认真学习领会“扫黑除恶应知应会知识”。

8、狠抓意识形态工作不放松。学校把意识形态工作列为学校的一项重要工作去抓，做到组织健全，责任明确，制度完善，工作重点突出。特别是对舆情的防控做到早预见、早发现、早处置，注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入、防患未然。

  （二）深入推进“两学一做”，使学习教育常态化、制度化

1、深入学习党的十九大一中、二中全会精神，组织专题学习会，对《中国共产党支部管理暂行条例（试行）》和“习近平总书记参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团审议时重要讲话精神”进行深入学习和解读，积极开展对党章的学习以及对习近平总书记系列重要讲话的学习体悟和深刻领会，在政治思想上加强引领，切实增强党员“四个意识”。坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、在新形势下，深入学习贯彻落实党的十九大精神，引领党员教师学习习近平总书记系列讲话，召开专题学习会，对总书记报告做深度解读学习，深刻领会十九大精神，牢固树立共产党人理想信念和责任使命。

3、认真策划和落实七一主题党日活动，组织党员通过对四行仓库抗战纪念馆的参观，教育党员教师勿忘历史，进一步坚定理想信念和为教育事业不懈奋斗的目标追求。

4、为进一步凸显党员的先锋模范带头作用，党支部加强对党建特色项目的打造，举行了党员、团员和少先队进行“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动；举行“书写中国”活动；开展了“爱祖国担大任做新人”主题教育。

   （三）强化规矩意识，大力加强党风廉政建设

1、加强对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，通过专题学习会和日常学习教育等方式，切实将政治规矩挺在前面，教育党员教师要有坚定的信仰和如履薄冰的思想，不断锤炼自身的党性修养。

2、严格规范财务运行和经费使用管理，进一步加强对学校经费使用的申请、审批、过程监管、效益评价等制度流程的规范运作，进一步加强党对行政工作的监管，防微杜渐。

3、严格落实三重一大议事与决策制度的执行，发挥好党的监督作用，督促学校重大事务和重要工作的民主决策。

4、坚决贯彻落实中央八项规定，书记带头将规矩挺在前面，坚决不踩红线，涉及底线的坚决不讲情面，切实根据相关规范标准落实学校各项工作。

5、逐步建立“谈心谈话”常态机制，建立“问题查摆”的警示谈话机制，以党支部为责任主体，面对党员和群众教师在教育教学工作中的问题通过面对面交流的方式，做到抓早抓小，加强纪律教育，加强作风建设。  

 二、问题不足

1、“照镜子”、“拉袖子”的常态化机制尚不健全 学校党组织根据上级党委的工作部署，认真按节点完成党内批评和自我批评，但是在常态化上还存在不足，与党员谈心谈话、支部和党员经常性的问题查摆、相互开展批评等机制措施还不到位。

 2、党员教师的示范引领和服务能力有待提升，对党的群众路线提出的为群众办实事、解难事、当好人民公仆的方针政策的领会还缺乏深度，我们的党员在教师群体中的示范引领作用体现的还不够，党员的服务意识和服务能力还有待提升。

3、党员教师对党的十九大精神如何联系实际工作还缺乏深刻理解，支部组织党员多次开展了对党的十九大精神的学习，但是自主学习的主动性不够高，从党的思想理论联系实际进行自我剖析还缺乏深度，批评和自我批评还缺乏力度。

2019年6月19日