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2021年上半年落实党员定性分析和意识形态分析制度工作总结

2021年上半年落实党员定性分析和意识形态分析制度工作总结

2021年上半年落实党员定性分析和意识形态分析制度工作总结

2021年上半年落实党员定性分析和意识形态分析制度工作总结

(机关第九支部)

局机关党委:

2021年上半年,在局机关党委的正确领导和精心指导下,机关第九支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以促进党的建设与财政业务深度融合为目标,以提高支部全体党员党性修养和综合素质为抓手,加强思想政治建设,强化党员定性分析,注重意识形态建设,支部党建工作取得了一定成效。现将上半年落实党员定性分析和意识形态分析制度工作报告如下:

一、强化组织领导,落实主体责任。进一步加强和改进意识形态工作,把分析研判意识形态情况列入支委会研究议题,梳理党员意识形态中是否存在苗头性问题,强化“两学一做”常态化教育,巩固学教成果。支部书记带头开展自我剖析,分析思想意识中存在的问题,积极改进提升,提高党务工作能力。

二、精心组织集体学习,做好培训记录。坚持通过支部大会、支委会和党小组会的形式集中进行意识形态学习教育;坚持每季度一次党课学习,第一季度党课特别安排支部宣传委员韦方同志以“意识形态教育”为题上党课。学习中坚持问题导向,交流学习心得,促进共同进步。

三、多种形式开展意识形态教育。鼓励党员通过“学习强国”等网络平台开展学习。通过支部党务工作群,不定期发布相关学习资料。组织党员关注有关公众号,及时学习了解意识形态领域新动态、新要求。组织党员参观南淝河源头、凤阳小岗村等教育基地,实地提升党员践行初心使命意识。

四、明确学教内容,做到有的放矢。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,持续学习贯彻党的十九大及党的重要会议精神,持续推进“两学一做”制度化常态化,始终把树牢“四个意识”、坚持“两个维护”、增强“四个自信”等教育内容贯穿到学习的全过程,融入到每个党员的内心。

五、学以致用,做好党务工作和财政工作深度融合。围绕财政重点工作,服务财政工作大局,把意识形态教育成果融于财政管理,推进党务工作和财政工作互促双赢。

半年来,支部在落实党员定性分析和意识形态分析制度工作是取得了可喜成绩,但还存在一些不足。主要表现在:一是理论学习不够深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上有差距。二是党性分析不够深入,剖析问题浅尝辄止,缺少真刀真枪的干劲,缺少刮骨疗伤的精神。

针对上述问题,下半年,支部一是将进一步抓住党员学习教育不放松,力戒学习上的各种形式主义,使各项学习内容不仅要过嘴、过笔,更要入脑、入心。二是进一步强化支部书记和委员的引领作用,以身作责,率先垂范。

2021年6月18日

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