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学校党支部关于党史学习教育专题组织生活会活动总结

学校党支部关于党史学习教育专题组织生活会活动总结

学校党支部关于党史学习教育专题组织生活会活动总结

学校党支部关于党史学习教育专题组织生活会活动总结

为深入推进党史学习教育,确保主题教育的持续性、实效性。我支部按照县委组织部、局党委有关要求,经局党委审核批准,于2021年7月19日在*****党员活动室如期召开。本次专题组织生活会在局党委党办干部康利同志的指导下、刘家洼学校党支部书记***同志的主持下,顺利完成各项拟定任务,达到了预期效果,现将本次活动总结如下:

一、精心准备,切实增强组织生活会的针对性和实效性

为确保组织生活会质量,支部认真准备,精心筹划,力争把会前的各项工作做细、做实、做到位。

一是加强学习,形成共识。集中组织全体党员学习优秀党员的事迹;

二是对照标准,查找问题。支部发放专题组织生活会征求意见表,征求全体党员对支部委员及支部的意见。通过个人查找问题,大家相互提出问题,为开好组织生活会奠定了基础;

三是交心谈心,深究细剖。认真开展谈心谈话活动,开诚布公,指出问题。针对相互之间提出的问题,经过谈心活动,深入进行剖析、查找原因,切实把问题消化在召开组织生活会之前;

四是撰写发言材料,逐条逐项进行对照检查,既关注工作焦点,又注重触及思想灵魂,把问题找准,把原因分析透,切实达到“深挖细究找差距,共同促进强党性”。

二、扎扎实实,切实把组织生活会开出效果

组织生活会是党内增进党员干部团结进步的一个重要环节。我支部组织生活会应到15人(正式党员14名,发展对象1名),实到15人。会议能够紧扣主题,围绕“党史学习教育”的基本要求,盯着问题找原因,特别是注重运用批评与自我批评的思想武器,增强了组织生活会的原则性和实效性。

一是支部书记带头查找问题。在自我批评中,支部书记对自身存在的问题,主要是对学习政治理论上、对工作创新上认识不够,直截了当进行自我批评,为其他同志做出了表率;

二是自我批评动真格、真剖析。每名党员针对自身存在的问题,不回避,不遮掩。能深入剖析原因,不仅从工作层面分析问题,而且能触及思想找原因,对照要求把自己真正摆进去,看问题抓实质,能够透过事物本质。

三、会后整改,切实将问题逐一消灭

本次专题组织生活会,通过认真检视、透彻查摆,累计发现三项问题:

一是党史学习活动形式单一。针对这一问题,由支部书记***牵头,对原定的党史学习方案进一步进行细化,并结合支部实际情况,制定更加丰富的学习形式,于八月底前整改到位。

二是理论学习持续性不足。由组织委员***为责任人,规范支部集中学习模式,加强支部在学习活动中的检察监督力度,定期对党员学习笔记进行检查,并就检查结果进行登记汇总。对于检查中多次呈现问题的党员同志,由支部书记单独进行谈话教育。

三是党员干部思想意识淡化。由宣传委员***通知负责,制定相应的激励措施,鼓励退休及二线党员干部积极参与活动。

通过本次专题组织生活会,我支部党员干部思想认识更加统一,相互关系更加融洽和谐,作风建设得到进一步加强。通过找问题,查找原因,制定对策,为支部今后各项工作再上新台阶奠定了良好的基础。

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