怎样写好社会调查报告多篇

【第1篇】怎样写好调查报告

一是详细占有素材后，要认真分析素材，找出其带有规律性的东西

调查以后掌握素材一大堆，需要用筛选法斟酌取舍，减裁选用。做到去粗取精、去伪存真，并要通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作，分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要矛盾和次要矛盾等，并从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征，找出规律性的东西，提炼出正确的观点。

二是运用好典型，叙议结合，达到观点与素材的统一

运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不可行的，也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候，要用典型素材说明观点，用反面材料衬托观点，用一组材料反复论证观点，用精确的对比突出观点。这样写，就能达到观点和材料的统一。加之夹叙夹议，叙议结合，就能使人感到感性认识和理性认识的统一、知和行的统一。毛泽东领导制定的我们党《工作方法六十条》中曾对开会提出一个重要的要求：“开会的方法，应当是材料和观点的统一，把材料和观点割断，讲材料时没有观点，讲观点时没有材料，材料和观点互不联系，这是很坏的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的观点，不说明赞成什么，反对什么，这种方法更坏。”讲的是开会的方法即汇报时的方法，实质是讲汇报的方法，也就是写好文章的方法。领会这一点，对如何写好调研报告很有指导性。

三是加强语言修养，力求表达准确，生动活泼，通俗易懂

调查报告要达到这样的宣传目的，即引人看，使人看懂并说服人。因此要加强语言文字工作。题目要新，观点要明，语言要打动人且通俗易懂。如果做不到这一点，就是白搭，费力不讨好。总之，要短些，生动些，准确些，鲜明些，也要活泼些。

四是调研人员的自身素质是调研能否成功的关键

一是理论修养。只有理论修养较深的人，才能够在分析问题、解决问题时站得高、看得深，善于抓住本质，击中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠两条：一曰学习，二曰勤笔，即勤学苦练，特别是要勤于动笔。

【第2篇】解析怎样写好调查报告

要写好调查报告，必须做到以下几点。

第一，要认真进行调查研究，大量占有材料。“没有调查，就没有发言权”，写好调查报告的基础和前提，是进行深入的调查研究。在这方面，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等无产阶级革命家为人们作出了榜样。恩格斯曾经深入工人住宅，同普通工人交朋友，直接了解他们的生活状况，写下了著名的《英国工人阶级状况》。毛泽东同志曾在1927年实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙等县的农xx动，写出《湖南农xx动考察报告》，热情地歌颂了伟大的农xx动，批驳了当时党内的右倾机会主义。目前，在社会主义现代化建设中，有不少新生事物需要扶持，有不少新鲜经验需要总结、推广，有不少新的问题需要解决，这就更需要人们深入实际，做好调查研究。不作深入的调查研究，没有掌握必要的第一手材料，即使写作能力再强，也无法写出高质量的调查报告。人们常说，写调查报告，首先不是如何去“写”的问题，而是如何去“调查”的问题。

要取得调查的成功，或者说要在调查中得到必要的资料，就必须注意：一要有明确的目的，但不要带框框；二要做好充分的准备，即确定合适的调查对象，并根据需要拟定调查提纲或调查题目，以使调查有计划、有步骤地进行；三要能够正确地分析和辨别材料，即分析资料来源的可靠程度，辨别真伪，分清主流和支流。

第二、要以正确的立场和方法，认真分析和合理组织材料。一般来说，调查与研究是齐头并进的，但在调查工作告一段落之后，还是要专门对调查得来的材料进行全面的分析研究，进行去伪存真、去粗取精的加工提炼，从感性认识上升到理性认识，最后形成对问题的认识和看法。即便选中的材料也不能不讲章法地堆砌到调查报告中去，要按照观点与材料相统一的原则，把材料合理地组织起来，做到以观点统帅材料，以材料证明观点。即不能罗列对象，也不能空发议论。在分析、组织材料时，一定要从正确的立场出发，并采用正确的方法，否则是无法得出正确的结论的。

第三，要讲究结构形式和语言特色。前面说过，调查报告没有固定的格式。但大致的结构形式还是有的。依照这种常用的结构形式写作，有利于写出高水平的文章，也有利于提高写作效率。另外，调查报告在语言的运用上也有自己的特色，通常采用第三人称的叙述方式叙述事实，除了要具备公文语言的准确、简洁、朴素等共同特征之外，还可适当运用一些比喻或生动的口语化词语，有的还可以恰到好处地引用一些诗词、典故及名言警句等，以起到画龙点睛的作用。

【第3篇】怎样写好调查报告范文

一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。

研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。

研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。

在高中阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：

科学实验类型

科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。

读书报告类型

中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究，只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式，但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。 社会调查研究类型

社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

设计类型

设计类型的研究多种多样，其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟，有的设计需要进行资料的收集和实验，研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的，不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前，到处都有着可供你们进行创意的对象，只要你们多思考，勤思考，一定会找出各种各样的研究课题。

怎样写调查报告?

讲两个问题：

调查报告的写法

调查报告的撰写格式

ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。

1.1 标 题： 三种写法。

标题是文章标题的写法(如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。

标题是类似于公文标题的写法(如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。

正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)

1.2 署 名： 标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。

1.3 正 文： 由两个部分构成，即 前言;调查报告的主体。

1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。

1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。