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家长总结多篇

家长总结多篇

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【第1篇】小学中年段家长开放日活动总结

小学中年段家长开放日活动总结

家校携手共育,一直以来是培基小学传承的教育理念。每个学期我校都开展“家长开放日”活动,让家长们走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,了解子女在校的学习和生活,引领孩子快乐成长。

一、走进课堂

11月9日,三、四年段邀请家长观摩课堂。本次参与授课的.有三年一班美术课、四年一班数学课、四年二班体育课。老师们高度重视,精心备课,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,了解孩子在校的学习情况,感受新课程理念下的现代课堂教学。课后,家长们观看了孩子们的早操及“五祖拳”操表演,对孩子的表现及老师上课的授课情况表示非常满意,并向学校提出了宝贵的意见。

二、家校座谈

11月9日下午第三节课中年段举行了家长会。家长会采用分散入班座谈的形式。各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。并有效地与家长从“陪伴的误区”“怎样有质量地陪伴”进行探讨、交流,说明家长的陪伴在孩子成长中的重要性。在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。拉近了家长与老师的距离,增进了彼此了解。也引进了家长资源,有效助力学校教育,为学生的成长和学校发展出谋献策。我们将继续努力,探索家校联系的新途径,有效地整合家校沟通的有利因素,为学生的成长提供更好的条件。

【第2篇】期中考试后家长会活动总结

期中考试后家长会活动总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的期中考试后家长会活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试刚过,在学校的统一安排下,以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流,让家长有机会了解学校,了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现,寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法,与家长携手,共同关注孩子的.成长。

本班共有学生25名,到会家长24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顾),他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下:

一、收获

1、了解了孩子在家的表现,便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长了解了孩子在校的情况,同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法,特别是优秀生家长的经验交流,给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

二、启示

1、大多数家长对孩子的学习是关心的,对教师的教育方法是认可的,愿意同教师沟通,乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深,在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界,没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、与家长的沟通是一门艺术,只要你说话得当,以平等的姿态与家长对话,大多数家长还是横容易沟通的。

三、今后改进的方向

1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式,及时了解孩子在家的表现,告知其在校的情况,以便共同督促其进步。

2、应在课下多与学生交流,及时了解学生的内心世界,以便采用合适的教育方法,提高教育效果。

总之,本次家长会开得很成功,教师与家长的交流很和谐,互相建立了一个信任的平台,相信在今后的学习生活中,家校会形成一股合力,使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

【第3篇】学校家长活动工作总结

本学期家校工作主要通过召开两次家长会、建立班主任和家长沟通的网络平台、家长开放日、家长育子经验及读书体会交流等活动建立起家庭与学校的绿色通道,使家长们积极主动帮助学校搞好教育工作,参与班级管理,形成了同心协力为孩子健康成长的良好局面。

一、通过学习,丰厚家长自身素养。

1、学校充分利用少先队德育基地,使学校教育教学工作、德育工作、家长学校工作结合起来。开学初以家长承诺的形式呼吁家长快快行动起来,与孩子共同学习并自觉践行传统文化《弟子规》。

2、学校开放课堂教学,为家长了解课程改革信息提供了时机。让家长走进课堂,参与到青年教师、骨干教师展示课中,并通过多种途径,交换彼此的意见,促进学校与家庭的相互沟通,相互融合,利于形成教育的合力,从而促进学生的全面发展。

二、学用结合,实现家庭教育的和谐。

1、学校借助家长会的时机,做了层层培训。

外聘有经验的孔科长来校讲座,本学期主要培训了“如何培养学生的好习惯”。为了加强一年级年级新入学学生的管理和指导,进一步强化学校与家长的沟通,共同提高教学质量,促进孩子幸福成长。学校于11月4日召开了“爱与责任同行”的全校学生家长会。目的是为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,进一步促进学生良好行为习惯的养成,构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,使学校教育更具针对性、主动性和实效性。

2、发挥“家长义工”作用。

家长义工经常无偿参与学校的各种活动,如:开学典礼上的承诺、开学初的学校卫生大扫除等。在活动中增进了家长与学生、家长与教师、家长与学校之间的理解与沟通,使家校关系更加温情而和谐。

三、发挥榜样作用,提高家庭教育实效。

1、学校开展树立小榜样养成好习惯活动,也得到家长的支持。家长在学习《弟子规》落实在生活中,以身作则,为孩子们树立了榜样。家长教育方式也转变了很多,和谐的读书家庭也在层出不穷。一份份家长们真挚的读后感,道出了他们对子女教育的心声。

2、学校大力宣传小榜样学生的事迹、家庭的事迹,充分利用红领巾广播,把家庭中孝敬父母的事迹、文明礼仪好家庭的事迹广泛宣传,教育学生,教育家长。学生经常用我敬佩的人……妈妈、爸爸等等。写出自己的家庭、同学家庭好人好事。

3、学校为家长提供相互学习的机会。家长会上家长交流自己教育子女的经验,孩子展示自己的进步,讲述文明礼仪在家庭、在学校、在社区典型事迹。学校的活动得到家长大力支持,也得到社会的认可。一年级召开两次家长会,加大和一年级家长的交流的机会。

四、家校工作反思

反思优势:本学期家长参与学校活动较多而且反响较好。比如,开学初的家长代表承诺;骨干教师课堂教学展示,从家长的反馈中可以感受到,家长们十分欣赏咱们教师的课堂教学,同时也有部分家长能提出自己独到的见解,能引起我们的思考;在新年联欢会上,也有部分家长义工参与到班级的活动准备中,令人感动。

反思不足及措施:

之一:家校沟通不够。以后将不断完善此次项工作,并且将周五3:30—4:00为家长接待日,聆听家长的心声,解决家长的困惑。

之二:家长义工作用发挥不够。要充分利用起来,调动其积极性。

【第4篇】春季小学学期家长开放日活动总结

一、精心策划,组织到位

此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动(以前仅在小班开展),涉及三个年级共10个班,有93位家长参会,20位老师(3名为二十一中教师)现场授课。为保障活动顺利进行,学校召开多次专题会议研究、制订活动方案,围绕目标、任务,明确分工,责任到人,精心筹备,认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用家长会上认真做好宣传、动员工作,精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下,按要求圆满完成了各项活动(签到、听课、观看广播操、听校长讲座、填写问卷调查表)。

二、教师精心备课,精彩授课

家长听课是此次家长开放日活动的重要内容,参与授课的老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采,赢得了与会家长的高度评价。

在家长反馈表中,很多家长写到对这次开放日非常满意(满意度70%以上),学校举办家长开放日活动很有必要(94%以上)。老师的课上得非常好,感谢老师的辛勤教导,老师辛苦了!、家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况,及时调整步态方向,有效针对孩子的优势和缺点,提高教学质量。、老师对孩子的教育都非常用心,家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。(401班)、老师上课气氛好,声音响亮,赞一个!(403班)

从学校管理人员听课的反馈情况来看,大部分教师教学的优点有以下亮点:

1、课堂教学十分活跃,授课方式轻松有趣,注意学生的反馈;

2、师生关系融洽、和谐、平等;

3、善于启发、诱导,使学生通俗易懂;

4、教师语言清晰响亮,讲解清晰,重点突出,思路清晰;

5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋;

6、能够照顾到大多数的学生,适时地进行德育渗透。

三、家长意见反馈,情真意切

通过对四、五、六年级共93分问卷调查数据的汇总和分析,我们发现:

1、家长对学校办学总体情况评价较好(满意53%,较满意47%);

2、家长对学校的校风校纪方面评价较好(满意47%,较满意53%);

3、家长认为学校的教育教学质量比较好(满意47%,较满意53%);

可以看出,绝大多数家长对学校的总体表现表示认同和赞赏。

此外,从家长们对学校和教师的建议中了解到:

1、许多家长从活动中受益。有家长很有感触地谈到从活动中了解到了孩子在校的学习和生活情况,很难得!、从校容校貌和校长的讲座中,了解了学校办学的很多想法和成果。、从老师的课堂中了解一些教育孩子的方法,对会后在家的辅导学习有帮助,认真按照老师的教导,要求孩子完成作业。、如何辅导孩子学习是我们家长的一份责任。还有,六年级学生家长最为关心的毕业升学择校问题得到了学校的积极回应,让家长了解了二十一中今年秋季学期初一任课教师和招生情况。

2、部分家长发现了自己孩子存在的问题。如课堂上回答问题不够积极主动,不爱举手,回答问题声音小,没有自信,胆子小、上课坐不住,喜欢开小差,没有认真思考问题等。同时也有家长认为作为家长没尽到责任,以后会多关注孩子的学习和行为。

3、个别家长认为学校对家庭教育的指导不够。有几名家长评价为差,58%的家长评价为较好。

当然,许多家长也开诚布公地、恳切地提出了一些意见和建议:

1、加强学生的安全教育,提高危险防范意识;学校加强管理,完善设施,保护孩子的安全;

2、进一步重视学生的思想品德教育和良好行为习惯的培养;

3、多组织学生的文娱和体育活动,全面发展学生;

4、改善学生公共活动场地(含运动场);注意厕所卫生;取缔校内小卖部;

5、教师要关爱孩子、尊重孩子,不体罚、不辱骂孩子;注重培养学生的学习兴趣,多关注中下生,多鼓励不敢发言、胆小、不自信的学生,帮助孩子排除自卑,找回自信,让他们有表现自我的机会;

6、希望学校不要频繁更换语文、数学、外语等学科教师;减少班额,减轻老师负担,让学生学得好;

7、学生坐姿不规范,握笔不正确,望老师严格要求;关注学生上课学习习惯(如动笔);希望科任老师像班主任一样,关心、爱护每个孩子;

8、进一步加强英语教学;建议老师用麦克风讲话。

同时,学校管理人员从活动中也发现了一些问题:

1、各班到会家长人数不多。到会10人以上的班级为402、502、503、603,其余班级未满10人。其中最多的班级为13人(502),最少的班级为4人(403),未达到学校规定的底线人数(活动在工作日时间,家长大多忙于工作)。

2、个别教师上课时,对细节的教学活动安排(如分小组合作学习)不够合理,个别教师的教学语言表达(如普通话、简洁明了、目标明确)水平还需要提高。

四、重视家长建议,积极改进

从家长们的问卷调查信息中,广大家长对_____小学的未来充满信心,充满期待。有家长写到希望这次的开放日活动不是表演给我们家长看的,但愿这次的开放日活动是以后平常的教育教学质量的延伸、希望学校多开展家长开放日活动,多开展群体性的文娱、体育活动,让孩子健康、快乐成长、衷心地希望马小越来越好,早日办成全市一流学校!

这份期待,是对我们学校办学的有力支持,传递给我们的是一份沉甸甸的责任,也是我们学校加快发展的动力。家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。

为了真正落实为家长、为学生的服务意识,学校将对家长反馈的问题进行认真分析,查找原因,制定整改措施,分解任务,责任到人(后附表),尽快解决存在问题。

通过这次开放日,家长、学校之间增进了彼此了解,促进了双向交流,达到共同育人的目的。学校通过这次活动得到了锻炼,树立了学校良好形象,促进学校办学水平的提高。今后,我们汲取活动经验,将家长开放日活动常规化,引向深入,增进家校沟通,提升家校工作水平。

【第5篇】大班家长汇报课活动总结

转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声,为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况,办公室主持我们搞一次汇报课活动。12月 25日上午,我们大一班家长应邀按时走进活动室,大部分家长都有参加,可见家长们对孩子教育的重视程度,同时让我们老师十分感动!

在家长进入我班活动室以后,龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰,我在教室给家长介绍本班情况,刚接手这个班很多家长我都不认识,虽然我尽量在克制自己紧张的心情,但我还是做不到轻松自如的面对。接着我班根据预先制定的活动方案对幼儿在园所学内容进行了展示,幼儿分成小白兔和小鸟两组,两位小主持报幕后,幼儿分别展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等,幼儿还唱了新年歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动,最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。

今天的家长开放日基本无大的'纰漏,我班选了小主持人,所有幼儿都有听主持人报幕进退场,大部分幼儿都表现很棒,动作做到位声音也很响亮,我们老师和阿姨都配合得比较好。但由于自己第一次做这类活动经验不足,考虑不周,所以在程序和组织方面不够成熟,略显混乱,如:在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好,认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么,纸张也没有裁剪好浪费了太多。因此我将在组织和程序方面总结经验,弥补不足,争取在下次的类似活动中应对自如。

本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康,也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学期来取得的进步,为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“反馈表”,经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示满意,对孩子的表现也表示欣慰,有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书,活动获得了比较圆满的成功。

但我也看到了孩子们的不足之处,比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好,坐不住。有的孩子爱和同伴讲小话,闹着玩,在算数和英语方面比较弱等,在下个学期我们还要加强幼儿习惯的教育培养。

大一班:付小偲

2022年12月29日

【第6篇】初中部家长开放日活动总结

初中部家长开放日活动总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的`初中部家长开放日活动总结,欢迎阅读与收藏。

“家长开放日”是让家长走进校园,走进课堂,深入了解学校各项工作和学生在校的学习生活,构建家校间良好交流平台的一项重要的活动。6月5日,我校初中部举行了“家长开放日”活动,取得了良好的效果。

上午,家长朋友们早早的来到校园,进入课堂听课。课堂上,老师们借助多媒体手段,采用多种有效的教学手法使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学,密切地注视着孩子出色的表现。课下,家长与老师又进行了亲切的交流。随后,家长们来到场边,观摩大课间中孩子们的各项运动。

中午,家长们走进食堂,和所有学生一同就餐,老师也和家长们坐在一起,拉拉家常,共话教育,增进了任课老师与家长间的友谊。

下午活动继续,部分家长还走上了讲台,讲述自己孩子的成长故事和自己的家教理念,激励孩子们孝敬父母,努力学习,报效祖国。第四节课,是我校的社团活动时间,家长和孩子们一同参与其中,打起了羽毛球,写上了书法,场面温馨感人。

活动最后,不少家长还就教育教学的思考与学校领导交换了意见,提出了自己的想法。家长们的热情参与和肯定,坚定了我校围绕立德树人的教育理念大力进行教育创新实践活动的想法。

【第7篇】2022年春季学期学校家长会活动情况总结

一、基本概况:

在学校行政和教导处的统一安排和组织下,我校于2022年5月11日晚上7:30在会议室召开了家长会。参加家长会的家长500多人,取得了很好的效果。

本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取学校覃亚宏副校长做了学校安全工作报告,使家长从家庭教育现状和我们的策略等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念。

其次,在家长会上语数及英语教*师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后,还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动。

5、大部分参加家长会的家长对覃副校长的讲话给予了很高的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会学生家*长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

总之,我校通过召开了这次家长会,加强了学校和家长之间的联系和交流,俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我校将一无既往地关住每一位学生,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,注重学生习惯的养成。

【第8篇】2022年幼儿园家长开放日活动总结范文

通过“家长开放日”活动,让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在学校的生活。下面是小编为大家整理提供的活动总结,希望对你有帮助。

2022年幼儿园家长开放日活动总结

家长开放日活动,一直是我园注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年x月1日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿学习、生活机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教学、游戏活动、生活环节、家长谈话等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子机会等宝贵的经验传递给了家长。

活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,如:亲子手工制作,亲子游戏。从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观,活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。

本次“家长开放日”活动,是家长、老师、孩子间的一次亲密接触,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。希望以后有更多的家长参与幼儿园的活动!

2022年幼儿园家长开放日活动总结篇,尽在本站范文网。

【第9篇】家长会的活动总结

今天召开了家长会,我感觉应该是一次成功的大会,我发现我的学生们都很开心,因为我班的一个孩子跟我讲:“老师,今天的家长会开得太好了,我这是第一次跟家长一起参加家长会,这是我没有想到的!”。我听了很高兴,说实话这是我现在班上写字最优秀的孩子,我对他期待很大,希望这一年他能是我们班上学习也优秀的孩子,他很懂事,责任心很强,我相信对自己的学习也能在今后负起责来。我内心真的很温暖,因为我被我的学生当场肯定了,同时我有一种明显的启示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遗憾:家长们几乎没有在会上讲话,是孩子们不让说?还是压根家长就没想说什么?真的很满意?还是因为时间关系都不说了?

开家长会前,我有一种期许:家长朋友们一定有说不完的话,可能是...我需要好好反思。

在我走出教学楼的瞬间,我发现我班孩子张泰林不是很高兴,这是我没有想到的。理应今天他是最高兴的,因为他在家长会上授奖了,获得了两项优秀助学奖,一项是陈飞“育英”助学奖;另一项是中国体育彩票发起的滋蕙助学奖,他妈妈也来了,同时他是我们班上月考第一名获得者!真的,孩子很优秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么压力,希望他能在我的班快快乐乐地学习!遗憾的是我今天没对他当面讲:“你给老师、家长争气了,有你,是老师的幸福!”我对他妈妈说了“你有一个优秀的儿子!”

【第10篇】家长会活动总结

家长会活动总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的家长会活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会活动总结

20xx年12月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、孙校长首先将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

【第11篇】2022—2022年第一学期幼儿园家长学校活动总结

家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划

1、xx年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。

2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。

3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》相关文章),并查阅相关资料,做好活动记录,便于与家长开展互动活动。

4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。

5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。

xx年11月15日

北斗幼儿园家庭教育指导站

xx年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

xx年12月1日

北斗幼儿园家庭教育指导站

本学期小学从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下;一、学生思想品德教育得到加强。...

经过了一个学期的努力工作,我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提,加上实际课堂运用和交流讨论,确实提高本校的教学、教研水平。在各方面屡创佳绩。

本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的三年发展规划工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着高起点,高要求,抓管理,促教学的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重...

20xx20xx学年第一学期很快就要过去了,学校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,依据20xx年团市委工作要点和教育局团委的工作计划,立足学校实际,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。

工作总结范文又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾xx这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得...

这是关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴! 进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。

多年来,小学始终坚持依法治校,以德立校,以人为本,发扬传统,打造品牌,追求卓越的办学方向;自觉规范办学行为,建立自我约束、自主发展的机制,不断加强学校管理和教师队伍建设,密切结合学校实际,广泛开展普法、依法治理工作,积极而又...

新添杨柳着绿装 校园文化展新意为了进一步贯彻《党中央国务院关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强对青少年的思想道德建设,实现我校“用科学发展的教育观,创环境育人的特色学校”这一新目标,我校始终坚持将德育工作放在...

【第12篇】2022-2022学年终第一学期幼儿园家长学校活动总结范文

家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划

1、xx年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。

2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。

3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》相关文章),并查阅相关资料,做好活动记录,便于与家长开展互动活动。

4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。

5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。

xx年11月15日

北斗幼儿园家庭教育指导站

xx年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

xx年12月1日

北斗幼儿园家庭教育指导站

【第13篇】家长开放日活动总结

在4月26日下上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果.下面进行一下总结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视.

(三)交流朴实真挚。讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨.还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题.

(四)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动.

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。

【第14篇】家长委员会活动总结

一、家长委员会性质、任务

家长委员会是由全班学生家长代表组成的参与学校或班级管理和对学生进行教育的一种组织形式,是促进学校、家庭、社区联系,加强学校、家庭、社区三结合教育的一种组织形式。

家长委员会的基本任务是在学校及班主任的指导下,配合学校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,推进素质教育;指导家长科学教育孩子养成良好的行为习惯;沟通学校和家长之间的意见和要求,发挥桥梁和纽带作用;研究新时期小学生成长的规律和特点,关注学生安全;总结和交流家庭教育的经验,协助办好家长学校,调动家长积极性,帮助学校解决办学中的实际困难。

二、家长委员会职责

1、定期研究学校教育工作和家长学校工作,协助学校落实教育工作计划,贯彻教育方针,实施素质教育,推动学校各项工作的开展。

2、理解学校办学理念、发展目标和培养目标,并协助学校做好宣传、解释工作。

3、负责联系学生家长所在的机关、厂矿、社区等单位,发动这些单位的力量帮助学校,动员社会力量关心支持学校发展。

4、及时了解、掌握学校教育教学的工作动态,收集和反映家长们所关注的问题,向学校和班级提出合理化建议,为学校发展献计出力。协调家校关系,促进家校间的相互了解和交流,解决矛盾,促进工作。

5、热心支持和参与学校班级的各项重大教育活动,协助学校加强科学管理。

6、协助举办家长学校,普及家庭教育知识,改进家庭教育方法,提高家庭教育质量。

家委会会议总结

首先感谢学校组织这样的活动,学校更大程度的校务公开让家长了解学校工作,了解孩子的生活学习情况。更进一步加深老师和家长的沟通齐心协力为孩子。

这次的观摩课,从早操的列队入场老师都重点强调挺胸、抬头,到课堂上每位老师都一再强调孩子们的坐姿、身板。看出学校不仅仅教孩子们知识更注重孩子们的仪容仪表,精神面貌。多项早操刚柔并进全方位锻炼孩子们的体质。把孩子们培养成一个个斗志昂扬的小雏鹰!

第一节语文课,语文老师运用多媒体从一副无色的画面到有色画面让孩子们去洞察生活的多姿多彩,引出句子加以修饰增加文章的情感。从最直观的视觉带动孩子深入句子。把平淡的句子通过修饰使文章画龙点睛。

第二节是班主任贾老师的数学课,贾老师笑容温和,从孩子们向往的旅游带进数学。让孩子们自己开发想想如果你去旅游会碰到什么数学问题,孩子们踊跃回答解决个人游以及团体游中的种种问题,孩子们在这些问题中悟到了信价比。不仅仅教会孩子们数学更重要的激发了孩子们适应社会的能力。

在第三个环节校方让我们把孩子们对老师的评价做总结,完全公开了孩子们对老师的心声。

第四个环节是午餐,孩子多,众口难调,希望老师在用餐的时候对挑食的孩子加强督促与引导,让挑食的孩子们更大限度的进食。

最后我代表三三班全体家长向全校教职工表示衷心的感谢!

【第15篇】小学家长开放日暨质量周活动总结范文

按照第五届教学质量周暨家长开放日活动安排,学校顺利组织并实施相关活动内容,现将活动总结如下:

一、家长开放日活动

家长开放日活动应邀到校参与听课的三年级家长近20名,家长们认真聆听了任课教师的两节公开课,并对刘铁炬及吴璇两位老师的课给予了充分的肯定,家长们非常满意学校搭建这样的平台,让他们零距离体察到孩子上课的学习表现,并希望与学校积极配合,共同做好孩子的教育工作。

二、家长问卷调查

本届质量周活动共发放家长调查问卷60份,学校收集调查问卷并认真进行分析,对于较为敏感的学生课业负担问题,多数家长表示学校课业量适合,学生完成作业在1个小时内,也有少量家长表示课业量少,希望能加大课业量。多数家长对孩子教育的苦恼是工作太忙,无暇顾及,或者担心步入中学后的学习,希望能与老师多沟通,多交流,能有效利用好校讯通,针对 校讯通,有三分之一的家长认为没有实际用处,三分之一的家长认为教师发送短信量少或者不及时,三分之一的家长认为非常有用,希望教师能及时发送孩子的作业情况、平时的学习表现、要求家长配合做的一些工作都可以发送或通知,让校讯通发挥其积极作用。

三、教师公开课

学校安排全校语文、数学、英语教师每人一节公开课,共13节课,通过公开课活动,教师之间相互学习、相互交流、相互促进,教师的公开课均在电教室完成,但是多媒体应用效果参差不齐,部分教师可以熟练应用多媒体设备,编制适合自己教学需求的课件,而少数教师对设备的操作很不熟练,也没有课件,利用实物展示台投影教材的内容或学生的作业,虽然有一定的激励作用,但是缺乏自身信息技术整合的应用,现在教师们均有自己的办公计算机,教师们每天都在电脑前忙碌的不知所措,却不会制作简单的演示课件,这是非常奇怪的现象,希望教师们能在工作空余时间多钻研教学业务,多练习制作幻灯片等简单的课件,提高自身信息技术应用能力,现在学校只有一间多媒体教室,但是利用率却很低,希望教师们能积极主动利用教学资源,让我们的课堂更加生动、精彩。各级政府及教育主管部门在最近一段时间内,要普及班班通工程,届时每个班级都会有计算机投影等设备,如果教师不会用,不去用,不但是对资源的极大浪费,更是自身业务能力滞后的明显表现,现代教育对教师们提出了许多严峻的考验,如果还对信息技术的应用如此懈怠,那你的工作必将会越来越难以进展。

从公开课中不难看出,学校教师自身的教学业务能力还有待于提高,对课标的把握,教学方法的提炼等,还要下大力气训练,尤其是教学用语的不规范、随意性强等是突出问题,绝大多数教师能照顾到全体学生的学习,学生也能在课堂上踊跃发言,也有极个别教师只关乎几个表现突出学生的学习,学生在课堂上的学习习惯培养也是本次活动暴露出的缺点问题,学生的注意力不集中,课堂随意性强,直接导致学习效果良莠不齐,还需要在平时课堂上加强自身的业务素养,虽然是公开课,但也能从中看出教师的平时课的教学情况,尤其还要对网络下载的课件或教学资源要进行必要的修改,要符合自身教学实际需要。

学校共收录了5位教师的公开课,现已刻录成光盘,作为学校课题课例的成果进行保存,如有需要借用观看的教师可以借用,作为录像课进行观看。录像课分别是刘婷婷老师的《搭石》,吴璇老师的《美丽的小兴安岭》,刘铁炬老师的《含有0的数字的乘法》,韩桂花老师的《are you sad?》,雷延海老师的《there are stone animals》。

四、听评议课活动

公开课后,各教研组针对本组教师分别进行了不同形式的评议课活动,数学组教师进行集中评课教研活动,开展得非常认真,尤其对冯天禄、朱天祥两位老师的课给予了中肯的评价,提出了改进的措施。语文组教师通过课堂教学评价表,听课教师对上课教师进行了客观公正的评价,并量化打分,提出合理化的意见建议,教研活动效果良好。

公开课活动中听课环节教师的参与情况不太好,如韩桂花老师的课只有两位校长在听课,语文组教师的听课人数也很少,只有数学组教师听课参与较好。听课效果不好的原因很多,最主要的原因还是教师的课调不开,兼课情况存在,尤其是学前班的课,决不允许出现空堂,可是空堂现象还是存在,但也有少部分教师宁愿在办公室上网,也不愿意来听课,你的听课是对讲课教师的课的肯定和认可,也是对其工作的支持和帮助,这是一件严肃认真的事情,可是部分教师的随意散漫让自己的同行都会非常失望,希望教师们能在今后的类似活动中积极参与听课,积极为同事的业务工作建言献策,也要积极听取吸纳他人的忠言良语。如果不参与、不听课,也就达不到本届质量周活动的最初的要求:相互合作,相互交流,相互促进。

五、教师写字比赛

学校工会连同教研室组织了教师的写字比赛活动,写字比赛分为硬笔字和粉笔字两项内容,通过这样的比赛,旨在规范教师的书写,为提高教师基本功三笔一画中的两笔打下良好的基础,通过硬笔字比赛,部分教师的硬笔字书写规范、美观大方,也有教师的硬笔字书写格式结构不理想,字型差,还有待加强书写训练。通过粉笔字比赛,教师们相互促进,探讨如何写好粉笔字,并进行评比,经学校评委小组综合评定,硬笔书写的优秀作品是张海元、苟炯德、韩桂花三位教师的作品,粉笔字书写的优秀作品是:

六、今后的打算

学校今后继续要加强教师业务基本功的训练,尤其对三笔一画、教学规范用语、普通话、备课方式等等进行强化,督促其提高业务素质。要加强青年教师的培养,还要加强全体教师信息技术的应用能力,开展类似文字录入、幻灯片制作的比赛,使其信息素养得到提升,以适应现代教育需求,能更好的利用即将安装的班班通设备。

学校还要继续加大与家长联合办学的力度,积极听取家长及村委的意见建议,采纳好的建议,共同提高学校的办学质量、办学品味,使学校在和谐的环境中良好发展。

这次活动,对我们教师是一次鞭策,也是一次学习。学校要努力提高工作水平,学习先进的管理方法,将学校工作做好,并引导教师深入钻研新课程,努力把家长们所谓的最好的课堂变为一种常态。

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