禁毒日宣传的活动总结多篇

禁毒日宣传的活动总结篇1

自20__年__市禁毒委社工项目启动以来，__市__社会服务社的禁毒社工入驻我市大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇街禁毒办，协助镇禁毒办组织开展了禁毒的各项工作，并引进社会工作的服务手法，为戒毒康复人员及其家庭提供在心理疏导、家庭关系修复、巩固治疗、就业辅导、困难救助、社会支持网络建立等方面的专业服务，陪伴戒毒者戒毒，协助其实现社区戒毒和社区康复，早日融入社会。

自20__年8月以来，__社禁毒社工共服务戒毒康复人员170余人，开展各种禁毒宣传教育活动729场次。通过__社禁毒社工的服务与宣传，有效地杜绝了新吸毒人员的滋生，降低了社康社戒人员的复吸，引导他们早日回归社会。

在刘毅洪理事长的督导带领下，围绕如何更好地为服务对象服务、协助当地禁毒部门做好禁毒各项工作、开展禁毒宣传“六进”活动、招募禁毒志愿者等多方面工作，__社禁毒社工们不断提升自我业务水平，深入了解本镇服务对象的概况，开展针对性工作，广泛动员社会力量，整合社会资源。

一、为服务对象提供戒毒康复服务

这是禁毒社工的主业，包括四项具体工作。

第一是调查评估。做好出所衔接工作，与戒毒康复人员及其家属面谈，多方面调查了解其行动动向、生活状态、社会关系、现实表现等基本情况，并对其戒毒意愿、本人性格、行为认知和家庭婚姻状况、生活环境等进行评估，根据其需求制订个性化的戒毒康复服务方案。

第二是专业服务。针对服务对象认知错误、心理障碍、行为偏差等情况，运用社会工作专业方法与技能，为服务对象提供心理咨询疏导、认知行为治疗、家庭关系辅导、自我管理能力和社会交往能力提升等专业服务，主要提升其抗复吸、抗挫折的能力。

第三是调适关系。促使服务对象早日融入社区及社会;通过社区及社会宣传工作，营造一个接纳、关心、帮助戒毒人员、有利于其戒毒康复的社会环境。

第四是其他服务。开展有利于戒毒人员社会功能修复的其他专业服务。如强化服务对象的就业意愿，提供就业指导，协助其解决就业问题;通过与服务对象家属的沟通联系，积极传授家庭戒毒后续照管的方法和技巧，帮助家属转变理念，共同修复亲情关系，帮助和支持自己的亲人戒毒康复。

禁毒社工坚持助人自助价值理念，遵循专业伦理规范，运用社会工作专业知识、方法和技能预防和减轻毒品危害，指导戒毒者避免复吸，并宣传戒毒知识，促进吸毒人员社会康复，回归社会，实现戒毒人员生理、心理、社会的全面康复。

二、开展帮扶救助服务

通过整合政府和社会资源，为服务对象提供生活、就业、医疗和戒毒药物维持治疗等方面的帮扶救助服务;在政府有关部门的协调、指导下，组织其他专业力量和志愿者为服务对象及其家属提供相关服务，协助其解决生活困难，提升其生存发展能力，降低吸毒人员违法犯罪率，让戒毒人员回归社会信心不断增强。

三、参与禁毒宣传教育

禁毒宣传教育的对象主要是服务对象和社会群众。

针对服务对象，__社禁毒社工积极参与各级组织的毒品预防教育活动，结合戒毒康复服务工作，主动向服务对象及其家属进行毒品预防和防复吸知识的宣传教育;广泛开展禁毒社会工作理念的宣传、传播和倡导，减低并消除社会上对戒毒人员的偏见、歧视与排斥。

针对社会群众，禁毒社工开展了多种形式的禁毒宣传教育活动，宣传工作、预防管控工作进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村，以实现全社会禁毒、戒毒、防毒无死角、无盲区，实现对全社会不同阶层、不同年龄、不同群体的全覆盖，从源头禁绝毒品，保护公民身心健康，净化社会环境。__社禁毒社工将“六进”内容具体化，将吸毒、制毒、贩毒违法犯罪行为特点，禁毒法律、法规以及毒品知识、染毒危害等内容编制成图册等宣传材料，分发到“六进”场所，推进“六进”工作取得更好的社会效益。

此外，__社会服务社本部还联合大站、英红、石灰铺、横石塘、沙口、黎溪、连江口7个镇的社戒社康服务中心以及禁毒宣传热心企业开展了毒品预防教育宣传系列活动，并动员全社社工深入镇街、校园，丰富毒品预防教育的内容，提升当地禁毒宣传教育的覆盖面和知晓率，普及禁毒常识，增强社区群众安全感。

探索生动活泼、人们喜闻乐见、乐于参与的禁毒宣传活动的好形式、好方法，让毒品教育深入人心，履行社会组织的社会责任，__社会服务社一直努力在路上。

四、协助开展有关禁毒管理事务

禁毒社工协助当地禁毒部门做好以下五项禁毒管理事务。

第一是排查摸底。协助排查摸清本辖区内吸戒毒人员的底数，了解掌握其基本情况。

第二是建立档案。对列入服务对象的戒毒人员，在摸清其基本情况的基础上，做好登记入册工作，按要求录入信息系统，建立相关档案，做好工作台账，并及时做好信息维护和更新工作。

第三是定期评估。对服务对象接受帮教服务、戒毒康复等情况定期进行效果评价，明确下一阶段服务目标;对终结帮教服务关系的对象，填写结案评估报告。

第四是出所衔接。协同社区民警、禁毒专干和家属等，按时到戒毒所接服务对象出所，及时与其签订社区康复协议书，建立戒毒帮教专业关系。

第五是督促履约。督促、帮助服务对象履行协议;发现服务对象拒绝报到或者严重违反协议、医疗规定的，及时向镇禁毒办报告，并协助收集提供有关材料。

五、招募禁毒志愿者

人民群众中蕴藏着参与禁毒的热情和潜力，禁绝毒品的希望就存在于每个公民的道德和良知中。发展禁毒志愿者对于维护最广大人民的根本利益，推进经济社会协调发展，构建社会主义和谐社会具有重要意义。

禁毒靠大家，幸福你我他。开展禁毒志愿者行动，倡导社会各界关注吸毒人群及社区戒毒(康复)群体，号召公民争当禁毒志愿者，__社禁毒社工走进校园、走进社区、走进大街小巷，仅半年已发展了大小志愿者180余人，遍布我市各个镇街，为我市禁毒、帮教、社区宣传等公益事业献出力量。

发展社会群众志愿者的同时，社工还鼓励戒毒成功人员参与到禁毒志愿者服务工作之中。坚持面向基层、扎根社区，坚持从群众中来、到群众中去，重点开展禁毒宣传和对吸毒人员的帮教工作，通过深入、扎实的工作，让公民感受到禁毒志愿服务的实效。

凡事预则立，不预则废。__社禁毒社工月月有计划、周周有总结，明确工作方向和工作方法的同时，不断反思，提升工作成效。__社还组织禁毒社工们每周一培训，不断提升社工业务水平，与时俱进。我社禁毒社工在各自的岗位上认真履职，全身心投入到当地的禁毒工作中，力求推动禁毒服务管理向社会化、职业化、专业化发展，促进当地禁毒工作迈上新台阶。总结过去半年的禁毒社会工作，仍有许多不足之处，禁毒社工们将更加结合当地实际，创新工作形式，不断扩大禁毒宣传力度。

随着禁毒形势和理念发展的改变，禁毒社工扮演的角色越来越重要。社会上，许多戒毒人员因为担心被歧视，害怕被贴标签，内心会对外人有所芥蒂，所以他们渴望禁毒社工的帮助。禁毒社工的帮助，对他们融入社会也至关重要。服务在社区，__社禁毒社工们将坚守使命、贴心服务，用真情给服务对象以关爱与温暖，用实际行动诠释助人自助的专业服务精神。

20__年，__社工将砥砺前行，继续部署好禁毒社会工作，为__禁毒创造更优异的成绩。

禁毒日宣传的活动总结篇2

20__年度以来，我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

1、学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

2、开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：

(1)20__年3月25日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。

(2)20__年5月27日，学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。

(3)组织学生参加禁毒游行1次。

3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放达10课时;组织五、六年级的学生写禁毒活动感想，并展出15篇优秀征文。

4、加强对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会，并按时向学校上交活动资料。组织学生进行禁毒教育考试，测试的平均成绩均在90分以上。从检查结果来看，各班禁毒教育效果良好。

5、学校制作宣传标语5条。

六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

禁毒日宣传的活动总结篇3

我局高度重视禁毒宣传工作，精心组织禁毒宣传教育活动，积极参与，掀起全民识毒、拒毒、禁毒的热潮，现将工作开展情况总结汇报如下：

一、宣传内容

(一)宣传禁毒工作方针政策和各项决策部署。

(二)普及毒品危害和防毒知识。

(三)开展禁毒形式教育。

(四)激发财政干部参与禁毒斗争热情。

二、工作措施

(一)统一思想，加强领导。

充分认识到禁毒宣传工作的重要性、紧迫性和不可推卸性，切实将该工作摆在重要位置，进一步细化禁毒宣传活动方案，并加强组织领导，形成了由赵良局长担任禁毒领导小组组长，安排专职人员负责禁毒领导小组办公室的日常工作，积极参与全民禁毒宣传月活动。

(二)围绕宣传主题，丰富活动形式。

今年是新中国成立x周年，围绕“健康人生、绿色无毒”宣传主题，充分结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，“践行新使命、忠诚保大庆”实践活动，组织、策划形式多样、内容丰富、财政干部广泛参与的禁毒主题宣传教育活动，在全社会形成“真爱生命、远离毒品”的共识，发挥好《湄公河行动》、《破冰行动》等优秀禁毒题材影视作品的宣传作用，通过多样的群众性文娱活动传播“健康人生、绿色无毒”理念，以财政干部喜闻乐见的形式掀起全民禁毒宣传热潮。

(三)拓展传播渠道，开展媒体融合宣传。

在全民禁毒宣传月期间，我局采取制作禁毒宣传专栏、展出禁毒宣传图片，发放禁毒宣传资料等多种形式，宣传禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高财政干部的禁毒意识。积极运用局门户网站普及传播识毒防毒拒毒知识。

在今后的工作中，我局将一如既往，进一步加大管理力度，做好禁毒宣传教育工作，营造一个健康安全的生活环境，为构建和谐社会贡献力量。

禁毒日宣传的活动总结篇4

为深入贯彻落实上级文件精神，有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力，我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。我校结合实际，根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展毒品预防教育，重点开展“五个一”活动：

一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号，使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。

二、认真组织学生观看毒品预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。

三、依据学生成长特点和教学安排，以合成毒品预防教育为重点，结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历，举行主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。

四、发动青少年学生参与禁毒宣传，引导青少年学生对毒品预防进行理性思考，撰写心得体会文章。

总之，毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次毒品预防五个一活动，进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传，在校园内营造了提升防毒观念，我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”，为师生们营造和谐校园文化氛围。

禁毒日宣传的活动总结篇5

按照县教育局的工作安排和要求，我校在____年6月开展了“禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和毒品危害为重点，全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围，不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力，以落实禁毒宣传工作为突破口，狠抓了各项禁毒宣传措施的落实，结合我校的实际，积极采取有力措施，坚决控制毒品进入校园，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用，现将有关活动情况总结如下：

一、提高认识，领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作，成立了由校长任组长，的禁毒宣传领导小组，并分工到人，齐抓共管，由禁毒宣传领导小组，召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生员工进行禁毒宣传教育，组织师生员工学习有关禁毒文件，使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样，活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识，了解，我们针对学生的心理、生理和认识特点，切实做到超前预防，让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是星期一，学校利用升国旗仪式，进行了《远离毒品，关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日，大力宣传禁毒方针、政策，提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会，各班开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板等活动，加大宣传力度。校广播站做了一期为“小学生毒品预防专题教育”广播，同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地，加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手，共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，讲解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。

总之，禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

禁毒日宣传的活动总结篇6

我校作为“省中学生毒品预防教育活动示范学校”，在市禁毒办、市教育局直接关心指导下，认真贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央颁发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在五年级至九年级全面深入开展毒品预防专题教育，取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：

一、建立长效机制，加强教育guǎnlǐ，增加青少年毒品预防意识

禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作计划中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效guǎnlǐ机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，德育主任、团队干部、心理健康课教师，各年级组长，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了万象派出所同志为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传毒品的危害，普及毒品知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。

及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》、《创建无毒学校方案》、《禁毒宣传教育工作方案》、《禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规guǎnlǐ相配合的工作思路。1。学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生，有一小部分来郊区和外县的子女。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。2。周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动

为了使使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;参加市禁毒委在我校举办的丽水市中小学禁毒教育卡通读本发放仪式暨“告别昨天，迈向未来”报告会，组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;学校团委和少先队共同组织为期半个月的“健康伴我行”辩论赛;邀请市禁毒委的专家来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会(如：国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。

1.与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们以初二年级学生作为预防的重点，开设毒品预防教育课。学校其他年级也安排一定的课时进行毒品预防教育，课时从班队活动中安排，由班主任负责授课。一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作十分到位。

2。与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3。与学校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的原因分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。

法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。

4。与节日活动教育相整合。

结合“6。26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防真正的主休，将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“6。26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“六个一”活动：出一期禁毒专题黑板报，听一场禁毒报告，举办一次禁毒图片展，看一部禁毒好电影、组织一次禁毒班会，写一份禁毒教育心得。

5。与信息技术整合

毒品预防与现代化信息技术整合，使毒品预防教育形象生动，将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教育更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息，进行网上禁毒调查、知识竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参与禁毒宣传，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。

6。与心理健康教育整合。

心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。今天，我校进一步完善了心理咨询室，心理咨询老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板报形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

7。与家庭教育整合。

让家庭成为青少年毒品预防教育的基地，在家庭中进行毒品预防教育有许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育一致性，发挥家庭教育作为毒品教育主战场的作用，学校主要通过家长会、家长学校、《告家长书》等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握毒品知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，鼓励家长积极参加学习型家庭的创建与评选活动，形成良好的家庭教育氛围，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。

8。与社区实践整合。

有效利用社会资源，组织学生观看毒品展览，开展社会调查等活动，促进知识内化，同时结合学校社区服务点，组织学生禁毒志愿者到社区开展禁毒活动，利用社区现有的资源营造禁毒社会氛围，增强全民禁毒意识，在活动中培养学生的拒绝毒品的自觉性和责任感。在每个假期要求学生利用各社区服务点开展“创建无毒社区”，“让毒品进我家”等活动。

四、建立发展机制，发挥示范作用，推广毒品预防经验

作为省中学生毒品预防教育活动的示范学校之一，我校本着建立长效机制，充分发挥示范作用，积极推广经验，为中小学毒品预防教育继续作出新的努力，争取新的成绩。

1。学校以学生主动发展为本，以提高学生整体质量为目标。坚持每年开展“禁毒知识两堂课”的主题教育，使学生了解毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒相关政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

2。建立以现代信息技术的应用为基本特征的毒品预防教育系统。利用校园网络系统，搭建自主互动式的毒品预防教育平台，使资源共享。

3.构建一支以德育专职教师为主，有较高教育科研能力的毒品预防教育师资队伍，培养能面向全市上毒品预防教育展示课的骨干教师，以及德育的学科带头人。

4.以初中二年级为毒品教育为重点。结合实际，采取切实有效的措施，不断探索适合初中二年级学生特点的教育方式和方法，不断探求规律和特点，推动毒品预防教育工作。自编教材，开设“毒品教育课”，完善校本课程。

5。通过课题研究，探索学校进行毒品教育新模式，形成教育经验，发挥示范校的导向作用。我校的谢伟强教师在全市毒品预防教育交流会议上“毒品教育”示范课，并制成vcd光盘赠送各县学校。

6。完善毒品预防教育格局，建立了相应的校园内毒品预防教育基地，配置了声、像、图等一系列禁毒教学资料和设施。

禁毒日宣传的活动总结篇7

根据县教育局及中心学校的指示精神，为了巩固和扩大禁毒成果，加大禁毒宣传的力度，我校决定在掀起以“参与禁毒斗争，构建和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动。提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象，为此特定如下方案。

一、目标要求

以上级的指示精神为指导，深刻认识毒品违法犯罪的严重性和危害性，认识禁毒斗争的长期性、复杂性和艰巨性。切实增强做好禁毒工作的责任或紧迫感，认真落实上级有关指导精神，进一步加大禁毒宣传教育的力度。以上级对我校禁毒工作检查为契机在我校掀起禁毒宣传教育活动，通过各种活动，提高全校师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象。

二、禁毒宣传教育领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__

下设办公室，办公室设在校长室，由谌清辉同志任办公室主任。联系电话__

三、活动内容

1、悬挂禁毒横额，张贴禁毒标语和宣传画。

2、各班开展“五个一”毒品拒防宣传教育系列活动。

各班要完善一个禁毒工作小组，组织学生读一本禁毒书籍，组织学生观看一部禁毒教育片;开展一次禁毒专题讲座教育活动;要求学生在家对家人进行一次禁毒宣传。

3、举办学生禁毒宣传画制作大赛。

四、活动要求

1、各班主任要高度重视禁毒宣传教育工作，精心策划，周密安排。组织好全班学生积极参与。

2、各班要结合实际，制定好宣传教育活动措施和活动内容，并把有关宣传教育活动的内容上交学校。

禁毒日宣传的活动总结篇8

根据《关于印发

一、成立领导组，专人负责。

成立学校禁毒宣传工作领导小组：

组长：梁健富

副组长：郭胜

成员：周伟强、吴亦柱、郑盛强、各班主任

二、围绕主题，开展活动。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的毒品资料在主题班会上开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒战争，自觉远离毒品，形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦展现在学生面前，这些都深深震撼了他们的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

(4)利用校园广播，在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上一条不归路。

(5)学校进行国际禁毒日签名誓师大会。

我校紧紧围绕“珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转。