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参与舞蹈比赛活动总结(合集6篇)

参与舞蹈比赛活动总结(合集6篇)

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参与舞蹈比赛活动总结(合集6篇)

篇1:舞蹈比赛活动总结

校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标,旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质,构建和谐校园。

为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩,我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排,日程排列得井然有序,而我们文艺部更是倾注了全力精力,目的就是能够夺冠,这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦,大家却一再坚持严格要求动作到位的动力,结果得了第二,与夺冠一步之遥,这让我感到很遗憾,但过程我很是满意,在此活动中也让我学会了很多,也懂得了很多。和大家在一起很开心,并且彼此还认识了很多朋友,结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光,我们都感到很亲切很感动。

我系对本次大赛予以高度关注,系领导和老师也对此十分重视。系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召,还特请舞蹈老师为我们排舞,最终取得了第二名,虽然比赛本着公平、公正的原则,但在有些细节上让我们感到有失公平,公正原则。回头想了一下过去的事就让它过去吧我们要学会在逆境成长,从这次大赛中我们要吸取经验,争取明年取得好的成绩。

当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:

①事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。

②工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。

③工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训。

④活动结束后要组织全员的交流活动。

⑤努力创新。

比赛高潮迭起,精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神,迅猛有力的舞姿,从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。似乎他们每一个动作,每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。

舞蹈大赛从全方位、多角度在全校范围内掀起了一股新文艺浪潮,它体现了大家对艺术和美的追求,调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来,丰富了校园文化生活。当然在工作中我们仍存在着许多不足,诸如对有些问题预见性不够,在人员安排上有重复的情况,这些都是我们今后开展工作应该注意的地方。我们将继续开拓进取,使我们的校园活动更富有特点和吸引力和我们系学生更加积极的参加活动,也使文艺部成为学生会的一面旗帜,使学生会成为学校的一面旗帜,扎根在同学们的心目中,为学校的明天谱写新的篇章!

篇2:舞蹈比赛活动总结

不知不觉来到安阳实验小学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的'因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,XX年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

篇3:舞蹈比赛活动总结

为促进青少年学生健康成长、全面发展,进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,组织了一次舞蹈比赛,现总结如下:

教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又规范,有利于准确的教给学生。平时利用大课间、体育课和课外活动,进行练习。

舞蹈风格清新、大方,紧扣简单的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、快乐的舞动。动作内容结构清新,对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,编排的节目比较适合小学生。

一、让学生们通过多媒体观看录像,建立一个完整动作概念。

二、教师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。

三、动作与音乐的配合,培养学生良好的节奏感,这样大大调动提高学生的表现能力。在教学过程中与班主任及任课教师密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进行活动,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行表演。从学生欢快的舞步、开心的笑脸,我们不难感觉到这次活动的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们一定会健康美丽、端庄自尊。

今后这项工作我们将常抓不懈,学生的课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热情活泼,奋进祥和。

本次活动的开展,切实提高学生的身体素质和审美情趣,有效促进学生全面发展,充分展示我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证实我校课外活动开展的实效性,切实展示了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,有效的提高全校学生的身体素质,扎实培养学生健康的审美情趣,有力促进了学生全面发展。

篇4:舞蹈比赛活动总结

为了更好地实施新课程标准,提高我校学生的音乐艺术素质,发展学生的音乐艺术特长,进一步推动我校艺术教育的改革与发展。在领导的关心和众多音乐教师的共同努力下,“大镇第三小学舞蹈大赛”于5月16—17日圆满结束。

这次器乐大赛的方案确定以后,许多老师打电话咨询活动的具体事宜,老师们高涨的热情深深地感动着我,我耐心的对器乐比赛活动的有关细节给老师们一一解答,并鼓励老师们给参赛学生加以强化辅导,力争把效果最好的乐曲奉献给本次大赛。

本次比赛共有34名选手参赛,按照抽签的顺序上场,每一位选手表演结束后,评委现场亮分,去掉一个最高分,一个最低分,平均分为选手最后得分。每位选手都在用手中的乐器表达着自己对祖国、对人民的热爱之情。比赛第一天是我校高年级组的选手,张兴楠同学、陈艺林同学、曹妍同学、张璐同学等选手,为我们带来了动人的舞姿。他们娴熟高超的表演迎来了一阵阵热烈的掌声。第二天的比赛是低年级组,别看我们的选手年龄小,他们的演奏技艺及表演才能也使台下的观众不由自主地报以热烈的掌声。一年四班的李想同学带来的舞蹈《鱼儿》、一年五班孟宪通同学带来的舞蹈《洗衣歌》等作品,得到了观众的阵阵掌声,这些年纪不高的孩子在比赛一开始的短暂时间内就把比赛推向了高潮。紧张而又兴奋的比赛在不知不觉中已经接近了尾声,通过评委组老师们的认真、辛勤工作,我们评选出了一二三等奖各123名优秀奖十名。

两天紧张的器乐大赛虽然已经结束但是本次活动却给我留下了难以忘怀的回忆和感受我们高兴地看到我校的孩子们多才多艺的一面,我们为我们的孩子德艺双馨而自豪,我们为我们的孩子素质高雅而骄傲。本次舞蹈大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每个人都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿我们在以后的比赛中可以取得更好得成绩。

篇5:大学舞蹈比赛活动总结

一、活动主题:舞蹈大赛

二、活动对象:河北交通职业技术学院全体同学(东校区)

三、主办单位:学院团委

四、活动时间:20XX年12月15

1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。

2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。

3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

五、活动不足

1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。

2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。

六、活动结果:

第一名电气与信息工程系民族舞、第二名电气与信息工程系现代舞、粮食工程系现代舞、第三名运输管理系现代舞、运输管理系民族舞、经济管理系现代舞、最佳团队奖:经济管理系民族舞、最佳表现力:粮食工程系民族舞。

七、活动总结:

这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕,我院的舞蹈受到大家好评。总体来看,这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高,无论民舞还是现代舞,都充分显现了当代大学生的青春与朝气。下面,我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结,希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见

1、舞蹈概念不够明确

今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次,对于我们来说是一个新的舞蹈概念,在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想,很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确,还有一部分时间紧迫的因素,最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动,一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握,然后再开始下一步的实践行动。

2、舞蹈选择和编排的创意性

我院的舞蹈表现力很强,包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性,成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够,这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式,能有更多的突破和创新。

3、排练教室的借用同学们忙于自己的功课,没有多余的场地来给他们练舞,只有课余时间空闲的教室,这给舞蹈的编排带来很大困境。

4、没有充分调动起学院的积极性

大赛分为个人组和团体组比赛,我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛,而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示,舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的,充分调动起全院学生参加的积极性,相信我们的实力也会大为增加。

这一届大赛就这样过去了,我们的成绩不是很理想,但我相信,有了这一次的经验,下一届我们会做得更好。

篇6:大学舞蹈比赛活动总结

一个活动我认为有这几个步骤:【1】拉赞助;【2】申请场地;【3】活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置。这三大点是最主要的,那么这里我主要总结并与大家分享我的经验和方法:

一、拉赞助

举办一个活动最重要的当然就是赞助商,说白了就是你要有资金。拉赞助,拉外联,对于哪里筹集这些资金我自己觉得这个不仅仅需要努力,你还要有懂得运用关系和资源;同时还需要一点点机遇。我能拉到这次活动的赞助商靠的就是这上述几点要素。首先,办一个活动你要找的赞助商是什么类型的这点你必须深思熟虑,你可以拉食品公司赞助,传媒公司赞助等等,这些都可以,重要的是这些商家他们能给予你什么,你又能给他们什么福利。所以你必须提前想好这些内容。我这次找的商家是一家DJ音乐工作室。之所以找到它,这里又要说到机遇,大一那会儿我因为跳舞在校外认识了以为在石狮开街舞工作室的'一位老板。从他那我认识了我这次活动的赞助商,子先之风DJ音乐工作室的老板。假如我不认识那个街舞工作室的老板,我也不会遇到如今这位赞助商。后面我跟他阐述了我办这次舞蹈比赛的具体内容,呈上了我的活动策划书。(这里说到策划书我也多说几句,活动策划一定要写具体,并且格式,主办承办,主要内容,活动当天人员安排细则,资金预算,以及特殊情况处理方法。这些一样都不能少,要写具体,正确。这会让你在拉赞助以及后面校内申请场地的过程当中少走非常多的弯路)刚好这位赞助商刚开业不久,也需要宣传,我们一拍即合。当场就谈妥了这次赞助事宜。那么这里要注意的几点就是:你要开门见山跟赞助商说明你要的赞助明细,例如资金,舞台,灯光,音响等等。并且把准备好的资金预算递给赞助商让他考虑,之后你也要询问赞助商我能给予你哪些好处或者福利。(在校方允许范围内)双方都同意,那么这次赞助就算是成功了。当然,后期商家在帮助你之后,你也要及时反馈,做好赞助商要求的工作,也为下次合作打定基础。

二、场地申请

场地申请这一块说实话没那么容易,首先,你要想好你要把活动场地批在哪里,二期食堂门口,或者宝教二教学楼内,或者是体育馆内等等,总之要想清楚你想在哪里办。其次就是申请过程,学院场地申请过程我大致分为两条路,一条是院学生处团委,一条就是后勤处,这两边都同意了,场地自然就批下来了。我个人建议是:先走团委,再走后勤。审批场地之前,你手上必须有这几样材料:活动策划书、赞助商信息表、场地申请报告、资金预算表(可附在策划书里)以及活动主持稿等。拿着这些材料在社团部人员带领下(不要一个人去,找个社团部的副部或者部长带你)先找院团委副书记和学生处处长(宝教一二楼),拿这些材料给老师过目,在确认之后,得到许可后让两位老师在场地申请报告上签字。而后就是后勤处(宝教一四楼),后勤处审批基本是按流程走。分别找老师,副处长以及处长。总而言之,申请场地这一块不要急,准备好材料,找好该找的老师或者领导,一步步来。Ps:申请场地建议提前一周申请,以免特殊情况耽误时间。

三、活动前后期的过程安排以及活动中的现场布置

拉好赞助,申请好场地,那么你的活动也差不多成功了一半了。那么最后当然就是对于整个活动的前期与后期过程的安排。一个活动的宣传力度,毋庸置疑是很重要的,这个关系到整个活动的参与人数问题。如今的宣传方式从出不穷,网络微博,海报,横幅,或者是下班宣传等,能宣传的尽量多多宣传。其次是发放邀请函邀请嘉宾。而后安排好彩排时间,对活动行进彩排和调整,在活动前一天,再次确认好活动主持稿,嘉宾信息,评分表,以及参赛选手或队伍信息。最后就是活动当天的现场布置。(我这里拿舞蹈大赛所用的体育馆内的舞台场地为例)时间上提前几个小时进场布置,并向负责老师询问好馆内的各个逃生通道,以及安全出口的位置,并且在活动期间任命同学在各个安全出口站岗,做好突发事件的应急准备。而后就是用电,我们这次比赛的失误就是这里,当天我们未能具体了解馆内的配电装置的具体位置,导致了比赛期间跳闸,严重影响了比赛质量。所以一定要充分了解这些安全设施的位置以及用法。以免在比赛活动期间造成不必要的困扰和安全隐患。这个要谨记!之后就是调试音响以及灯光。并且安排人员排桌椅和红地毯。这些准备就绪可以让参赛队伍先行走台,主持人试音,并且按照参赛人员的意思调试灯光以及音响设备。这些准备妥当,那么我们就可以等候活动开始。

一个活动,从想法到执行到结束,我用了将近一年,这一年对我来说特别不容易,有时候你想做什么事情,只是想想其实很简单,天马行空,怎么想都行。但是你真的投入进去做了,你就知道事情背后的成功是有多么的来之不易。我很欣慰自己能有一段这样的经历,因为它让我成长了很多,懂得了很多,这是一次难得的社会实践。

总结到此,我认为一切事物都存在两面性,你这方面做得很好,那么必定有一些是你做得不够的地方,应当改正与加强。革命尚未成功,同志任需努力。我们必须紧跟学院发展的步伐,积极做好协会各项事宜,不断发展!不断向前迈进!

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