科技活动周活动总结精品多篇

科技活动周活动总结 篇一

我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动，他们充分发挥想象，认真查阅资料，创作了众多优秀科技小制作，撰写了多篇优秀科技小论文，活动取得了圆满成功，同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨，现将有关工作总结如下：

一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视，并成立了一把手校长为组长的活动领导小组，由学校党政办公室具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，同时我们还取得了镇、市科协的大力支持，确保这项工作的正常进行。

根据活动方案，我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，并做了《触摸科技，展望未来》主题的动员讲话，充分发动全校师生，营造活动氛围。

二、活动多样，学生踊跃参与。

根据活动方案，我们具体安排了如下活动内容：

（1）各班组织召开“科技伴我成长”主题班会；

（2）组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》；

（3）要求学生阅读一本科普读物；

（4）举办嫦娥一号科学探测卫星图片展；

（5）举办“人类与环境”大型科普图片展；

（6）举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛；

（7）举办撰写“科技小论文”活动；

（8）举办“科普征文”活动；

（9）以班级为单位，出一期以“科技创新”为主题的简报。

三、成绩斐然，硕果累累。

本届科技活动周由于学校领导重视，镇、市科协大力支持与协助，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件；学生绘画40余幅；科技小论文50余篇；中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。

三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学的集中体现。

四、展望未来，任重道远。

为期一周的活动结束了，我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。xxx说过：“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机，在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养。

科技活动周活动总结 篇二

按照国家科技部、中宣部、中国科协的要求，国务院批复每年5月第三周为“科技活动周”。科技是第一生产力，我校是市级科技示范校，“科技”是我们学校的一大特色，我们以“质量立校、科技兴校、教研强校”，为办学宗旨。全面实施素质教育，把新时期教育理念落到实处。我校根据活动主题，在活动期间进行了系统化的操作，做到工作有计划、有部署、有实施。

一、成立了活动领导小组组织机构组长：

副组长：

组员：

分管领导：曾才英具体负责：姜文海

二、活动形式多样、内容丰富、成效显著

1、以班级少先队辅导员为首，开一次以科技内容为主题的班队会。

2、以各班班委会为龙头出一期科普宣传板报和手抄报。

3、为了开展科技活动周，学校利用新学校的墙壁，采用玻璃铝合金等材料，建起一个10多米长的科普画廊，张贴科普宣传画。各班利用晨会课带学生看科普宣传画。

4、学校在“科技活动周”前，建起一个耗资两万多元的壁挂式科技馆。科技馆制订了专门的制度，规定了开放时间，校内玩世不恭开放时间由学校统一安排，以周一至周五下午4：10——5：30，并全校各班利用班队课，组织学生前往学习参观。对外开放时间上午8：00——11：00、下午3：00——5：00。科技馆能培养学生从小爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。科技馆成为学生学习科学、了解科学、应用科学的场所，更是学生拓展知识摇篮。

5、学校科技组以今年参加市机器人选拔赛获二等奖、省机器人比赛获三等奖，市第26届青少年科技创新大赛肖陶的“小发明、小制作”作品“多用购物车”获一等奖、吴可菲的科幻画《盲人导航眼镜》获三等奖为契机。为参加6月上旬在永安举行的三明市车辆模型比赛，他们利用每天下午放学后的一小时和周末的休息时间加紧对运动员的训练。

活动虽然结束，校园里依然充满科技的氛围，同学们还沉浸在科技的海洋之中。在这次活动中，同学们学到了过去没有学的知识、体验了过去没有尝试的东西，增长了知识、提高了素质。

科技活动周活动总结 篇三

为贯彻国家科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神，积极实践学习科学发展观，推动科技支撑经济社会平稳较快发展，加快创新型国家建设，集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动，由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门，于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料

整合科学技术宣传资源，创新宣传方式，建立良好的宣传机制，最大限度地发挥科普宣传的作用，由科技局牵头，联合11个涉科部门，在县城黄金地段“金三角”，开展了以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众的实际需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中，共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中，各有关部门充分发挥各自优势，密切配合，通力合作，围绕大力普及科学技术这一共同目标，齐心协力做好各项工作，大大提高了科普宣传工作的质量和水平。

二、与乡镇联合开展科技活动周

于5月20日，县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇，利用农村赶集天人口集中的机会，与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活，广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中，共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份，接待咨询人员200多人次，受益群众多人次。

三、协助乡镇开展科技活动周

为帮助各乡镇开展好科技活动周，县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份，科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用，因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下，利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间，各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期，张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下，以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心，以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头，精心组织、周密安排，成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间，通过深入扎实的科普活动，广泛宣传了党和国家的科技方针、政策，把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识；防震防灾知识；各种致富、增收知识和就业技能，倡导健康文明的生产、生活方式，共发放科技资料和书籍45种5000多份，让广大群众切实感受到科学技术的力量，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，达到了预期目的，取得了良好的宣传效果，广泛受到农民群众的好评，营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

科技活动周活动总结 篇四

通过几十年的堆集。我校的科技活动在领导的关怀与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，展开科技立异”为主旨，举行了五光十色的科技活动。它不只是丰厚了学生的课余日子，更是学校展开立异，培养学生全面本质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：

1、展开“科技节”科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。本年又展开的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画竞赛；小小书法家展现；小小发明家等科技立异著作的评奖活动。这次活动共收到几百学生的著作，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优异书法家、优异书画家等几十名。并选拔出最佳著作参与了省市举办的第二十一届青少年立异大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进大众。这些活动不只是展现了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作潜力。使一批批小科学家、小发明家如漫山遍野般层出不穷，获得丰硕成果。

2、以“社团”活动为载体，将课表里紧密结合

学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己共同的方法，展开着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不只是丰厚了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了潜力。如“百草园社团”通过几十年的不断立异、在原先的动、植物标本制造的基础上，又使用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制造成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技立异著作。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的立异天地中去。不光培养了学生勤俭节约的美德，并且提高了学生的着手潜力和创造潜力，制造的著作屡次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园立异团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围歼“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制造与赏识》获得市一等奖，省二等奖，此刻我正在展开第三个科技实践活动《爱牙护牙——咱们一齐行动》。

3、用心组织学生参与省、市、区举办的各类科技活动。

我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模竞赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，本年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模竞赛获团体第二，科幻画与雕塑泥著作无论是数量仍是等级都领先市属学校。

4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参与“科技的魅力”的夏令营热心。7月营员走进坐落萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆成长的原理，去感触科技的魅力。

我校坚持“总结—提炼—开发—拓宽”，开发了一批充溢知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展现才调的舞台，完善合适我校特点的科技教育模式，开拓立异，勇于实践，厚实作业，在青少年的科技教育领域中作出新的奉献！

科技活动周活动总结 篇五

根据山东煤矿安全监察局《关于组织20xx年安全科技周活动的通知》文件要求，我矿能结合实际，精心组织、周密安排。并制定了安全科技周活动方案，下发了《关于开展安全科技周活动的通知》，在矿领导的组织安排下，于5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科技强安、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。现将活动情况汇报如下：

一、加强领导，深入宣传。

我矿在这次活动中成立了以矿长任组长，其它班子成员为副组长，各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在技术科，并由采掘副总兼任办公室主任，负责活动的具体实施、考核、奖惩。各单位都能紧密围绕“科技强安、安全发展”这一主题，广泛宣传党和政府的科技方针、政策，展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果，把各种实用科技知识及时应用到生产实际中。

让广大职工切实感受到科学技术的力量，使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐矿井营造了良好的氛围。以普及科技知识为主要内容，高质量、高水平的制作了黑板报，在各工区门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传，弘扬安全文化和科学理念，在全矿范围内，迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。

二、强化煤矿安全科技知识学习，努力提高职工安全科技意识。

针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输等专业隐患治理及事故防范工作，由分管副总牵头，各相关单位、科室认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本，利用网络、讲座等多种形式，从管理人员到班组长到职工，层层学习，激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情，增强了职工安全意识。

针对我矿采煤工艺落后，我们采取了走出去请进来的办法，前后组织了好几批班组长及管理人员到济宁安培中心，学习了综合采煤及液压支架的运用技术。还聘请了中国矿大的教授来我矿讲解锚网支护的理论及要求。各工区单位对特殊工种还进行了一次理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训，以及现场模拟操作，进一步推广手指口述法，强化了职工操作流程。

三、落实安全科技到基层，进一步丰富职工科学文化生活。

科技周活动期间，我矿免费向广大职工发放安全科技知识手册，深入到基层区队、班组，向职工赠送科普书籍。组织区队开展互帮互学活动，到工作面现场观摩湿式钻杆、煤壁注水等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况，由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时，积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映，邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等，进一步丰富职工科学文化生活，增强科技普及的针对性、趣味性和互动性。通过这次活动的开展，大大提高了全矿职工对安全科技的思想认识。