节能减排工作总结（新版多篇）

节能减排工作总结 篇一

20xx年xx酒店严格按照国家规定和集团要求建设节约型企业，为了实现这一目标酒店大力开展节能减排工作。酒店领导带头厉行节约，发挥带头作用，确保酒店节能工作持续、有效进行。现将具体做法汇报如下：

一、加强组织领导力度

酒店成立了由总经理任组长，副总经理任副组长，各部门经理任成员的节能领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设工程部。负责酒店节能工作的具体措施、办法及节能工作相关制度，用心开展酒店各项节能检查和指导，并配合上级相关部门对酒店节能工作进行考核评比。

二、加强节能知识宣传教育力度

自开展各项节能工作以来，结合酒店实际状况，采用板报、发放节能知识手册、节能降耗的政策规定知识培训等多种形式加大宣传教育力度，广泛宣传了节能工作的重要好处，普及了节能知识，增强了全体员工的节能意识。此刻员工都能自觉做到从本职岗位做起，从小事做起，节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔、一分钱，养成了勤俭节约、爱惜公物的良好习惯。

三、加强基础能源（水、电、气）设备节能管理

1、节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关掉。在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗。在办公室无人时，关掉饮水机电源，并严禁在办公大楼内使用大功率耗电设备；

加强用电设备运行管理。对电器设备实行定时开关制度，在夏季下班时间实行拉闸限电。员工不得在公共场合利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。同时在保证车辆行人安全的前提下，

各办公区及公共场所照明实现限时开启、间隔开灯，关掉了不必要的夜间照明。透过以上三条措施，今年在20xx年基础上（除去今年新购电磁灶），节约12700度。

加快新能源、新技术的运用。在往年节电措施的基础上，酒店今年大力推行LED新灯具的使用，在办公区、部分消防通道等灯具集中、长时间使用的场所更换了节能灯及LED灯；公共卫生间及客房卫生间采用红外感应系统，控制照明灯具长时间无人使用自动关掉等；

2、透过供水设备的日常维护管理制度，及时检查更换老化的供水管路及零件，对水耗超标的洗手间设施进行了节水改造，客房及公共区域水龙头安装节水阀、使用节水龙头、红外感应龙头等；并在用水区域内设置了节约用水标识；控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝了“长流水”现象，切实减少耗水量。透过加强供水系统节能管理，在20xx年基础上，节约1046吨。

3、用气管理方面，透过加装锅炉烟道集热器、电磁灶改造等技术手段有效的降低了酒店用气量，全年共节气2027方。

四、加强公务用车节能管理

为切实做好车辆节能工作，加大公务用车日常管理力度，对公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行统一由工程安保部开具加油单加油制度，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低了车辆维修费用支出。在群众公务活动中，进行了集中乘车。杜绝公车私用现象。透过努力，在20xx年基础上，公务用车节约油耗2855升。

五、强化督导检查工作

定期进行节能专项检查，强化组织领导监督作用。在日常的工作中，也有专人对能源使用状况进行巡检，做到随时检查，随时整改。透过制定和实行部门节能考核制度，提高了各部门对节能降耗工作的认识和主观能动性，各部门在能源消耗违规方面都有较大改善。

在一年的工作中，我们经过一系列节能措施实现了在同行中取得了较好成绩，成为了同行的学习榜样，在以20xx年为基数上，节电12700度；节水1046吨；节气2027方；公务用车节约油耗2855升；酒店能耗比到达5.7%的目标。

节能减排活动总结 篇二

为增强广大少年儿童的节能意识，积极宣传环保在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，进一步落实民族团结一家亲工作，吉木萨尔县第三小学采用小手拉大手的方式开展了“民族团结一家亲节能减排你我行”亲子主题实践活动，让更多的学生与家长参与到节能减排的行动当中。

活动以学生朗诵节能减排诗歌、亲子跳大绳比赛、丢手绢游戏、与父母拥抱一分钟感恩地球妈妈等丰富多彩的形式开展。各族师生家长都能全心投入活动，体会活动所带给大家的感悟与改变的同时，也为增强各族师生家长互相了解互相交流搭建了一个很好的平台，真正意义上促进了我校民族团结工作的发展。

据了解学校还通过板报宣传、节能减排标语的张贴等活动，大力宣传节能环保知识，不断增强学生节能减排的意识和能力。在师生中广泛开展“四个一”（节约一滴水、节约一张纸、节约一支笔、节约一度电）活动，引导学生从一点一滴做起，自觉养成勤俭节约的好习惯。

节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。总之，县三小根据自身实际，从身边小事做起，从一点一滴做起，我们有信心，在全校师生的共同努力下，尽心尽力，将节能减排工作一直持续下去。

节能减排工作总结 篇三

一、加强领导，强化措施，确保节能减排工作的顺利开展

1、加强组织和领导。根据上级有关文件精神，在总结x年节能工作的基础上，学校重新组建了节能工作领导小组，由校长亲自挂帅，选用精干人员，明确责任、落实任务。学校定期召开领导小组会议，制订了学校节能减排工作计划，明确今年节能工作的具体目标，研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。针对《xx市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》，学校专门开会进行了布置，将目标责任层层落实，责任到人，并与年终考评紧密结合，如哪个部门出现问题则取消评优资格。为了便于工作的开展，学校设置了节能统计员。学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性，强化了全校教职工节能减排意识。

2、建立健全各项规章制度。依照《xx市公共机构节能目标责任考核办法》的要求，为了真正达到今年学校确定的节能减排目标，学校组织专人修订了学校的各项规章制度，特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等，并在其他管理制度中增填此项内容。

3、加强宣传、培训和检查。

为了提高全校师生的节能意识，学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传，做到人人关心节能减排，人人注意节约用水用电。我们将9月份作为节能减排宣传月，通过主题月活动，增强了学生的节能意识。学校加强节能培训工作，对填报台帐的同志集中进行了辅导，对总务人员进行了业务培训，提高了科学管理的水平。同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况，总务处的同志定期检查用水、用电线路，及时堵塞漏洞，确保节能减排目标的实现。加强各部门的配合，在班主任例会上，要求班主任加强节能工作管理，舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。

二、节能工作目标完成情况

1、用电管理。

学校用电分为两部分，动力和照明。

（1）动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。这样做一是便于了解掌握用电情况，有利于管理，二是划清费用界限，有利于经济考核。在动力用电方面学校设有高耗电设备。

（2）照明用电，重点是计算机机房、学生教室及学生宿舍用电。这部分用电，不便于定额控制，我们主要是加强管理。注意节约用电。一是购买市教育局基建办公室组织推广的节能灯具。购入节能灯具300具，节能灯50只，逐渐替换原有灯具。二是校园路灯采用光控自动开关。天黑时自动点亮到21：30时自动关闭一半，天亮时全部自动关闭。并且路灯也采用的节能灯。三是在学生宿舍楼、实训楼的走廊、卫生间等部位均采用声控灯头，杜绝了长明灯现象。四是在学生教学楼内电闸箱内安装定时开关，上午8：30时自动断电，下午3：30时自动闭合，控制了教室的长明灯现象（遇有阴雨天或其它情况临时用电时，可以人工开启）。五是在学生教室、计算机机房、学生实训楼的管理制度中明确规定，要求学生做到人走灯灭，关机切断电源。

2、用水管理。

学校用水也分两部分——自来水和井水。

（1）自来水主要是食堂、开水房、网点的生活用水。在自来水管理上我们抓了三个方面工作：学校、食堂、网点。在计量上总表入户，记录学校总的用水量，然后在食堂、网点均设分表，计量各自用水量，学校以此来按季度或年考核收费，划清经济责任。

由于我校建校时间较早，校园内自来水管网使用多年，腐蚀严重，多处漏水。去年经班子研究决定，将校园内自来水管网全部更新，采用PPR热熔管材，并在相关部位加装开关，用时打开，不用时关闭，也便于维修。从一年多的运行来看，用水量大幅度降低，从根本上控制了跑、冒、滴、漏现象的发生，为自来水管理创造了有利条件。

（2）井水部分，主要用于办公楼、教学楼及学生宿舍的卫生用水，管理上我们也采取必要手段和措施。一是卫生间用水，我们均改造为延时开关，杜绝浪费。二要求舍务老师和打扫卫生的勤杂工对卫生用水负责，每天都要巡查，检查是否关闭了水龙头，消除长流水现象。三对损坏的水龙头及时维修更换。

由于妥善管理，xx年学校三前季度用水总量为12784立方米。较去年同时下降9.72%，预计到年底能完成全年5%的节水指标。

3、车辆油耗的管理。

在车辆管理上，学校不仅制定了严格的管理制度，照章办事，而且加强对司机的管理，油费的报销实行联签制度，层层把关。建立了用车档案和车辆使用台账，账目清晰，及时掌握用油情况。按照市里的要求，严格执行车辆节假日封存停驶，定点维修、保险、年检。车辆实行统一管理，严禁公车私用，确保车辆的安全。

x年前三季度共计耗油7857升。与上年同期相比基本持平。目前，因招生工作已基本结束，用车量减少，10月、11月油耗已有所下降，预计年底能够达到下降5%的指标。

4、食堂煤油管理。

去年我们对学校食堂的燃气灶进行了改造，提高燃油效率，又分别于去年年底和今年年初对饮事员进行岗位培训，增强了他们的节能意识，减少了炒菜过程中灶台的空燃时间，从而增加了单位时间用油效率。

x年前三季度，食堂用煤油总耗费量4000升，与上年同期基本持平。由于对燃气灶进行了改造，增强了炊事员的节能意识，并采取了相应的措施，预计年底能够到达5%的节能指标。

5、办公用品管理。

办公用品目标包括的内容较多，且复杂。有些内容可以核定定额，实行定额管理。如教案纸、一体机用纸等。在这方面我们建立了办公用品的采购、配备和领用制度。原则上需要什么、采购什么。随时采购、随时消耗，除经常耗用的备品外，基本上不留为库存。而且大宗商品采购向政府采购办公室申报，核准后办理。或由政府采购中心招标购入。

xx年学校节能工作取得了较大成效。主要原因是：坚决执行上级文件要求；加强宣传，提高全校师生的节能意识；加强制度建设，落实责任；加强专业人员的业务培训；及时填报统计报表和按时登记统计台帐；加强监督检查等。

三、下一步工作思路

1、加强学习，端正思路，加大相关工作人员的培训力度。

2、加大对全校教职工及学生的广泛宣传和教育，使人人树立节能意识，增强节能的责任感和急迫感。

3、加强节能制度建设，落实责任制，将制度分解到人，加大制度的执行力度。

4、强化监督检查机制，发现问题及时解决，把节能工作标准化、细化到季，并把节能工作纳入到工作考核的目标体系当中，使这项工作制度化、科学化、常态化。

节能减排工作总结 篇四

XXXX年，我局认真贯彻全国节能减排和应对气候变化电视电话会议精神，按照《XXXX-XXXX年四川省节能减排低碳发展行动方案》要求，在县节能减排降碳领导小组办公室的领导下，我局从能源计量工作入手，在强化重点用能单位节能管理，督促重点企业加强能源计量工作方面做好我县节能减排降碳工作。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导，落实职责

为加强节能减排降碳工作的领导和实施，我局明确节能减排降碳工作职责领导、职责股室、职责人员，切实加强对节能减排降碳和能源计量工作的领导、组织和协调，制定节能减排降碳工作方案，以强化企业能源计量管理为抓手，促进企业节能降耗工作的开展，切实有效地推动了我县企业节能降耗减碳和能源计量工作的开展。

二、强化宣传，提高认识

结合“世界计量日”、质量月等活动深入开展了形式多样的能源计量工作宣传活动。一是强化了能源形势宣传。大力宣传我县能源形势，大力宣传能源对经济发展的支撑作用，提高全社会对节约能源重要性和紧迫性的认识，增强全社会的资源环境意识和节约意识，召开能源计量工作培训会1次，培训企业25家。二是加强了能源与计量法律法规宣传。进一步提高公众和企业法人代表的能源意识和能源计量工作的法制意识，共发放宣传资料500余份。三是普及了能源计量知识。用心宣传计量知识、先进的能源计量仪表和检测技术信息、能源计量工作方面的典型经验、涌出的先进单位和个人，使节能减排降碳成为每个企业的自觉行动。

三、开展专项检查，促进节能降碳

以化工、建材、造纸等耗能企业为重点检查对象，对全县23家耗能企业开展能源计量专项检查，重点检查主要能源消耗状况、能源计量管理状况、能源计量器具配备和管理状况、能源计量检测和使用状况、能源计量产生的效益状况。对企业能源计量状况进行诊断、分析，找出企业能源计量工作的薄弱环节和需要改善的方面，有针对性的提出企业节能减排降碳工作措施，帮忙企业不断补充完善能源计量管理制度，提高计量管理的准确性、有效性，同时开展好企业节能减排降碳技术服务工作：一是能源计量器具强制性检定工作；二是锅炉水处理及锅炉清洗工作，着力提高锅炉能效。为我县节能减排降碳工作夯实基础。

四、建立节约型机关、构建节能社会

一是营造节能环保办公氛围，在办公区域张贴“节约用水”、“浪费可耻”、“空调在夏天一律不得低于26℃，冬天不得高于20℃”等标识，增强员工节能意识，自觉养成低碳办公的良好习惯，在机关内构成节约光荣、浪费可耻的良好风气。二是充分利用现代办公技术，节能降耗促低碳。利用网络办公平台，透过电子邮件、U盘拷贝等方式传送文件、通知、照片等资料，提高无纸化办公效果。三是采用节能环保电器，办公区域灯管全部更换为节能灯管，办公室新购置空调全部选用低耗能产品。

五、部门联动，淘汰燃煤锅炉

一是与县经商局、环保局配合，做好我县清理核查淘汰燃煤锅炉工作，现已按规定完成淘汰10蒸吨以下燃煤锅炉12台，17.3蒸吨。二是配合环保局申报XXXX年省级环保专项资金淘汰燃煤锅炉项目，拟在XXXX年将叙永县恒生纸业有限公司在用的3台，5蒸吨燃煤锅炉予以淘汰。

六、XXXX年工作安排

XXXX年，我局将进一步夯实企业计量工作基础，提高企业能源计量管理水平和能源计量检测水平的，认真开展节能减排降碳技术服务，促进企业节能减排降碳工作的开展，着重做好以下几方面工作：

一是依据GB17167-2006《用能单位能源计量器具配备和管理通则》，指导企业合理配备能源计量器具，提高企业计量检测潜力，建立有效的计量监控、节能评价体系，发挥计量检测数据在节能降耗中的作用。并按照计量法律、法规要求，要督促企业按期对所配备的能源计量器具进行检定校准。计量检定技术机构要用心为企业带给必要的计量检定校准服务，保证企业所配备的能源计量器具的准确可靠。

二是指导企业建立计量能源管理机构，健全机制，完善能源计量管理体系，构成相应的计量管理制度，包括能源计量管理机构职责及人员岗位职责、能源计量器具的管理、能源计量数据的管理等规章制度。把资源节约的职责纳入各工作岗位的职责之中，纳入各单位的日常管理和工作考核之中，做到层层有职责，逐级抓落实。

三是指导企业加强对能源计量检测数据的应用，推广先进的数据采集、分析和管理系统，促进企业提高科学决策的潜力和水平，合理使用能源，加强对合理使用能源的控制，使我县节能减排降碳工作再上一个新台阶。

节能减排工作总结 篇五

二0xx年来，我所为响应国家努力建设成资源节约型，环境友好型和谐社会。推进我省交通行业节约能源，提高能源利用效率和经济效益，保障国民经济快速发展，我兰坪所紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，因地制宜，用心参与，采取多种形式，在广大干部职工中“大兴节能之风，大造节能之势”，广泛宣传，营造节能减排工作的良好氛围，把节能减排工作贯穿于我们的工作、学习和生活之中。简要总结我所主要做了以下工作。

一。认真组织全体干部职工学习节能减排的有关通知、文件、材料，使全体征稽人员充分认识到节能减排的重要性和必要性。

二。用心参与各项节能减排的工作，认真贯彻和落实各级领导机关对节能减排工作的指导精神，进一步提高认识，统一思想，端正态度，根据本单位的行业特点，理清工作思路，制定了切实可行的工作，狠抓节能减排作的落实。

三。强化内部管理机制，完善节能减排

四、根据工作特点，一切从实际出发，每月做好车辆出勤统计和油量管理，调动驾驶人员节能用心性，切实发挥他们在行业节能降耗工作中的智慧，从源头上严格控制能耗增量。在全所干部职工中树立典型，除正常的工作用车外，杜绝公车私用和不必要的短途用车。教育私车人员，上下班尽量走路不动车辆，用心响应“无车日”，既是对节能工作的支持，又能减少开支，还是锻炼身体的最佳选取。

五、在日常生活中，我们教育广大干部职工，节约一滴水，一度电等，教育他们在节约能源的同时，也要爱护环境，用心参与各项公益活动，使“兰坪更美，社会和谐”。

六、在工作日常用品的采购中，我们始终坚持所长“一支笔”签批的原则，采取乐观的态度，抓好一张纸、一支笔的节约，在当月中需要买什么用品，先由出纳员理出清单，交所长审批后购买，消除不必要的浪费。

总之，在这一年来，我所根据自身实际，从身边小事做起，收到了良好效果，但节能减排工作之路还很漫长，离上级对我们的要求还有务必差距，但是我们有信心，在全所干部职工们共同努力下，立足本职，尽心尽力，将节能减排工作一向持续下去。

节能减排活动总结 篇六

按照《河南省节约能源条例》和市、区发展改革委等部门《关于20xx年全市节能宣传月活动安排意见的通知》要求，卫东区决定今年六月份举办20xx年全区节能宣传月活动，为了响应卫东区的号召，结合我校临近期末的实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上高度重视、分工上明确，为宣传周活动的顺利开展提供了保证。

学校领导高度重视，专门召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组，由中、小学政教处周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校“节能低碳，绿色发展”的教育工作和宣传工作。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳，绿色发展”节能宣传周主题，学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上，学校万校长向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理：思想是行动的主导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。

2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的。调查活动。通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要我们愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，我们就可以加入进来，当然，通过这个调查活动，也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭，刻意的去放弃一些生活的享受，要让学生明白，只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约，不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为创造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围，学校利用黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼，既提高了学生的节能意识，又丰富了学生的节能知识；，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、发挥各班的主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋，有些班还举行了“低碳节能，绿色发展”倡议签字仪式。各班八仙过海，各显其能，既丰富了低碳教育的形式，又提高了教育的实效。让学生知道，低碳生活对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从点滴生活中做起，从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中，体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。

5、强化外在监督，将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要经常抓，经常管，我们学校向来重视学生的德育教育，向来重视学生的节能意识，政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理，在培养学生主人翁意识的同时，又体验了节能环保的快乐。

总之，通过专题教育活动，让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白：践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前买进的一大步。

节能减排活动总结 篇七

一、加强领导，精心部署

我局专门指定一位领导分管该项工作，加强宣传活动领导，并精心安排部署，结合活动要求和自身实际，明确活动主题，合理安排活动步骤。

二、强化宣传，营造氛围

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局强化宣传教育，营造浓厚氛围。

（一）召开动员会。我局于6月18日召开全局职工大会，学习文件精神，要求大家从我做起，从现在做起，节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。

（二）开展能源紧缺体验活动。将6月17日定为“能源紧缺体验日”，办公室空调停开一小时，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，倡导当日低碳出行，机关干部积极响应倡议，坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

（三）开展节能检查活动。6月21日由局领导和人秘股共同对办公楼区域进行节能检查，并检查日常办公用品的使用情况，坚决杜绝浪费现象。

三、加强监督管理，建立长效机制

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等，通过开展宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节约能源是一项长期的工作，要求从日常工作做起，养成良好的习惯和行为。今后，我局将以此次活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好、抓实，形成全民节能的良好风气。

节能减排工作总结 篇八

开展节能减排工作，是落实资源节约和环境保护基本国策的重要内容，是广大职工义不容辞的责任和义务。今年，我街道贯彻落实《厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》和《重庆市公共机构节能办法》，就推进节能减排工作的思路、方法、目标、措施进行了系统安排，强化责任，狠抓落实，现将该项工作总结如下：

一、成立工作小组，完善管理体制

为切实加强节能减排工作的管理，街道办事处成立公共机构节能减排工作小组，办事处主任为第一责任人，分管领导任副组长，办公室设在党政办，负责日常事务，确保节能减排工作的顺利开展。

二、大力宣传，营造氛围

为提高广大职工的环保节能意识，倡导文明的生活方式，我街道采取多种方式宣传节约能源知识，形成良好的宣传氛围：一是开展节能灯推广示范活动。通过推广活动向辖区广大居民宣传使用节能灯的优势。二是组织召开专题讲座，组织街道职工、社区干部参加节能知识培训，进行节约能源资源宣传教育。20xx年，我街道共举办节能环保教育专题讲座4次，组织节能知识培训4次，参与人数达200余人。

三是在宣传橱窗、办公楼入口、职工食堂、洗手间等醒目位置张贴节能减排宣传画与标语，营造节约能源氛围。四是积极开展节能宣传周活动。将6月14日定为“低碳体验日”，开展抵制商品【本站】过度包装、废旧灯管电池回收、“我为节能减排献一计”等活动。以6月17日“全国低碳日”为活动契机，组织节能体验日活动，号召全体职工低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，停开办公区域空调一天等。每季度组织全体干部职工人员共话节能“减法”，引导广大职工树立“节约光荣·浪费可耻”的理念，共同探讨节能节水好方法，推广个人的先进经验与做法。今年，我街道共提出节能节水小窍门10余条。

三、完善制度，制定节能措施

（一）用水方面。详细记录月用水量与缴纳经费，如有异常，安排水电工及时检查预埋送水管是否遗漏，裸露管道及水龙头是否损坏，时常提醒大家节约用水。

（二）用电方面。非办公区域全部使用小瓦数节能灯泡，要求职工养成随用随开、用后关灯的良好习惯。夏天使用空设定在26度以上，杜绝人走机开的现象。办公室均要求全体职工做到人走灯灭，人走关机。

（三）燃油方面。对车辆运行的里程进行核定，实行汽油统一购买、统一管理，落实加油登记制度，对耗油量大的车辆要随时检修燃油系统，杜绝公车私用。

（四）办公用品方面。所有办公用品遵循统一购买、节约使用的原则，办公打印纸使用实行双面打印，杜绝盲目打印。

此外，街道党政办成立专项督查小组，定期对各科室、各社区的能源使用情况进行检查，严格遵循“厉行节约·反对浪费”的原则。

节能减排工作总结 篇九

20xx年，在县城乡环境综合治理领导小组的统一部署下，按照市农业局关于开展城乡环境综合治理活动的要求，充分发挥农业部门在城乡环境综合治理工作中的重要作用，进一步加强农业环境污染综合治理，以转变农村生产生活方式，实现农村畜禽粪便、秸秆、生活垃圾向肥料、燃料、饲料转变，显现经济效益、生态效益、能源效益为目标，在农村能源建设、秸秆综合利用和禁烧、测土配方施肥等方面进展顺利。现将城乡环境综合治理工作总结如下：

一、建立机构，明确责任

为顺利开展农业面源污染防治工作，及时准确落实工作内容，成立了由局长李俊慷为组长、总农技师汪青海为副组长，农业局相关站股负责人为成员的城乡环境综合整治工作领导小组。明确工作任务和部门职责，做到机构、人员、职责明确。落实专人将全县农业面源污染防治内容及进度及时准确反馈信息，并要求相关业务部门、科室各司其职，制定和完善“进村社”活动实施方案，加强督导检查力度，扎实抓好农村水环境整治、科学施肥、农村能源建设、秸秆禁烧及综合利用、农药的合理使用、农资废弃物的清除等相关工作。

二、密切配合，扎实推进

农业局与相关部门紧密配合，结合现有秸秆禁烧和综合利用、农村沼气利用、养殖场污染治理、测土配方施肥项目、绿色无公害农产品基地建设，围绕城乡环境综合整治“进村社”这一主题，大力抓好农业面源污染防治。

1、落实责任，明确分工。由办公室负责综合协调的宣传报道、收集信息、情况的报送。土肥站、科教科、农技站、植保站、多作站、等负责培训、示范、推广农业新技术，指导农民科学施肥、施药，控制和减轻农业面源污染，推广农作物秸秆还田。执法队负责农资市场监管工作。农能办主要负责组织实施农村沼气建设，推广清洁能源。食安办负责有机食品、绿色食品、无公害农产品基地监管工作。

2、强化宣传，促进工作开展。通过采用广播、电视、报刊、黑板报、组织现场参观等形式，广泛宣传农村沼气、秸秆还田、秸秆覆盖免耕沃土技术等农村环保知识，达到家喻户晓、人人皆知，同时培训村农技人员、农资经销户、技术示范户，使其充分掌握相应的技术知识，起好示范带动作用。提高了对农村环保宣传，绿色防控推广、科学施肥施药等节本增效农业技术以及环境法律知识的普及教育。

3、加强农业面源污染控制，改善农村生产环境。一是大力推广使用测土配方施肥和化肥、农药减量增效技术，减少化肥、农药、农膜对环境的污染。指导农民科学施肥、施药，减少农田化肥（氮、磷）流失，鼓励农民使用有机肥料。通过发展绿肥种植、推广秸秆还田、沼液综合利用等技术，有效地改善了土壤理化性状，增强了培肥地力的提升；二是大力推广应用新药械、生物农药和高效、低毒、低残留农药，全面禁用国家和省明文规定的高毒高残留农药，实现“一减二控三保”（减少农药用量；控制有害生物危害、控制农药残留，保护人畜安全、保护农作物及其产品安全、保护生态环境安全）目标。建立农作物病虫害“绿色防控”示范区。三是加大了无公害农产品生产基地建设和环境监管力度，加强生产基地灌溉水源、农药和化肥使用的监督管理；加强生产基地土壤、水、大气环境质量监测。四是加强农资市场监管，收缴高毒、高残留农药。

4、指导群众改变生产、生活方式，减少废弃物污染。指导农民逐步改变生活模式，逐步完善集中供水、生活污水统一处理设施；畜禽圈舍与住宅分离，改畜禽散养为圈养，改造传统旱厕；建设垃圾集中收集、处理设施，从根本上杜绝农村垃圾乱扔乱倒现象。

5、开展外来有害生物防治工作。我们采取生态保护与治理并重的办法，营造人与自然和谐的农村生态环境。加强了对外来有害生物物种的环境安全管理，严格控制外来物种在农村的引进与推广，认真做好 “福寿螺”、“紫茎泽兰”等外来有害生物的普查，有效防治了外来有害生物，保护了农村生物多样性和农村自然生态。

6、抓好农村庭院环境整治。今年来，我县以农户为单元开展生态家园，以配套建设农村户用沼气池，修建三格化粪池、生活污水湿地净化池等方式，对农户进行“改水、改厕、改圈、改厨”四改。实现农业生产废弃物资源化、家居清洁化、庭院经济高效化、农业生产无害化。通过农村沼气建设，有效地解决了养殖场污染问题，净化了空气，改善了农村生态环境，有效的改善了当地农村生产生活条件。同时我们加大工作和宣传力度，教育农民注重农村庭院清洁工作，清理庭院乱堆乱放，建立清洁、卫生的庭院秩序。

三、深化“五乱”治理，营造整洁优美环境。

按照城乡环境综合治理领导小组统一安排，开展专项行动的工作行动，在辖区内持续开展“五乱”治理，努力营造节日气氛。一是持续坚持对责任片区环境治理做到每天巡查，发现问题及时处理，对于环境卫生，不留卫生死角，随时保持街道整洁、卫生。二是革除居民群众日常生活中存在的随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱涂乱画、损害公共设施、破坏人文景观等不卫生、不健康、不科学的生活习惯，形成“讲公德、讲卫生光荣，不讲公德、乱倒垃圾可耻”的社会氛围。三是进一步清整建筑面，清除各类“牛皮癣”，大力整治“广告乱贴”现象。四是采取疏堵结合方式，整治“车辆乱停” 现象，规范停车秩序，确保安全畅通。

三、下一步工作

继续开展农村庭院环境整治，加快农村户用沼气池建设。将农村户用沼气池建设与生态家园建设相结合，抓紧完成农村户用沼气池建设工作，发展循环农业；继续开展畜禽养殖污染治理工作，继续加强协调和督查；继续开展测土配方施肥工作，对全县耕地进行取样检测，制定出配方施肥建议，切实减少化肥农药施用量；大力开展秸秆综合利用和禁烧。按照创建国家级生态县指标要求，积极采取多种措施，加大秸秆禁烧宣传和综合利用的培训、示范、推广力度，确保农作物秸秆综合利用率要达到95%以上；继续加强农业投入品监管，确保农资市场秩序，从源头上控制农业投入品的污染，实现清洁生产；加大“三品”认证力度，完成全县范围内“无公害农产品生产基地”认证工作，实现清洁生产。

节能减排工作总结 篇十

为了全面贯彻落实全国节能减排工作电视电话会议和《梅州市发展和改革局等16个单位联合发文的关于“节能减排学校行动”的通知》精神，我校第一季度根据实际情况， 从最基本的节约水电入手，强化宣传教育，做好节能管理， 从以下几方面展开工作:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

为了全面贯彻科学发展观，落实节约资源、保护环境基本国策，我校成立了以党政一把手为组长，总务主任为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。坚持开发与节能并举，节能优先，坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。

为了认真落实减排工作的顺利进行，积极营造节约型校园。学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。学校厕所冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。在全校范围了举行“我爱环保，我爱学校”主题活动，创设良好的节能减排氛围。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源，组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。还组织全校师生开展“节能减排进家庭”的综合实践活动，并产生了很好的效果。

经过全体教师的努力，我校第一季度节能减排工作开展取得了一定的成果，但在工作中也发现了一些问题，针对这些问题，在今后的工作中学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排工作。