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2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结多篇

2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结多篇

2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结多篇

国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,升国旗时,大家应当自行立正,行注目礼。在国庆节即将来临之际,那么关于国庆节向国旗敬礼的活动总结要怎么写好呢?下面是小编为大家准备2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇,欢迎参阅。

开展国庆节向国旗敬礼的活动总结一

为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,以庆祝新中国成立为契机,结合纪念红军长征胜利,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动情况总结如下:

一、学校重视,积极组织落实。市教育局文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。

二、广泛发动,营造浓厚氛围。我校在9月26日升旗仪式上进行了启动仪式,五年级的被评为张家港市工会“励志好少年”的黄金同学作为学生代表做了“爱我中华,振兴中华”国旗下讲话。并且充分利用校园宣传橱窗展示图片、校园小广播进行动员宣传。国庆节前,各班还出好一期“我为国旗添光彩”黑板报,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

三、广泛参与,激发爱国热情。各班班主任利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,提出具体要求,并指导组织学生撰写寄语。四到九年级学生利用信息技术课进行了网上寄语活动,参与率100%。学生的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了学生的爱国之心、报国之志。

学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。各班老师利用各种渠道,如:家校通、班级Q群、微信,号召家长和孩子一起进行签名寄语,小学部的'一到三年级小朋友国庆假期就是在家长的参与下一起完成,这项活动得到了家长的支持和积极参与。此次网上签名寄语活动参与面广,积极性高。

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果。

开展国庆节向国旗敬礼的活动总结二

在国庆节来临之际,_市第七小学积极组织全体师生开展迎“十一”“向国旗敬礼”活动。该活动的开展是市七小对学生进行爱国主义教育,践行社会主义核心价值观的重要载体,全校师生高度重视。德育处在活动初制定了详细的活动安排,组织相关部门领导、老师召开了碰头会,对各项工作进行了周密的部署。

学校首先要求信息组的所有老师充分利用课堂时间,组织学生统一登陆_文明网,点击相关链接,进入向国旗敬礼环节,发表自己的寄语感言,表达对祖国最真挚、最朴素的情感,同时祝愿我们的祖国繁荣昌盛。其次学校利用十一放假期间,通过《致家长一封信》的形式,组织每个学生以家庭为单位开展向国旗敬礼,网上寄语活动,以“小手拉大手”的形式将爱国主义教育活动深入人心。最后要求全体老师发挥好表率示范作用,通过自己亲身实践再教育全体学生提高认识,以实际行动践行社会主义核心价值观,让爱祖国、爱学习、爱家乡的情感深入孩子们的内心。

学校通过周一国旗下献词、网上寄语、参观劳动教育基地等多种形式的活动,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。为祖国的65岁华诞献上自己的一份爱国情。(撰稿人:陈_)

开展国庆节向国旗敬礼的活动总结三

为喜迎祖国华诞65周年,利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动,推进未成年人思想道德建设。根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求,我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动,具体总结如下:

一、多种形式广泛宣传,营造氛围深入熏陶。

1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、led显示屏等载体,大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。

引导学生感受国庆的喜庆氛围,激发学生自豪感和责任感,培养学生热爱祖国的情操,树立为祖国强大而努力读书的远大理想。

2.9月29日组织各班召开《向国旗敬礼祖国在我心中》班队会,学生们在班队会上交流有关国庆、爱国等的资料,如展示图片,讲述爱国故事,诵读爱国诗歌,唱诵爱国歌曲童谣等。

通过交流,学生们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就,激发学生热爱祖国,努力学习建设祖国的美好品质和梦想。

3.组织四到六年级学生开展“祖国在我心中”手抄报绘制活动。

共收来213幅作品。学生的作品画面美观,内容丰富,主题突出。通过搜集资料、动手绘制等实践活动,增强学生对国庆意义的理解和对祖国发展的了解。

二、组织“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动

1.9月29日,利用升旗仪式国旗下讲话环节孙副校长做了《向国旗敬礼祖国在我心中》主题教育讲话。

通过宣传国庆知识、讲述祖国成长历程等激发学生爱国热情,鼓动学生积极参与“文明网”的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,激发学生参与的积极性。

2.在学校宣传栏设立“向国旗敬礼,祝福祖国,飞扬梦想”和在班级设立“向国旗敬礼为祖国祝福”板报园地。

学生们将对祖国的祝福和自己的梦想绘制成祝福小卡,粘贴在宣传栏和板报园地上。使整个校园形成浓浓的爱国氛围。

3.9月29日至10月9日,组织学生利用电脑课或学生课余在家上网的时间,登录“中国文明网”或者“_市未成年人网络家园”参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,到10月9日止我校共有1682人参与了活动,参与率达92%。

学生纷纷写下了精彩的祝福话语,有的祝福祖国繁荣昌盛,有的表达自己为祖国的强大而努力的心愿。激发了学生浓浓爱国情和拼搏的志气。

三、校内外开展“爱国主义”教育实践活动

1.9月30日,_区关工委的周碧珍、甘桂珍两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

2.10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养良好品质,勤俭孝顺等品质就是爱国、爱家。

3.10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李_和孤寡老人谭_开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。

分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。

以上是我校在_年国庆期间开展的“向国旗敬礼”主题教育,通过丰富多彩的活动,进一步深化了“我的中国梦”主题教育意义,也引导广大未成年人更好地理解和践行“社会主义核心价值观”

开展国庆节向国旗敬礼的活动总结四

我校根据柳河县教育局文件精神及我校实际情况,9月24日至10月8日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至九年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆中国文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。全校共计125人,100多人次参与了此项活动。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五

为了不断提高学生的思想道德素质,响应中央文明办、省文明委部署的“向国旗敬礼”活动的通知,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视

接到通知后,学校领导高度重视,成立了由_中学团支部负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加活动。

二、各班精心组织

1、利用黑板报等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国的爱意。

从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼”为主题的班会。

让学生通过班会,来表达了对新中国成立69周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、学校把开展爱国主义教育活动作为与学校家长沟通的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

如,要求学生观看爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,促使青少年从小热爱祖国,内化行为品质。

三、活动收效

以开展主题班会为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,并积极鼓励家长的参与,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导广大师生和学生家长增强爱国之情,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

今后,中学将继续扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,确保活动取得实实在在的效果,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇

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