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献爱心活动总结(精品多篇)

献爱心活动总结(精品多篇)

献爱心活动总结(精品多篇)

开展献爱心活动总结 篇一

几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

1、统一思想,全面落实。

我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定活动方案,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

2、爱生行动,持之以恒。

每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学 联系我镇“教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。

在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

3、爱心温暖留守学生。

我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

献爱心活动工作总结 篇二

1月25日以“携手衣加衣,共建温暖大家庭”为主题的珙县大学生志愿服务西部计划志愿者开展的“暖冬行动”的捐赠仪式在观斗中心校举行。来自四川自贡的“衣加衣”项目组爱心志愿者们经过七个多小时的长途跋涉,到达珙县观斗苗族乡中心小学。四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士和珙县大学生志愿服务西部计划志愿者向等候多时的孩子们赠送了1500余件衣服、100双袜子、100双手套、100双耳套以及2个篮球和部分鞋子、作业本。

1月26日珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们(牟相铸、李清波、钱林森、范杰)接过四川“衣加衣”爱心人士手中的“爱心”接力棒,继续在珙县的恒丰乡、沐滩乡、仁义乡走全是泥泞的小路、翻山越岭的在大山深处持续开展暖冬行动。珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们先后去了四个乡(珙县观斗乡、恒丰乡、仁义乡、木滩乡)的五个学校,三个敬老院,为偏远山区的贫困学生、部分空巢老人、孤寡老人赠送衣物5000余件。本次活动得到了团县委的大力支持,受到了当地人民的好评。

同时本次活动的开展业存在很多不足,现将不足的情景总结如下:

1、活动的时间和地点安排不合理。时间在星期天,地点又很远,且又在观斗开展活动;

2、没有给四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士等讲清楚路线及路途中注意的事项,导致他们推迟到达;

3、在观斗举行捐赠仪式时在很多细节上存在不足。如:西部志愿者的工作分工不到位等;

4、在写策划书时,方案不详细,研究不周全;

5、活动的宣传不到位,没有进取的向宜宾、成都等知名报社投稿;

6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不进取,很被动;

7、我们进取争取的部分衣物不适合学生穿;

8、没有及时的写好工作总结;

9、因时间紧,缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。

以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。

献爱心活动总结 篇三

“携手爱心,共建暖冬”爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为需要帮助的人做些什么?为此,青年志愿者协会发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

一活动主题:携手爱心 共建暖冬 袁超,加油!”大型爱心募捐活动

二 活动时间:10月

三 主办单位:青岛科技大学青年志愿者协会

四 活动地点:学校、社会、广场、企业

五 活动背景:10月,袁超目前正在康城中学读高三,由于得病无法继续上学。现在两个月的时间,已经花光了家里的积蓄。医院的病床上,袁超带着口罩,一直没有睁开眼,目前由于持续性的发烧,让袁超一直处于迷糊状态。床头上,摆放着袁超正在学习的一本高中英语书,还有一本《你若安好,便是晴天》林徽因的书。这是袁超的班主任过来送的。书的扉页上,班主任留下了祝福的话:袁超,你可能不是我最优秀的学生,但你是我最喜欢的学生,乐观、好学、聪慧的你是那么的善解人意,相信你能战胜疾病,健康的回到我们身边,等你回来。病床上的袁超,由于化疗,头上的头发已经脱落的剩下很少,奄奄一息。瘦的皮包骨头,嘴里由于化疗和身体的免疫机能下降,口里已经全是口腔溃疡。现在所能吃的,就是流食和简单的糖水。临走前,我们本想找一张袁超以前的照片,由于袁超很少照相,所以未能如愿。交谈中,得知袁超还有一个妹妹,才几岁。家里只有她的妹妹和袁超骨髓配对成功,但是她的妹妹这么小是无法抽取骨髓的。所以,袁超面临的,是生死考验。袁超的爸爸,才42岁,已经愁白了头,家里是农村的,紧靠种地攒了半生的钱,已经全部用来治疗了。义工家人简单的快乐和听雨看风一直在积极的提供一些可行的方案,我们的能力是有限的,对于这样的重症,我们只能呼吁社会的力量。在此,我们向所有社会上有爱心的人士寻求帮助,一起救救这个可怜的女孩。袁超现在在人民医院老住院楼的三楼东侧左边的311房间,床位号是47。希望全社会有爱心的人们一起行动起来,帮帮这个孩子。

六 活动目的:希望各位好心人献出一点爱心,您的一次善举,或许会带动社会更多人的关怀,滴水汇成江河,大家都能献出一份爱心,或许就能挽救这样一个年轻的生命!

七 活动准备

1、由组织部制定活动策划书。

2、由宣传部制作宣传文字和图片,进行活动宣传。

3、成立临时募捐部,由募捐部负责查看和整理募捐到的物资,对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。

4、召开内部总结大会,总结成果和经验,找出不足。

5、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。

6、用展板、横幅、海报等物品在学校或各地广场进行宣传; 在社会进行宣传和募捐,在广场进行宣传和募捐;

7、开卡,(他本人或者他们的受理人)身份证开一张新的银行卡;

8、募捐箱;

9、信管同学下到各班进行宣传讲解和募捐;

10、运送和整理募捐到的物品;

11将募捐到的钱整理好通过新卡送到受捐人手上。

八、其他说明:

开展合作、积极联系校内校外的一些社团组织协会和社会组织基金会,集中力量开展募捐活动。

九、后期工作:

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,去帮助他们

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参的志愿者名单。

献爱心公益活动总结 篇四

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给僻地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

一、前期准备工作

1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极忙。

二、中期筹备计划

6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

1、团总支部根据各团的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

5、6月23日晚,各团完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

三、后期收尾工作

1、6月23日,活动负责人与部分团把部分捐赠物进行整理,并捐出。

2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

四。活动经验与教训

1、要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念。

2、要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业。

3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会助那些需要助的人。而且使广在校学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩到另一个层次,更全面的为学校,为僻地区,为广人民奉献一份力量。

仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“”爱。

献爱心活动总结 篇五

经过参加爱心公益活动,我学会了很多。首先,在精神层次上,要热爱祖国,具有投身改革和乐于奉献的时代精神,具有高度的社会职责感。其次,要提高人际交往本事,学习与同事、同学和睦友好相处,服从上级安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

作为一名当代大学生,我们不仅仅要学习各种科学文化知识,更重要的是要有强烈的社会职责感,培养自我热爱祖国的精神,为国家、民族、人民做贡献。

现如今,我们还是一名在校学生,我们不可能在金钱、物质上对祖国有太大的贡献,可是我们能够用自我微薄的力量来帮忙那些有困难的同胞们。为了锻炼自我,更为了帮忙那些需要帮忙的人,今年夏天,我有幸和山区曙光的志愿者们一齐去献爱心。

骄阳似火,酷暑难耐,但却不能阻挡我们在青春的舞台上尽情的挥洒汗水。历经风雨见彩虹,西天取经成正果,不断的奔波,辛勤的汗水,团体努力,换来的是一个圆满的句号。

7月初,我们一行十几个人去了周至县的几个小山村进行爱心捐赠活动,当地的村民对我们的活动给予了很大的支持。一大早,我们六点钟就出发了,到达那里后我被眼前之景震撼了。我们分为了三个小组,我被分在了李家坪村,那是一个十分穷苦的山村,到处是山路,校舍虽称不上破旧,可是也是很简陋的。我们给孩子们带去了一些我们平时在学校经过收集大家捐助的废品得到的衣物,书籍以及金钱。有书包、文具盒、铅笔、作业本等等。虽说已经放假了,可是孩子们听说我们来了,都一大早就赶了过来,看到我们十分兴奋。我所在的组捐助的贫困家庭有七八户,我们每家大概捐助了两三百快的现金。现金我们是经过一家一家走访的形式捐给了家长。虽然捐的不多,但这是我们的心意,而那些朴实的人们,他们为这一点点捐助就已感动不已,甚至有的家长落下了眼泪。每走访一家,我就要被震撼和感动一次。我从来没有想到一个村能够有这么多如此可怜如此需要帮忙的人们。这些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,仅有爷爷奶奶照顾小孩。对他们来说,吃饱穿暖就是很大的幸福。跟他们比起来,我们真的很幸福很幸福,作为大学生的我们真的应当知足,并且好好努力,将来回馈社会,帮忙更多可怜的人们。

图片里的小女孩就是只和他的爷爷奶奶住在快要倒塌的土房里,她平时见不着爸爸妈妈。我早上买的面包没有吃,给了她,她吃的特香,我当时就很后悔自我为什么没有多带点好吃的……照片里她喜欢的衣服就是我们捐赠的,穿在她身上很漂亮。我们叫她小玲玲,我特喜欢她,这个女孩真的很懂事。生活的艰苦并没有夺走她的笑容,相反,她很活泼很乐观很懂事,她说:哥哥姐姐们,我必须会好好学习来报答你们的。听到这些话,真的觉得很感动。这么小的孩子身上有太多值得我们

这些大学生学习的地方。而这些孩子真的很让人心疼,我明白全中国这样的孩子还有很多很多,这需要我们这些不愁吃不愁穿的人们更多的来关注、帮忙他们。仅有我们都意识到,我们需要用行动来帮忙那些需要帮忙的人们,我们有这样的职责和义务,他们的生活才真的会慢慢改善。公益从来不是说说而已,做做样貌就行,我觉得更重要的是我们大家发自内心喜欢做这些事,尽自我力量给贫苦的人们送去温暖。在发放衣物和学习用品时,孩子们都很自觉的排着队,当拿到东西后十分的激动。我深深地感动了。中午,村长热情的招待了我们,我们在他家吃了午饭。那里的人们真的都很朴实,很善良,他们身上都有太多我们能够学习的美德。午时,我们这些志愿者和孩子们在学校交流,玩耍。我们在不大的操场上放风筝,孩子们都玩得很开心,虽然太阳很晒。在太阳快落山的时候,我们依依不舍的离开了这个美丽的山村。离开时的夕阳很美,而这完美的一行也将深深印在我的脑海里。

经过这次捐助活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的欢乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。而我也很庆幸自我加入了这个志愿队伍,做了我一向想做的事,帮忙了我想帮忙的人。这样的人生对我来说才更加有意义。

经过这个暑假的志愿者活动,我体会颇多。首先,作为当代大学生,我们是社会的一员,是祖国的未来。我们要具有崇高的奉献精神,具有较强的社会职责感。其次,参与志愿者活动培养了我们的社会实践本事,还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。同时,我也学会了一些在生活中应当具备的知识。我们提高人际交往本事,学习与周围的同事、同学、朋友友好和睦相处,在工作中服从上级领导安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

献爱心公益活动总结 篇六

这学期学校有公益劳动课。我们上课就是打扫打扫卫生,擦擦桌子,扫扫地面,整理好宿舍卫生之类的。所谓"公益劳动",无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是"小姐、公子"的。怎么会让他

们干活呢?都"望子成龙,望女成凤"。可想而知会是怎样,可是学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。

那天刚好是学校迎接评估专家进校的前些日子。学校的各项工作都要准备就绪的。于是在带教老师的指导下,拿着拖把拎着铅筒有模有样的忙开了,大家摆好架势一会浸下拖把一会拖下地,我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,只见那铅筒里刚才还是白哗哗的自来水一会工夫就变成了黑漆漆的脏水,可谁知越拖越脏,地上到处是我拖出来的污水痕迹像汽车开动时排出的一长串尾气,污染了视觉,让人感觉浑身不舒服。只好去请教带教老师请她帮忙让她出主意,老师到也耐心和气指导着我先接几筒清水来然后直接泼向地面再用大扫帚把污渍铲除即可,经过老师的悉心指导终于找到做好此项劳动的秘诀所在。然后我们就又干了起来。拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是,我们认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。

劳动改造人。通过这些劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。

假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也一样"一分耕耘,一分收获"只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能看见干净的桌椅。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。

从这次公益活动中,我觉得对我意义最大的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:"吃得苦中苦,方为人上人。"我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

这次的劳动让我感觉劳动比学习累。我们应该尊重和珍惜他人的劳动。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

有没有人像我一样在听到某些歌的时候会忽然想到自己的往事xxxxxxx如果我能回到从前,我会选择不认识你。不是我后悔,是我不能面对没有你的结局。公益劳动的感想

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的"公益劳动"也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

献爱心活动总结 篇七

“一方有难,八方支援;一人有困,大家献爱心。”10月17日是我国第x个全国扶贫日,为了响应扶贫济困日募捐活动号召,配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题,我校结合实际,制定活动方案,认真组织实施,通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪书等形式,营造出浓浓的“扶贫济困,大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结:

10月16日下午,我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手,献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中,校长带头捐款,老师们、同学们积极响应,共同谱写了全校师生对“扶贫济困,大爱无疆”的正能量。

我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品,鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。

通过这次爱心捐赠活动,增强了学生们的理财意识,培养学生与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯,让学生逐步形成乐于助人的良好道德品质,增强帮扶他人的责任感和荣誉感,营造扶贫济困、团结互助的社会氛围,培育了乐善好施的社会风尚。

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