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2019-2020下学期工会工作总结

2019-2020下学期工会工作总结

2019-2020下学期工会工作总结

2019-2020下学期工会工作总结

本学期,我校工会工作在上级工会的指导下,在学校党支部的正确领导下,科学防控疫情,紧紧围绕《义务教育学校管理标准》,继续按照兰山区教体局“守底线、强质量、抓特色、创品牌”的总体思路,秉承创新意识,加强师德建设,打造良好的教育形象;着力打造“平安校园,书香校园,和谐家园,幸福乐园”。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、切实加强师德师风建设,打造良好的教育形象。

1、开展师德师风专题教育活动。

2020年1月,防控疫情,在学校党支部的统一安排下,我们共组织各项线上学习十余次,内容涉及科学防控疫情、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》、职代会制度、民主管理制度、国家中长期教育改革和发展规划纲要等等,使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定,从思想观念上增强依法执教的意识。

学校党支部和工会于2020年5月在全体教职员工中开展师德规范教育自查自纠活动,着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠,并写出书面自查报告,分年级组交流,落实自纠措施,限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后进行师德问题调查问卷,召开家长和学生座谈会,请家长到校开展评教助学活动。

学校工会于6月份开展师德师风考评,考评内容为政治思想,教书育人,时代品质,为人师表,四大块20条进行自评,评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十大感动校园人物,鼓励广大教职工向先进学习看齐,有力地促进了师德师风的明显好转。

2、开展主题教育月活动全面提高教师队伍的思想素质。

五月份开展“把微笑带入校园,把欢乐带进课堂,把文明带到社区,把温情带回家庭,把诚信留给自己”的活动;六月开展个性主题教育月活动,目的是弘扬师生个性,促进两代人共同成长。

3、举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动,如合唱比赛、朗诵比赛等,目的是为了进一步塑造红旗小学教师健康向上的良好形象,增强教职工爱岗敬业的自觉性,提高全体教师的工作、生活质量。

二、扎实线上教学,争当课改标兵

接到延迟开学的通知后,红旗小学各科教研组就着手探索线上教学的方法,具体做了以下几个方面:首先,制定线上教学计划,明确了教学目的,教学方式,并制定了具体的教学措施。2月3日,制定《临沂红旗下学在线教学工作计划》。2月4日召开教研组长视频会议,商讨每个年级、每个学科不同年级的在线教学计划。2月5日,制定各年级教学工作计划,并分年级召开教师视频会议,大家献计献策讨论了多种多样的线上学习形式,并制定自己的教学计划。其次,从2月10线上开学开始,学校领导深入到每个班级的钉钉群,观摩指导教学;各教研组长每天一调度,一反思,一总结;每当一节课结束,老师们都自觉的在教研组内流线上教学的得失,学习好的经验,教学计划一改再改。第三,开展了教干推门听课活动,配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的大规模听课活动,从领导到老师人人上好一节线上课。

三、坚持履行维护职能,为教职工说话办事。

工会是群众组织,是教职工的知心朋友,应该把教职工的冷暖时刻放在心上,随时了解教职工关心的热点、难点问题,全心全意为他们服务,为他们办事。近半年来,学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案,有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上,教职工生病无论在职还是已经退休的;无论是病休在家还是住院治疗的,工会都代表行政前往看望,教职工家中的丧事,无论在本地还是在外地,都派人前往吊唁和慰问。学校工会还时刻关注沂蒙工众上的优惠活动,分享给教职工。通过上述方法,工会把学校党政的关怀送教职工心中,使每一位教师深感集体的温暖。

四、严格履行教代会制度,加强民主管理与监督。

教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体,是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年至少召开1次教代会,去年12月学校工会组织召开了临沂红旗小学第四届三g次教代会,增补了新的教职工代表,为教代会输入了新鲜血液。会上,校长彭振环做《举一面旗帜,脚踏实地做教育》的2019年度学校工作报告。张文勋同志作了《学校工会工作报告》;总务处王兆峰主任作了《学校财务工作报告》;副校长李艳霞同志宣读了《临沂红旗小学教师综合量化评估实施细则》;副校长袁春生同志对上届教职工提案进行了落实情况反馈,同时对本届梳理的教职工提案进行了详细的解答;唐学成主任宣读评选出的优秀提案(并进行奖励);张美菊主任宣读民主表决决议。

五、推行校务公开,促进民主化管理

校务公开是依法落实教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,有利于全心全意依靠教职工,有利于学校改革发展与稳定。我校大力推进校务公开、民主治校、民主管校,主要采取三种公开形式:一是教代会、教职工大会、党支部大会、家长委员会等;二是公众号、公开栏、墙报、意见箱、家长信、联系卡。我们在公开的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校务公开的内容进行整理,列出清单;第二步召开中层干部会,征求中层干部和教师代表意见,完善公开的内容;第三步提交校务公开监督小组审议;第四步提交校务公开领导小组审批;第五步上墙公开。我们在公开时间上根据不同的工作内容、分别采取长期公开、定期公开和随时公开的办法,有的内容实行事前、事中、事后全过程公开。

在校务公开的内容上我们分类进行,制订了校务公开内容目录表,发给了每位校级领导和中层干部,使他们对公开的内容做到心中有数,然后采用各种方式进行公开。并便于资料归档。

六、开展丰富多彩的教工文体活动,树立教师健康向上的形象

虽然我校为了化解大班额,将许多功能室改建为教室,不能给教师们提供一个宽敞、舒适的教工之家,但我校结合实际,开展了以下切实可行的文体活动:

2020年1月9日下午,我们举办了“继往开来 再谱华章”2020年迎新年文艺汇演,在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。3月8日,全体女教职工中举行“以读攻‘毒’,用笔书春”线上荐读好书活动,并组织教职工积极参与书香飘万家亲子阅读、最美全家福一起晒幸福活动;3月中旬,在全校范围内开展“最美家庭”评选活动;5月13日,开展“爱心一日捐”活动,为打赢脱贫攻坚战,为家庭经济困难师生纾困解难贡献一份力量;5月15日,积极参加2020年山东教师书法篆刻大赛。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

在今后的工作中,我们还要进一步加强工会工作的落实,努力为教师办好事、办实事,起到“桥梁”与“纽带”的作用,使园林一小的工会工作走上一个新台阶!

临沂红旗小学

2020年6月

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